Mam totalnie takie samo podejście do nauczania, prowadzenia zajęć, nauczam tylko prywatnie... dzieci niepewne, zamknięte w sobie, ze smuteczkami, niedocenione, zawalone zadaniami, nauką, które mają problem nie tylko szkolny ale i takie, które radzą sobie bardzo fajnie trafiły 3 lata temu na moje zajęcia i bardzo się cieszę, że mogę naprawiać błędy systemu nauczania, odwracać to co zostało zaburzone i pomylone na drodze edukacji większości dzieci, co jest bardzo smutne.... te dzieciaki się odblokowują , zaczynają wpuszczać mnie do swojego małego życia, zdobywam zaufanie, bo u mnie nie ma złych pytań czy spraw- dyskutujemy o wszystkim, nie oceniam, popełniamy błędy, rozkładamy kwestie językowe na czynniki pierwsze, uwielbiam ten system nauczania, dobra energia, zaufanie, taki luz, że uczeń nie musi czuć żadnej presji strachu owocuje przede wszystkim w chęci aby przychodzić na zajęcia i w tym , że ta wiedza jest zrozumiana utrwalona i jest w użyciu, bariery spadają, coś wspaniałego, coś budującego, motywującego do tego tematyczne prace językowo-plastyczne, gry, zabawy, filmy ang ...polecam!!! :D Have a beautiful day
Ja powiem tak: To smutne, że ktoś taki jak ty ma mniejsze zasięgi niż jacyś patostream'erzy. Ale i tak trzymam kciuki za Ciebie i mam nadzieję, że to co mówisz będzie trafiać zawsze do jak największego grona odbiorców🥰
Co do ocen zgadzam się w 100%! Jeśli dziecko jest słabe z angielskiego to nie na co przeć na same 6. Najważniejsze jest żeby dzieciak polubił język i dobre oceny przyjdą same, a 4 też może być świetną oceną.
Mega merytoryczny filmik! A do tego bardzo przyjemnie się ciebie słycha❤ W ogóle zaczęłam udzielać korepetycji miesiąc temu i te rady, o których mówisz wprowadziłam auromatycznie, więc się cieszę 😍 W sensie czułam to jakos intuicyjnie, ze właśnie tak powinnam zachęcić ucznia do nauki poprzez zabawę😅 Ale to moze przez moje zafascynowanie neuronauką i mózgiem :)
Myślałam o rozpoczęciu korepetycji dla młodszych dzieci, chciałam mieć jakiś dodatkowy zarobek i zobaczyć też, czy się nadaję na nauczyciela. Podziwiam cię za twoją otwartość, ja zdecydowanie taka nie jestem, dlatego zanim zacznę prowadzić korepetycję muszę raczej popracować nad sobą. Dziękuję, Iza :)
Na yt już nie pojawi się nic w tym temacie - natomiast jestem w trakcie tworzenia całego kursu o psychologii nauki, jak będzie gotowy, będę krzyczeć na instagramie :))
kurcze mam 16 lat i chcę uczyć kiedyś fizyki w szkolę średniej, ale boję się, że nauczyciele będą mi dawać w kość, przez to, że będę chciał więcej dać uczniom wyboru w sensie myślę, żeby zrezygnować z ocen (jedynie trzeba śródroczne i końcoworoczne, ale to z uczniami się ustali co jaka ocena oznacza), a tak to wolałbym dawać oceny opisowe, oraz jeśli są sprawdziany to UCZNIOWIE sami wybierają jaka forma ma być (papierowa, jakiś projekt robią, film, czy cokolwiek sobie wymyślą sami). Też fajnie by było prowadzić koła dla ludzi, którzy umią i chcą więcej, oraz takich, którzy nie potrafią, ale chcą się podszkolić. No ale boję się jak to się wszystko zmieni i czy mi się uda tego sprostać, i tego jakie górki mogą się pojawić po drodze :((
