Mieux vivre handi : survivre à la fac
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- Опубліковано 17 сер 2019
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Pour aller plus loin :
- La vidéo de parmi les récits : • Video
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Ma pièce joue le 29 septembre à 20h au théâtre Kantor (ENS Lyon), plus d'info à venir sous peu !
Modèle de mail pour les profs :
Bonjour,
Je m'appelle [Votre nom], je suis en [année et filière] et je serais votre élève ce semestre dans le [TD/CM] de [matière] les [jours] de [heure] à [heure].
Je vous contacte pour vous prévenir que [je suis autiste / je suis handicapé / j'ai des douleurs chroniques / ...]. [ici vous pouvez ajouter que vous êtes en train de faire les démarche au près de la mission handicap mais qu'elles sont pas terminée donc en attendant vous contacter directement lae prof si c'est votre cas]
Je tenais à vous informer que [je risque d'être absent / je vais porter des protection auditives en cours / j'ai tendance à me balancer et avoir besoin de m'occuper les mains pour gérer mon rapport à mon environnement] afin que vous [ne soyez pas surpris·e / ne l’interprétiez pas comme de l'inattention ou de l'irrespect].
(cette partie est pas obligatoire, personnellement je l'avais pas mise et j'avais demandé plus tard au prof une fois qu'elles avaient expliqué leurs manière de noter) Par ailleurs il est difficile pour moi de [faire des oraux / faire des travaux de groupe en dehors des cours], par conséquent si vous avez envisagez ces modalités d'évaluation serait-il possible que je fasse autrement (dossier écrit, exposé seul·e..) ?
En vous remerciant d'avance,
Cordialement,
[votre nom] ([votre numéro étudiant])
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A propos de moi :
Mon prénom est Alistair.
J'utilise les pronoms al et il et les accords masculins.
![ОРБАН приехал к ПУТИНУ и "отчитался" о поездке в Киев 😁 [Пародия]](http://i.ytimg.com/vi/_0ukDovOWq8/mqdefault.jpg)
Une astuce qui m'a sauvé (les profs respectés pas mes aménagements et donc m'ont noté absente alors que j'avais le droit d'être absente et pleins d'autres trucs similaire) aller voir un conseillé du CROUS. Il faut leurs expliquer la situation, que vous êtes handi, le non respect des profs, etc... et après la personne que j'ai vu m'a dit qu'au moindre problème (prof qui me note absente risquant de me faire perdre mes bourses) il pouvait contacter le CROUS pour leurs expliquer et faire en sorte à ce que je garde mes bourses. Et heureusement qu'il était là.
J'ai raté 1/3 des cours en Master, je ne savais rien de mon handicap et on ne m'a pas prise la tête.
Mais ma note a bien morflé...
Et j'ai renoncé au Doctorat à cause de ma santé...
J'ai une astuce spécifiquement pour les gens en art. C'est tout bête hein mais... demandez-vous si c'est important pour vous d'avoir un diplôme à la fin de vos études. Dans plein de domaines, ça l'est. C'est utile pour convaincre son employeur qu'on est qualifié, pour avoir une meilleure paye... Dans certains domaines de l'art aussi. Dans d'autres domaines, on ne vous demandera JAMAIS votre diplôme, on voudra toujours voir vos TRAVAUX, votre portfolio/book. Le diplôme peut quand même servir au niveau paye si vous faites un travail salarié.
Moi, je me suis rendu compte qu'en prévoyant de partir faire de l'illu/bd en freelance, mon diplôme, je n'en avais rien à faire. Et ça m'a permis de lâcher du lest en troisième année, et ça a probablement été mon année la plus facile à vivre grâce à ça.
Bon, moi avec ma phobie administrative, j'ai fait tous mes ptits trucs en freestyle sans prévenir personne, ni profs ni administration, puisque "de toute façon ça sert à rien, j'aurai pas mon année". Ça s'est bien passé pour moi, mais je ne vous recommande pas de faire pareil, ne serait-ce que parce que certains profs qui vous connaissent pourraient s'inquiéter pour vous ou investir de l'énergie dans des démarches inutiles.
Mais voilà, moi je suis entré' en école d'art pour apprendre. Et en trois ans, j'ai appris plein de choses, plein de techniques, plein de méthodes d'organisation. J'en sors en me sentant capable d'en faire mon métier. J'ai pas besoin d'un papier qui atteste que j'ai appris ces trucs.
J'aurais aimé être diag plus tôt, ne serait-ce que pour me sentir légitime à demander des aménagements à la fac. J'avais obtenu une dispense d'assiduité pour certains cours grace à mon job à côté (de la garde d'enfants, j'avais simplement eu à faire parvenir une copie de mon contrat de travail au secrétariat si le conseil peut être utile à quelqu'un), mais j'ai quand même fini en burnout.
Bon courage à tou.te.s qui vont entrer à la fac. Ca doit dépendre des universités mais la Mission Handicap est vraiment là pour vous aider et en général ça se passe bien (et en plus elle est indépendante de la MDPH ... ce qui facilite et accélère la mise en place de aménagements !).
Quand je suis rentré en L1, j'avais une grande appréhension car le système est totalement différent, il n'y a pas d'AVS (ou AESH) mais il existe des solutions pour la prise de notes et c'est vraiment une bonne expérience !
Pour compléter peut-être cette vidéo fort bien étayée, il est aussi possible de mettre en place ses propres aménagements, non pas administratifs mais par votre manière d'aller à la fac. Par exemple, j'ai besoin d'être seul quand c'est possible entre 2 cours, je supporte mal le bruit et la foule et du coup j'ai trouvé un banc au 3ème étage de la fac, un endroit peu fréquenté où je peux me reposer. N'hésitez pas à aller dans un parc tranquille s'il y en a un proche de la fac si vous souhaitez respirer un peu.
Quand vous choisissez les cours où vous allez, je vous conseille de surveiller les lieux des cours. Parfois à la fac, vous pouvez avoir des cours sur différents sites, ce qui nécessite des trajets en bus/tramway/métro qui peuvent être compliqués à gérer selon votre situation. Personnellement j'ai essayé de trouver les lignes de bus les moins fréquentées, mais c'est quand même pas terrible car je ne supporte pas le bus donc je limite les déplacements au possible.
Enfin, surtout PRENEZ SOIN DE VOUS et de votre santé, l'université est un monde qui peut être compliqué mais croyez en vos capacités et ne culpabilisez pas de ce que vous ne pouvez pas faire ... vous êtes au TOP, vous tous/toutes qui représentez le handicap à l'université !
Merci pour cette vidéo !
Quelques conseils suite à mes 2 ans de fac (je commence la 3ème en septembre) :
- anticipez le plus possible tout. Regardez les emplois du temps avant, programmez ce dont vous avez besoin, prévoyez comment vous allez manger, etc. Si vous pouvez, lisez des livres sur vos cours pour avoir une base en amont ou pour travailler les cours que vous n'avez pas suivi. Tout ce que vous faîtes avant c'est de l'énergie de conservée plus tard et du stress en moins.
- Faîtes des tests. Repérez les lieux pour trouver des endroits qui peuvent convenir pour travailler, se reposer, manger, etc. Essayez des places différentes en amphi, des trucs pour apprendre ou réviser (les flashcards par exemple, perso j'aime l'appli Tinycards). Donnez-vous le droit de changer votre stratégie si par exemple vous vous rendez compte qu'un cours est beaucoup plus séchable que les autres. Dans les situations où normalement quelque chose n'est pas autorisé, si vous en avez besoin tentez quand même, au pire on vous dira non. Perso j'avais pas d'aménagement pour pouvoir choisir mes groupes mais pour tenir j'avais besoin de décider moi-même de mon emploi du temps. Du coup quand j'arrivais pas à m'inscrire dans le groupe voulu, je respectais quand même mon propre emploi du temps et comme je suis tranquille en cours j'ai jamais eu de souci. Certain-es profs ne s'en sont juste jamais rendu compte, d'autres ont compris mais ne m'ont pas demandé de changer.
- Autorisez-vous à produire des stratégies bizarres mais qui sont adaptées. Par exemple perso j'ai souvent des cours qui empêchent de manger à la cantine le midi et me faire à manger souvent c'est trop fatigant. Alors je fais des repas où je mélange des yaourts avec des flocons d'avoine et d'autres trucs dans un ancien pot de pâte à tartiner. C'est bizarre, mais c'est facile à faire et à transporter, ça nourrit bien et j'aime bien ça donc je le fais.
- Si vous avez besoin de vous justifier ou de vous expliquer auprès de quelqu'un, notamment un-e prof, misez sur du sentiment personnel, du "je n'ai pas le choix" et essayez de lea rassurer. Les gens sont plus coopératifs quand on leur dit "ça m'embête de demander/faire ça mais telle chose est vraiment difficile pour moi, ce n'est pas contre vous vraiment mais j'en ai besoin", que si on leur dit "j'y peux rien je fais comment moi sinon ? C'est juste pour telle chose, c'est pas grave". Si ça vous semble hypocrite de lisser votre communication, déjà bon un-e prof n'est pas forcément de mauvaise volonté, mais surtout c'est pour vous. On s'en fiche que ce soit un peu scripté pourvu que vous vous approchiez au plus près de vos besoins.
