Wayne Lin 這很正常吧，我相信至少有五成的人是不知道自己的興趣在哪，或沒有特別顯著的興趣吧，這就是所謂的興趣不能當飯吃啊，今天為什麼要申請一個科系，就是因為在這分數區間我覺得這科系好像不錯，以後找得到工作，可是這往往不會是大多數人的興趣啊，舉個例，你去問工人們，蓋房子是你的興趣嗎？我相信大多數會說不是 更何況大多數人都忘記一個重點，誰說你有興趣那個行業就要收你？ 而這第一個門檻就是考試，當然你真的很厲害就可以無視這些規則啊，但往往抱怨的都是那些不上不下的人，就像是藝人，今天你很厲害，你在學時期就算不用讀相關科系你也可以發光發熱，但是如果你很普通，你就只能透過高中大學讀相關科系精進自己，但是你連那些學校都考不上，那是不是代表你沒天分該認清現實了呢？
學長，影片中對德國的教育體制的自由度可能還有待商榷。雖然德國真的是在小學四年級(Grundschule)畢業後就會分成Gymnasium、Realschule、Hauptschule、Gesamtschule四種學校(是三軌，不是雙軌)，但由於小學四年級僅10歲，所以其實學生會去哪一種學校是學校老師跟家長的決定，而不是學生自己的意願。此外，雖然有提供學校間的轉換跑道機制，但是在空間發展密度較低的德國部分地區，並非每個地方都有這四種學校，除了Gesamtschule有所有學程外，一些只有其中一種學程的地方是較難達成轉換跑道的機制。 在後續的發展上，其實限制還是很多的，只有Gymnasium學程畢業的學生可以直接考Universiät，而Hauptschule、Realschule畢業的學生也還是要先讀Berufschule，再讀Fachoberschule後，最後讀完Fachhochschule才能考Universität。 可能唯一值得慶幸的是Realschule、Hauptschule只會讀到10年級(大概臺灣的高一的年紀)；而Gymnasium會讀到13年級(大概臺灣大一的年紀)，讓有意願從Realschule、Hauptschule畢業去考Universität的學生有時間去讀Berufschule、Fachoberschule、Fachhochschule吧。但是在學程之間(Gymnasium、Realschule、Hauptschule、Gesamtschule)轉換跑道還是等於浪費了原本學習的時間，跟台灣從高中轉到高職；或高職轉到高中是一樣的。 基本上臺灣的學制跟德國只差在Realschule跟分學程的時間、各學程的就讀年限，對於考大學/Universiät還是滿類似的，可以透過統一的考試(學測)去申請想要讀的大學(當然，德國的申請跟台灣完全不一樣)，因此在自由度上，頂多只能說德國讀Realschule、Hauptschule16歲就畢業、可以直接就業；台灣高職最晚也得18歲。 我稍微去讀了一下德文版的wikipedia，裡面寫舒茲先生(Martin Schulz)在1973/74學年間取得中學畢業證書離開Heilig-Geist-Gymnasium(Nach dem Schuljahr 1973/74 verließ Martin Schulz das Heilig-Geist-Gymnasium mit der Mittleren Reife.)而本身Gymnasium的學程是9年的學程，畢業後就直接考大學Universität，所以影片中說舒茲先生高中沒有畢業並不妥當，因為德國的Gymnasium學程本身從臺灣教學體系來看，就涵蓋整個中學(國中+高中)，而德文版的wikipedia在他的中學畢業後其實指出他並沒有考大學，而是就業，工作1年後走向Realschule、Hauptschule畢業後常走的 Berufsausbildung系統學習作一個書商，並且接受5年的學習(Nach einem Jahr der Arbeitslosigkeit und durch Vermittlung seines ehemaligen Schulleiters absolvierte Schulz von 1975 bis 1977 eine kaufmännische Berufsausbildung zum Buchhändler.......) 學長很厲害，影片很讚，但資料蒐集要稍微注意一下喔~~
重點英文單字 6:47
我以為阿滴英文是清新優質的好頻道。
志祺七七 X 圖文不符 沒有 這不是阿滴 阿滴被盜!
可怕！
志祺七七如果都沒興趣了呢?對所有事情
重點台語單字 6:45
世界上沒有笨蛋
只有放錯地方的天才
好中肯啊
我們只是被要求要爬樹的金魚
這是愛因斯坦說的
這種天才一定很多
MEE 6 如果你的親朋好友是唐氏症，你會不會送他這句話？
我很感謝我的媽媽，在當年拼了命補習想繼續升學時，我名校畢業的媽媽和我說，你並不適合唸書，真正會唸書的人不用像你花這麼多時間，去畫畫吧！沒想到畢業展覽上我直接得到上海的工作機會，並在去年跳槽拿到法國的工作offer。如果當年我沒有選擇職校，也許也沒有今天，我認為每個人都是有自己的天賦，只是看被擺在哪個位置上。
我也覺得我不適合讀書
但是我還是撐到了考大學
唯一喜歡的只有唱歌了
可是卻不能拿來當職業🥲
請問高職和大學是讀什麼科系
@@陳穎芃-q7i 都是讀 室內設計 , 語言部分都是自己後來花錢補習(英/法)
@@Wenn-travel 謝謝你～
我現在讀高中一年級
其實我也想去多媒體設計科學畫畫
但我媽似乎認為我是讀書的料…
@@陳穎芃-q7i 加油💪我爸媽也認為我是讀書的，我也讀得還可以上了我爸媽覺得可的學校系，但過的真的不是很開心，目前在準備多媒體設計轉學考。
但畫畫也有分很多不同專業可以多去看看大學各科系修的課是否有真的符合你的需求。
最根本的還是父母的支持跟陪伴啊......
很羨慕這種家庭
有些人讀書都讀給父母看的 我好像也是(?
