ریاضیات برای من واقعا مثل یک رویای شیرینه. از تدریس خوب شما استاد گرامی ممنونم و لذت میبرم هرچند که آنچنان فهم و درک کاملی ندارم. یعنی شما که مسئلههای حتی المپیادی را حل میکنید متوجه میشم اما بعدا خودم به تنهایی قادر به حلش نیستم. پاینده باشید
وااااایییی چهقدر عالی و خفن اون جواب اخری رو رد کردی یکیشون رو😮😮😮...کرک و پرم ریخت.. لحن تدریس تون عالیه، یه ارامش خاصی داره ادم ترسش از ریاضی کم میشه❤😢
قشنگ بود. روش دیگر: تعریف کنیم y≝cos²x-½ ⇒ (½+y)⁵+(½-y)⁵=11/36 توانهای فردِ متغیر «وای» در این معادله کنسل میشوند و تبدیل میشود به یک معادلۀ درجه ۲ در مجذور «وای» که یک ریشۀ مثبت و یک ریشۀ منفی دارد که، چون کسینوس باید حقیقی باشد، فقط ریشۀ مثبت قابل قبوله و بدست میاریم cos²x=½(1+1/√3) ⇒ sin²x=½(1-1/√3) که البته اگر «وای» را توسط سینوس، بجای کسینوس، تعریف کرده بودیم، جای این دو عوض میشد. با گرفتن توانهای لازم از این ارزشها به جواب میرسیم. و اگر کنجکاوید x≅27°
والا امروز دیگه لازم نیست این همه فرمول بلد باشی همین مساله رو بده به کامپیوتر یه وانیه جواب بگیر !!پاسه همین دیگه اصلا تو مدارس اینجا هیچ تمرکزی رو ریاضیات نمیذارن !
استاد عالیقدر به عنوان شخصی که ۳۵ سال پای تخته تدریس کردم می گویم شما باعث افتخار جامعه فرهنگی ایران هستید
هزاران درود و احترام خدمت شریف 🌹🌺😍 نظر مثبتتون بسیار باعث افتخار ماست💫 درس پس میدیم خدمت اساتید بزرگوار❤️ 🙏یک دنیا سپاس از حضور انرژی بخشتون
بینظیر بود 👌❤
ریاضیات برای من واقعا مثل یک رویای شیرینه. از تدریس خوب شما استاد گرامی ممنونم و لذت میبرم هرچند که آنچنان فهم و درک کاملی ندارم. یعنی شما که مسئلههای حتی المپیادی را حل میکنید متوجه میشم اما بعدا خودم به تنهایی قادر به حلش نیستم.
پاینده باشید
این یکی واقعا جذاب بود و وسطاش که دلتا اومد تو کار یادآوری جالبی بود👏👏
وااااایییی چهقدر عالی و خفن اون جواب اخری رو رد کردی یکیشون رو😮😮😮...کرک و پرم ریخت..
لحن تدریس تون عالیه، یه ارامش خاصی داره ادم ترسش از ریاضی کم میشه❤😢
ریاضی + زندگی = ✨
یعنی خودخدا
ریاضی= زندگی - ✨
خیلی زیبا بود. دستتون درد نکنه استاد.🎉❤
عالی بود استاد، بسیار زیبا. ممنون بابت زحماتی که میکشید
بسیار عالی❤
لطف شماست 🌺😍🌹🙏 یک دنیا سپاسگزارم
خدا قوت
عالی
با تشکر از شما استاد محترم .
واقعا لذت بردم
ممنون از تدریس دلپسند شما 🙏
خسته نباشید،بسیار زیبا حلش کردی،بسیاراموختم باسپاس فراوان
بسیار عالی بود .من ریاضی خیلی کار کردم. راه حلهای شما فوقالعاده جذاب هستند. باعث افتخار همه ما هستید
سوال بسیار سخت و جواب عالی❤
لحظه به لحظه ش برای من درس بود
مثل همیشه عالی
Very good and amazing, thanks so much ❤❤🙏🙏
You are an experienced and good teacher
بسیار زیبا حل کردید
خیلی عالی بود. استاد متشکریم.
واقعا عالی امیددوارم ویدوها تون ادامه دار باشه
فوق العاده زیبا ❤
برگام !!!!
فوق العاده بود ❤
عالی بود استاد فیض بردیم ❤
عالی بود سپاس
عالی بود واقعا❤
چقدر خوب بود❤
عالی بود خسته نباشید موفق و موید باشید❤
شاهکار❤❤
عالی بود🙌😍
عالی بود استاد 🌹🤍 دست مریزاد
سلام استاد عالی بود عالی
عالی بود
عالی عالی عالی
درود برشما عالی بود
معرکه بود❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤
تکنیک فرمول برگشتی خیلی جالب بود. در ضمن ما امروز متوجه شدیم اسم حقیقی شما محمد رضا رحیمی هستش.
عالی بود استاد ممنون بابت ویدیو های خوبت من همه ویدیوها رو نگاه میکنم لذت میبرم
با تشکر از برنامه خوب شما مچکرم
استاد عزیز برو تو کار دوبله خیلی موفق تر میشی❤
عالی😍
شما صداتون فوق العاده زیباست.