O super, że chcesz być nowatorski w temacie uczenia, i że w ogóle chcesz być nauczycielem (m.in. dlatego, że mało jest mężczyzn jako nauczycieli i w ogóle takich, którzy mają ciekawe i nowe pomysły.) Już nie wspomnę o tym, że niektórzy są niemili i nie lubią dzieci oraz młodzieży. Powodzenia 🤩 Myślę, że warto spróbować i zobaczysz jak będzie. Najważniejsze, że robisz to co cię interesuje. To sprawia, że uczniowie chętniej są na twojej lekcji. Wiadomo, że pewne rzeczy ogólnie w systemie edukacji są ustalone i trzeba się dostosować do tego, ale w konkretnej szkole można zaproponować zmiany. Samej mi by było trudno się przestawić z ocen liczbowych na opisowe, ale wiem, że to jest lepsze, bo dają osobie pełen obraz tego co zrobił i co jest do poprawy, a nie tylko jedna liczba i tyle. W podstawówce rodzice są przyzwyczajeni do normalnych ocen, do tego, że widzą je na wywiadówkach czy sprawdzają w dzienniku elektronicznym i jest to dla nich łatwiejsze. Ale w liceum my z niektórych przedmiotów mieliśmy po dwie oceny na semestr i były wpisywane jakoś potem i nie było z tym problemu, więc jakbyś wystawiał oceny tylko koniec by było spoko. Tylko trzeba by było przyzwyczaić uczniów do tych opisowych. Wogóle warto się przyzwyczaić do dawania i odbierania konstruktywnej krytyki, to jest jest coś dobrego, nie złego. Co do formy zaliczeń myślę, że jak uczniowie by mieli jakiś projekt albo filmik czy zadanie grupowe jako sprawdzian to by się cieszyli. Wogóle to jest super pomysł, bo nie chodzi o to, żeby sie nauczyć wszystko na pamięć, ale aby zastosować jakoś tą wiedzę, żeby zadanie było twórcze, a nie tylko odtwórcze. A nawet jak inni nauczyciele będą negatywnie to komentować to nie warto tego brać do siebie. Jak oni wolą tradycyjne metody i niepróbowanie czegoś nowego to ich wybór. Zawsze się komuś będzie nie podobało to co robisz :)
Niestety z brakiem ocen nie ma szans. Trzeba jednak pamiętać, że papier wszystko przyjmie, a to co się dzieje na lekcjach to inna bajka :) od września zaczynam pracę jako nauczyciel języka angielskiego w klasach 1-3 i 4. Też nie mam zamiaru stresować i zawalać dzieci i siebie sprawdzianami i kartkówkami, będzie tyle ile musi być.
@@nikolapolewiak Życzę powodzenia, właśnie ważna jest atmosfera i pozytywne podejście :) Poza tym na takim etapie to nauka ma być poprzez zabawę. Ja już dawno jestem po podstawówce i nie pamiętam czy nawet w klasach 1-3 są jakieś sprawdziany, jak są to na pewno mało, jak to jest ? A co do ocen opisowych, to by musiała być duża zmiana i więcej czasu na to, ale nie jest to niemożliwe ogólnie. Słyszałam o przynajmniej jednej szkole, w której wprowadzili oceny opisowe.
Mam totalnie takie samo podejście do nauczania, prowadzenia zajęć, nauczam tylko prywatnie... dzieci niepewne, zamknięte w sobie, ze smuteczkami, niedocenione, zawalone zadaniami, nauką, które mają problem nie tylko szkolny ale i takie, które radzą sobie bardzo fajnie trafiły 3 lata temu na moje zajęcia i bardzo się cieszę, że mogę naprawiać błędy systemu nauczania, odwracać to co zostało zaburzone i pomylone na drodze edukacji większości dzieci, co jest bardzo smutne.... te dzieciaki się odblokowują , zaczynają wpuszczać mnie do swojego małego życia, zdobywam zaufanie, bo u mnie nie ma złych pytań czy spraw- dyskutujemy o wszystkim, nie oceniam, popełniamy błędy, rozkładamy kwestie językowe na czynniki pierwsze, uwielbiam ten system nauczania, dobra energia, zaufanie, taki luz, że uczeń nie musi czuć żadnej presji strachu owocuje przede wszystkim w chęci aby przychodzić na zajęcia i w tym , że ta wiedza jest zrozumiana utrwalona i jest w użyciu, bariery spadają, coś wspaniałego, coś budującego, motywującego do tego tematyczne prace językowo-plastyczne, gry, zabawy, filmy ang ...polecam!!! :D Have a beautiful day
Ja powiem tak:
To smutne, że ktoś taki jak ty ma mniejsze zasięgi niż jacyś patostream'erzy. Ale i tak trzymam kciuki za Ciebie i mam nadzieję, że to co mówisz będzie trafiać zawsze do jak największego grona odbiorców🥰
jest więcej osób, które oglądają takie rzeczy dla rozrywki, raczej mało osób uczy dla rozrywki, pomimo tego, zawsze jest takie coś doceniane.