Et pour finir, vous êtes légitimes quoi que vous fassiez. Y a toujours des gens, profs ou élèves ou autres, qui disent que venir partiellement en cours ça sert à rien, qu'avec tel diag on n'est pas fait pour tel domaine, qu'on devrait faire ceci ou penser cela. On s'en fout de leur avis, vous n'avez pas à vous justifier ou à prouver quelque chose. Faîtes comme vous le sentez et comme vous pouvez, pas selon une norme qui vous épuise.
merci
En lycée (et donc également en prépa, en BTS (je crois), ...), on peut demander un PAI : Projet d'accueil Individualisé (ou Individuel, je sais plus, osef). Ça permet de faire plein de chose, d'être extrêmement personnalisé, d'avoir plein d'aménagements, très léger, très important, très originaux, très commun ... comme ne pas aller à certains cours, avoir des tiers temps, autoriser à sortir de cours sans demander, ne pas aller du tout en cours pendant une certaine période, ... et surtout, tous les profs sont mis au courant (la cantine aussi si c'est pour une allergie alimentaire), notamment si c'est pour de l'asthme, vous pouvez être dispensé de sport, il peut y avoir la marche à suivre durant certaines crise, le fait que les absences puissent être autorisées sans justificatif ... un traitement à prendre, soit régulièrement, soit en cas de crise peut également être précisé (utile car certains peuvent alors être stocké à l'infirmerie).
Enfin, c'est établi au cours d'une réunion comportant : vous, l'infirmièr.e et/ou le.a médecin scolaire, ainsi qu'optionnellement, CPE, proviseur.e (adjoint.e), prof (principal.e ou non), parent, personne de confiance. Normalement, vous pouvez parler avant au médecin scolaire (ou l'infirmièr.e) pour ne pas avoir à dire pourquoi vous en avez besoin. Je dis normalement parce que dans mon cas, mes profs et la CPE étaient super et c'est limite eux qui m'ont dit que ça existait, donc ils étaient déjà au courant, et j'ai pas expérimenté.
Ça peut être établi en début d'année, mais également au milieu. Ça peut être modifié à tout moment (il faut tout de même que les concerné.e.s trouve le temps de cette réunion). Ça peut servir dans le cas d'examen/concours. Ça peut être reconduit l'année suivante et transmis à un prochain établissement.
Personnellement, j'ai eu par exemple un aménagement qui me permettais d'aller en cours seulement les jeudis et vendredis, et encore, quand ça allait, ne pas aller en DS les samedis, prévenait les profs que oui, parfois je sors de la salle en courant parce que coucou c'est la crise d'angoisse, et que les feuilles de cours que je ratent sont à donner à unetelle, que j'ai le droit d'utiliser le scan de l'administration sans demander à chaque fois pour récupérer les cours. J'ai pas validé mon année, mais j'ai gardé la bourse du CROUS (malgré les absences en cours et aux DS, j'ai littéralement aucune note au second semestre) et j'ai pû ne pas complétement décrocher et garder la motivation de continuer les études l'année prochaine. Je sais que ça s'est bien passé également parce que les profs et la CPE et la proviseure adjointe étaient super (et l'infirmière pas complétement incompétente), mais même sans, ça peut sauver !
Plinky Snickers on peut demander le PAI dès la crèche et pendant tout le long de la scolarité. Mon fils a été diagnostiqué asthmatique sévère et TSA à ses 2 ans et grâce au PAI la crèche et l’école sait comment réagir en cas de crise et surtout il sont au courant de ses particularités ce qui est d’une très grande aide pour eux comme pour lui. Ils savent et donc peuvent adapter ses apprentissages et leurs méthodes d’apprentissage
Coucou ! Super vidéo comme d'habitude ! Voici quelques petites infos supplémentaires que j'ai pu expérimenter si jamais ça peut aider des gens :
- pour une des deux fac que j'ai fait, je n'ai pas eu besoin de ramener de certificat, c'est le rdv avec le médecin de la fac qui a servi pour faire mes aménagements (par ex si vous avez pas de diag officiel etc que ça vous stresse et pas avoir eu un papier de médecin...) J'ai eu tous les aménagements que je souhaitais sans souci !
- effectivement on peut demander une salle isolée !
J'ai eu le problème d'essayer d'aller à un maximum de cours et comme tu l'as dit ça n'a pas marché. Maintenant les cours en présentiel c'est fini pour moi, si je reprends des études ce sera forcément à distance, mais je trouve que c'est vraiment un très bon conseil.
Merci pour cette vidéo !
Conseil pour ceux qui sont en niveau master : dans les établissement d'enseignement publics (même hors fac), il est possible que l'aménagement prenne la forme d'un délai pour le rendu du mémoire. Tant que les professeurs (directeur de recherche, membres du jury...) ont le temps d'organiser la soutenance avant le moment d'édition des bulletins de notes, il est tout à fait possible (en les prévenant) de choisir avec la médecine scolaire la date buttoire. Il ne faut pas hésiter à le faire si votre condition vous empêche de travailler pendant de longues périodes même depuis chez vous (ou qu'elle rend plus difficile l'accès à la documentation). Bon courage à tous pour l'année scolaire à venir !
Vraiment bon à savoir, merci !
Je pensais que la dispense assiduité était le seul aménagement possible et qu'il n'y avait pas d'entre deux ! Ça me freinait car les non-assidus passent souvent des examens à l'oral dans ma fac (impossible pour moi), mais si je peux être une élève quasi comme les autres avec simplement l'autorisation d'être absente de temps en temps ça peut me sauver l'année... Faut que je voie ça, merci pour les renseignements super utiles !!
Je suis maître de conférences dans l'une des plus grandes universités parisiennes, je viens d'êre diagnostiquée TDAH et je soupçonne être autiste aussi et tes vidéos m'aident énormément ! ^^' J'ai été épuisée pendant toutes mes années de scolarité et d'étude à la fac et le fait d'être prof aujourd'hui c'est encore pire... Je comprends maintenant ma fatigue chronique, tous les cours manqués, toutes les deadlines dépassées, les TCA pour tenir, les burnouts, et pourquoi je suis au bout de ma vie chaque année dès le mois de novembre. Cette année malgré le COVID et la folie des chamboulements en termes d'organisation des cours entre distantiel, présentiel, cours sur Moodle + sur Zoom + dans la classe etc qui m'ont fait exploser mon anxiété, j'ai fait l'exploit d'assurer presque tous mes cours et journées d'étude jusqu'aux vacances de Noel (j'ai tenu pour mes étudiants et mes collègues) mais plus aucune énergie pour corriger toutes les copies du premier semestre et répondre à tous les emails... on est en janvier et je suis en arret de travail. Je vais contacter la médecine du travail et la mission handicap de ma fac pour savoir si je peux obtenir des aménagements... Et oui les profs aussi ça peut galérer ! (j'ai l'impression d'être une éternelle étudiante, je n'ai toujours pas réussi à entrer dans le monde des adultes mais chut faut pas le dire). Pour être honnête je pense me reconvertir dans tous les cas parce que ce n'est plus possible cette vie. Je ne sais pas comment j'ai fait pour tenir jusqu'à l'âge de 36 ans. Ah si je sais : j'ai sacrifié ma vie privée / sociale et ma créativité. Merci énormément pour toutes tes vidéos !
Alistair, je dois vraiment te remercier pour cette video. Je suis autiste, en attente de mon diag officiel (j'ai rendu le dossier au CRA récemment), j'ai 26 ans et je suis en master 1 et je constate vraiment que faire tout ce qui est attendu de moi au rythme attendu c'est juste pas possible pour mon corps et mon cerveau. Je suis actuellement en train de me renseigner sur la mission handicap et j'ai booké un rdv avec la médecine universitaire. J'avais trouvé très peu de ressources sur ce sujet et si ces aménagements valaient le coup, et j'avais aussi l'impression que c'était impossible sans diag officiel. Grâce à ta vidéo, j'arrive à visualiser un peu mieux à quel point ça me changerait la vie de faire ces aménagements (officiels et à l'amiable aussi). Il faut juste trouver la confiance et le courage maintenant, pour être cru et entendu. Merci beaucoup pour ta video, elle explique très bien et avec des exemples concrets comment et pourquoi faire cette demande. Passe une excellente soirée!
Merci beaucoup pour cette vidéo !
J'ai vécu l'horreur à la fac il y a quelques années (endormissements spontanés en cours, incapacité à me lever le matin, soufflerie atroce dans l'amphi qui empêchait toute concentration, appréhension énorme des démarches administratives etc.) et je m'apprête à reprendre des études à la rentrée prochaine.
Je ne sais pas si je suis autiste ou non (vive l'errance diagnostique), mais toujours est-il que nombre des astuces vont certainement m'être très utiles.
Coucou ! Pour les gens diabétiques ( notamment Type 1 ), il est possible d’avoir un tiers temps compensatoire en cas d’hypoglycémie + le droit d’avoir votre appareil glycémique avec vous durant l’épreuve
Je rajoute que si c'est comme au Bac pour les partiels oui on peut avoir une salle isolée et des pauses pour stimmer j'ai deja eu ça comme aménagement ^^
Merci pour ta vidéo. Perso, j'ai tenu jusqu'à la L3 sans réaliser que j'étais autiste et sans aménagement. J'ai eu ma L3 mais avec un gros burn-out en cadeau. Pour mon master, que, malgré tout mes aménagements, j'ai du arrêter pour des raisons, j'ai aussi pu bénéficier d'aménagements.
