Poderia fazer a classificação das orações, professora? Muitos concurseiros gostariam muito de saber principalmente a função do pronome QUEM nesse tipo de construção. Um abraço?
Como se faz a concordância com o pronome quem? Regra geral, com o pronome relativo quem, o verbo deverá ser escrito na 3ª pessoa do singular. Fui eu quem pediu autorização ao diretor. Foi ela quem pediu autorização ao diretor. Fomos nós quem pediu autorização ao diretor. Foram eles quem pediu autorização ao diretor. Também é correto que haja concordância do verbo com o antecedente do pronome, quando se pretende fazer uma concordância enfática. Fui eu quem pedi autorização ao diretor. Foi ela quem pediu autorização ao diretor. Fomos nós quem pedimos autorização ao diretor. Foram eles quem pediram autorização ao diretor.
Excelente! Professora, é correto dizer: 1. "Eu lhe digo" ou "Eu te digo". 2. "Eu lhe aviso" ou "Eu te aviso". Faça uma vídeo aula sobre os pronomes "me, lhe, o, a". Outra dúvida, eu posso usar o 'me' no início da frase, por exemplo: 1. "me manda o retrato". Se eu escrevi alguma coisa errada, pode me corrigir.
7 років тому+3
Sugestão de vídeo anotada, Wesley! Os pronomes oblíquos, de acordo com as regras gramaticais, não podem iniciar a oração. Logo, o recomendado é "manda-me o retrato" (se tratar o leitor por TU) ou "mande-me o retrato", se tratá-lo por VOCÊ, por exemplo. Ok? Abraço.
Professora, assisti suas aulas sobre análise sintá tica de orações coordenados no alfacon, mas infelizmente não encontrei a sequência delas, sobre período composto por subordinação. Será que há algum local onde eu poderia encontrar? Amei sua explicação, obrigada!😘🙋♀️
5 років тому
Olá, Elaine! Nem sei a que aula você se refere... Eu havia gravado algumas no Alfa que nunca disponibilizaram... Você pode me passar o "link" dessa aula de coordenação?
Oi, eu sei que o vídeo é antigo, mas ainda assim perguntarei. O certo seria dizer, por exemplo, "Quer que eu TIRO?" e não "Quer que eu TIRE?", isso? Ou "Quer que eu FAÇO isso?" ao invés de "Quer eu eu FAÇA isso?" ?.
3 роки тому
A forma verbal recomendada é o presente do subjuntivo (tire, faça, veja). Coloquialmente, porém, é comum o emprego do presente do indicativo (tiro, faço, vejo), por imprimir mais certeza à ação.
MINHA LINDA, SAUDAÇÕES. SEI, DESDE QUE ERA PIRRALHO, QUE AS PESSOAS DO VERBO SÃO: EU,TU, ELE, NÓS, VÓS E ELE (ELA). PONTO PASSIVO. OK? E É DESDE LÁ QUE SEI, POR EXEMPLO, NO QUE SE REFERE AO VERBO SER E VERBO IR, QUE INTRIGA-ME O TER QUE FALAR (((SOU EU ))) E ((( FUI EU ))). POIS SEMPRE NAS CONJECTURAS QUE FAÇO, DEIXO IRRITADAS AS PESSOAS QUE EU INTERROGO. ROGO POIS QUE, NÃO SEJA ESSE O CASO AQUI. ME AJUDE POR FAVOR. EU, É A PESSOA DO VERBO, E QUE POR ASSIM DIZER SOLICITA OU EXPRIME UMA AÇÃO. NO QUE TANGE A ESTES DOIS VERBOS, TOMANDO A CONJUGAÇÃO NA SUA ORDEM, EU DIREI SEM eu sou, eu fui. (ESPERO ESTAR INDO BEM ATÉ AQUI). QUANDO SE INDAGA POR EXEMPLO: (( QUEM FOI A PESSOA QUE FALOU DE CONJUGAÇÃO DE VERBOS COMIGO ONTEM ÀS DEZ DA MANHÃ NO CORREDOR DA ESCOLA? )) RESPOSTA OBVIA PARA MIM....................................foi eu professora. outro exemplo: QUEM AQUI É A PESSOA DO MONITOR DA TURMA? RESPOSTA OBVIA PARA MIM.........................................