Spadłaś mi z nieba!! Pojutrze będę prowadzić pierwszą lekcje niemieckiego, więc te rady są dla mnie bezcenne, dziękuje 😊 Proszę o więcej!
Wow super! Trzymamy mocno kciuki!! ♥️
Co do ocen zgadzam się w 100%! Jeśli dziecko jest słabe z angielskiego to nie na co przeć na same 6. Najważniejsze jest żeby dzieciak polubił język i dobre oceny przyjdą same, a 4 też może być świetną oceną.
Jesteś tak pozytywna, wdzięczna i zwyczajnie fajna, że aż dziw, że tacy ludzie jeszcze istnieją. Świetnie się Ciebie słucha i ogląda :)
Haha ojejku dziękuje!!
Zdecydowanie czekam na więcej filmów w tym klimacie!
🤓♥️
Masz strasznie przyjemna barwę głosu💕💕💕
Świetny materiał! Będę właśnie zaczynał udzielać korepetycji i zdecydowanie przydała się dawka wiedzy o obchodzeniu się z młodszymi uczniami :).
Tak! Czekam na kolejny film o tej tematyce! ♥
Mega merytoryczny filmik! A do tego bardzo przyjemnie się ciebie słycha❤
W ogóle zaczęłam udzielać korepetycji miesiąc temu i te rady, o których mówisz wprowadziłam auromatycznie, więc się cieszę 😍 W sensie czułam to jakos intuicyjnie, ze właśnie tak powinnam zachęcić ucznia do nauki poprzez zabawę😅 Ale to moze przez moje zafascynowanie neuronauką i mózgiem :)
Właśnie stawiam pierwsze kroki w pracy korepetytorki i totalnie przydatny filmik! Bardzo chętnie obejrzałabym więcej :D
Będę tworzyła w tym roku kurs z przykładowymi lekcjami :) stay tuned
Dziękuję Ci za ten film 😍 W przyszłości na pewno skorzystam z Twoich rad 💕😘
PS. Koniecznie zrób film o tym jak wygląda Twoja lekcja 🤗
Postaram się coś takiego stworzyć :)
Ooo miło było posłuchać jak wykorzystujesz swoją wiedzę z psychologii w praktyce! Czekam na więcej!! :))
Dzięki!
Dziękuję. Zaczynam pracę jako korepetytor 😊😊😊
jestem wdzięczna za to, że rok temu trafiłam na twój kanał na yt i ig
GENIALNY filmik, dzięki!! Czekam na filmik o grach na lekcjach, bo sama przymierzam się do udzielania korepetycji :D
Super! 😍
Ale ślicznie wyglądasz!
Dziękuję ♥️🙈
Proszę o kontynuację tematu.
Super by było gdybys zrobiła filmik o tym jak wygląda u ciebie typowa lekcja ! :)
TaaK
Super się Ciebie słucha! Dziękuję za przydatną wiedzę 🥰
Myślałam o rozpoczęciu korepetycji dla młodszych dzieci, chciałam mieć jakiś dodatkowy zarobek i zobaczyć też, czy się nadaję na nauczyciela. Podziwiam cię za twoją otwartość, ja zdecydowanie taka nie jestem, dlatego zanim zacznę prowadzić korepetycję muszę raczej popracować nad sobą. Dziękuję, Iza :)
Prosimy o więcej w temacie korepetycji!!❤️
Będzie w wakacje cały kurs po angielsku :)) stay tuned!
Super film! Czekam na więcej filmów o tej tematyce :)
Przyjemna Pani. Ciekawo! Dzieki )
Bardzo przydatny film
Hej, chciałem zapytać się czy obecnie jesteś w stanie wyżyć z samych zajęć czy musisz jeszcze gdzieś pracować
jestem za serią o korepetyckach!! nikt nie opowiada tak jak ty
Na yt już nie pojawi się nic w tym temacie - natomiast jestem w trakcie tworzenia całego kursu o psychologii nauki, jak będzie gotowy, będę krzyczeć na instagramie :))
Generalna zasada ,nauczyciela to przekaz prawdziwej wiedzy uczniom …w przeciwnym wypadku , wyniki nauczania będą złe !
kurcze mam 16 lat i chcę uczyć kiedyś fizyki w szkolę średniej, ale boję się, że nauczyciele będą mi dawać w kość, przez to, że będę chciał więcej dać uczniom wyboru
w sensie myślę, żeby zrezygnować z ocen (jedynie trzeba śródroczne i końcoworoczne, ale to z uczniami się ustali co jaka ocena oznacza), a tak to wolałbym dawać oceny opisowe, oraz jeśli są sprawdziany to UCZNIOWIE sami wybierają jaka forma ma być (papierowa, jakiś projekt robią, film, czy cokolwiek sobie wymyślą sami). Też fajnie by było prowadzić koła dla ludzi, którzy umią i chcą więcej, oraz takich, którzy nie potrafią, ale chcą się podszkolić.
