O meu atraso em terminar os estudos foi que lá no ano de 1969 eu estava cursando a 5° série e admissão ao ginásio, mas onde eu morava ficava longe da cidade e não havia mais colégio com possibilidade em continuar estudando, por esse motivo eu parei de estudar aos meus 17 anos, voltei a estudar 41 anos depois em 2010 e agora já estou concluindo o ensino médio e com vontade de não para mas prosseguir .
Como era um triângulo pitagórico, eu apenas dividi 20 por 5 e com isso encontrei o valor de x, aí depois foi apenas substituir o x pelo valor encontrado e depois somar os lados do triângulo para encontrar a resposta do enunciado.
@@carinamoura1952 20 é múltiplo de 5 e no triângulo de Pitágoras o valor da hipotenusa é 5, além de os catetos no enunciado serem também múltiplos de 3 e 4 respectivamente indicando que o triângulo do enunciado é pitagórico
48. Eu fiz de cabeça! Eu simplesmente lembrei de um triângulo retângulo "clássico" que tem lados 3, 4 e 5, sendo que 5 é a hipotenusa, claro. E 3x e 4x lembra dele... e 20 é múltiplo de 5! Então, 20 por 5 dá 4, que é o valor de X. 3*4 = 12, 4*4=16, 12+16+20 = 48! rsrsrs... é o meu triângulo retângulo clássico multiplicado por 4! Faz outro mais difícil, fessora!!! 😝😜
@@MatematicadaTamires, é tudo culpa da preguiça... rs Eu gostei de ver suas explicações pra "equação do segundo grau sem "báscara" (prefiro escrever o som do que errar o nome). E a conta feita "direito" foi mais fácil do que imaginei que seria. É um caminho rapidinho também. 😁
@@MocaPolitica em vez de multiplicar cada lado por quatro, poderia também ter visto que o perímetro de seu "triângulo clássico" é 12. Como cada lado do triângulo do exercício é o quádruplo do "clássico" e o perímetro é uma medida unidimensional, o perímetro buscado é simplesmente o quádruplo do "clássico"
@@mariusvr, é isso mesmo. Tem vários caminhos equivalentes que podemos escolher para ver a semelhança dos 2 triângulos. A gente escolhe o que gosta, o que acha mais fácil, ou o que pensamos primeiro. De boa! 😁
Como a hipotenusa é 20, e os catetos são múltiplos de 3 e 4, respectivamente, os catetos vão medir 3 x 4 = 12 e. 4 x 4 = 16, triângulo Egípcio ( 3, 4 e 5). 20 + 16+ 12 = 48 ✓
Incrível, Thamires. Essa questão caiu numa prova de Matemática quando eu estava na sexta ou sétima série. Acho que os números eram os mesmos, por incrível que pareça! 😮
Suas aulas são demais professora, adoro seu jeito didático de ensinar, é contagiante, empolgante, interessante e relevante... Adoro aprender com vc Támires... Parabéns 👏🏼👏🏼👏🏼❤️💕
Essa eu resolvi de cabeça só de bater o olho. Triângulo retângulo alguns não precisam nem de cálculo, por exemplo um triângulo com hipotenusa 5 , automaticamente seus catetos serão 3 e 4 , daí pra achar o perímetro é só fazer a soma dos lados .
Existe uma dica em que alguns triângulos retângulos possuem seus lados proporcionais a 3, 4 e 5. Então sempre que vc encontra um triângulo em que possui 2 lados proporcionais a 2 desses números, o outro lado será obrigatoriamente proporcional ao 3° número restante (de 3 , 4 e 5). Como no triângulo vemos que possui 2 lados proporcionais a 3 e 4 (3x e 4x), então o outro lado será obrigatoriamente proporcional a 5. Então o lado 20 = 5x. Calculado o "x" encontramos x = 4. Então é só somar: 3x + 4x + 5x = 3.4 + 4.4 + 5.4 = 48
@@cesarsilva7883 , mas foi exatamente isso que eu disse. Eu disse que dentro dos triângulos retângulos, allguns tem lados proporcionais a 3, 4 e 5. Mas não são todos que são proporcionais a essas medidas, por exemplo, temos os que são proporcionais a 6, 8 e 10. Logo, são só alguns qie são proporcionais a 3, 4 e 5, como eu disse. Então se vc tiver 2 lados , tipo 16 e 20, que são proporcionais a 4 e 5 respectivamente, significa que o outro ladp será proporcional a 3, logo o lado será 12
Não precisaria usar pitágoras da forma clássica... bastaria usar o conceito do triângulo perfeito: 3:4:5... assim seria possível perceber que a hipotenusa é 5x4 e por isso x=4...