é eu. observe por favor o que me foi perguntado: 1- quem FOI? JURO PARA A SENHORA QUE JAMAIS EU VOU RESPONDER fui eu. POIS TANTO O SOU quanto o fui, só se aplicam ao eu E SE EU DIGO SOU EU, SEREI REDUNDANTE, POIS se assim não for, eu poderei perguntar por exemplo: SE NÃO SOU EU, quem sou então? E SE NÃO fui eu, QUEM FUI? SE QUEM ME PERGUNTA QUEM É, É DE FATO POR NÃO CONHECER QUEM REALMENTE É A PESSOA. UM OUTRO EXEMPLO. vamos só supor que eu queira fazer a turma da minha sala de aula ou do meu grupo de bate papo, conhecer quem É O FUNDADOR DA ESCOLA TAL OU ADMINISTRADOR DO GRUPO TAL, E ESSA PESSOA SEJA DO NÃO CONHECIMENTO DELES. VOU E DIGO, (( FAZENDO UMA PAUSA E OLHANDO PARA A TURMINHA )), TURMA, SABE QUE É O ADM DO GRUPO ESCOLAR AQUI? É.................................(OLHANDO A TURMA EM TODOS OS ANGULOS DA SALA), É.................................SABEM? É............................eu. POIS O QUE SE TENTAVA DIZER, ERA QUEM É O ADM, MUITO EMBORA EU JÁ SOUBESSE que EU SOU o ADM. QUEM NÃO VEIO ONTEM PARA A ESCOLA? FOI EU, PROFESSORA. estou fazendo a professora conhecedora de quem foi a pessoa a faltar às aulas de ontem. FUI EU? ((( PARA ONDE ? ))) para onde voce foi? observação... não sou professor. OK? Grato. Me ajude.
4 роки тому+1
Vou retomar aqui um de seus exemplos: "QUEM AQUI É A PESSOA DO MONITOR DA TURMA?" A resposta poderia ser, entre outras, uma destas: O monitor da turma SOU eu. / Tal pessoa SOU eu. O verbo SER nem sempre concorda com o sujeito (à esquerda do verbo); pode ocorrer de concordar com o predicativo do sujeito (à direita do verbo). O que determina isso é esta ordem de prevalência: 1. pronome pessoal (reto ou de tratamento); 2. pessoa; 3. coisa no plural; 4. coisa no singular. Você deve classificar o núcleo do sujeito e o núcleo do predicativo do sujeito de acordo com a ordem apresentada e compará-los. Aquele que acabar mais acima na lista determinará a flexão do verbo SER. Em "O monitor da turma sou eu", o núcleo do sujeito é "monitor" (que se enquadra no grupo 2, pessoa), e o núcleo do predicativo do sujeito é "eu" (que faz parte do grupo 1, pronome pessoal). Considerando a posição que cada um ocupa na lista de prevalência de concordância do verbo SER, descobrimos, então, por que o correto é SOU. Note que o resultado é o mesmo para "Tal pessoa sou eu". O verbo SER, então, nessas frases, concorda com o predicativo, não com o sujeito. Veja mais um exemplo: -- Quais são as alegrias dela? -- Suas alegrias ___ o filho. Núcleo do sujeito: "alegrias" (grupo 3, coisa no plural -- é a melhor classificação para essa palavra). Núcleo do predicativo do sujeito: "filho" (grupo 2, pessoa). Logo, a lacuna deve ser preenchida com É.
Excelente professora!
Ela tem um jeito único de ensinar. Carisma tem de sobra...
Aulas maravilhosas. 💖💖👏🏼👏🏼🤩
Muito bom, suas aulas estão me ajudando muito.
Professora supermeiga e tranquila! Explica muito bem.
Poderia fazer a classificação das orações, professora?
Muitos concurseiros gostariam muito de saber principalmente a função do pronome QUEM nesse tipo de construção.
Um abraço?
parabéns pelo canal.
Revisarei o trabalho dele.
Professora, faz um vídeo sobre "me desculpe ou me Desculpa" e com outros exemplos que terminam com "a" ou "e" sempre me perco.