我一直覺得 在以前我的父母如果很支持我的某項興趣
我現在是不是可以走得更遠更快樂
佐倉弘 覺得自己被勉強還被嫌最討厭⋯⋯
佐倉弘 而且感覺因為專長不是讀書，才只好走興趣
我們家庭也是，表現都比較負面，又強制把價值觀加在孩子身上
我個人覺得啦，還是對於升學的觀念比較重要，我認為：技職應該也要「除魅化」才對。
我自己在補教業打滾了一小陣子，很多學生從小就被灌輸：「理科至上」的觀念，面對技職，他們認為：「那是書讀不好的人去讀的。」
小朋友們的口中有時會不經意透露出對「高職的厭惡」，我想國中的孩子會有這樣的觀念，絕對不會是他自己得來的，而是家庭跟社會潛移默化。
而凡是寫到職業、夢想的作文，幾乎沒有人不想當醫生、工程師……等等，無論作文上的內容或真或假，但這多少都隱含著：社會、家庭對他們的期待。
我的家庭相對開明許多，我父親允許我讀中文系；但當我在選擇科系時猶豫，我問父親：「我想讀哲學。」
他只跟我說：「讀中文系我都擔心你的出路了，你還要讀哲學？讀哲學能幹嘛？」
而當我準備好要面試中文系時，他只跟我說：「你想讀就去讀，反正我以後不指望你養我。」
這只是我自己家的模樣，但事實上，相信這個社會還有很多對文科的歧視。
如我中文系的學妹，便被家裡的人告知：不許與中文系的男生交往。
對這個社會的大多數人而言，文科終究是一個準備餓死的選擇。
我只能說：制度再怎麼改，只要這些觀念不抹除，那麼無論哪一國的方法，在台灣永遠都是窒礙難行；最終永遠是理科當道，文科吃屎；提起夢想依舊是醫師、律師、老師，如果可以我還想當法師呢？
传统观念一直都是“万般皆下品，唯有读书高”。因此在父母亲戚眼里只有读书才有出路，而且是越高学历越好。不过很多学生天生就不适合读书，他们本可以在自己擅长的方面进行拓展的，可是却受到传统束缚的影响，白白浪费自己的人生做不喜欢的事情。到头来书也没有读好，自己的特长也没有发挥。在大陆，职业学校同样是会被众人看不起的对象，大家都会认为“只有成绩不好的学生才会读”，选择文科的学生特别是男生也常常会是被认为成绩太差读不了理科才会读文科。只能说西方在教育这方面还是先进了太多，我们再怎么改变也撼动不了几千年来的传统观念。
我就是先工作，做了幾項工作確定自己想要什麼之後，再半工半讀唸完大學的～～～
好處就是唸的科系是學以致用，大學學位拿到沒有負債，父母的負擔較輕
缺點就是一開始起薪比較低(畢竟只有高中學歷)，然後沒有正常的大學生活(一直覺得自己的經歷和朋友都不一樣)
想要高中畢業就去工作，基本的實力還是要有，像我進外商公司當採購助理，可是我電腦文書、英語能力和應對進退都不錯，公司才能破格錄取一個只有高中學歷的人進去～～
你很棒！！！！
那能否請問你大學是讀什麼科系呢 讀了為什麼對工作有幫助 讀完還是採購助理嗎 還是別的
@@user-gu1fu3ut9t 因為考慮到之後生小孩會離職，而二度就業的婦女在鄉下很難找貿易或助理之類的工作，所以選擇就讀外文系。
離開職場4年後，就用外文系的學歷到補習班教美語，白天在學校當代課老師～～(我在外商工作之前有進修拿到兒童美語教師資格證和實際教學的經驗近5年)
@@colza1025 人家高中畢業,基本computer skill and English都具備,可見不管有無興趣,高中程度的英,數,理,化,知識1定要有,不是1句無興趣,就可不要學
台灣教育這一塊我也一直跟朋友在聊，但我們現在都已經出社會了。我們也是學校讀的科系和畢業後做的事情完全無關。
當年，我讀高職的時候，讀了三年沒有興趣，想在大學轉換跑道，卻發現我高職所讀的學科限制了我大學能選擇的科系種類，最終大學選了一個我並不認識、並在這四年間反覆後悔、且畢業後也沒有在該領域就業的工作，前後七年；反之我朋友，他說他很羨慕我，他是高中畢業的，因此他能選擇的科系很多，但到了大學，他發現雖然他選了有興趣的科系，卻怎麼也比不上那些在高職就已經選擇該科系的學生。我在大學也曾經想過要轉換科系，可是要換科系卻要求在目前就讀的本科系有亮眼好成績，我不就是讀不下去、學不了，所以想換科系嗎？結果要我先學好了才換？我都學好了還換個屁？
台灣的教育體系並不足夠人性化，尤其秉持「萬般皆下品唯有讀書高」的陳舊思想觀念，因此學校除了教小孩如何考試（不管大考小考，甚至包括證照考），他們並不在乎學生有沒有找到自己未來的目標或興趣，國中考高中，有興趣就讀高職、沒興趣就讀高中，高中考大學，有興趣就繼續讀，但更多的卻是到了那時才兩眼一抹黑，不知道自己到底該怎麼選！結果就是一大批學生選錯科系，然而不論換科系和轉學都是一件困難的事情，致使渾渾噩噩混了四年畢業，卻不知道自己要怎麼找工作！菜逼八菜鳥社畜到後來也不管工作喜不喜歡有沒有動力和毅力，總之能吃得三餐溫飽、偶而能和朋友出去聚餐遊樂就算滿足。這樣年輕一代還能為國家創造價值嗎？（阿不過反正政府也只會開會打架、比誰口水噴得多，國家有沒有未來反正他們都貪汙吃飽準備移民（霧）
我就是這樣渾渾噩噩度過的社畜，七年在學校浪費的時間也已經還給老師，只餘下時光在我身體刻畫的痕跡（已經不是永遠的十八歲了哭哭），好在我覺得自己有點幸運的在於，至少我還有一個夢想，不論夢想可否實現。
'想讀大學,就1定要讀普高
大1都是基礎學科,calculus and physics必修.大概chemistry or計概2選1,想轉系,可考轉大2考試,如果高中還不知影興趣,先念工程科學系(含電機,資工,機械,算是小型工學院)
只剩升學這個選項也與台灣社會、教育體制僵化有很大的關聯吧。
念書(好成績)-->升學(好學校)-->就業(好工作、好薪水)，這是所謂父母輩覺得小孩應該如此的人生藍圖。
要求孩子不去考慮念書以外的事，卻又覺得在畢業的瞬間就要清楚明白自己的興趣、想做的工作、未來的目標，我覺得這樣的狀況才導致了升學與就業的煩惱，以及學用落差的問題。
升學以外的選擇很多，但是我們的社會、父母的觀念似乎都不太允許，而對於過去被限制而沒有了解自己興趣、沒有進行自我探索的人而言，升學以外的選擇都是模糊的，他們不知道從何選起。
但很可惜的是問題的解決貌似很困難，因為事情是環環相扣的，長輩的觀念以及體制就是這樣的狀況，學生對於興趣、職涯的探索，在求學階段也很可能因為課業壓力沒有額外的精力去進行。
關於升學與否，另外也還有就業的問題。有些大學生選擇升學，也可能是因為想逃避就業的選擇，就如上述所言，因為沒有探索過所以不知道自己想要做什麼，升學反而成為逃避就業的管道，因為不選擇升學的話，其實也不知道自己想要從事什麼樣的工作。
滿精闢的呢
我覺得家長都希望孩子能過得好，但如果以「過得好」為目標，其實薪水可能只是其中一塊的 KPI。
被限制的人生，真是讓人難過 QQQQ
切身之痛(?
過去也是呆呆地只知道讀書
現在完全不知道自己想要從事什麼樣的工作QQ
(而且還在待業中....