É bater o olho nas dimensões dadas e perceber que se trata do conhecido triângulo de proporções 3/4/5. com continhas simples chegamos a 12/16/20, portanto o perímetro é 48.
Eu bati o olho no exercício e já usei a regra do 3, 4 e 5 foi o que deu a resposta rápida, mas o importante é saber a fórmula, já que outros não terão a mesma facilidade
Observando que temos um triângulo pitagórico, de lados 3,4 e 5; basta dividir a hipotenusa por 5, logo acharemos o valor de X=4. Multiplicando os catetos por 4, vamos encontrar 16 e 12, portanto, o perímetro será a soma dos lados do triângulo: 12+16+20= 48, resposta e a opção b.
Não sei se ainda se usa as medidas do menor triângulo pitagorico a=5 b=4 e c=3 , logo se o a foi multiplicado por 4 bastaria multiplicar b e c também por 4 . Tô com 55 anos e aprendi isso há muito tempo e creio que de lá pra cá muita coisa mudou e talvez o termo pitagorico não seja mais usado
É só olhar. Para as crianças sempre se ensina o teorema de Pitágoras a partir dos três números naturais consecutivos ... 3, 4 e 5 Ver agora que a constante nos catetos está multiplicada justo pelos dois primeiros deles, induz a pensar que se dividimos a hipotenusa por 5 que é o terceiro deles (5) teremos o valor da constante... 20 + 16 + 12 = 48 é consequência
Top, esse triângulo é pitagórico e sabendo dessa informação fica muito mais suave, pois é do tipo 3,4,5, sendo que os x não se altera, hipotenusa igual a 5.x=20, logo de lata aparece o 4 para o x
Parabéns, Professora Támires, pela forma tão elucidativa e, aparentemente, fácil, como ensina matemática. Eu já tenho uns bons anitos, mas aprendi isso, como é evidente, nos liceus. Nunca fui grande aluno em Matemática, mas aprendi. Agora, passados tantos anos, olho para todas essas contas, e "pareço um burro a olhar para um palácio" rsrsrsrs. Confesso que o teorema de Pitágoras não é nada fácil. Muito grato e que a saúde não lhe falte, tal como aos seus, cara Professora Támires.
Por se tratar de um triângulo pitagórico (3, 4, 5), fiz o seguinte utilizando a lógica: Se um cateto é 3x, o outro é 4x, logo a hipotenusa de medida 20 é o 5x. Então é só calcular a equação para achar o x: 5x = 20 x = 20/5 x = 4. Agora é só substituir e somar os lados para achar o perímetro: 3*4 + 4*4 + 20 = 12+16+20 = 48 (Letra B)
Eu achei simples , e gostei porque você utilizou o Teorema de Pitágoras , e elevou o 3x e 4x ao quadrado , então não haverá dúvida , tornando mais explicativo.
O famoso triângulo 3-4-5 foi durante muito tempo usado para definir a proporção de altura e largura de telas de TVs e computadores, ou seja 3:4. A medida das telas, dadas até hoje em polegadas, representava a hipotenusa do triângulo 3-4-5. Com o advento das telas panorâmicas de relação 9:16, pessoas se confundem ao saber que a cabeça de um ator em "big close" fica menor numa tela cuja relação de aspecto 9:16 do que em telas de 3:4 , em aparelhos de hipotenusas idênticas.