Il y a notamment le prêt d'ordinateur pendant les partiels, qui peut être très utile quand on a du mal à écrire à la main, ainsi que l'autorisation d'assister au cours avec son ordinateur, au cas il y aurait des profs pas très ouverts à ça. Ensuite, pour faire son année en 2 ans, c'est un aménagement spécifique, qu'on appelle aménagement d'emploi du temps, et qui doit être demandé à la mission handicap, puis qui ce fait, dans mon cas, avec quelqu'un de la mission, la secrétaire et la directrice de master. Voilà pour mes petits ajouts.
Très bonne vidéo, merci pour ton travail.
Y'a 10 ans quand j'étais encore étudiante, la médecine universitaire était bien et faisait du bon travail mais c'est les profs qui étaient nuls et apprenaient le jour du partiel que j'avais un tiers temps 🙃
Ah et point bonus validisme: les autres étudiants pensaient que j'étais dys car c'est bien connu que seul les dys ont le droit aux temps aménagés😐 (je précise qu'un de mes handicaps était visible).
17:12 je me suis forcé pour arriver à un stade où je faisait casiment 1 crise par jour.
Sur la salle isolée je savais pas mais ça m'intéresse, y a 900 personnes entassées dans le gymnase pour les partiels dans ma fac, c'est beaucoup trop de gens et de bruit.
J'ai accédé au relais handicap en allant voir une psychologue du service du santé qui m'a redigée au psychiatre pour finalement me rediriger vers la médecin du relais, j'ai un autre rdv juste avant la rentrée. Du coup dans tout ça j'ai pas vu mon médecin traitant depuis presque un mois car ma médecin est à 200km de là où j'étudie.
Du coup si ça peut rassurer des gens, même sans papier de médecin ni diag c'est effectivement possible d'avoir accès au relais handicap.
Bonne vidéo ! Après c'est incroyable parce que dans ma fac pourtant public et française c'était pas du tout comme ça. ça a été une horreur. C'est incroyable de voir à quel point ta fac a été génial avec toi comparait à ce que j'ai vécu. J'en ferai sans doute une vidéo sur le sujet, mais c'est vraiment stupéfiant. A chaque chose qui tu annonce je suis en mode "mais c'était ssensé être comme ça" alors que j'avais fait les démarches officielles. Et c'était aussi en étude du spectacle spécialité théâtre.
Coucou, je vais commenter chacune de tes vidéos pour le référencement. Merci mille fois pour ton travail !
Ces derniers temps avec mes handicap et tout je me suis toujours dit que la scolarité c'est pas pour moi car je tiens pas ou je survis à peine ou je me fais harceler.. Mais bon ça me donne de l'espoir si ya des démarches et tout pour des aménagements adaptés donc si je dois reprendre des études ou quoi que ce soit pour avancer dans ma vie ça donne un peu d'espoir ... Et merci pour la vidéo ❤️
Merci beaucoup ça éclaire beaucoup de choses !
Moi qui redoute pas mal le passage en études supérieures ta vidéo m'a vraiment rassuré et j'en avais besoin ^^
Vraiment... Bravo a toi! Tu as beaucoup de courage! Tu m'as beaucoup aidé pour mes demarches, je suis dans une situation similaire et je ne savais pas qu'on pouvait avoir accès à tout cela. Je te remercie énormément. Bonne journée
Merci tellement, je crois que tu viens de changer ma vie! Je ne savais pas que les mesures étaient accessibles sans diagnostic officiel, du coup j'ai été regarder sur le site de mon école et je vais seulement avoir besoin d'un billet de mon médecin et de rencontrer un travailleur de milieu de l'école! Merci tellement d'avoir mit des mots pour ce que j'ai beaucoup trop vécu, le burnout autistique, toujours en me disant que "les autres y arrivent alors moi aussi, je vais y arriver" et ce au détriment de ma santé physique et mentale. Je n'aurais jamais pensé avoir droit à ces mesures adaptatives, et j'appréhendais beaucoup le retour à l'école; ça m'atristait d'avoir autant de difficultés dans mes études, car je sais que c'est le métier de mes rêves, mais maintenant j'ai hâte de retourner en classes. Bref, merci merci merci! 🖤📚👩🏼⚕️🐱🐶
Hello ! Merci beaucoup pour ta vidéo, elle m'est vraiment utile :) si jamais tu as le temps, est-ce que tu pourras mettre le script dont tu as parlé en description ?
J'ai des aménagements pour mes problèmes de santé, mais je n'ai jamais osée demander des "aménagements personnalisés" concernant mon "anxiété sociale" (je suis en attente de diagnostic, je ne peux donc pas me justifier), mais j'ai très mal vécue les oraux et exposés que l'on devait faire en groupe.
Merci beaucoup pour cette vidéo !
Je ne savais pas que l'on pouvait avoir ses absences justifiées par avance sans avoir à aller voir un généraliste à chaque fois. Je trouve ça super utile.
Par contre, même si j'ai fais une phobie scolaire et que je souffre encore de certains symptôme, comme je m'en sors bien et que j'ai des bonnes notes, je ne me sens pas vraiment légitime à faire la démarche...
Mais j'ai déjà fais une dépression à cause du stress de mes études donc j'y réfléchi (grâce à toi, je te remercie😊)
Tu es légitime ! De toute façon ça enlève rien à personne hein
Très intéressant ! Je pense que cette vidéo va aider beaucoup de monde. Personnellement ça m'aide beaucoup à comprendre une réalité que je ne vis pas. Merci pour tous tes partages !
Hello ! Merci pour tes vidéos ! J'ai découvert ta chaîne très récemment et je la trouve intéressante et nécessaire ! A la fac, j'ai eu des aménagements l'année dernière, non pas pour un handicap mais parce que je faisais deux licences en même temps. Et du coup, je voulais vous précisez, que pour les dispenses d'assiduité, il n'est jamais trop tard ( ou, en tous cas, ce n'est pas vain d'essayer ! ). J'ai fait certaines dispense en fin de semestre ( dans le cadre de cours qui ne commençaient pas dès la rentrée ) et il n'y a eu aucun souci avec l'administration ! Bon courage à tous :)
J'ai passé mon bac STI2D cette année sur ordinateur avec un AVS et dans une salle coupée des autres (une première dans mon lycée polyvalent). Les démarches (notamment les demandes à la MDPH) étaient très longues mais je peux vous donner quelques conseils dans le cadre des examens (partiels compris) :
Je suis dystonique et dyssynchronique (et autiste, ce qui importe dans les bilans mais qui n'a pas grand chose à voir avec les douleurs chroniques), pour avoir mes diagnostics, j'ai été voir un ergothérapeute privé (si votre situation le permet, ce médecin spécialisé est dans la capacité de vous prescrire des médicaments antalgiques ou des compléments alimentaires et de les noter dans votre dossier).
Pour l'AVS, je n'en avais jamais eu avant la semaine de l'examen, ce qui n'était donc pas en ma faveur vis-à-vis du rectorat et de leur décision sur mon dossier. J'ai eu droit à un professeur servant de script qui retranscrivait sous ma dictée des phrases, faisait des tableaux, remplissait des schémas, etc. C'est étonnement quelque chose d'assez simple à obtenir, pour peu d'avoir des papiers qui attestent de votre besoin d'un script. En général, le rectorat gère votre école/collège/lycée/fac vous trouver une personne adéquate.
Lors de votre préparation de dossier (à rendre en général vers novembre), n'hésitez pas à demander un maximum ! Dites vous que si vous demandez beaucoup de choses, au moins la moitié sera acceptée. Il vaut mieux prévoir trop que pas assez. De toute manière, si vos documents (un simple papier de votre médecin traitant/un psychologue ou que sais-je suffit) témoignent de ces besoins, il n'y a pas de raison de refus. Si comme moi trop de vos demandes ont été acceptées, il faudra voir avec l'établissement pour voir quels aménagements rayer de la liste, car tout cela se passe en interne (si toutefois vous passez vos examens dans votre établissement).
Si vous vous retrouvez face à trop de refus de la part du rectorat : envoyez leur un courrier stipulant que vous ne pourrez pas passer vos épreuves sans tel ou tel aménagement. La difficulté, c'est qu'il faut qu'il soit signé et écrit de manière manuscrite. Si vous êtes toujours mineur et dans l'incapacité d'écrire, essayez de demander, si vous le pouvez, à vos responsables légaux.
Le jour de l'examen ne stressez pas ! Vous avez déjà réussi un sacré parcours du combattant et vous méritez de réussir vos examens, le plus dur est déjà derrière vous. Je sais que le stress peut amplifier certaines situations déjà handicapantes et problématiques. Si être isolé vous aide à vous concentrer, n'hésitez pas à le demander dans vos demandes d'aménagements. C'est quelque chose de fréquent dans les écoles et en général on saura toujours où vous mettre.