کاش شما معلم ریاضی ما بودین.
درود بر شما خیلی عالی بود جناب❤❤
فوق العاده بود🤌🏻✨
بسیار زیبا ...
واقعا زیبا بود❤❤❤❤
عالی استاد
عالی عالی
درود❤
عالییی
فوق العاده بود ولی حالا آمربکام نرفتیم میریم اروپایی جایی 😂❤
Thank you so much
سلام و ارادت فراوان
فقط باید بگویم هزار هزار لایک .
موفق و سلامت باشید ❤❤❤❤❤❤
استاد واقعی در ریاضی شمایی نه دبیران مسخره کنکوری ❤❤❤
واقعا رو دستتون استاد ریاضی نیست❤😘
دکتر لطفا در مورد ، اعداد پی ادیک
p-adic numbers
ویدیو درست کنین اگر میشه
یا در مورد اعداد غیرحقیقی
😂سخت بود
روش مثل همیشه عالی
🙏🌹🙏
من با
sin^4x+cos^4×=
1-2sin^2x×cos^2x
شروع کردم و تا توان ۱۰ و سپس ۱۲ رفتم حل شد، ولی نه به زیبایی و روانی حل شما
great
Good
❤❤❤❤❤
این چرا اینقدر سخت بود؟ اصلا ابر سوال هستن اینا، والا من هر چقدر تو ریاضیات بیشتر میدونم احساس میکنم که هیچی نمیدونم! 😂😂
عالی بود فقط قسمت دلتا رو نفهمیدم
حس میکنم راه حل ساده تری هم داره
این یکی دیگه خیلی سخت بود😅
🤷❤
آیا راهی بود که به جای رابطه بازگشتی به یک فرم بسته برسیم؟
🤯🤯
برای حل چنین مسائلی بطور میانگین در آزمون ها چقدر وقت هست؟
درود خوب بود اما راه حل ساده تری هم داره
می توانیم با حل معادله تفاضلی رابطه ای برای Sn برحسب m به دست آوریم.
🌻
چرا انقد طول میکشه؟ سر جلسه آزمون طبیعتا باید خیلی کمتر طول بکشه
چقد نخبه تو کامنتا داریم😃
استاد وقتی خواستید s4 را بدست بیارید یه اشتباه اتفاق افتاد .
دو متغیر a و b را اعداد صحیح در نظر بگیرید، به طوری که a²+b² بر ab+1 بخش پذیر باشد. نشان دهید که a²+b²/ab+1 مربع یک عدد صحیح است!
Aali
اینارو ما تا دوازدهم قراره بخونیم یا مباحث دانشگاه هستن حل این مدل سوال ها؟؟
این ها مسائل فرعی و زیبا به سبک مسابقات ریاضی و المپیاد ها هست ، به احتمال زیاد در هیچ کجای روند آموزشی عادی به این نوع سوال ها برنمیخورید
مرسی ازت
11/64 میشه !!؟؟ چرا اشتباه گفتی !!😮 سرکاری بود یا امتحان هوش و دقت
خیلی خیلی سخت بود
بژی کوردستان
استاد راه حل ساده تری هم داره، حاصل ضرب سینوس در کسینوس به راحتی از رابطه داده شده بدست میاد، در رابطه خواسته شده میزاریم و به راحتی جواب به دست میاد
میشه اینجا بزارید؟؟
ببخشید 13/ 64 میشد !! چرا آخه 😮😮😮😮😂😂😂😂
چه کاری بود خوب از همون اول صورتشو به علاوه 2 میکردی مخرجش هم به علاوه 18
سوالا زیادی سخت شدن
حیفه ویدیو به این خوبی انقدر کم لایک و ویو بگیره
شما میگید زیبا ولی بیچارم کرد و حل نشد😂
😄😄🌹🙏🌺
قشنگ بود. روش دیگر: تعریف کنیم
y≝cos²x-½ ⇒ (½+y)⁵+(½-y)⁵=11/36
توانهای فردِ متغیر «وای» در این معادله کنسل میشوند و تبدیل میشود به یک معادلۀ درجه ۲ در مجذور «وای» که یک ریشۀ مثبت و یک ریشۀ منفی دارد که، چون کسینوس باید حقیقی باشد، فقط ریشۀ مثبت قابل قبوله و بدست میاریم
cos²x=½(1+1/√3) ⇒ sin²x=½(1-1/√3)
که البته اگر «وای» را توسط سینوس، بجای کسینوس، تعریف کرده بودیم، جای این دو عوض میشد. با گرفتن توانهای لازم از این ارزشها به جواب میرسیم. و اگر کنجکاوید
x≅27°
والا امروز دیگه لازم نیست این همه فرمول بلد باشی
همین مساله رو بده به کامپیوتر یه وانیه جواب بگیر !!پاسه همین دیگه اصلا تو مدارس اینجا هیچ تمرکزی رو ریاضیات نمیذارن !
بسیار عالی و زیبا❤
عالی بود
عالی
❤❤❤