O triângulo retângulo é sensacional. Você poderia por favor resolver alguns exercícios que usem as fórmulas diversas com o triângulo retângulo e suas relações métricas ( calculando altura, projeção m e n, catetos e hipotenusa ? ).??
Antes de dar pley no vídeo eu tentei primeiro fazer da forma q ela fez mas esqueci de colocar a e b entre parenteses então deu um número bem estranho. Quando dei play vi que minha resposta não estava nas opções, aí me lembrei do triangulo 3 4 5 e deu certo. Muito bom este tipo de vídeo para nos forçar a relembrar essas regras básicas de matemática!
Resolvi da seguinte forma, professora, poderia ser resolvida assim?? Lembrei-me do triangulo de lados 3; 4 e 5. Fatorando o 20 temos que é produto de 5 e 4. Sendo assim, o valor de x é 4. Substituindo-o encontramos 48.
Olá boa noite me dá uma força por favor 🙏 vi um vídeo no UA-cam simples mas de tão fácil me perdi . O problema diz que se tiver 25 maçãs e cortar no meio e depois cortar a metade do que deu . Quantos pedaços terei ao final?
Como sempre, uma explicação simples e clara, parabéns. Posso expor um TOC meu? Gosto de, já no primeiro passo da resolução da equação, passar todas as incógnitas pro lado esquerdo e os números pro lado direito. O jeito como vc deixou o "x" da equação do lado direito me deixa meio aflito. Coisas de nerd🤭😁🤓 Abraço 🫂
Kkkk, rapaz tem umas coisas assim que me deixa zonza 😂😂😂, loucura total 😅. Na próxima vou lembrar de você e deixar as incógnitas no 1º membro 🙌 Abraço!
![[UA] NAVI vs MOUZ | BO5 | IEM Rio 2024](http://i.ytimg.com/vi/CMBYk0cbGoA/mqdefault.jpg)
Olá meu povo!
Vocês também amam exercícios de Teorema de Pitágoras?
é um assunto que eu acho que já sei direito, mas acho que suas aulinhas têm um charme didático que eu tô adorando!!
"APRENDE!! 😠 ... Compartilha. 😜"
Eu usava muito no curso de eletromecânica que fiz no cenai.
Muito bom o Teorema de Pitágoras. E com suas explicações torna tudo tão simples. Suas aulas são o máximo.
ae tem as manhas.
@@MocaPolitica u⁰0⁰
O meu atraso em terminar os estudos foi que lá no ano de 1969 eu estava cursando a 5° série e admissão ao ginásio, mas onde eu morava ficava longe da cidade e não havia mais colégio com possibilidade em continuar estudando, por esse motivo eu parei de estudar aos meus 17 anos, voltei a estudar 41 anos depois em 2010 e agora já estou concluindo o ensino médio e com vontade de não para mas prosseguir .
Como era um triângulo pitagórico, eu apenas dividi 20 por 5 e com isso encontrei o valor de x, aí depois foi apenas substituir o x pelo valor encontrado e depois somar os lados do triângulo para encontrar a resposta do enunciado.
Gostei mas essa dava para saber sem calculo
Porque por 5?😅
@@carinamoura1952 20 é múltiplo de 5 e no triângulo de Pitágoras o valor da hipotenusa é 5, além de os catetos no enunciado serem também múltiplos de 3 e 4 respectivamente indicando que o triângulo do enunciado é pitagórico
🤓🤓🤓
@@carinamoura1952triângulo pitagorico lados 3, 4 e 5, o do exercicio é 3x, 4x e 20, portando o lado de 20 é 5x, 5*4 = 20, assim o valor de x é = 4.