Un dernier point un poil plus triste que le précédent mais c'est un général très vrai dans le cadre des BTS : si vous comptez rentrer en BTS l'année suivante du bac, regardez s'il est présent dans votre lycée actuel. C'est parfois très embêtant mais si vous avez déjà des documents en place à l'infirmerie, l'administration connaîtra votre dossier et les aménagements devraient être plus simples à organiser.
Voilà j'espère que ça pourra en aider quelques uns. La rentrée est pour bientôt et pour moi la bataille n'est pas encore terminée. Passez un bon restant de vacances. ;)
Dans les aménagement dans ma fac de mémoire il y a (pas mal de répétition avec la vidéo):
- Dispense d'assiduité ( pas justifier les absences, pas comme dans la vidéo elle couvre tous les types d'absences)
- Compréhension orthographique (Attention pour les langues étrangères parfois les profs refusent de l'appliquer alors qu'ils n'ont pas le droit légalement)
- Format de copies adapté (feuille plus grande, taille ou police particulière)
- Salle à petit effectif ou salle seul (uniquement pour les autistes)
- Tiers temps
- Droit de sortie de la salle
- Droit de prendre mes médicaments
- Ordinateur ou aide humaine pour les examens
- Preneurs de note pour les cours (pour ceux qui ont du mal à écrire et suivre)
- Tutorat
- Une années en deux ans (moitié des matières chaque années, ça existe pas trop légalement, c'est un peu du bidouillage)
Je n'ai par contre aucune idée des aides pour les personnes en situation d'handi physique. Si vos aménagement ne sont pas respecté et si votre note ne vous vas pas vous avez légalement le droit de demander à repasser vos épreuves. ATTENTION: Pour les filière avec beaucoup de travaux pratique, dans certaine matière au bout d'un certain nombre de Tp loupé vous ne pouvez pas validé la matière malgré les dispenses d'assiduité et celle-ci ne fonctionne pas partout pour les partiels.
Théoriquement vous avez pas besoins de prévenir les profs mais juste la scolarité, c'est à cette dernière de communiquer à tous les professeurs. Les profs n'ont en AUCUN cas le droit de vous reprocher de pas leur avoir dit en amont, ou même de remettre en cause vos aménagement ou votre état de santé. (le nombre de remarque que j'ai eu par ce que mon papier était pas valable d'après eux, ou que les Tp c'est important et qu'il faut y aller, comme si je choisissait quel jour je peux vivre normalement ou pas)
Dans ma fac (Rouen), la médecine préventive et l'espace handicap sont très à l'écoute et réactif, je n'ai actuellement pas encore le diagnostique Autisme mais quand j'ai dis qu'on avait commencer à la médecin de la médecine préventive elle a coché dans mon dossier la case autiste pour augmenter mes aménagement dispo en me disant de lui envoyer un message de ma psy certifiant qu'on avait commencer le diag.
Pour rebondir sur les partiels à la fin, l'important c'est de fait votre max. Si votre max ça donne 2, bah c'est 2, on s'en fout. Vous avez fait votre maximum. Si vous le pouvez, (force, santé moyen) vous la ferez en 2 ans, ou même en 3. Tant que vous êtes bien comme ça c'est le plus important. Et si au final vous finissez pas votre formation, c'est pas grave non plus. Vous avez pas perdu du temps au contraire, vous avez acquis ne serait-ce que quelque connaissance sur la discipline et vous avez appris sur vous.
Perso, sans casque anti-bruit en classe je panique et je fais perdre +- 10 minutes de cours à tout le monde, du coup on m'a forcé à prendre un casque 😅
Perso, j'avais commencer des études dans un lycée à 18ans, ma santé est partie en couille encore plus au debut d'année ( a cause du stress), j'ai tenue deux mois avant de partir, les surveillant avaient une dent contre moi, on voulais me forcer à avoir le même matos que tout le monde et on m'engueuler quand je sortait répondre au téléphone quand mon hospitale m'apeller pour trouver un rendez vous où on pourraient se caller...
Une horreur, du coup j'ai jamais fait d'étude, je suis niveau 3eme :')
otaku et lolita si tu vas mieux et que c’est ce que tu veux, il n’est jamais trop tard. Courage.
Je ne sais pas quel âge tu as aujourd'hui, peut-être que tu as trouvé une autre solution ou que tu as trouvé un emplois sans diplôme... Enfin voilà : j'ai fait l'instruction en famille, sans payer de cours en ligne. Il existe pleins de blog, de sites, qui permettent de suivre des cours sans même suivre le programme, sans diplôme sans devoirs sans stress. J'ai fait ça pendant 7 ans et j'ai sauté une classe. C'est plus facile bien sûr pour les cours de collège mais au lycée il y a aussi plein de livres et de cahier pas trop cher... Juste pour te signaler que cette solution existe que dans mon cas ça m'a sauvé la vie, et si tu veux en parler je suis dispo :3
Personnellement, je suis en cours par correspondance inscrite en licence à La Sorbonne à Paris, et le bureau du handicap est super utile ! Je leur ai envoyé mon dossier mdph (je suis asperger), et on a pu faire le rdv avec eux par téléphone. Ce sont mes parents qui ont parlés (parce que j’arrive pas à communiquer au téléphone) et j’ai pu avoir des aménagements pour les partiels (pour les cours je suis au cned): ça m’a permit d’obtenir un tiers temps (utile pour prendre des pauses pour gérer mes crises d’angoisses), et j’ai également pu obtenir une salle pour moi toute seule et franchement ça change tout ! J’ai également la possibilité de sortir de la salle en cas de crises, et la présence de mon chien d’assistance est autorisé en salle d’exams ! Tout ça pour dire que c’est important d’aménager ses études/ses partiels parce que ça change la vie ! Super vidéo en tout cas :)
Bonjour :)
Encore une très bonne vidéo !
Je suis dans la fac où tu as été, mais pas dans la même filière. Aussi, ce commentaire a surtout pour but de montrer que tout varie d'un secrétariat à l'autre.
Tout d'abord, en ce qui concerne les deadline. En M1 ma secrétaire allait choper les gens dans le couloirs si iels ne lui avaient pas rendu le contrat pédagogique deux jours après la date limite.
Pour les dispenses d'assiduité, il faut faire attention. En L3 j'ai eu besoin d'une DA en italien, et j'ai du aller voir le secrétariat des langues (alors que je dépendais de celui d'histoire pour le reste de mes cours) et les dates de DA étaient ultra serrées.
Petit tips : pas besoin de passer par la mission handicap pour faire une année d'étude en deux ans. C'est ce que je fais pour mon M1, et j'ai juste du voir avec mon secrétariat, la responsable de Master et ma directrice de mémoire. Le motif officiel c'est que je n'ai pas eu assez tôt accès à mon matériel d'étude, en vrai c'est que j'ai développé une phobie de mémoire et que j'ai besoin d'une année entière sans cours pour le faire.
Pour ce qui est des éventuelles craintes de refus de la part de la fac, vous pouvez aussi vous rapprocher des syndicats, qui peuvent vous accompagner dans vos démarches, et même aller avec vous voir vos profs, administrations, ecc. Pensez aussi à aller voir vos élu.e.s étudiant.e.s qui peuvent faire remonter des soucis de style '' absence de tier temps'', ou' ' pas eu la date du partiel avant les 15 jours minimum avant l' épreuve ''. On a eu plusieurs fois le cas dans mon UFR (département d'étude) et on a fait tout remonter lors d'un conseil.
Enfin, sachez que la disphorie peut passer auprès de la mission handicap comme une raison de justifier automatiquement les absences. Là encore, pas besoin de '' diag '', surtout dans la fac où je suis qui est pas mal queerfriendly.
Voilà, désolé pour le pavé. Merci à celleux qui ont lu.
Oui les cours de langues sont géré par le secrétariat de langue ^^
Les tiers temps c'est utile aussi pour les personne dyspraxique qui écrivent lentement. ^^
on dit "dysgraphique" pour la "dyspraxie de l'écriture" :)
Pas que
Bonjour,
Il y a aussi les tiers temps compensatoires, je fais des crises de panique et des malaises (et parfois les deux en même temps), j'ai eu un aménagement faisant que j'étais proche de la sortie et que si je sortais à cause de problème le temps dehors était compensé. Rien que d'avoir cet aménagement m'a vraiment calmé et j'ai eu très peu besoin de ces sorties (contrairement au lycée ou bien souvent je m'ecroulais sur mon bureau et donc je ne pouvais pas finir le DS).
Le tiers temps compensatoire est plus simple à avoir (je n'avais aucun diag, mais j'ai fait un malaise en cours la veille d'aller voir le médecin de l'université) donc ça peut vraiment être utile.
Je pense être autiste. J'ai cet auto-diagnostic depuis plus d'un an maintenant, mais je n'en parle que très peu autour de moi. Je fais des études pour devenir institutrice en primaire, et chaque semaine, on nous annonce plusieurs nouveaux travaux de groupes. C'est absolument insupportable, et ça me donne un niveau de stress exceptionnellement élevé. De plus, mon école a une organisation qui ne correspond pas du tout à la mienne (clairement, je trouve que leur organisation est désastreuse dans la plupart des cas), et j'aurais aimé savoir "ce que j'avais" plus tôt pour pouvoir demandé tout cela. Surtout pour les travaux de groupes, mais nos études sont basées là-dessus. Je pense que je n'aurais pas eu accès à ces aménagements... :-/
Merci pour ta vidéo
Salut
Alors pour ma part je suis en 4eme annee de médecine à Dijon. Je suis HPI et je souffre d'un sed hypermobile, de séquelles au niveau des vertèbres a cause d'une maladie de croissance et d'hypersomnie et probablement de TSA.