我也是很幸運，才能在這過程中一路受到一些幫忙 QQ
照到人生的方向真的好難啊啊啊
我覺得跟片中說的一樣 台灣教育對大的弊端就是人才錯置 每次被問到為什麼到讀這個系 為什麼要做這個工作 很熟悉的回答就是 我考上這個
還有很殘酷的一點是台灣的中高收入的就業選擇其實比很多國家來的受限 很多國家 藍領跟白領薪水是差不多的
台灣的教育在上個世代非常成功 因為那是一個製造業 統一化 規模化的經濟模式 但是以現在多變快速的經濟模式來說 已經不適合
AI, 雲端, 機器人的經濟模式已經開始成形 台灣也有了第一家無人7-11, 以後無人銀行 無人賣場 都有可能 很多勞動人口會縮減 以前好的職業 現在不一定好 在這個刀口上 認為一個考試 一個學位 就可以保終生是很不切實際的
Wayne Lin 這很正常吧，我相信至少有五成的人是不知道自己的興趣在哪，或沒有特別顯著的興趣吧，這就是所謂的興趣不能當飯吃啊，今天為什麼要申請一個科系，就是因為在這分數區間我覺得這科系好像不錯，以後找得到工作，可是這往往不會是大多數人的興趣啊，舉個例，你去問工人們，蓋房子是你的興趣嗎？我相信大多數會說不是
更何況大多數人都忘記一個重點，誰說你有興趣那個行業就要收你？
而這第一個門檻就是考試，當然你真的很厲害就可以無視這些規則啊，但往往抱怨的都是那些不上不下的人，就像是藝人，今天你很厲害，你在學時期就算不用讀相關科系你也可以發光發熱，但是如果你很普通，你就只能透過高中大學讀相關科系精進自己，但是你連那些學校都考不上，那是不是代表你沒天分該認清現實了呢？
小狗 你完全誤會我要表達的意思 不過我知道你所為何來 你說得也是事實 我認同
Wayne Lin 我也蠻認同你有關工作的部分，台灣真的太小了，真的很難給所謂的高學歷好的工作，尤其現在大學這麼多
想提早出生100年
若是考慮接下來的時代很多工作會被AI取代
這樣的時代需要的競爭力 跨領域的思維就會相當重要
這樣看來大學前的台灣的通才教育反而是恰當的
而大學的問題我認為不在一個學位這樣的描述
而是怎樣的學位 還有更重要的是怎麼看待通識教育
能不能從通識教育培養跨領域的思維終歸是看個人
我認為很多人看待教育問題已經走向極端
(避免有人對號入座引戰 我指的不是樓主)
認為教育應該要給我這個應該要給我那個
但是很多要求其實是該靠自己努力得來
而一個一定程度上統一的大體制終歸是給不了的
生命會自己找到出路
沒有最好的道路，只有最適合的道路。
教育的多樣化趕不上學生的多元，多少的興趣和夢想在家長所施加的壓力下被抹煞，社會對新生代的期望愈來愈不切實際。
在這個厭世的世代中，做自己喜歡的事情，做讓人開心的事情，努力去做，做到卓越，即使默默無名卻不枉此生。
做自己開心的事真的很重要呢！我自己感受很深 QQQQQQ
侏羅紀的臺詞xdd
其實台灣的教育制度可以改成
自己的未來自己玩，
自己的職業自己選。
不管成功或失敗，
你都在為自己的人生做出負責!
只有建立平實公開的平台讓他們做選擇
而不是什麼都是綁死死的硬要你選擇。
這樣書讀的不快樂，工作也不會快樂。
人生的未來又怎麼能看到希望呢？
簡單的說，什麼學系對應什麼職業
然後對應什麼市場需要哪些人才
你來試著讀並到工作現場實習
合適並適應良好滿三個月在正式就讀。
不適合就轉介輔導，把問題與想法留下來
日後能參考與日後修正之用。
別說這樣浪費資源，沒做就先唱衰
就是台灣整體空轉的真相。
歷任政府在外交方面的大手筆揮霍浪費，
早就可以做出該有的規模與體制了。
教育制度可以很簡單也可以很艱難
用最簡單而多元的方式讓人民有所依從
與獲得相對應的保證
這才是學以致用。
我們要的很簡單，建立自信與追求卓越
讓我們覺得自己沒有走錯路沒有混錯行
沒有新的學系、職業我們的政府應該培植
創造新人才與對應新體系
而不是洗腦父母，萬事只有讀書好
會讀書的孩子都好棒棒。
這種守舊觀念來壓迫孩子去認同。
政府出了問題，
家長與家庭會直接受影響。
教育出了問題，之後孩子教師受影響。
這些孩子長大後社會整體就受影響。
這就是環環相扣的事實，
可是台灣人民執意裝死
安安，政治好骯髒我們有三不
不看、不信、不參與
然後……選舉到了
誰比較占版面就投誰
誰比較悲情就投誰
誰看起來比較穩就投誰
投票日過去了，生活照樣過
工作照樣幹礁，抗議的繼續抗議……
各位醒醒吧，只要大家還活著
你們就一輩子必須參與生活中的每一天
每一項法案、每一項制度的建立
政治是落實在人民生活的每一天
先學會不去聽垃圾媒體的帶風向做起吧!
先找到最有可能聽人民講話的人當選吧!
不然什麼都是假的……
台灣人民都眼睛業障重啊!
結案。
志祺的聲音真的很讓人舒服
而且內容品質相當高 謝謝您
我本來再國中時讀書都普普通通(甚至有點討厭)，放榜時意外進了夜校，當天急忙找其他方法補救，可是沒機會了，最後進了夜校，遇到了一位老師，我喜歡他的上課方式，他總是不厭其煩地回答我的問題，他引領我進入了一門學問的領域。
我想學習的環境非常重要，如果用高壓式的教育，只會限縮學生學習。放寬課業壓力讓學生有更多的思考空間。
選錯一條路真的很難換到另外一條，時間成本真的太~高~了~(這句話深得我心)
大學也很弔詭，選錯系想轉系考，分數如果不夠還不讓人考...
靠腰啊!!!林北就是選錯系沒興趣念，分數怎麼會高啦乾😠😠😠
這真是很崩潰 QQQQQQ
我之前也是曾經猶豫，後來放棄⋯⋯
高職也是 升大學要換系除非那個學校有收該科 不然要花一年時間念完非自己本科的考科 然後考他們科的統測 不然就是直接上去等於唸七年
但是直接上去課程程度也不會銜接 從頭開始..
我也是一年級退學明年要再考一次，之前是被家長叫去唸，唉😭😭
除非跨很大,乾脆重考,不然大1必修課都差不多,大2轉學考,大1都是基礎學科,calculus and physics必修.大致上chemistry or計概2選1,當然要夠分數,
可考转大2
如果不讀大學，至少也要參加職訓，或者去當學徒，證照是錄取門檻，實作能力跟工作經驗則是談條件的籌碼，我自己就是大學肄業才嚐到低學歷的苦頭，還好後來有參加職訓把大學學的技能變成證照，找工作才開始比較有底氣，現在我是老闆的特助，錄取條件就是要有製圖能力，其他只會文書處理的競爭對手直接被我三張CAD證照打趴，再加上我又有美工設計的能力，很順利就被老闆錄取，進公司後老闆也沒虧待我，包住包勞健保，總而言之技能越多工作就越好找，反之沒專長的人可以選的路就很少，不然就是很爛的缺，這是每個人出社會後都要面對的問題。
我很父母很開明
都願意讓我發展興趣
但老實說真的不知道興趣在哪
人生真的好難
我也是
即使我知道自己的興趣 但我現在快被課業搞慘了
或許您嘗試不夠多, 我建議, 最簡單的方法, 就是基因遺傳, 你老爹老媽叔伯姑, 兄弟姊妹們做的是什麼行業,
也許也許, 那也是種在你們家族血液基因裡面的專長.