Sugestão anotada, Kanta. Obrigada.
outro tema: Em nossa ou Na nossa
Como se faz a concordância com o pronome quem?
Regra geral, com o pronome relativo quem, o verbo deverá ser escrito na 3ª pessoa do singular.
Fui eu quem pediu autorização ao diretor.
Foi ela quem pediu autorização ao diretor.
Fomos nós quem pediu autorização ao diretor.
Foram eles quem pediu autorização ao diretor.
Também é correto que haja concordância do verbo com o antecedente do pronome, quando se pretende fazer uma concordância enfática.
Fui eu quem pedi autorização ao diretor.
Foi ela quem pediu autorização ao diretor.
Fomos nós quem pedimos autorização ao diretor.
Foram eles quem pediram autorização ao diretor.
Excelente! Professora, é correto dizer:
1. "Eu lhe digo" ou "Eu te digo".
2. "Eu lhe aviso" ou "Eu te aviso".
Faça uma vídeo aula sobre os pronomes "me, lhe, o, a".
Outra dúvida, eu posso usar o 'me' no início da frase, por exemplo:
1. "me manda o retrato". Se eu escrevi alguma coisa errada, pode me corrigir.
Sugestão de vídeo anotada, Wesley!
Os pronomes oblíquos, de acordo com as regras gramaticais, não podem iniciar a oração. Logo, o recomendado é "manda-me o retrato" (se tratar o leitor por TU) ou "mande-me o retrato", se tratá-lo por VOCÊ, por exemplo. Ok? Abraço.
Muito bom professora, é sempre importante praticar o português corretamente. Adoro esse canal.
Estude gramática .
Professora, uma dúvida:
Foi eu quem / Foi eu que
Fui eu quem / Fui eu que
Qual(is) dessas maneiras está(ão) corretas?
As duas últimas.
Professora, assisti suas aulas sobre análise sintá
tica de orações coordenados no alfacon, mas infelizmente não encontrei a sequência delas, sobre período composto por subordinação. Será que há algum local onde eu
poderia encontrar? Amei sua explicação, obrigada!😘🙋♀️
Olá, Elaine! Nem sei a que aula você se refere... Eu havia gravado algumas no Alfa que nunca disponibilizaram... Você pode me passar o "link" dessa aula de coordenação?
Vídeos curtos e ricos
A frase "não vai ser eu que vai pintar a parede" tinha que ser usado "não vou ser eu...?"
Não VOU ser eu que VOU... ou Não VOU ser eu QUEM VOU ou VAI...
Oi, eu sei que o vídeo é antigo, mas ainda assim perguntarei. O certo seria dizer, por exemplo, "Quer que eu TIRO?" e não "Quer que eu TIRE?", isso? Ou "Quer que eu FAÇO isso?" ao invés de "Quer eu eu FAÇA isso?" ?.
A forma verbal recomendada é o presente do subjuntivo (tire, faça, veja). Coloquialmente, porém, é comum o emprego do presente do indicativo (tiro, faço, vejo), por imprimir mais certeza à ação.
@
Obrigado.
MINHA LINDA, SAUDAÇÕES.
SEI, DESDE QUE ERA PIRRALHO, QUE AS PESSOAS DO VERBO SÃO: EU,TU, ELE, NÓS, VÓS E ELE (ELA). PONTO PASSIVO. OK?
E É DESDE LÁ QUE SEI, POR EXEMPLO, NO QUE SE REFERE AO VERBO SER E VERBO IR, QUE INTRIGA-ME O TER QUE FALAR (((SOU EU ))) E ((( FUI EU ))). POIS SEMPRE NAS CONJECTURAS QUE FAÇO, DEIXO IRRITADAS AS PESSOAS QUE EU INTERROGO. ROGO POIS QUE, NÃO SEJA ESSE O CASO AQUI. ME AJUDE POR FAVOR.
EU, É A PESSOA DO VERBO, E QUE POR ASSIM DIZER SOLICITA OU EXPRIME UMA AÇÃO. NO QUE TANGE A ESTES DOIS VERBOS, TOMANDO A CONJUGAÇÃO NA SUA ORDEM, EU DIREI SEM eu sou, eu fui. (ESPERO ESTAR INDO BEM ATÉ AQUI).