Cette année j'ai réussi à obtenir plein d'aménagements :
Dispense d'assiduité
Tiers temps (toujours dans une salle séparée dans ma fac)
Autorisation de sortie pendant les épreuves
Robot pour aller en cours (déplacé par mes amies qui sont embauchees par la mission handicap)
Ordi pour les épreuves écrites
Temps d'écoute supplémentaire pour les compréhensions orales en anglais
J'ai prévenu certains profs (langue), la scolarité, mon responsable de promo et on ma donné la possibilité si je lensouhaite de faire mon année en 2 ans ou mon externant en 4 ans au lieu de 3...
J'ai la moitie du temps en stage ou nous avons le statut d'étudiant salarié. Dans ce cas la fac ne peut rien faire il faut voir ca avec la médecine du travail : pour moi jai max 7h par jour, précision que je ne peux pas rester longtemps assise ou debout, possibilite de m'absenter en cas de crise pour aller prendre un medoc, statut de travailleur handicape (merci la mdph) etc
C'est super dur mais jai la chance d'être HPI et donc d'avoir des capacités qui me permettent de compenser avec mes problemes de santé
Apres j'ai adapté mes études a ma vie : je ne vais pas du tout en cours (dans ma.filiere on abun systeme de roneo : chaque binome.detudiant va en cours 2 ou 3 fois dans lannee et met le cours au propre : ainsi jai tous les cours imprimes sans m'y rendre) mais si ce nest pas votre cas la mission handicap embauche des preneurs de notes qui vous prennentvtous les cours. Je dors quand jen ai besoin et je bosse quand je peux.... c'est la seule solution que jai trouve a l'heure actuelle
Et je suis bien sur tombee sur des dizaines de medecons et de profs cons mais 1ussi sur des gens adorables. Peu importe si vous voulez faire suelsue chose ne croyez que vous et faites de votre mieux ! Rien est impossible ! Peu de gens auraient parie qu'avec des antécédents de harcelements et de phobie scolaire, une terminale s au cned, un 2 en maths au bac jaurai ma premiere année de medecine et que aubourdhui sous morphine j'arriverai a passer mes partiels !
Superbe vidéo ^^
OMG Merci pour cette vidéo c'est génial TwT
J'ai les boules de pas avoir su ça plus tôt mais j'espère trouver le courage d'aller voir un·e médecin·e pour avoir un papier pour pouvoir avoir des aménagements aaahhhh merci encore
Perso j'ai essayé le DIY survivre à une formation en alternance cette année, et c'était vraiment très tendu, j'ai frolé le burnout alors que c'était une première année qui me posait pas vraiment de difficultés en soi… j'étais prête à abandonner cette année, car je trouvais pas d'entreprises aussi, mais une offre d'alternance viens de me tomber dans les mains contre toute attente, du coup c'est repartis pour un tour…
Faut vraiment que j'arrive à prendre soin de moi cette année et progresser dans les amènagements possibles pour l'autisme… déjà, rien que pouvoir conserver son casque en cours, ça peut être tellement utile !!
Après je parie aussi sur le fait qu'on sera pas parqués dans les même salles qu'en première année, qui étaient franchement horribles avec des sièges fixes ultra sérrés avec impossibilité de beaucoup bouger et de se balancer, proximité de facto avec les autres… et avec un peu de chance je trouverais un logement qui permettra d'éviter les 3 changements de transports en 1 h pour y aller :s
Bref, un sacré challenge tout ça… Et ma transition sociale qui attendra encore une année mini je sens, tellement le reste est déjà suffisamment dur à gérer comme ça ^^'
Enfin bon, au moins je sais à quoi m'attendre, et je change pas de promo, c'est déjà ça.
(Je crois que tu as oublié de mettre l'exemple du mail dans la description ! Très bonne vidéo informative, merci ! )
Je débarque et vraiment merci, j'angoissais pas mal de reprendre la fac à cause de ma dépression / trouble anxieux et c'est trop bien de savoir qu'il n'y a pas besoin de diag pour les aménagements, j'en avais aucune idée !
Par rapport au dernier conseil de grappiller des points aux partiels et examens, je valide à 100%, en tant que personne de l'autre côté du miroir, car je suis actuellement en doctorat et je donne donc des TD (et malheureusement des notes). J'ai envie de donner des points à mes élèves, donc quand je vois des débuts d'idées qui me permettent de donner des points, je les donne. Bien sûr ma position n'est pas représentative, mais il n'y a absolument aucune honte à avoir, je ne juge jamais négativement les élèves qui font ça.
Concernant le fait de prévenir les profs directement comme suggéré, je valide également. Partez du principe que les profs n'auront jamais les infos nécessaires qui leurs seront communiquées. Cela dépend beaucoup des facs, mais généralement l'administration est un énorme bazar à cause du manque de moyen, et les profs sont souvent submergés. Donc passer par le lien direct aura beaucoup plus de chance de fonctionner. Encore une fois, je parle de mon expérience partielle et biaisée.
Merci beaucoup pour les sous-titres, je suis en sur-stimulation sensorielle donc j'ai des boules Quies.
J apprécie ta vidéo et tes conseils sont très précieuse malheureusement je n ai pas eu de chance dans ma fac et je vais devoir me réorienter pour l année prochaine 😔
Je vais suivre tes conseils pour l année prochaine pour que mon année se passe au mieux ☺️☺️☺️
J'ai fait 1 an de FAC en 2019... Aucun aménagement car bah.. On me les avais refusés puisque j'avais aucun diag. Au final je me suis effondré au 2ème semestre, mon corps a fait un gros STOP et j'ai du allez en cours peut-être seulement une trentaine de fois... Le seul truc qui m'a sauvé du remboursement des bourses et de me faire virer, c'est tout les certificats médicaux de l'hôpital et des médecins où j'ai passé le reste du temps en dehors de mes crises...
Par contre l'année suivante j'ai pas pu y retourner, parce que j'avais besoin des bourses et que le crous avais bloqué mon dossier.
BONJOUR ALISTAIR, BRAVO.POUR VOS ÈTUDES,
TRES BONNE IDEE LE "DROPHBOX"
VOUS DONNEZ DES CONSEILS TRÈS UTILES"
BRAVO IL EST POSSIBLE FAIRE DES ÈTUDES,
PAR DIFFÈRENTS OUTILS'
TOUJOURS ENCOURAGEANTE'
COMPLIQUÈ.DES FOIS,MAIS POSSIBLE'
VOUS ÈTES OBJECTIVE'
ET BEAUCOUP DE COURAGE POUR VOUS FAIRE VALOIR SUR VOS DROITS'
TOUJOURS BON TRAVAIL ALISTAIR'
Merci pour cette vidéo très intéressante, je regarde ta chaîne depuis ce matin et je commence a me poser pas mal de questions sur les difficultés que j'ai pu rencontrer dans ma vie qui jusque là étaient restées sans vrai explications.
J'étais en BTS design graphique pendant l'année 2018-2019 et elle a été tout bonnement catastrophique autant au niveau de mes notes que de ma santé et mon moral. Il faut savoir que les études d'art/ de graphisme demandent énormément de travail et d'énergie et il n'y a pas vraiment de séparation entre l'école et la maison. Du coup si tu as du mal a t'organiser ( comme moi) tu te retrouves vite a faire des nuits courtes ou blanches pour pouvoir rendre ton devoir a temps sans garantie d'avoir ne serait-ce que la moyenne. En plus de cette grosse charge de travail j'avais des grosses douleurs dans le bras auquel j'ai toujours pas d'explication qui impactait pas mal le rythme auquel je pouvais dessiner et faire mes rendus. Pour autant j'ai manqué aucun cours avant l'examen final mais si j'avais su que c'était possible j'aurai sûrement demandé un aménagement comme tu l'a fait.
Bref ce commentaire est déjà beaucoup trop long, je voulais surtout te remercier pour tes vidéos de sensibilisation qui déjà me redonne espoir de peut être reprendre des études et surtout qui m'ouvre les yeux sur ce qui chez moi peut ressembler a de l'autisme, je n'avais jamais envisagé cette possibilité pour expliquer mes difficultés mais je me retrouve dans beaucoup de points que tu as pu énoncer et tes vidéos m'aident a accepter que je puisse avoir besoin d'un peu d'aide pour certaines choses.
Sur ce , j'espère que tu aura l'occasion de lire mon commentaire, ce que tu fais est super alors continue 😘
Merci pour tous les conseils de la vidéo (et pour la petite référence à Spirit aussi ^^)
J'ai une question, si on part étudier dans un pays non francophone (je pars étudier en Irlande puis en Pologne, si quelqu'un a déjà étudié là-bas en ayant un handicap), il faut donc voir avec la médecine scolaire? J'ai un diagnostic acté mais je suis pas sûre que ça passe là-bas un document en français.
A ce sujet faites attention les aménagements sont pas les mêmes dans tous les pays!