48. Eu fiz de cabeça! Eu simplesmente lembrei de um triângulo retângulo "clássico" que tem lados 3, 4 e 5, sendo que 5 é a hipotenusa, claro. E 3x e 4x lembra dele... e 20 é múltiplo de 5! Então, 20 por 5 dá 4, que é o valor de X. 3*4 = 12, 4*4=16, 12+16+20 = 48! rsrsrs... é o meu triângulo retângulo clássico multiplicado por 4! Faz outro mais difícil, fessora!!! 😝😜
Muito bom 👏🏼👏🏼👏🏼
Parabéns pelo raciocínio e por ter lembrado do triângulo 3, 4 e 5. Abração ❤️
@@MatematicadaTamires, é tudo culpa da preguiça... rs Eu gostei de ver suas explicações pra "equação do segundo grau sem "báscara" (prefiro escrever o som do que errar o nome). E a conta feita "direito" foi mais fácil do que imaginei que seria. É um caminho rapidinho também. 😁
@@MocaPolitica em vez de multiplicar cada lado por quatro, poderia também ter visto que o perímetro de seu "triângulo clássico" é 12. Como cada lado do triângulo do exercício é o quádruplo do "clássico" e o perímetro é uma medida unidimensional, o perímetro buscado é simplesmente o quádruplo do "clássico"
@@mariusvr, é isso mesmo. Tem vários caminhos equivalentes que podemos escolher para ver a semelhança dos 2 triângulos. A gente escolhe o que gosta, o que acha mais fácil, ou o que pensamos primeiro. De boa!
😁
Fiz a mesma coisa, mas assisti a explicação dela até o final, e pensei quanto tempo eu perderia numa prova!
Como a hipotenusa é 20, e os catetos são múltiplos de 3 e 4, respectivamente, os catetos vão medir
3 x 4 = 12 e. 4 x 4 = 16, triângulo Egípcio ( 3, 4 e 5).
20 + 16+ 12 = 48 ✓
Amo o jeito simples de aprender matemática com a Tamires.
Valeu linda como é bom relembrar pra cabeça não ficar zureta com a idade kkkk Forte abraço ganhou um incrito adoro matematica.
Você é a melhor professora de matemática que conheci em toda a minha vida!
Incrível, Thamires. Essa questão caiu numa prova de Matemática quando eu estava na sexta ou sétima série. Acho que os números eram os mesmos, por incrível que pareça! 😮
Professora espetáculo de aula gratidão! Top 😉🖒
Suas aulas são demais professora, adoro seu jeito didático de ensinar, é contagiante, empolgante, interessante e relevante... Adoro aprender com vc Támires... Parabéns 👏🏼👏🏼👏🏼❤️💕
Muito obrigada Ge, você com certeza é um dos alunos mais “antigos” do canal!
Muito obrigada ❤️
@@MatematicadaTamires ❤❤💕💕
Obrigado grande professora! ganhou mais um inscrito.😗
Essa eu resolvi de cabeça só de bater o olho. Triângulo retângulo alguns não precisam nem de cálculo, por exemplo um triângulo com hipotenusa 5 , automaticamente seus catetos serão 3 e 4 , daí pra achar o perímetro é só fazer a soma dos lados .
Parabéns, Támires!
Suas aulas são D+!
Sucesso!
Muito obrigada Renato, forte abraço 🤗
Aprende, compartilha e Deus abençoe a senhora grandiosamente.
Amém Virgílio, Deus te abençoe grandemente 🙏🏼
Lindo! Lindo! Lindo! Voltei ao passado! Parabéns professora Tamires!
Existe uma dica em que alguns triângulos retângulos possuem seus lados proporcionais a 3, 4 e 5. Então sempre que vc encontra um triângulo em que possui 2 lados proporcionais a 2 desses números, o outro lado será obrigatoriamente proporcional ao 3° número restante (de 3 , 4 e 5). Como no triângulo vemos que possui 2 lados proporcionais a 3 e 4 (3x e 4x), então o outro lado será obrigatoriamente proporcional a 5. Então o lado 20 = 5x. Calculado o "x" encontramos x = 4. Então é só somar:
3x + 4x + 5x = 3.4 + 4.4 + 5.4 = 48
Na verdade alguns não, mas todos
Os lados com as medidas de 3 , 4 e 5 são as medidas do menor triângulo retângulo com números inteiros nos lados
@@cesarsilva7883 , mas foi exatamente isso que eu disse. Eu disse que dentro dos triângulos retângulos, allguns tem lados proporcionais a 3, 4 e 5. Mas não são todos que são proporcionais a essas medidas, por exemplo, temos os que são proporcionais a 6, 8 e 10. Logo, são só alguns qie são proporcionais a 3, 4 e 5, como eu disse. Então se vc tiver 2 lados , tipo 16 e 20, que são proporcionais a 4 e 5 respectivamente, significa que o outro ladp será proporcional a 3, logo o lado será 12
Todo triângulo retângulo de proporção 3/4 para cateto resultará em hipotenusa proporcional 5.