No ale boję się jak to się wszystko zmieni i czy mi się uda tego sprostać, i tego jakie górki mogą się pojawić po drodze :((
O super, że chcesz być nowatorski w temacie uczenia, i że w ogóle chcesz być nauczycielem (m.in. dlatego, że mało jest mężczyzn jako nauczycieli i w ogóle takich, którzy mają ciekawe i nowe pomysły.) Już nie wspomnę o tym, że niektórzy są niemili i nie lubią dzieci oraz młodzieży. Powodzenia 🤩 Myślę, że warto spróbować i zobaczysz jak będzie. Najważniejsze, że robisz to co cię interesuje. To sprawia, że uczniowie chętniej są na twojej lekcji. Wiadomo, że pewne rzeczy ogólnie w systemie edukacji są ustalone i trzeba się dostosować do tego, ale w konkretnej szkole można zaproponować zmiany. Samej mi by było trudno się przestawić z ocen liczbowych na opisowe, ale wiem, że to jest lepsze, bo dają osobie pełen obraz tego co zrobił i co jest do poprawy, a nie tylko jedna liczba i tyle. W podstawówce rodzice są przyzwyczajeni do normalnych ocen, do tego, że widzą je na wywiadówkach czy sprawdzają w dzienniku elektronicznym i jest to dla nich łatwiejsze. Ale w liceum my z niektórych przedmiotów mieliśmy po dwie oceny na semestr i były wpisywane jakoś potem i nie było z tym problemu, więc jakbyś wystawiał oceny tylko koniec by było spoko. Tylko trzeba by było przyzwyczaić uczniów do tych opisowych. Wogóle warto się przyzwyczaić do dawania i odbierania konstruktywnej krytyki, to jest jest coś dobrego, nie złego. Co do formy zaliczeń myślę, że jak uczniowie by mieli jakiś projekt albo filmik czy zadanie grupowe jako sprawdzian to by się cieszyli. Wogóle to jest super pomysł, bo nie chodzi o to, żeby sie nauczyć wszystko na pamięć, ale aby zastosować jakoś tą wiedzę, żeby zadanie było twórcze, a nie tylko odtwórcze. A nawet jak inni nauczyciele będą negatywnie to komentować to nie warto tego brać do siebie. Jak oni wolą tradycyjne metody i niepróbowanie czegoś nowego to ich wybór. Zawsze się komuś będzie nie podobało to co robisz :)
Niestety z brakiem ocen nie ma szans. Trzeba jednak pamiętać, że papier wszystko przyjmie, a to co się dzieje na lekcjach to inna bajka :) od września zaczynam pracę jako nauczyciel języka angielskiego w klasach 1-3 i 4. Też nie mam zamiaru stresować i zawalać dzieci i siebie sprawdzianami i kartkówkami, będzie tyle ile musi być.
@@nikolapolewiak Życzę powodzenia, właśnie ważna jest atmosfera i pozytywne podejście :) Poza tym na takim etapie to nauka ma być poprzez zabawę. Ja już dawno jestem po podstawówce i nie pamiętam czy nawet w klasach 1-3 są jakieś sprawdziany, jak są to na pewno mało, jak to jest ? A co do ocen opisowych, to by musiała być duża zmiana i więcej czasu na to, ale nie jest to niemożliwe ogólnie. Słyszałam o przynajmniej jednej szkole, w której wprowadzili oceny opisowe.
Czy prowadzisz jeszcze korepetycje z angielskiego?
Co myślisz o superprof?
Link z opisu do Twojej strony nie działa.
Niestety na jakiś czas zrezygnowałam z prowadzenia bloga. Przepraszam
uczy pani osoby dorosle?
Uczyłam :)
Czy są jakieś darmowe materiały dla klas 1-3, zaczynam korepetycje i nie wiem od czego zacząć
Uczysz dorosłych? XD aż mam ochotę iść do ciebie na lekcje haha
Czy prowadzisz jeszcze korepetycje z angielskiego?