Niveau aménagement, il y a aussi dans certaines fac la possibilité de passer des écrits à l'oral (et inversement), d'avoir un preneur de note (dans le cas de dyslexie grave, problème de sommeil, etc...) et même parfois d'avoir un ordinateur portable pour soit par le relais handicap. Et pour l'aménagement avec la salle à part c'est possible dans le cas de dyslexie, troubles de l'attention etc... pour avoir plus de temps pour se relire, réflechir etc... et souvent toutes les personnes ayant cet aménagement sont donc mis dans une salle juste pour eux, souvent ils ont plus d'espace, et moins de personnes que dans un amphi. Pour les tiers-temps, on en a normalement pour les contrôles terminaux ET pour les contrôles continues donc il ne faut pas hésiter à hausser la voix sur l'administration qui est parfois un peu capricieuse, si un prof vous refuse votre tiers-temps par exemple.
Merci beaucoup j’avais justement besoin de demander des aménagements
Salut, j'ai des problèmes de santé et j'ai toujours eu des aménagements par contre en L2 malgré les aménagements, j'ai pas pu aller à 2 partiels et j'ai eu la jolie (non) surprise de découvrir que là où j'avais été absente c'était comptabilisé comme zéro. Bon j'ai eu de la chance, un prof a été sympa et il a bien voulu me faire un rattrapage (c'était d'un TD et j'ai toujours eu une dispense d'assiduité) mais pour l'autre partiel, le responsable de la licence a refusé qu'on organise quelque chose. J'ai fait appel (enfin mes parents s'en sont occupés, j'avais clairement pas l'énergie) mais malheureusement ils ont rien pu faire. Heureusement j'ai été accepté dans une autre fac en L3 malgré mes notes.
Faire des études quand on a un handicap, il faut se l'avouer c'est beaucoup + compliqué, il faut se battre pour tout en fait (Mais bon quand on sort de chez nous, c'est pareil étant donné que peu de choses sont accessibles...) J'ai de la chance d'avoir le soutien de mes parents qui s'occupent de tout le reste et il faut pas avoir peur d'y aller à son rythme. Je redouble un semestre de ma L3, avant je l'aurais peut-être un peu mal vécu (surtout que j'avais réussi à conserver mon année d'avance) mais à la place je me félicite d'avoir réussi à aller jusqu'ici et d'avoir encore l'envie de continuer. Entourez vous d'amour le plus possible et essayez si vous le souhaitez 😊
Bon sang j'aurais aimé savoir tout ça avant, ça m'aurait évité le presque burn-out... Au moins je le saurai pour mon Master, merci pour la vidéo !
Ce que j’ai retenu de la vidéo : « J’ai un poil de lapin dans l’œil. »
Coucou ! D'abord merci pour toutes tes vidéos, et je suis heureux que l'administration et les profs soient bienveillants et pas trop complicatifs pour les adaptations.
J'avais une amie à la fac dont le handicap l'empêchait notamment d'écrire correctement/rapidement, elle faisait donc en général ses partiels sur ordi, avec un tiers temps, et souvent dans une salle à part avec quelqu'un pour taper ou écrire (je ne sais pas exactement) à sa place.
Maintenant, j'ai une question... On va dire que ça a commencé un peu avant que je me lance dans mon master, des problèmes d'ordre psy. J'ai douloureusement traversé comme je pouvais ces deux années, mais après que tous mes cours se soient finis, j'ai été hospitalisé pendant un mois. On ne m'a donné aucun diagnostic clair, même pas "dépression" alors que je pense que c'est ce qu'ils ont pensé, et encore toute une partie de ce qui m'a entravé pendant tout ce temps n'a pas été nommé ni probablement identifié. SAUF QUE. Ben il me restait un stage à trouver pour valider mon année... J'avais prévu de redoubler pour pouvoir le faire (j'avais validé tout le reste), mais, arrivé à la fin des vacances, je ne me sens absolument pas prêt et capable de faire deux mois de stage. L'idée d'abandonner et de ne pas valider mon bac+5 après avoir traversé tout ça me déprime assez... Donc si quelqu'un a une idée pour contourner le problème, m'encourager à poursuivre ou m'aider à me résigner, je prends...
Continue c'est juste 2 mois à faire...
J'ai réussi cette année à obtenir une dispense d'assiduité pour la fac pour motif de dépression et d'anxiété, qui m'empêchent souvent de venir en cours. La médecin du service santé de la fac a été odieuse (elle m'a dit qu'avec ma situation je n'arriverais de toute pas à passer l'année, haha...) mais m'a filé mon attest. En revanche, la Secrétaire de mon UFR (big up à elle
Haha, j'ai bien ri quand j'ai vu que tu avais réussi à caser des images de "Spirit l'étalon des Plaines" ^_^
BONJOUR ALISTAIR TOUJOURS TRÈS CLAIR'
AMÈNAGEMENTS IL FAUT LES UTILISER POUR UNE MEILLEURE ET UNE AISÈ PLAÇE D'ÈTUDE,
MERÇI
Salut oui il y a possibiliter de passer les exam en tier temps et en sale a part mais faut ce battre avec les profs et la scolarite souvent pour que ce soit effectuer, j'ai parler de mon hypersensibiliter et le medecin la tout a fait comprit
Super vidéo ❤ pour le conseil du "foncez même si vous ne connaissez rien au sujet" malheureusement ça ne fonctionne pas dans mon domaine (maths-informatique) dommage j'aimerais bien 😭
Mais je peux témoigner qu'avec la compensation entre différentes matières et quand on a quand même certaines matières fortes, on peux réussir son année même avec 0,5 de moyenne dans une grosse matière 😇
Qu'est-ce que j'aurais aimé avoir cette vidéo il y a deux ans lorsque je suis entré dans ma première année de DUT ! C'est sûr que quand on a pas toutes ces infos au début on est vraiment perdus...
Le saviez-vous ?
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Merci à toutes les personnes qui me permettent de faire ces vidéos depuis toutes ces années 💕
perso je suis autiste asperger mais je le dit a personne à la fac, du coup je suis hyper stressé/angoissé/fatigué quand j'y vais. Je fais une lic de psycho, j'ai peur d'être pénalisé pour l'acceptation en master.
Bonjour, j'ai fait une bouffée délirante aiguë suivie d'une dépression cette année. J'ai passé des test et les psychologues ont relevé un problème de vitesse de traitement de l'information chez moi.
J'ai aussi les médicaments qui me ralentissent (antidépresseurs et neuroleptique) que je vais devoir prendre pendant deux ans encore.
Croyez vous que je suis en position favorable pour demander un tiers temps à l'université ?
Je vous remercie par avance,
Louise
Pour moi oui c'est tout à fait légitime en tout cas. Après c'est toujours difficile de prévoir les responses qu'on a des institutions, mais théoriquement ça rentre dans le cadre de ce pour quoi on peut recevoir des aménagements.
Qu'est-ce que j'aurais aimé voir cette vidéo avant de commencer ma L3 cette année!
Je suis autiste, mais sans diagnostique officiel, et j'avais aussi fait de la phobie scolaire avant (+ anxiété et insomnies...bref la joie), mais je ne pensais pas pouvoir demander des aménagements dans ma situation... alors que j'en ai clairement besoin.
Là, je peine à finir l'année j'ai l'impression d'enchaîner les burnouts depuis presque un an, je vais essayer de terminer l'année comme ça quand même (vu que c'est trop tard pour faire des demandes d'aménagements), mais j'essaierai pour mes années master.
Normalement on peut faire des demande en cours d'année il me semble, mais je ne suis pas sûr. Ça paraîtrait logique puisqu'on peut devenir handicapé en cours d'année, mais bon, tous n'est pas toujours logique.
@@HParadoxa Ça paraîtrait logique, effectivement, mais d'après une amie qui était dans la même fac que moi et qui elle aussi a voulu demandé en cours d'année (à cause d'un handicap différent), elle n'a pas réussi à gagner gain de cause :/ Je tenterai quand même, en fonction des personnes en face de nous, il y a parfois des gens plus ouverts et compréhensibles.
Merci d'avoir répondu, au fait, tes vidéos sont très enrichissantes et même toi en tant que personne, je te trouve très humain et génial. Bonne soirée à toi!^^
merci
Ahsjje merci
Tellement merci
Ça va me sauver mon annee je pense.
Apres j'ai un problème avec mon medecin traitant qui prends pas au serieux mes handicaps.
Cw mention
hopital
Mais est ce que tu penses que un contrendu d'hospitalisation qui évoque mes handicaps ainsi que mes papiers qui prouvent que j'avais des aménagements au lycée peuvent constituer un bon dossier pour la medecine universitaire ?
Oui carrément !
Salut ! Ta vidéo m'a fortement déterminé à demander des aménagements à mon lycée.
Je suis FtM (sous T depuis deux mois) et je sors tout juste d'une année au CNED. J'étais scolarisé à distance à cause de mon anxiété sociale/phobie scolaire et du coup je suis assez anxieux quant à cette rentrée prochaine (sans parler du fait que je sois trans et de la peur que mes camarades le découvrent).
