2022 9월 모의고사 고2 영어 내신대비용 해설강의
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- Опубліковано 21 лип 2024
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▶ 매튜쌤 모의중간고사(변형문제) : drive.google.com/file/d/19Y2n...
▶ 변형문제 (266문항) 추가 구입 문의 : 카카오톡 아이디 추가 yangfun (조교 선생님이 안내!)
▶지문별 영상 (과년도 포함) : mattclass.com/bbs/content.php?...
▶ 선생님용 멤버십 가입 : / @mattenglish
*It ~ that 강조구문 : • It is ~ that 구문 파헤치기!
*21번 마지막 문장에서 he or she를 단순하게 직원이라고 해석을 하였는데, 여기서 he or she는 hierarchy 중간 단계의 each boss입니다. 지적해 주신 강지훈님 감사드립니다!
* 14:18 에서 take time off가 아닌 take time out입니다!
*29번 네 번째 줄, People have perceptual characteristics that virtually assure that infants will orient toward them에서 them은 them = people이 맞네요. 문법적으로는 that infants~절이 앞의 people have ~절이나 assure절과는 별개의 종속절이라 people과 characteristics 둘 다 칭할 수 있어서, 이 경우 의미적으로 접근해야 하는데, virtually는 '사실상'이라는 뜻이고, 숨겨진 뜻은, '다른 that 이하를 보장하는 요소들도 여럿 있겠지만, 사실상 핵심적인 이유는 perceptual characteristics이다'는 의미를 함축하고 있으므로, 이 의미를 넣어서 의미를 따져보면 them = people에 더 가깝습니다.
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00:00:00 [18번] 큰 글자 버전의 잡지가 있는지 문의하기 위한 편지
00:05:57 [19번] 선생님이 과제를 돌려주지 않아서 초조했지만, 선생님이 내 과제를 학급 앞에서 읽어주셔서 기분이 좋아짐.
00:12:54 [20번] 나를 위한 시간은 중요한 시간이다.
00:22:17 [21번] 사람들은 부정적인 소식을 전하여 타인의 부정적인 감정의 타겟이 되고 싶어하지 않기 때문에, 그들은 부정적인 소식을 조금씩 희석시킨다.
00:34:04 [22번] 아이의 행동에 건설적인 방식으로 대응할 수 있도록 내면의 성장을 꾀해야 한다.
00:46:44 [23번] 수면 동안 학습한 내용을 뇌가 반복하므로, 잠은 학습에 있어서 꼭 필요하다.
00:56:03 [24번] 예방적인 건강관리가 치료를 통한 건강관리보다 더욱 중요하다.
01:10:31 [25번] OECD 국가들간 부문별 원유 수요에 따른 분포
01:13:32 [26번] Carl-Gustaf Rossby의 생애
01:20:25 [29번] 유아들은 자신의 행동에 대한 어른들의 반응을 조절하며 자아효능감을 형성한다.
01:33:42 [30번] 아담스미스에 따르면, 시장의 규모는 전문화의 정도에 따라 결정되는 반면에, 노동의 분업은 시장의 규모에 의해 제한된다.
01:47:46 [31번] 농부의 목표는 굶어죽지 않을 만큼의 생산량을 만들어 내는 것이며, 독립적인 농지를 여기 저기에 보유하면 그것은 가능하다.
02:00:25 [32번] 도움은 자존감을 손상시킬 수 있다.
02:10:31 [33번] 고대 사회의 역사가들은 사람들이 과거의 사건을 통해 도덕적 교훈을 얻을 수 있도록 과거의 사실을 기술했다.
02:16:45 [34번] 행동보다 품성(character)에 초점을 두어 행동을 교정할 수 있다.
02:26:24 [35번] 마케팅에서 입장을 취하는 것은 청중들이 당신이 하는 것을 동의하게 한다.
02:36:14 [36번] 두뇌 발달에 있어서 유전과 환경은 모두 중요하다.
02:43:36 [37번] 근거와 주장을 통해 논쟁을 하면 겸손을 배울 수 있다.