小弟我是非常晚熟的, 在竹中(在下忝為志祺的竹中老學長), 時期成績永遠從後面數來,
大學第一年, 念資管(某私立學校現在改為資工), 唸完一年, 被三二退學,
先去當海軍(一年十個月),
接著退伍後, 聯考改成指考, 換湯不換藥, 我進了某校建築, 不到半年, 我深刻認知那不是我能搞的, 我直接就辦退學(還可以退一些學費).
接著用資管唸完一年的資格, 考轉學考, 機械大二開始唸起, 這才發現, 原來這才是我真正擅長的東西!!
我為什麼會想念機械, 因為我父兄都是幹相關工作的, 那我猜自己可能也專於此吧....
念書, 在我看來, 真的時沒有特殊專長的人最簡便的選擇.
因為我啥都不會, 也沒有特別的環境, 那就念書吧, 且戰且走.
這整個亂七八糟的過程, 最深刻的體驗是----
短時間的成績, 看起來輸人家, 請千萬不要放在心上,
菜鳥學東西, 你不是天才, 想短時間把學到的東西理解/整理轉化出具體成績, 老實說, 非常困難.
我後來對熱流有興趣, 但是....我大學流力熱力通通被當, 尤其流力重修又被當,
畢業的暑假, 上了碩班, 還得去成大暑修方中的流力, 才勉強拿到應屆畢業證書, 同時上繳給碩班的學校.
所以....有時候, 你看起來是挫折的東西, 只是晚熟的表現, 重點是, 你有沒有真的花時間體力去"學到""得到"東西.
我們工廠裡面的焊工們往往是際遇才去接觸焊接技術, 然後勇敢辭掉工作, 在職訓蹲半年熬,
熬出來就代表你是個OK的焊工嗎??我會說每期有50%以上不太OK.
所以....你先想清楚, 興趣, 跟擅長, 真的往往是兩回事,
考慮工作吃飯, 請找擅長的事情, 你總不希望工作的時候把自己累個半死吧....
興趣, 還是下班之後自己私底下玩吧.
@李書文 基因嗎？...我的家族有很多老師，但我的臨場反應真的不行...而且若興趣是會耗去大把時間、體力甚至金錢呢？
所以大哥還再煩惱嗎？
台灣就是成績差=選擇少
真的
但你成績好 選分數低的學校也會被親人朋友說浪費
@@子迷憂 除非有高額獎學金不然沒人這麼智障
成績不好不壞的選擇更少😢😢😢
唉😮💨
其實還有一種學生，對於高職和五專沒興趣，但對於特別的學科很喜愛很有興趣，不得已只能去讀高中，但是每科都得念，ex:今天念完全用不到理科的文科，但是理科還是要念，這真的是一種大大的折磨。
一模一樣，我彷彿看到了我自己
問題是職場文科的缺很少,全世界都如此,其實這種人就是普通人,凡夫俗子
學長，影片中對德國的教育體制的自由度可能還有待商榷。雖然德國真的是在小學四年級(Grundschule)畢業後就會分成Gymnasium、Realschule、Hauptschule、Gesamtschule四種學校(是三軌，不是雙軌)，但由於小學四年級僅10歲，所以其實學生會去哪一種學校是學校老師跟家長的決定，而不是學生自己的意願。此外，雖然有提供學校間的轉換跑道機制，但是在空間發展密度較低的德國部分地區，並非每個地方都有這四種學校，除了Gesamtschule有所有學程外，一些只有其中一種學程的地方是較難達成轉換跑道的機制。
在後續的發展上，其實限制還是很多的，只有Gymnasium學程畢業的學生可以直接考Universiät，而Hauptschule、Realschule畢業的學生也還是要先讀Berufschule，再讀Fachoberschule後，最後讀完Fachhochschule才能考Universität。
可能唯一值得慶幸的是Realschule、Hauptschule只會讀到10年級(大概臺灣的高一的年紀)；而Gymnasium會讀到13年級(大概臺灣大一的年紀)，讓有意願從Realschule、Hauptschule畢業去考Universität的學生有時間去讀Berufschule、Fachoberschule、Fachhochschule吧。但是在學程之間(Gymnasium、Realschule、Hauptschule、Gesamtschule)轉換跑道還是等於浪費了原本學習的時間，跟台灣從高中轉到高職；或高職轉到高中是一樣的。
基本上臺灣的學制跟德國只差在Realschule跟分學程的時間、各學程的就讀年限，對於考大學/Universiät還是滿類似的，可以透過統一的考試(學測)去申請想要讀的大學(當然，德國的申請跟台灣完全不一樣)，因此在自由度上，頂多只能說德國讀Realschule、Hauptschule16歲就畢業、可以直接就業；台灣高職最晚也得18歲。
我稍微去讀了一下德文版的wikipedia，裡面寫舒茲先生(Martin Schulz)在1973/74學年間取得中學畢業證書離開Heilig-Geist-Gymnasium(Nach dem Schuljahr 1973/74 verließ Martin Schulz das Heilig-Geist-Gymnasium mit der Mittleren Reife.)而本身Gymnasium的學程是9年的學程，畢業後就直接考大學Universität，所以影片中說舒茲先生高中沒有畢業並不妥當，因為德國的Gymnasium學程本身從臺灣教學體系來看，就涵蓋整個中學(國中+高中)，而德文版的wikipedia在他的中學畢業後其實指出他並沒有考大學，而是就業，工作1年後走向Realschule、Hauptschule畢業後常走的 Berufsausbildung系統學習作一個書商，並且接受5年的學習(Nach einem Jahr der Arbeitslosigkeit und durch Vermittlung seines ehemaligen Schulleiters absolvierte Schulz von 1975 bis 1977 eine kaufmännische Berufsausbildung zum Buchhändler.......)