Du coup je me dis : si je peux demander un peu plus d'indulgence en cas d'absence injustifiée, c'est pas mal. Aussi j'aimerais pouvoir être dispensé de sport, il est hors de question que j'enlève mon binder devant les autres et même si je le garde ou que je tape juste ce sera quand-même gênant dans les vestiaires avec les autres garçons, d'autant que je ne voudrais surtout pas que qui que ce soit sache que je suis trans.
M'enfin merci beaucoup, si la cpe et le proviseur acceptent ça rendra ma vie bien plus simple pour cette année !
Normalement à la fac le sport n'est pas obligatoire c'est un option ^^
Bonjour, merci pour votre vidéo, vers qui pouvons-nous faire un diagnostic TDA? Merci
Souvent il me semble chez des psychiatres ou neuropsy ? Essayer de contacter des assos TDAH elles auront plus d'infos je pense.
Merci beaucoup
J'aurais aimé avoir eu accès à toutes ces infos quand j'étais à la fac. J'aurais surement pas arrêté les cours :'( L'idée de la dropbox est vraiment gé-niale ! Moi je me rappelle que dans ma filière en psycho, certains étaient ultra compétitifs. Notamment un gars qui était vraiment un **** et qui modifiait les choses dans les cours avant de les donner aux autres pour mettre des bâtons dans les roues à celleux qui "ne faisaient pas l'effort de venir en cours comme tout le monde" x(
Moi pour le bac (et les contrôles quand je le voulais) j'ai eu le droit au port d'un casque anti bruit (je ne supporte pas les bouchons d'oreille donc c'était pas une solution envisageable) et j'ai été mise dans une salle isolé, j'avais aussi le droit à tiers temps à cause de l'anxiété mais je ne l'ai pas demandé (parce que je ne me sentais pas vraiment légitime...) et ce avant que je sois diag. Ma mère a dit que j'étais autiste à mon établissement avant d'avoir le diag officiel mais cela ne leur a pas poser de pbm. Enfin bref ce sont des petits aménagements mais qui m'ont quand même été utile donc je partage
Salut ! Je me demandais si les aménagements pour les partiels (être isolé-e par exemple) était valable pour le bac ? Je fais techniquement pas d'anxiété sociale mais de l'anxiété et avoir du monde autour me gêne énormément
Je pense oui mais il faut demander assez a l'avance
@@HParadoxa Merci !
En vrai à la fac où j'étais fallait un mot du spécialiste et quand j'y suis allé avec le lot qui datait d'avant l'opération bah comme depuis on m'avait opéré ça marchait plus. J'ai aussi eu un refus de priorité surbles casiers et à la salle de travail handicapée dans une autre école malgré le mot (valable c'était avant) du spécialiste.
Alors j'avoue que pour cette année j'ai juste prévu de dépenser tous mes sous dans un ordi léger pour pendre mes notes et de compenser pour les 35 heures de cours... plutôt que de dépenser de l'énergie à demander des aménagements que j'aurai pas
Pour ceux qui galère et sont encore au collège voir au lycée : l'école n'est pas obligatoire. L'instruction l'est. J'ai fait l'instruction en famille pendant 7ans, sans payer de cours en ligne, sans suivre de programme, sans l'aide de mes parents (juste les livres que je voulais et mon ordi pour des blogs de sciences) et quand je suis retournée à l'école j'ai sauté une classe. Je sais que c'est problématique pour beaucoup de gens, que certains parents refusent. Mais personne n'en parle alors que c'est une possibilité (pour le moment, l'état aime pas trop ça...). Il y a juste un rendez-vous par an très stressant mais en vrai l'inspecteur a le droit de faire quelque chose uniquement en cas de secte/maltraitance/aucun accès à l'instruction
Bonjour
La dispense d'assiduité veut dire que l'on peut faire un mi-temps par exemple?
Merci pour votre retour
Dispense d'assiduité veut dire que l'on est pas exclu si on est absent (souvent au bout de 2 absences à un TD on a échoué le TD d'office et il faut le refaire). Dans certains cas le personnes vont suivre les cours quand même au maximum mais pouvoir être absentes en cas de crise par exemple. Dans d'autres, c'était mon cas, on peut choisir de ne pas assister à un cours du tout, et demander à avoir un examen en fin de semestre au lieu de au court du semestre, mais il faut connaître le contenu du cours dans tous les cas donc il faut rattrapper d'une manière ou d'une autre quand même.
@@HParadoxa oui mais ça ne répond pas à ma question pour moi.
Ben ça dépend ce que tu veux dire par mi-temps du coup 😅
Oui on peut n'aller qu'à la moitié des cours, mais il faut quand même passer l'intégralité des examens.
Je ne sais pas les conditions mais certaines personnes font aussi leur année en deux ans, auxquels cas elles ne font que la moitié des cours et des examens, mais c'est différent de la dispense d'assiduité.
@@HParadoxa bonjour,
Je vois, votre réponse, là, est claire pour moi. merci 🙂
Hey j'suis un peu en retard mais merci beaucoup pour la vidéo ! Moi j'suis un peu dans la merde dans ma fac je pense pas que quiconque me prendra au sérieux si je demande des aménagements. J'arrivais à ne pas être trop absent l'année dernière et j'ai même fini 3ème de ma promo; par contre j'ai dû voir une psy pcq ma santé mentale partait en chute libre, jusqu'à faire des malaises où je m'évanouissais chez moi quoi... J'ai pas de diag officiel de quoi que ce soit juste des pré-diag donc pas de papier, et aucune idée de ce qui pourrait m'aider.
Sachant qu'en plus cette année je bosse à côté de la fac pour payer mes études et que je dois chercher un stage et une alternance, ça va être funky ^^"
Si après la rentrée je me rends compte que ça le fera pas j'essaierai quand même de faire des démarches pour un aménagement ❤ encore merci pour tous les conseils
Si tu as des documents qui prouve ton prédiag c'est déjà beaucoup ! Et même sans y a moyen de demander, tan psy peut faire une lettre aussi ^^
Quand tu parles des tda qui oublient qu'ils sont en plein examen, c'est tout moi !
J'ai eu des problèmes avec des profs qui ont failli me faire passer en conseil de discipline parce qu'ils n'acceptaient pas mon fonctionnement atypique. Alors que certains ont été très respectueux.
J'ai toujours adoré apprendre, mais j'ai arrêté la fac l'an dernier à cause de ces gens fermés. En fait c'est fou mais maintenant je pense que j'ai atteint le stade de la phobie scolaire par leur faute. C'était tellement violent ! :/
Mais pourquoi on m'a pas dit plutôt que je pouvais pas faire les oraux qui plomb mes moyenne (0 en participation, on me gueulait dessus pour que je participe on me mettait des croix) les travaux de groupes qui finissent en conflit et les sports co ou je suis inutile ? Pourquoi ? C'est le club Med dont tu parles non ? Ça aurait été tellement plus simple à part le harcèlement mais le reste c'est des vacances en fait ...
Bientôt la rentrée 😭
♥
Salut! J'ai 17 ans et en fait, depuis 2/3 ans, je pense sérieusement être autiste. Par contre, j'ai pas vraiment de problèmes à l'école, à part ma hantise de la foule et de travailler en groupe et ma timidité extrême. C'est possible ou pas? Parce que ça me fait quand même douter même si j'ai fait x tests sur internet et que ça tombe toujours sur autiste et que je me reconnait toujours dans tes vidéos sur l'autisme... Je sais plus quoi pensé... surtout que mes parents me laisseront jamais aller voir un psy..
Bref, sinon tes videos m'aident beaucoup et tu as une façon de parler ultra agréable à écouter❤
Pourquoi une personne autiste serait obligée d'avoir des problèmes à l'école ?
@@HParadoxa et bien, parce que toutes les personnes autistes auxquels j'ai parlé ne supportaient pas l'école. Donc je me dit toujours que je m'invente des problèmes, surtout que j'ai pas de vrai diagnostique...
@@HParadoxa d'accord merci😁, ça m'aide beaucoup. Tes videos sont vraiment bien construites et agréables à regarder☺
Et puis en ce temps j'anticipe d'aller à l'université de Sheffield en Angleterre mais c'est nécessité d'avoir des "preuves" de difficulté, en particulier un diagnose...que je ne possède pas. Mdr.
Oui, ne vous inquiétez pas pour les deadlines. Il y a un an j'ai pu m'inscrire à distance pendant le mois de septembre alors que les inscriptions étaient finies en juin.
À 21:05, tu dis que les infos sur ta pièce sont en description mais elles ne semblent pas y être. Qu’en est-il ?🤔 Le monde serait bien meilleur si tout le monde voyait ta pièce.
Ah oui j'ai oublié je vais les rajouter
C'est le 29 septembre au théâtre kantor ens de Lyon pendant le festival Cithemuses ^^
Merci pour cette vidéo, si tu as le script pour les profs je suis preneuse ! :)
edit: merci!!