02:53:37 [38번] 순응(acclimation)은 일시적인 것이며 세대에 걸쳐 전달되지 않지만, 한 세대의 개체군의 능력은 다음 세대로 유전된다. 이것을 적응(adaptation)이라고 한다.
03:03:24 [39번] 지구 열의 불균형은 대기의 순환을 발생시킨다.
03:12:12 [40번] 그린워싱은 환경적으로 의식 있는 소비자들을 기만함으로써 일시적으로 회사에 이익을 가져다줄 수 있는 반면, 회사는 소비자들이 그들이 잘못된 정보를 받았다고 파악했을 때 심각한 문제에 직면할 것이다.
03:21:44 [41-42번] FOMO와 JOMO
쌤의 열정에 늘 감탄합니다. 영상으로 직접 도움받는 학생들은 오죽할까 싶네요. 멋쨍이 🙆♀️❤
이번에도 수고 많으셨습니다. 짝짝짝짝
항상 응원해 주셔서 감사합니다! 더욱 좋은 강의로 보답하겠습니당!!!
쌤 감사합니다 ㅠㅠㅠㅠ 학원도 다닐 여력이 안 돼서 선생님 영상 보면서 하고 있어요.. 수고가 많으세요 항상!!
저도 학원에서 강의할 여력이 없어서 유튜브로 영상 올려요. 동지네요🤩
@@mattenglish 윽
@@mattenglish넘 매력적이시네오ㅡㅠ
선생님 정말 대단하시네요 강의 준비며 필기며 자료준비며 완벽하십니다 큰 도움 받고 있습니다 감사합니다!!❤❤❤
에고 감사합니다! 더 열심히 해 보겠습니다!
시험 기간때 마다 선생님 영상 시청하고 있어요!! 제가 혼자 공부하는데 선생님 영상이 진짜 많이 도움됐습니다^
영상 시청해 주셔서 감사합니다! 열심히 하셔서 꼭 원하시는 대학에 진학하시길 기도하겠습니다!
영어 독학러으로서 정말 고품격의 강의 입니다. 도움 많이 받아가용
영상 봐 주셔서 감사해요!!🙏
내신 시험 공부는 역시 매튜쌤...
항상 감사드려요!! 😍
영상 시청해 주셔서 감사해요!!!♡
이렇게 항상 영상 올려주셔서 정말정말 감사합니다ㅠㅠㅠ!! 나중에 꼭 복 받으실 거예요ㅠㅠㅠ
영상 시청해 주셔서 제가 감사합니다♡
이런 양질의 자료 올려주셔서 감사합니다 선생님~
아이고 영상 봐 주셔셔 제가 감사하죠!♡
열정적인 매튜쌤! 언제나 화이팅입니다!
감사합니다! 쌤도 이제 천명 넘으셔서 수익 신청 하셨겠어요! 좁은 시장이지만 학생들과의 약속 지키고 제 나름의 목표 가지고 열심히 해 보겠습니다. 쌤도 제가 항상 응원드립니다!!
이렇게 질 높은 컨텐츠를 만들어주셔서 감사합니다!!
영상 시청해 주셔서 감사합니다🤩🤭
우와아 매튜쌤 ! 이렇게나 빨리 올려주시다니 ㅠㅠ 고생 많으십니다 넘넘 감사드려요❤️
잘 지내셨는지요~? 매번 이렇게 응원해주셔서 넘 감사합니다! 건강 잘 챙겨가며 일 하세요!! ^^
영어학원을 다닐 형편이 안되는데다 시험범위지만 학교에선 가르쳐주지 않아서 어려움이 많았었는데 매튜쌤 덕분에 영어 내신 꼼꼼히 잘 챙기고 있어요! 공부할 때마다 대단하다는 생각부터 드네요 항상 감사할 따름입니다 ㅠㅡㅠ😊
영상 봐 주셔서 감사해요. 좋은 성적 받으시고 인증해 주시면 더욱 감샤샤🙏
유익한 영상 너무나 감사드립니다👍🏻🔥
영상 시청해 주셔서 감사합니다!