20/5 = 4
Portanto x sendo 4 temos 20 +16 + 12= 48
Isso aí 🤩
Tamires você tem uma grande facilidade em ministrar aulas ! Eu sou também professor de matemática! Parabéns!
Muito obrigada 😃
Fico feliz por pelo retorno professor, tmj ❤️
Não precisaria usar pitágoras da forma clássica... bastaria usar o conceito do triângulo perfeito: 3:4:5... assim seria possível perceber que a hipotenusa é 5x4 e por isso x=4...
Teorema de Pitágoras é a minha área. Resp. letra B. Excelente exercício. Essa é a minha mestra favorita 🎉
Muito bom, eu tbm adoro 🤩
A simplicidade é o último estágio da hierarquia 😂❤, só de cabeça já aproxima rsrs 47,½ 🎉 Amo teorema de Pitágoras
Inteligente, bonita, simpática e tricolor. Professora completa.
Bom dia professora, suas aulas são muito bem explicadas, vou passar no concurso.
Muito obrigada, isso aí 🚀
É bater o olho nas dimensões dadas e perceber que se trata do conhecido triângulo de proporções 3/4/5. com continhas simples chegamos a 12/16/20, portanto o perímetro é 48.
Muito conhecimento embarcado em uma única questão!!! Maravilhoso!!! Obg Támires!! Sucesso sempre mais!!!!
PROF. TAMIRES ...TENHO 64 ANOS E NÃO ME ESQUEÇO DESTE TAL TEOREMA D PITÁGORAS !!!! KKKKKK ...QUE O ETERNO TE ABENÇOE SUA LIIINDAAA..
Eu bati o olho no exercício e já usei a regra do 3, 4 e 5 foi o que deu a resposta rápida, mas o importante é saber a fórmula, já que outros não terão a mesma facilidade
Muito bom 👏🏼👏🏼👏🏼
Parabéns, ótima profe!!!❤❤❤
O triangulo é pitagórico lados proporcionais a 3,4,5 e 20 =5X
Muito bem explicado. Com calma!!!!!
Parabéns e obrigado!!!
Observando que temos um triângulo pitagórico, de lados 3,4 e 5; basta dividir a hipotenusa por 5, logo acharemos o valor de X=4. Multiplicando os catetos por 4, vamos encontrar 16 e 12, portanto, o perímetro será a soma dos lados do triângulo: 12+16+20= 48, resposta e a opção b.
X=4. Triângulo retângulo. Numeros Pitagóricos. Catetos 3, 4 e hipotenusa 5. Logo 20= 5x4. Logo. X vale 4. Perímetro 12 + 16 + 20 = 48
Podemos dividir a hipotenusa 20 pela hipotenusa do triangulo 3x4=5. O resultado será 4 que é o valor de X. Então (3x4)+(4x4) +20=48.
Boa tarde professora, eu tirei a hipotenusa com o valor 20 usei o teorema e com esses catetos não deu 20, mas acertei o resultado! Explique-me?
obrigado professora pela paciência de passar seu conhecimento
Não sei se ainda se usa as medidas do menor triângulo pitagorico a=5 b=4 e c=3 , logo se o a foi multiplicado por 4 bastaria multiplicar b e c também por 4 .
Tô com 55 anos e aprendi isso há muito tempo e creio que de lá pra cá muita coisa mudou e talvez o termo pitagorico não seja mais usado
Excelente aula. Obrigado de Fort Ce. Aprende...compartilha...amo esse momento...😍
Triângulo clássico 3 4 5 ...
3x 4x 5x
5x = 20 ; X = 20/5 ; X = 4 .