Kiri Sama il est en barre d’info
@@camilledaeffler816 merci ! Il n'y était pas lors de la publication
Pas de soucis
Bonjour, peut-être que ce commentaire passera inaperçu mais je tente toujours😅
En fait je suis actuellement en PACES, sans aucun diag officiel (seulement en cours et il y a 2 ans d’attente), et j’ai passé mon concours récemment, mais ça s’est très mal passé. Je n’ai eu le temps de finir aucune épreuve, je n’ai pas vraiment réussi à bien mobiliser toutes mes connaissances parce que la salle était bondée de monde et que ça me faisait peur, et que l’éclairage était (pour moi) assez violent. J’aimerais vraiment obtenir des aménagements pour mes prochains partiels, parce que ceux que je viens de passer étaient un enfer, mais je ne sais pas du tout comment faire car je n’ai aucun diag officiel et je n’ai pas envie de m’approprier des aménagements si au final je n’ai rien du tout. De plus, mes parents ne sont pas du tout coopératifs car à leurs yeux je n’ai rien, ils ont refusé d’entendre à quel point passer ces partiels a été éprouvant pour moi (de même qu’ils refusent d’entendre mes difficultés quotidiennes). Du coup voilà si jamais il y a des gens qui sauraient me conseiller ou quoi 😅ce commentaire était sûrement beaucoup trop long😬
Tu peux pas "t'approprier des aménagements" on s'en fiche que tu sois autiste ou pas au final. Tu en as besoin et ça enlève rien à personne donc demande.
Quelqu'un saurez s'il est possible de demander des aménagements (tiers temps) au lycée sans diagnostic.
Je fais de plus en plus de crise d'angoisse durant les interros et ça me perturbe beaucoup.
Aussi, si on arrive à avoir un aménagement en étant mineure, nos parents sont t'ils mit au courant ?
Merci ^^
Non après moi j'avais des profs compréhensibles qui me disait fait le travail toute seule ou fait l'oral quand la classe sera parti le rêve tu peux le demander gentillement peut être qu'ils comprendront maybe mais ya le CNED à distance sinon
L'aménagement lié à la personne qui va prendre les notes de cours à notre place, c'est uniquement lorsqu'on est absent ? Parce que je suis le genre de personne à mieux comprendre et retenir les choses que j'entends de vive voix et où j'ai le temps de bien lire les tableaux, les schémas... Je suis un auditif, clairement. Prendre des notes, non seulement ça me distrait à fond et ça m'empêche de comprendre le cours, mais en plus je les relis même pas tellement j'écris mal. Par contre, relire un cours que j'ai pu écouter à fond sans distraction, ça m'aide beaucoup à me remémorer ce qui a été dit. Même si c'est pas la seule raison, ça a quand-même pas mal contribué à me faire rater la L1 de droit deux fois de suite donc c'est typiquement le genre de solution qui pourrait me sauver !
Je ne sais pas trop il faudrait voir avec la mission handicap de ta fac je pense
Je réponds un peu tard, je ne sais pas si ça va t'être utile mais on sait jamais.
Dans ma fac, non, on peut être présent et quand même bénéficier du preneur de note. J'ai des problèmes physiques pour écrire et je sais que je peux faire appel au service quand j'en ai besoin (mais je me déplace toujours pour écouter le cours, même si je note rien)
Hello! Super intéressant comme d'hab! Je suis en école d'illustration (privée), est-ce quelqu'un est dans la même situation que moi? Parce que je trouve 0 info et comme c'est une école privée je sais pas comment ça marche...
A priori, pour les écoles privées, c'est le médecin agréé.e par la CDAPH qui, avec les bilans et les certificats médicaux que vous lui fournirez, remplira un avis d'aménagements valide. Pour connaître son nom ou le moyen de le contacter, demandez à la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées) (ou MDA: Maison De l'Autonomie) de votre département. Avis dont vous fournirez une copie à votre école, ils sont ensuite tenu d'appliquer les aménagements prescrits.
Bonjour, est ce que quelqu'un ici sait comment ça se passe en IFSI ?
si c'est comme en IFE (ergothérapeute), c'est un avis de besoin d'aménagements rempli par le médecin agréé.e par la CDAPH (Commission des Droits et de l'Autonomie des Personnes Handicapées). Il faut donc s'adresser à la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées) appelée aussi dans certain département MDA (Maison De l'Autonomie). ll t'indiqueront les démarches à faire. Attention, c'est souvent long (le temps de réponse)! Sinon demande à ta scolarité, ils te diront quoi faire.
@@benedicterossi6950 Merci beaucoup ! Je suis une lycéenne et aucun prof ne sait comment ça se passe, j'ai bien fais de me renseigner 1 an à l'avance ! 😅
/!\ Si quelqu'un s'y connait en PAI / aménagements qu'on pourrait avoir au lycée /!\
Alors déjà bonjour et merci à la personne qui lis ça, je suis au lycée et j'aimerais avoir des aménagements par rapport à mes crises d'angoisse (entre autres), je sais que je peux avoir un pai pour ça mais je ne sais pas de quels aménagements exacte j'aurai besoin et l'infirmière de mon lycée n'est pas très commode m'a dit que je devais savoir de quoi j'avais besoin sinon j'en ai soit disant pas besoin. Du coup je suis un peu perdu et j'aimerais savoir si quelqu'un pour m'aiguiller sur quels aménagements je pourrais demander.
Merci d'avoir lui ça que vous puissiez m'aider ou non.
je ne sais pas s'il est trop tard mais voilà :)
-Tu peux demander à faire tes evals dans une salle où tu es seul
-Tu peux demander à avoir le droit de sortir de cours si t'as une crise (sans avoir à demander pdt le coufs alors que t'es en pls)
Je sais pas si tu as d'autres soucis mais :
-Tu peux demander à enregistrer les cours (y a des profs conciliants avec ça) et/ou écrire les cours sur ordi
-Tu peux demander à passer les oraux en enregistrant chez toi (puis en envoyant au/à la prof) ou à le faire qu'avec le ou la prof et pas devant les autres (je ne sais pas si tu peux demander à ne pas en faire du tout et à faire un autre travail à la place j'imagine que ça se tente ?)
Y en a d'autres mais comme je connais pas tes difficultés, je vais éviter'd'y faire un pavé 😅
@@mirukaely8978 merciiii ça me sauves la vie, parce que j'avais toujours pas trouver de moyens qui pouvait m'aider et j'ai pas pu faire la demande auprès de mon lycée parce que j'ai eu quelques petits soucis, et du coup non c'est pas trop tard et ça m'aide vraiment merciiii
@@tyler_tyty de rien :) j'espère que tu trouveras l'aide que t'as besoin !
@@mirukaely8978 j'espère aussi et encore merci beaucoup ! ^^
Moi mon seul problème en temps que autiste en école sup c'est que j'aimerais fortement avoir un casque anti bruit mais je ne m'y connaît pas du tout et j'arrive pas a demander a qui que ce soit de m'aider pour ça :')
Tu as deux types de casques, les casques passif, c'est à dire qu'ils bloquent physiquement les bruits, ça se trouve dans n'importe quel magasin de bricolage pour une quinzaine d'euros, et les casque actif, c'est à dire qu'il diffuse le son inverse du bruit pour l'annuler et créer du silence. Là ça va de la trentaine d'euros au demi millier, et je pense que tu peux trouver plein de review qui comportent différent models ^^
@@HParadoxa merci beaucoup ! Je vais regarder ça alors
2020 a sonné, elle a dit corona
Alors juste un aparté hors sujet, tes cartons derrière m'ont donné l'idée pour faire l'arbre à chat xD
Alors j'ai pas tourné cette vidéo chez moi, mais c'est effectivement un arbre à chat en fait.
Ben super arbre a chat quand on ne peut pas se les acheter vu le prix ;) et superbr vidéo qui risque d'être utile pour des contacts ^_^
Mais quand t arrive dans la vie active, dans une entreprise, ça se passe comment ?
La médecine du travail peut t'aider à demander des aménagements ainsi que la MDPH (Maison départementale des personnes handicapées) via une RQTH (reconnaissance de qualité de travailleur handicapé)
Et si tu peux pas où peu travailler tu peux demande à la MDPH une aah (allocation adulte handicapé) pour avoir des revenu pour vivre.
Ok. Merci :)
Juste a quel moment d une embauche on évoque ce statut de travailleur handicapé ?
N'importe quand. Tu peux le demander sans avoir d'emploi et l'annoncer à ton employeur quand tu veux (avant l'embauche, après, jamais, mais dans ce cas tu as pas d'aménagement quoi) et tu peux aussi le demander alors que tu es déjà en emploi.
Avec tous ces aménagements le diplôme ne doit plus du tout avoir la même valeur ?
Pourquoi ?
Et accessoirement c'est pas marqué sur mon diplôme de toute façon hein
@@HParadoxa bah le diplôme est la preuve d'avoir reçu un enseignement complet et là c'est pas le cas. Jprend comme exemple le droit parce que je connais, toute les matières sont nécessaires et si on rate même 1 ou 2 ou si on ne fait pas certains exercices, l'enseignement n'est pas complet et arrivé sur le marché du travail ton employeur et toi même risquez une mauvaise surprise.
@@kozeltovarishch7963 je l'ai eu mon diplôme en fait, si j'avais pas acquis les compétences pour je l'aurais pas eu c'est tout.
Au contraire si j'ai réussi à obtenir des notes égales à celles de mes camarades avec des obstacle supplémentaires c'est plutôt une preuve de mes compétences non ?
@@HParadoxa justement t'es pas vraiment a égalité avec eux puisque tu a eu des aménagements 🤔
J'aurais bien aimé passer sur ton utip mais ça met ma santé en danger :)