영어학원 안다니고 독학하는데 이렇게 좋은 영어 분석영상이 없습니다!! 이해도 정말 잘되고 친절하고 꼼꼼한 설명 감사합니다!!
제 영상이 도움이 되었다니 마음이 좋습니다. 영상 시청해 주셔서 감사해요!!
정말 도움이 많이 되고 있습니다 감사합니다!!
저도 영상 봐 주셔서 감사합니다!!
21번 22:12
22번 34:02
23번 46:42
24번 56:02
29번 1:20:22
30번 1:33:43
31번 1:47:43
32번 2:00:23
33번 2:10:29
34번 2:16:43
35번 2:26:23
36번 2:36:18
37번 2:43:33
38번 2:53:33
항상 감사드립니다.
학원 수업준비하는데 많은 도움이 됩니다.
대단한 매튜샘♥
복 받으셔요.
저는 영상 봐 주셔서 넘 감사드립니다!!
건강하시구요~~
항상 응원합니다.♥
매튜쌤 항상 저의 영어 내신의 구원자이십니다….. 항상 공부할때 도움받고잇습니다 감사합니다😢
영광입니다. 영상 봐 주셔서도 넘 감사해요~!!
덕분에 영어 1등급 받았어요 늘 열정가득 강의 감사합니당💗
오 1등급은 정말 어려운 거죠! 축하드려요!!!!
항상 믿고 봅니다!! 감사합니다!
영상 시청해 주셔서 감사해요!!
감사합니다 많은 도움 되었습니다🙂
영상 시청해 주셔서 감사합니다!!♡
선생님 감사합니다. 정말 애쓰셨씁니다!
영상 시청해 주셔서 감사해요!!👍🙏
이번에도 매튜쌤의 도움을 받았네요 ㅎㅎ 감사합니다😭😭🥹🥹
영상 시청해 주셔서 감사해요!♡
선생님 덕에 학원도 끊고 독학으로도 영어 잘 공부하고 있습니다 ㅎㅎ
영상 시청해 주셔서 감사해요!! ^^
이제 선생님 강의없이는 영어공부를 못 할 것 같아요.
항상 좋은 강의 감사합니다😊
응원합니다!! 화이팅이에요!
진짜 선생님은 천사란말로 부족하십니다 ㅠㅠ 열심히 해서 좋은 점수 받을게요!
에고.. 과찬의 말씀을... 영상 봐 주셔서 감사할 따름입니다!
고1때부터 지금까지 모의고사는 선생님 영상으로만 공부했습니다. 감사합니다.
1:26:39 귀엽네요
영상 시청해 주셔서 감사해요!!!!
선생님 이번 시험도 열심히 듣겠습니다 늘 감사합니다!!!😍😍😍😍😍😍
저도 영상 봐 주셔서 감사해요!! ^^
수고하셨습니다. 그리고 감사합니다.
시청해 주셔서 감사드립니다!
학교에서 모의고사 시험으로 내면 학교에서 한번 학원에서 한번 쌤영상으로 한번더 공부해보고 혼자서도 해보는데 쌤영상이 진짜 큰도움이 됩니다...들숨날숨재력 얻어주세요 감사합니다
응원해 주셔서 감사합니다!!! ♥
이해가 너무 잘돼요 진짜
이제 영어 탄탄대로가 펼쳐진 거에요!!! ㅁ.ㅁ
고1거 올라온지 며칠 안 돼서 좀 나중에 올리실 줄 알앗는데 엄청 빠르시네요 수고많으세요
영상 시청해 주셔서 감사해요!!!♡
쌤 진짜 최고ㅠ 학원 끊고 막막했는데 이거 찾고 울뻔해써여ㅠㅠㅠ 문제도 풀었어요!,,,
제 영상만으로도 1등급 받았다는 학생들 많아요. 하지만 학원에서는 빡쎄게 관리를 해 주지만, 혼자 공부한다면 나태해지기 쉬우므로, 본인이 시간관리 등 자기 컨트롤을 잘 해야 합니다! 열심히 하시면 좋은 성적 있을 것이라 확신합니다!!!