學長很厲害，影片很讚，但資料蒐集要稍微注意一下喔~~
家妤 臺灣現在的制度還是有轉跑道的機制，但是因為涉及跨領域，所以會很辛苦。
第一條路是在高中/職間轉，臺灣目前就只有轉學/系考。有些學校本身有高中+高職科就可以向學校申請轉科（如同德國的Gesamtschule)，但在臺灣普遍有這個選項的都是私立高中，國立的普遍上只能轉學（除非是高職轉專業）。
第二條路是大學學測。大學學測的優點在於無論大學或是科大都可以填，而且因為科大並非學測主要客群，申請的人比較少，分數往往比較低，考得到中字輩基本上臺科大就有機會了，而且對高職生而言，不受原先學習專業科目的限制，而能填所有科系，但缺點就是職校出身競爭往往不及高中生，學測沒有自己準備的前提下，能考到40幾級分就要偷笑了（在我的年代，45左右申請部分國立冷門科大就有機會了）。
第三條路是研究所轉 ，這條路建議大學科系轉成功，畢業學校卻不理想的人。研究所目前已經是基本學歷，而且又比大學好考，學校往上跳一級、甚至從私校翻到台清交成政的都大有人在，缺點就是能不能畢業/準時畢業要看自己的本事。
臺灣因為各種學制的學習時間一樣，所以轉換跑道上沒時間給你自我加強，德國的高職（Hauptschule oder Realschule）畢業後若想升學，便要再進修才能考大學（德國高職系統比高中早三年畢業）。但不管如何，如影片所述，時間成本是不會回來的。如果知道會轉，到不如當初就訂好，或是直接先走在升學方面最具優勢的高中路線、延緩決定方向的時間（雖然這也代表沒有專業技能）。
德國感覺太早分流了
這種文章總是很難被回覆探討
再說研究所好考的 請考完再說 不要出來害人
資工類電機類一狗票人考
通常參加青年就業與儲蓄方案的學生大部分都是因為想找專業相關的工作經驗，以及高職的課程不理想，又或者是家中經濟狀況不佳才選擇參加，但由於參加計畫的報名時間加老師輔導時間和一開始的報告製作就耗了高三整個學期的時間，所以基本上沒什麼時間認真讀書，而老師也會因為知道你未來想就業不會把妳放在升學的重點學生上，所以奉勸真的想參加的再來就好，不然如果沒被選上會發現花了一個學期做一件徒勞的事情會很....
這邊是身為參加過青年就業與儲蓄方案的人來說，一開始是要先製作報告，說明為何會參與這項計畫以及對未來生涯規畫....的內容，並且交給學校審查，進而參加各項講座，以及去博覽會找尋工作。
這時和各老師以及主任的關係在這關就顯得十分重要，當時我們有5人提出申請，必須選出3人參加。
我們學校有項滿不明文的規定，就是必須參加晚自習，連六日都必須上課(沒看錯!就是每個六日，包含寒暑假，想當然錢也是另外收取的)
雖然可以選擇不上課，不繳錢，但學校會給老師壓力，進而和我們這些不參加晚自習的學生''多次約談''如果還是堅持不參加，過沒多久就會發現有參加的人多了非常多講義，考試重點整理...資料，非常明顯的教育資訊不公平現象。
而這個時候的重點就來了，因為學校及老師都知道你是不去課後輔導的學生(說難聽點，就是不給學校賺錢)之後參與各項活動時學校會自動忽略你...而想當然，5位提出報告的人那被踢出的2位就是沒參與課後輔導的人啦~(包含我=口=)
最可笑的是，那3人中還有2人因後來考上理想大學以及沒找到理想工作而自動放棄計畫，反而讓想積極參與的人無法參加。
也導致這項計畫的弊病...這裡不知各個學校的審查方式如何，2年了也不知現在這項計畫是否有改善，但這邊把自己曾經發生過的事情打上來給各位參考。
順便一提，本人沒參加輔導課卻跟一堆有參加輔導課的同學讀同一間大學...如果是以升學為目標的人再去參加就好，如果是沒目標又不想讀書的人，建議乾脆去打打工，見見世面，相信一定比呆呆坐在那邊上課有用的多。
個人也有參加青年儲蓄方案，
認真說原本報名計畫10幾個人，
但多數是美容美髮，還有餐飲業者，
但大家主要擅長的是電繪,影片類型的，
最後有用青年計畫的只有3個，
其他多數自己找工作或讀夜校了，
且公司要先申請青年計畫才有，
所以找到1111或其他工作也都不算數，
還有青年計畫結束的證明能申請的大學其實類別非常冷門，
整個計畫的概念很好，
有很多面試機會，
還有講座來說明工作要注意的部份，
以及免費的便當。
國中時期為了不想讀書而選擇了對我相對而言比較有興趣的設計群
上了高職之後仔細想想上了設計群的大學以後我會有甚麼樣的出入，以後就業的薪水、台灣的環境讓我怯步，確定要走這個行業，我有非常大的機會月領30K，我又不是一個喜歡安逸的人，我喜歡享受各種這世界的樂趣，所以在高三的時候選擇準備考不同的科系，為我往後不同的人生做準備，但又礙於三年所學跟一般高中生不同了，所以準備起來特別辛苦。
將來，如果我有孩子，我不希望他也被這種限制礙於他的人生，人生很廣，轉換跑到當然也要更加的自由化，教育體制下每個人都像讀書機器一樣，沒有了思考，沒有了快樂，越來越多青年沉迷在物質生活上，把那裏當作世外桃源，逃避現實。
交往1年左右的男友也是傳統讀書至上的家庭，他除了讀書，玩遊戲，好像其他生活瑣事都不太行，我還得教他。
唉，甚麼時候這種悲劇才不會發生在周遭呢
加油！！！
雖然已經是超久之前的影片了，但還是想分享一個我覺得非常重要的資訊，另一條升學以外的路。很好奇志祺有沒有聽過（實驗教育），實驗教育簡單來說就是具實驗性質的創新教育模式，實驗教育的目的，是為了給一些有想法的教育工作者及學生，嘗試更為理想、多元且打破傳統框架的教育與學習方式，促進教育體系的改善。在教育工作者這方面，可選擇創辦實驗學校、或非學校型態的實驗教育機構及學生共學團等，上述這些不受一般教育體制限制，可以不用按造國家課綱教學，也不用乙考試為主要的學習評量方式，各個實驗學校、非學校型態機構、共學團可依學生的需求與辦學的理念，從零開始設計這個學校的教育體系。而在學生這方面，現有開放所有高級中等教育學生及家長都可以申請個人自學，學生與家長可以依照自己的需求，規劃學習方式及內容，自學是完全不用去學校的，也不用使用一般體制的評量及學習方式，只要寫出一份完整的自學計畫，通過自學申請及自學成果報告就可持續自學。重要補充，自學不是給天才或弱智，自學生和一般生除了學習方式以外，本質上並沒有什麼不同，每個國中小、高中學生及家長都有申請自學的權利。我自己就是一個自學生。
其實關於那個青年就業儲蓄方案，在學校的時候有被老師推薦過，就去輔導室稍微了解了一下，它的配套措施乍看之下還不錯，但是在老師的分析下就有發現，選擇先就業的大部分職業都是偏向沒什麼技術性的服務業，因為不具有專業知識的先備條件所以無法選擇需要高技術知識的工作
而且雖然有可以選定兩年或三年之後回歸校園（可以當年保留之學測成績申請學校），但是那些學校每一年都不固定，開出的科系也不一定，都要看當年度有與政府合作的學校為主，可選擇性較低
再來就是如果去直接上網查關於這個方案的資料就會發現，其實政府方面覺得這個方案的效果不是很好，預算也被砍了很多，而且老師有提到說這項計畫其實並沒有實施太久，可判斷資料太少了，這是蔡總統上臺後才實施的，要是下一次他沒連任這個計畫會不會直接涼了都說不定
*噢對了補充說明一下那個選擇就業取向的話是政府每個月會存一萬給你，前提是一個算是日記（？的東西，反正就是相關的紀錄要寫，他們才會給，不然就會卡住，然後應該是日期到了一口氣提領吧？這個我不是很確定，然後最少要兩年最長可三年～
在學校教育另我感受到是都為了成績 都是應付的 成績可以定義一個人的感覺 不喜歡教育體制……
今年大家拼升學考 我就旁邊默默看著 有種感覺是不升學好像很不好‹?