3x = 12 e 4x = 16 .
12 + 16 + 20 = 48 (perímetro) alternativa (B).
.
Vou ver o vídeo.
Show professora ,ótima explicação ,bem detalhada ,valeu
Muito obrigada Dirceu, tmj ❤️
Prabéns .Professora Tamires .Muitos conhecimentos
Obrigada ☺️
Vc ensinando é um esculacho! Ensina muito! Parabens!
Aula muito linda..simplicidade é tudo..Parabéns..
Excelente explicação. Parabéns!
você é uma excelente professora. sua metodologia é muito boa.
Parabéns pela explicação simplificada.
Profª.Támires, vc é incrível, sua aula é adorável !🌹❤️🍎
É só olhar. Para as crianças sempre se ensina o teorema de Pitágoras a partir dos três números naturais consecutivos ... 3, 4 e 5
Ver agora que a constante nos catetos está multiplicada justo pelos dois primeiros deles, induz a pensar que se dividimos a hipotenusa por 5 que é o terceiro deles (5) teremos o valor da constante...
20 + 16 + 12 = 48 é consequência
Top, esse triângulo é pitagórico e sabendo dessa informação fica muito mais suave, pois é do tipo 3,4,5, sendo que os x não se altera, hipotenusa igual a 5.x=20, logo de lata aparece o 4 para o x
Professora...
É possível criar um retângulo fictício na figura? Assim calculando a diagonal chegar a X=4???
48. Fiz de cabeça. O triângulo retângulo... é múltiplo de 3 e 4 nos catetos e múltiplo de 5 na hipotenusa. 😊
Parabéns, Professora Támires, pela forma tão elucidativa e, aparentemente, fácil, como ensina matemática. Eu já tenho uns bons anitos, mas aprendi isso, como é evidente, nos liceus. Nunca fui grande aluno em Matemática, mas aprendi. Agora, passados tantos anos, olho para todas essas contas, e "pareço um burro a olhar para um palácio" rsrsrsrs. Confesso que o teorema de Pitágoras não é nada fácil. Muito grato e que a saúde não lhe falte, tal como aos seus, cara Professora Támires.
Excelente exercício.
Obrigado.
Valeu.
Maravilhosa sua aula professora Támires!👏👏👏👏👏👏🤩
Por se tratar de um triângulo pitagórico (3, 4, 5), fiz o seguinte utilizando a lógica:
Se um cateto é 3x, o outro é 4x, logo a hipotenusa de medida 20 é o 5x. Então é só calcular a equação para achar o x:
5x = 20
x = 20/5
x = 4.
Agora é só substituir e somar os lados para achar o perímetro:
3*4 + 4*4 + 20 =
12+16+20 = 48 (Letra B)
Eu achei simples , e gostei porque você utilizou o Teorema de Pitágoras , e elevou o 3x e 4x ao quadrado , então não haverá dúvida , tornando mais explicativo.
Fiz conta de cabeça. Triângulo de Pitágoras 3/4/5. 20/5=4. (X=4)
3.4=12 ... 4.4=16 ... 12+16+20= 48uc, alternativa ( B ).
O famoso triângulo 3-4-5 foi durante muito tempo usado para definir a proporção de altura e largura de telas de TVs e computadores, ou seja 3:4. A medida das telas, dadas até hoje em polegadas, representava a hipotenusa do triângulo 3-4-5.
Com o advento das telas panorâmicas de relação 9:16, pessoas se confundem ao saber que a cabeça de um ator em "big close" fica menor numa tela cuja relação de aspecto 9:16 do que em telas de 3:4 , em aparelhos de hipotenusas idênticas.
Preciso aprender sobre inequações de segundo graus, tem algum vídeo sobre?
O triângulo retângulo é sensacional. Você poderia por favor resolver alguns exercícios que usem as fórmulas diversas com o triângulo retângulo e suas relações métricas ( calculando altura, projeção m e n, catetos e hipotenusa ? ).??
Para minha cabeça não dá mais. Porém a sra. é uma excelente profa. de matemática. Parabéns
Muito bem explicado, parabéns e obrigado!