선생님 강의 너무 잘 듣고 있습니다!! 쌤덕분에 서술형 대비는 항상 튼튼하게 하고 가는 것 같아요 ㅎㅅㅎ혹시 실례가 안된다면 모의고사 원문은 어떤식으로 찾아야 하는지 알려주실 수 있으실까용,,?
저는 주로 exam4you 또는 황영카 카페에서 원문을 구하고 있습니다! PDF로 올라온 경우 OCR 프로그램을 이용하여 텍스트로 변환하는 작업을 거치고 있습니다! 영상 봐 주셔서 감사해요 !! ^^
샘.... 중간에 냅다 크리스마스 노래부르는거 너무 귀여우시네요... 기분좋은 일 있으셨나 싶어서 저도 기분이 좋네용! 열심히할게요!🎄🎄😇
포메!!! 사진 넘 귀엽네요! 영상 시청해 주셔서 감사해요!
2:44:55 듣다가 빵 터졌네 ㅋㅋㅋ
웃겨주시고 알려주셔서 감사합니다😂
항상 잘보고 있어요. 혹시 32번에 when a friend helps you prepare a meal~ 은 helps가 준사역동사로 쓰인경우인가요? 아니면 helps 뒤에 접속사 that이 생략되어있는 경우인가요?
준사역동사입니다. help는 that절을 목적어로 취하지 않는 것으로 알고 있습니다! 영상 봐 주셔서 감사합니다!!
2:44:48 37번 내신때문에 공부중인데 또 노래부르시네요...❤❤ 계속 기억나고 좋아요😆
가수로 데뷔할까봐요 ^^
선생님은 또 고3꺼 하신다고 초 집중을 하고 계시겠죠?? ㅠㅠㅠㅠㅠ 진짜 ..... 어떻게 이런 분이 태어나셨을까 .. 👍🏻
말씀 감사해요! 고3은 한 템포만 쉬었다가 수요일까지 올리게 될 듯 합니다! 영상 시청해 주셔서 감사합니다! ^^
21 24 19 30 31 34 38 40
선생님 덕분에 중간고사때 시험 잘 볼 수 있었습니다..! 혹시 11월 모고 풀이영상도 계획에 있으신지 궁금해요!
지금 축구 안 보고 찍고 있습니다🤢 최대한 빨리 올려드리겠습니다!
감사합니다 ㅠㅠ!
20번 지문 첫번째문장 only 도치구문으로 바꿀때 take time off 라고 써주셨는데 본문의 take time out을 take time off로 바꿔쓸수도 있는걸까용?!?ㅎㅎ 아니면 단순오타인지 궁금합니다! 항상 강의 열심히 보고있어요!!
에고 단순 오타입니다! 알려주셔서 감사해요. 완벽한 강의를 찍고 싶었는데... ㅠ
@@mattenglish 아녜요!! 이미 완벽한 강의라고 생각해용 항상 고생해주셔서 감사해요 ㅠㅠㅠ 건강 잘 챙기세요 😊
매튜쌤~~!! 안녕하세요
저 지난번에 아쉽게 3등급을 놓쳐버린 학생인데,이번이 마지막이라고 생각하고 쌤이 열심히 올려주신 거 보고 공부할게요! 올려주시느라 고생 많으셨습니다💜🤩 화이팅!!!
마지막이 어디 있겠어요! 매번을 마지막이라는 마음으로 열심히 하시면 결과는 좋더라고요! 화이팅입니다!!!♡♡
@@mattenglish 네ㅎㅁㅎ 매튜쌤도 화이팅 !🎈
2:22:05 여기서 the behavior 또한 cheating을 나타낸다고 볼 수 있나요?
항상 감사합니다.
the behavior는 cheating을 가리키는 것이 맞습니다!
이번시험도 메튜쌤 영상 보면서 화이팅해보겠습니다.만드시느라 너무 수고하셨어요 진짜 너무 감사합니다 ..
영상 시청해 주셔서 감사해요!!