我覺得一技之長最重要把～實習時 讀書時 出社會時 差很多呢～
要找到可以養活自己的一份工作穩定收入來源 而且要快樂xd
讀書跟出社會真的是完全兩回事囧
我覺得真的是需要能包容更多可能的心態呢
進職場以業績定薪資,跟學校1樣
我覺得選對的人在大學就會比較快樂 我所知道的大學 不是讓人學技能的地方 是讓人拓展視野的地方
唯一能夠最放開拘束的地方 往往因為整個教育體制 而讓學生不知道怎麼放開 甚至走到一半才發現自己走錯路
現在人在高職建教體系真的很有感觸
我原本是一般高職，因為發現自己不適合所以重讀念建教合作
發現大部分的人都是家裡經濟不佳或者是不想唸書所進入的
很多同學都是因為家長反對而回歸一般體系唸書，再加上因為長時間的實習以及學校課程落，回歸的學生難以接軌，造成了更大的落差
不過我覺得志祺可以做看看建教體系的議題，大部分人還停留在不愛唸書的人去的，壓榨學生的觀念上
我覺得你比前些日子日更的知名youtuber talk的內容還有品質好上太多了
啊～目標客群不同啦，我們會好好努力的！！！！！！
希望能一直進步（握拳
支持先就業，了解自己真正想進修的專業，如果可以，最好能用自己的薪水進修，才會珍惜。
與其說只有升學這個選擇
不如說幾乎都對未來沒有計畫
方向也一直在改變
雖然父母會讓我發展自己的興趣
不過有時還是會有
這樣以後就沒有辦法養活自己嗎 的感覺
恩 有時我會覺得我們把學校跟社會這兩者隔得太開了些
好像是個硬生生的分界
在學校只讓大家看見社會理想的模樣
導致我們出社會後發現跟學校教的差異太大，各種崩潰
我覺得小孩沒有那麼笨啊，早點接觸耳目濡染之下
應該就不會有那麼多衝擊了 ＱＱ
志祺七七 X 圖文不符 大大認真回覆我 好開心//// 同學幾乎都沒在想這個問題 學家庭經濟狀況都算不錯 所以可能認為以後不用工作吧 但是我果然還是想自己獨立生活
因為國中跟國小差異很大 雖然課業沒什麼壓力 可是我有點著急以後自己可不可以適應
我能回的我都會盡量回的 XD
這能不用工作，這經濟狀況不是不錯，是很好吧！！！！
我覺得先不用擔心，先好好體驗看看，再分析行動就好了！
當初好像有個笨蛋說"讓想念大學的都有學校念"，結果連不想念大學的都可以躺著上
仔細想想，與其在那種沒有教育資源的學校浪費四年，換一張沒有價值的文憑，還要花40萬
虧啊
跟志祺分享一個不是高中升大學而是大學升碩班的故事。
我讀的科系比較艱辛，要讀碩班後再把證照拿到才能在這個領域工作。
學校也有安排實習的機會，讓我們在最後一年去第一線看看診間的樣子
以我自己的班上的同學為例，班上有50%的同學現在都已經在公部門、醫院、學校內成為第一線的督導、四處接各種演講
另外25%的人也考上碩班了，他們轉向其他的領域發展，成為某些公司的經理、協理、主任...等等
好的我要說的重點來了，重點是後面那25%直接畢業的去哪了？
這25%並不一定是學校成績最差的
通常都是在實習過後才發現，原來我們學了四年的東西並不是我們所想要的未來（很悲慘吧）
但，如果沒有前三年的鍛鍊，就在第一年直接把我們放生到臨床診間去看最真實的情況，只會加深更多的挫折而已。
「實習、體驗」有沒有必要？
我相信有，但是他安排的時機點不夠好，只會讓學校花更多時間去篩出適合的人走向適合的道路
然而我們這個科系可悲的是，以現行國家的制度來說，不允許我們學士的經歷去任職相關的工作(相關的工作被社工系的人給取代了QQ)，你等於大學四年都廢掉了，如果你不選擇繼續往上讀的話。
被宣判死刑的教育，成就了在這邊拍廢片的學士生。
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#經營兩個頻道好累喔 #UA-cam營利好少喔 #T口T
「實習、體驗」有沒有必要？
我相信有，但是他安排的時機點不夠好，只會讓學校花更多時間去篩出適合的人走向適合的道路
這段好棒啊！！！
經營頻道超累的 = =
你怎麼可以經營兩個⋯⋯
我這輩子最後悔的事就是讀大學，我功課很差，家裡還是指定我讀資訊工程系，渡過了每學期都被當到延畢的5年後，我現在在做烤漆學徒，我的大學長高中畢業就出來當學徒並且出師了，薪水是我的3倍，如果能重來，我一定不讀大學，直接當學徒
我是夜間高職商類>私校日間大學資管>出社會做軟工，沒有真的毫無重新選擇的機會(商轉資訊)，選擇是會受限，但也不至於沒有低時間成本轉換方向的選擇。
(高職沒補習，夜間是因為英文太爛只有個位數，後來英文還是繼續爛，所以只能讀私校。(攤手))
我愛這系列😍
謝謝你～～～～
我就是國中畢業後休學一年出國到越南學越語，因為原本就會講所以這一年來是去思考人生方向和學習越南字，給自己一個方向
很棒耶，那你這一年有沒有什麼特別有趣，值得分享的事呀？
天啊 你超級勇敢的！越南文很難耶
我認為人際關係有很大一部分是價值交換，精神/物質（不建議）/技能/人脈價值。
如果先工作累積一些實務技能經驗再去唸書，人際交往會幫助很大 :)
現在的父母都是學業至上接下來就是賺錢至上，未來的工作又不一定要以賺錢為主，有時候雖然薪水不多但是自己很有興趣的職業反而比較好， 與其在物質方面有所提升（賺錢）還不如在精神方面有所提升（工作做得快樂）
「先出社會再上大學」這方案我覺得很不錯，但似乎最終還是要看家長是鼓勵或阻止。
另外還想到一點，如果體驗職場工作之後，回到大學教育體制會不會又有不適應？
有時候常覺得學界跟業界都有落差，回到大學會覺得許多課程內容不比職場扎實、理論又不夠深入，最終像是應付作業報告方便老師打分數。
我覺得也是滿有可能的，根據不同領域，有些時候會發現學校能提供的東西跟業界已有一定的落差，這時如果回來來是沒能找到自己想要的資訊跟知識的話，就會是個無效的策略了⋯
想讀大學,就1定要讀普高,大1都是基礎學科,calculus and physics必修.大概chemistry or計概2選1,想轉系,可考轉大2考試,如果高中還不知影興趣,先念工程科學系(含電機,資工,機械,算是小型工學院)繼續探索性向
讀完了大學以後，也還是不知道該走哪條路
在學校都有讓自己的課業保持在前面
到了快畢業，才聽到老師們說，這些都只是幫你開個門而已
你原本就應該要自己深入進修
是阿......只能怪自己了
但是現在該怎麼辦才好，真的不知道......