Ótima aula. Obrigado!
Eu que agradeço, tmj ❤️
Bela explicação. Vc é otima professora
Muito bom, grande mulher, parabéns
Que show de aula! Parabéns professora Támires !!!
Parabéns professora Támires, a sua explanação é ótima!
Bem simples. Parabéns pela didática! Já adicionei e irei continuar aqui com você e compartilhar para que outras pessoas tenha conhecimento.
... parabéns ... !!! ... ... ... ...
Esse sempre foi meu ponto fraco em concursos públicos. Mas aprendi a gostar de matemática. E fascinante. ...
Que bom que você está gostando, ajuda bastante 🙌
Abraço ❤️
Antes de dar pley no vídeo eu tentei primeiro fazer da forma q ela fez mas esqueci de colocar a e b entre parenteses então deu um número bem estranho. Quando dei play vi que minha resposta não estava nas opções, aí me lembrei do triangulo 3 4 5 e deu certo. Muito bom este tipo de vídeo para nos forçar a relembrar essas regras básicas de matemática!
Parabens.por continuar ensinando matematica
Olá professora seu método de ensino é muito bom parabéns
Parabéns minha professora vc é chou de bola.
Parabéns professora eu aprendo muito c/ as suas aulas
Como sempre explicação simples. Você é Top
Resolvi da seguinte forma, professora, poderia ser resolvida assim?? Lembrei-me do triangulo de lados 3; 4 e 5. Fatorando o 20 temos que é produto de 5 e 4. Sendo assim, o valor de x é 4. Substituindo-o encontramos 48.
Olá ! Támires ! Eu só assisti , pois isso não em sido didático e pedagógico , muito grato por sua esplanação. Thanks Teacher.
Gratidão Professora Támires, com certeza você tem nos ajudado muito com todo conteúdo apresentado. Suas explicações são muito elucidativas.
Bacana aprender! Obrigada pela aula!
Maravilha de aula! Cada dia aprendo mais!❤
Excelente explicação: obrigado!
Excelente pois já separei com situações semelhantes no trabalho .agora vou tentar aprender
Olá boa noite me dá uma força por favor 🙏 vi um vídeo no UA-cam simples mas de tão fácil me perdi . O problema diz que se tiver 25 maçãs e cortar no meio e depois cortar a metade do que deu . Quantos pedaços terei ao final?
Grato, Profª Támires! Mais uma boa aula!
Grande professora
Muito bom tua maneira de ensinar aprendendo muito
Parabéns professora Támires voce é incrível!
Muito bom. Questões bem elaboradas.
Como sempre, uma explicação simples e clara, parabéns. Posso expor um TOC meu? Gosto de, já no primeiro passo da resolução da equação, passar todas as incógnitas pro lado esquerdo e os números pro lado direito. O jeito como vc deixou o "x" da equação do lado direito me deixa meio aflito. Coisas de nerd🤭😁🤓 Abraço 🫂
Kkkk, rapaz tem umas coisas assim que me deixa zonza 😂😂😂, loucura total 😅.
Na próxima vou lembrar de você e deixar as incógnitas no 1º membro 🙌
Abraço!
Parabéns professora, vc é especial
Obrigado, pela explicação.
Parabéns pela ótima aula .
Professora eu chutei e acertei....economizei um tempão mesmo porque odeio essas equações..... Mas gosto de ver suas explicações....Parabéns!
Parabéns!
Deus abençoe!
Aqui de Belém do Pará.
Excelente explicação professora Támires !!
Excelente forma de desenvolver o raciocínio! 👏👏👏
triângulos pitagóricos: 3, 4 e 5 e 5, 12 e 13.
Maravilha! Matemática , assim , fica fácil! Parabéns!
Boa tarde sou seu seguidor
Gostaria de saber se você vai lançar uma apostila com exercícios. Forte abraço.
Excelente explicação Tamy 👌
Valeu, tmj ❤️
Sucesso pró, Deus abençoe sempre vc e sua família sempre
Parabéns pelo o exercício!
Muito obrigada ☺️