QUANDO SE INDAGA POR EXEMPLO: (( QUEM FOI A PESSOA QUE FALOU DE CONJUGAÇÃO DE VERBOS COMIGO ONTEM ÀS DEZ DA MANHÃ NO CORREDOR DA ESCOLA? ))
RESPOSTA OBVIA PARA MIM....................................foi eu professora.
outro exemplo: QUEM AQUI É A PESSOA DO MONITOR DA TURMA?
RESPOSTA OBVIA PARA MIM.........................................é eu.
observe por favor o que me foi perguntado: 1- quem FOI? JURO PARA A SENHORA QUE JAMAIS EU VOU RESPONDER fui eu.
POIS TANTO O SOU quanto o fui, só se aplicam ao eu E SE EU DIGO SOU EU, SEREI REDUNDANTE, POIS se assim não for, eu poderei perguntar por exemplo: SE NÃO SOU EU, quem sou então? E SE NÃO fui eu, QUEM FUI?
SE QUEM ME PERGUNTA QUEM É, É DE FATO POR NÃO CONHECER QUEM REALMENTE É A PESSOA.
UM OUTRO EXEMPLO. vamos só supor que eu queira fazer a turma da minha sala de aula ou do meu grupo de bate papo, conhecer quem É O FUNDADOR DA ESCOLA TAL OU ADMINISTRADOR DO GRUPO TAL, E ESSA PESSOA SEJA DO NÃO CONHECIMENTO DELES. VOU E DIGO, (( FAZENDO UMA PAUSA E OLHANDO PARA A TURMINHA )),
TURMA, SABE QUE É O ADM DO GRUPO ESCOLAR AQUI?
É.................................(OLHANDO A TURMA EM TODOS OS ANGULOS DA SALA), É.................................SABEM?
É............................eu. POIS O QUE SE TENTAVA DIZER, ERA QUEM É O ADM, MUITO EMBORA EU JÁ SOUBESSE que EU SOU o ADM.
QUEM NÃO VEIO ONTEM PARA A ESCOLA? FOI EU, PROFESSORA. estou fazendo a professora conhecedora de quem foi a pessoa a faltar às aulas de ontem. FUI EU? ((( PARA ONDE ? ))) para onde voce foi?
observação... não sou professor. OK? Grato. Me ajude.
Vou retomar aqui um de seus exemplos: "QUEM AQUI É A PESSOA DO MONITOR DA TURMA?"
A resposta poderia ser, entre outras, uma destas: O monitor da turma SOU eu. / Tal pessoa SOU eu.
O verbo SER nem sempre concorda com o sujeito (à esquerda do verbo); pode ocorrer de concordar com o predicativo do sujeito (à direita do verbo). O que determina isso é esta ordem de prevalência:
1. pronome pessoal (reto ou de tratamento);
2. pessoa;
3. coisa no plural;
4. coisa no singular.
Você deve classificar o núcleo do sujeito e o núcleo do predicativo do sujeito de acordo com a ordem apresentada e compará-los. Aquele que acabar mais acima na lista determinará a flexão do verbo SER.
Em "O monitor da turma sou eu", o núcleo do sujeito é "monitor" (que se enquadra no grupo 2, pessoa), e o núcleo do predicativo do sujeito é "eu" (que faz parte do grupo 1, pronome pessoal). Considerando a posição que cada um ocupa na lista de prevalência de concordância do verbo SER, descobrimos, então, por que o correto é SOU. Note que o resultado é o mesmo para "Tal pessoa sou eu". O verbo SER, então, nessas frases, concorda com o predicativo, não com o sujeito.
Veja mais um exemplo:
-- Quais são as alegrias dela?
-- Suas alegrias ___ o filho.
Núcleo do sujeito: "alegrias" (grupo 3, coisa no plural -- é a melhor classificação para essa palavra).
Núcleo do predicativo do sujeito: "filho" (grupo 2, pessoa).
Logo, a lacuna deve ser preenchida com É.
@ Muito grato minha querida. Sua atenção à meu questionamento só confirma a tua nobreza. Porém não me sinto convencido.