分數高可以出國0.0
真的台灣需要講真話了解情況的人，了解學生需要的是什麼~
今天的主題好棒!
我自己也覺得很棒呢！
儲蓄就業方案其實都是些基層作業員 印象中...服務生佔大多數 內外場 去除服務業外大部分都是工廠作業 只看到一個會計記帳人員 薪水也都一樣差不多22K
突然被推送這部影片😂
確實在考慮中～
感謝您參考意見
感覺整個影片流暢了很多
速度 咬字都是👍
持續努力！大家的每一個留言我都會好好看的 ＱＱＱＱＱ
當時我在國中在想著如何選擇我要接受什麼樣的體系時，我老爸只要求我：去唸技職學校，畢竟現在大環境下，有個一技之長總比只會讀書好，而且高職畢後不想讀書也沒關係，至少有那個技能基礎在，出去找工作才不會吃屎。
所以多多少少也感謝我老爸告訴我的這段話。
可是我現在出來工作三年有了，下個月才會換到跟我讀的科系有相關的工作。
然後中間其實我有想過要回去唸大學，也深刻體會到回流教育部分政府還沒有設計的很好，對我這個考慮要回去學校進修的人來說，會變成沒有那個勇氣去回學校進修。
當然啦，經濟也是一個考量。
我被我們老師說過 讀書是學生的本分 連讀書都讀不好 還想幹什麼 ， 還有你們可以讀書很幸福了等你們出社會就知道
其實別過度吹捧德國體制，當地不少人挺詬病該制度的，一是分流過早，二是促進階級複製，很多人早早被分流被限定只能考特定的考試，進而無法選擇不同分流的學制，相反的很多德國人挺羨慕台灣的制度。
當然台灣制度最大的問題他們也沒看見──萬般皆下品唯有讀書高，此等現象"尤其明顯"，先給其他人一個重點就是其實在國外"唯有讀書高"也是一個常態的觀念，只是台灣格外明顯到病態的程度。台灣一是技職亂搞，產學代溝，二是非前標以上學生也產生很大的產學代溝，多少人從事了非本科工作，導致學歷貶值，而他們在四年間也沒有培養出"學習"能力。
羨慕德國...但是體制就是不改。總讓人覺得路太少、程序麻煩，光是升個高中就得處理一堆資料，一樣得每天早起、搞不懂那些學校的差別。
我本身今年有參加片中提到的儲蓄方案 老實說真的很爛 去看了一下職缺真的都是一堆學不到東西的鳥缺 導致我現在也在開始在想我到底該讀書還是出去工作...身邊的人都說大學念完
但又怕出來背了一身債又賺不到什麼錢...煩啊
真的是很神秘呢⋯⋯
也可以中途停啦 只是都是一些超基層作業員....學歷都是不拘....博覽會工讀生路過.....
確實如此，我當初還指望它會有影視出版相關的職缺，結果90%都是餐飲，超商跟美容美髮…
這個就很奇怪啊，台灣類似產學合作的工作，幾乎是產線作業員這種產線固定式的工作，甚麼都學不到，只學到膀胱變大跟加班文化
去問問學生們「為何選這個科系」就知道究竟對未來有多少想法了
很多人只是因為「不知道念什麼」「父母說/老師說...」「因為不喜歡A不喜歡B所以剩這個」
我自己是念高中大學來的，後悔了也無法回頭，人生就這樣只能往前
我很想往古典音樂發展，但我爸媽卻說我一定會餓死，叫我去玩流行音樂，但我又不喜歡啊！好像選古典音樂=餓死，流行音樂=百萬富翁一樣。
還好我還能耐的住性子
其實兩個都滿容易餓死的...
古典其實就是現在不流行的東西
自然會聽的人 就不會有流行的多
但說真的兩個都是打知名度
佛系創作只是說說好聽
我選技職體系，建教班
高工畢業馬上工作，月薪30000+生產獎金
未來持續調薪
台灣教育總是無法理解適性揚才有多麼重要。
現在台灣的升學主義想法已經少很多了，也許是我的抽樣誤差，但大部份認為只要有一技之長就好了，也不會一直要升學，連老師都怕妨礙學生的發展，也都不會鼓勵一定要念大學什麼的
國中時本來想說升高中要念汽修科，因爲是興趣，然後考高中卻沒考上國立高職，加上有些私立學校很爛，所以就找了附近還不錯的社區高中念了室內設計科，本來以爲是學搞裝潢木工的，但後來發現不是，又想說算了高中畢業去當兵好了，結果真正踏進軍中，發現自己並不適合，現在打算等把兵當完之後重拾以前的興趣，去當個學徒，然後在念個大學夜校
除了自己的選擇父母也是個難關(黑白
準學測生 對未來感到徬徨 明明覺得不想繼續升學 想先就業 但感覺許多同學都會選擇先讀大學 這樣感覺自己很像異類
林翊婷 準學測生加一
@@KevinWang-z3x 我到現在還是不知道我之後要幹嘛
路是自己要走的，你朋友同學說不定畢業之後也不怎麼聯絡了，所以你不用太在意別人眼光
倒是你可以很認真的去嘗試冒險很多你沒做過的事，有些事你想的跟實際的不太一樣，原本你用“想”的會覺得你自己不喜歡，但你沒真的體驗過你不能說的那麼肯定。
這影片幫助了迷惘中的我，感謝。
教育部應該要培養學生的興趣，至於工作相關的資訊必須自己獨自查詢。
父母老師總是叫我們讀書讀書再讀書
但從來沒有人教我們「讀書」，而他們總是說坐在書桌上看書就叫讀書，但那種「讀書」真的有用嗎？
鄧中甯
他是什麼學校??
看著書發呆就會有人說很認真
父母會說：還要我教？
現在高一就會被問到要不要去讀大學啊的問題
我每次說不會讀 然後就被問說：
不讀要幹嘛 工作？
阿要工作為什麼不要上大學學更深的技術 知識啊等等的問題
真的超極煩 也有講影片裡面提到的一些方法 結果都一直要我升學 明明對讀書沒興趣的人逼他讀書不是在逼死他不然是什麼 而且先就業也不用面臨出社會就先負債的問題。。。
不懂某些人的想法。。。
那你幹嘛都高中，為什麼不要直接工作就好了
@@big_eagle 因為外面要看高中學歷才給你搖飲料
你的影片很棒
加油
會好好努力的！
辛苦了！
一定都錄很多次吧！
你的聲音超好聽喔！
有些超多次的 XDDD
目前還沒成功 one-take 過，哪天成功我要大肆慶祝！
志祺七七 X 圖文不符 那加油吧！(忠實粉絲)我挺你
政府有這個改變是不錯啦…不過沒社企或NGO或運動員或運動類或編劇、文學、文案、電影或電影相關、歷史文化類…非主流不多或沒有…有很多選擇需要人才而且是適合的 但人材有意識的留給主流（用威脅或恐嚇或補助主流而減少非主流資源）目前依然如此…可惜…
我認為不升學可以，但是要對自己的未來有把握，並且確定自己可以堅持，那這樣不讀書也沒什麼了
喜歡今天的內容😉
我也滿喜歡的！
高中就得知道 自己在什麼領域 專長能夠賺最多的錢 安排往後的人生規劃 能夠賺多錢 升學就完全不重要了 我的生活圈的人 都只有高中畢業
背台詞很難XD
真的，恨 XDDDDD
有個team真的很好(羨慕
可以講解怎麼讀書嗎？😂😂
這真是滿難的，我覺得高中超難的，大學我可能還 ok
囧
讀書說白了就是規劃 資源好的人小時候就學該學的方法
到大學也大都準備好出國了
不要再傻傻硬念了 沒規劃好很浪費時間
滿悲慘的是我現在高二 是高中舊教育課綱的最後一屆 也就是我如果選擇延後升學 再回來的時候考的內容跟方式很可能已經不一樣了。我自己不是很喜歡讀書但要的學校就是得考試。
我以前想說不讀大學先當兵再工作，後來還是被父母勸退了......
QQQQ
我是高中畢業直接當兵.....
三年了。
心得：狗才當兵......
裡面太安逸 長官、學長們都寧願躺在裡面當米蟲，每個月月初領薪水，而且現在沒有義務役全面替代役化，再加83以前的都快當完了，四個月的兵也不能動😴😴常常說招募招不到人，明明是留不住人啊（嘆氣😩😩😩
鄭幼紳 怎不去陸專啊？
陳祐嘉 因為自己不愛讀書，怕讀士官二專會被當，加上自己是單親家庭 想早點賺錢幫助家裡，所以直接從最好進去的兵開始做。
鄭幼紳 不會被當啦 只是操而已
又有新影片了♥
每天都會有喔！！還不推薦訂閱 XDDD
但是想選擇升學以外的路還得說服父母，但很多父母還是覺得不念書就沒有未來
現在國二升三
開始思考這個好像剛好(?
我是塞得進台灣的教育體制但是我不想塞進去
必定會有少數大學或研究所的畢業生開始想創業吧!
本人就是那個心臟很大顆的那位，儲蓄方案那個我是有點想啦，不過它是在我確定要直接當兵的一個月後才有這個訊息，本來有點後悔錯過了這個機會，但看了前面留言的人說能選的工作都很爛，突然決得好險呢。不過本人是個懶鬼，不知道能不能從裡面出來呢？
育X補習班歡迎你XD(我沒有在業配，只是學校對面就是X達補習班，沒事就有老師在校門口發傳單，學生也一大堆去那邊補習，拉人拉爆幹凶，真的不知道要說什麼)
畢竟 嘿 我們都懂的🤭
拿歐美的教育方式套在亞洲國家會有點不合適，因為觀念不同
是的，所有的教育都不能硬套，但我們可以去聽聽不同國家的作法，然後來思考看看為何別人會那樣做，他們想要解決什麼樣的問題，藉此來打開原本沒想像過的觀念！
亞洲的老人觀念才害了很多天才放錯地方好嗎？
一句國情不同，就可以擋住更多可能性
國情、認知都是可改變的，制度當然也是，只是現在探討的是「教育」，一個改變認知進而改變制度的「原點」。所以我認為唯有教育制度是無關觀念或是國情，而是如何做才是最符合要求的。
好比「活到老，學到老」的這句口號，我們也只是在理智上理解並接受這的確是個事實。但如果「學習熱誠」被摧毀怠盡，那就說明現有的做法，只是背道而行。
沒有台灣長輩，年輕人會過得更好
2018的志祺好青澀，現在的口說進步好多
非常贊成先當兵喔
現今的資訊發達，升學不再是人生直達車~如果國高中也有18歲先就業或儲蓄帳戶就好了~
我的科系被政府錯誤政策給玩掉了，叫做觀光
不太吃支持gap year，通常這些人只會放心的玩一整年然後再來焦慮，除非已經經歷什麼教訓才會認真思考未來要幹嘛
想問一下,因為國高中的時候總是被灌輸讀好的大學好的科系就會有好的工作
我身邊的樣本數不多,只聽過一位頂大二類研究所畢業,出來起薪70k
我想知道現在讀頂大真的會有就業困難的問題,還是那些只是個案,有一定的學歷還是有一定的工作保障?
可能有人會覺得我的思想很迂腐,但我就是這樣被教育的,我想聽聽你們的看法,謝謝
我覺得是一個相對的概念。過去頂大是幾乎百分百保證，但現在已經不是，雖然還是很高，但仍然下滑很多。而起薪問題，我覺得則是因為現在工作上的需求跟學校教育間的落差越來越大，導致新鮮人真的很難有好的薪水。
因為要額外付出的教育訓練成本太高了⋯⋯ ＱＱ
我想聽除了投履歷到公司上班賺取收入
我們還有什麼選擇？
想知道是否能不依賴公司
自己創造收入的方式
我個人是今年畢業的國中生
很確定要讀的是高職，但在科系方面苦惱了很久。
剛開始，認識的朋友說：照著你的興趣去拼拼看！（個人想讀室內設計）但怕選得科系不對、然後浪費了三年。
因應目前外文的能力很重要，在填志願的時候，照著家人的希望，選了觀光系。
但看了圖文不符的影片，又讓我在工作與興趣之間煩惱了💧
所以想問有讀科技大學經驗的人：未來轉系有希望嗎？或者是能給我點意見嗎？
Once Carat_ 你可以在統測跨考其他不同群，這樣就可以報那些群相關的科系(有很多群哦可以上網查看看)不過專業科目需要重學會比較辛苦
1下可以跨考一次 一年內把握時間 加油
感覺今天的音軌沒有對到
好像的確有差一點點，下次會檢查地仔細點！！
志祺七七 X 圖文不符 如果音軌是分開錄的 可以參考看看啾啾鞋愚人節的影片有他前置作業錄影的過程 說不定有些幫助呦
Demi Lin 我都兩倍速只看CCwww
現在 pr 都有自動同步的功能，我來研究看看是不是這次沒按到～
對不起我遲到了（我有偷看直播喔！
居然！！
19歲就去當兵了 10年前 很年輕進去當的很多 但很多應該都不想繼續讀吧
我想要出國壯遊！！！
Well said
雖然還比不上……但台灣學生的壓力之大，絕對還是有過之而無不及……
到底是比得上還是比不上啦w
我沒上高中怎麼辦呢~
嘰掰
喜歡創造和毀滅化要選什麼??
生物科技
作片真的神速
從小念書念不下去的時候，我爸媽都說“你不要再抱怨了，大陸、日本、韓國小孩覺得比你更累。
我想問 這是真的嗎？
摩卡教練̇ 大陸南韓是真的，日本我不知道。有大陸朋友高考前天天在學校(住校)念到2.3點……早上六點起來，懷疑她到底有沒有睡。
日本應該沒有吧..上課時數比我們短一點 也沒有那麼多補習
最讨厌听到类似「别人比你更苦，你不要抱怨」
翻译成白话文就是：
「别人的苦才是苦，你的苦不值得一提」
难道上班养小孩忙的累死累活，听到别人讲这一句你会开心？
為什麼yt演算法要在我學測前一天推薦我這個..