1:27:54 여기서 them이 왜 people이 아니고 chracteristics일까요? ㅠㅠ
주격관계대명사 절이 2형식으로 이루어져서, 해당 대명사가 주격보어가 아니고,
3형식으로 주어역할을 하는 일반적인 타동사 목적어로서, 관계대명사 주어역할을 하는 선행사와 다른 의미로 나온 것 같아서, 조금 헷갈려요 ㅠㅠ
우선 해당 문장 속 요소들의 문법적 역할을 꼼꼼히 따져보시길 바라겠습니다. characteristics 다음의 that은 assure를 동사로 하는 주격관계대명사이고, assure는 that절을 목적어로 하는 3형식 동사입니다. assure 뒤의 that절은 접속사 절이며 infants를 주어로 하는 1형식 문장입니다. toward them은 부사구이고요.
이 경우 them은 people을 수식할 수도, perceptual characteristics를 수식할 수도 있습니다. them과 characteristics의 관계는 관계대명사의 관계가 아니고, 두 개 절 밖의 대명사이기 때문에, them이 가리키는 대상을 찾을 때에는 문맥에 따라서 적절하게 접근해야 합니다.
지문 속 해당 부분의 내용은 아이들 주변의 성인들은 아이들이 끌리는 '특성들'을 가지고 있다이므로 characteristics로 보는 것이 옳겠습니다.
@@mattenglish 와 명쾌한 설명 너무 감사드려요!!!!!
@@user-tx3xd7ou9j 다시 보니 말씀하신 것처럼 them = people이 맞네요. 문법적으로는 that infants~절이 앞의 people have ~절이나 assure절과는 별개의 종속절이라 people과 characteristics 둘 다 칭할 수 있어서, 이 경우 의미적으로 접근해야 하는데, 이 경우 virtually라는 부사 때문에 them = people인 듯 합니다.
virtually는 '사실상'이라는 뜻이고, 숨겨진 뜻은, '다른 that 이하를 보장하는 요소들도 여럿 있겠지만, 사실상 핵심적인 이유는 perceptual characteristics이다'는 의미를 함축하고 있으므로, 이 의미를 넣어서 의미를 따져보니 them = people에 더 가까운 것 같습니다. 제 실수입니다 ㅠㅠ 다음 강의부터는 조금 더 꼼꼼히 분석하여 혼동하시지 않도록 꼼꼼히 촬영하도록 하겠습니다. ㅠㅠ
2:23:59 Bryan suggests that we should embrace nouns more thoughtfully라는 문장에대한 질문인데요
우리는 벌써 동사보다 명사를 더 잘 받아들이고 있는것이 아닌가요? 왜 Bryan은 우리가 명사를 더 사려깊게 받아드려야한다고 제안하는지 잘 모르겠어요.
2:34:05 enough to want가 하나의 절 인가요? 영상에서 enough가 believe를 수식한다고 했는데 believe in을 수식한다고는 볼수 없는거죠?
2:23:59 '우리가 이미 동사보다 명사를 더 잘 받아들이고 있는 것'이 무슨 의미인지 이해가 안가네요. 지문의 어떤 부분에서 우리가 그렇게 이미 명사를 잘 받아들이고 있다고 생각했는지 다시 말씀해 주시면 생각해 보고 답 드리겠습니다.
2:34:05 enough to want는 단순히 enough to 구문으로 to부정사 구입니다. believe in이 아닌 believe를 수식하는 것이 맞냐는 질문이 무슨 의도인지 파악이 안됩니다.
enough는 부사이므로 통상적으로 문장 내에서 수식하는 동사가 있습니다. 그 동사가 바로 앞에 있는 marketing이 아닌 believe라는 설명이었습니다.
@@mattenglish 지문에서 부정행위 하지마는 동사의 형태이고 부정행위자가 되지마는 명사의 형태라고 나왔고 이 명사 형태의 문장으로 말을 했을때 우리는 부정행위를 덜 하게 된다고 했습니다. 그 말은 즉슨 우리가 명사로 얘기했을때 효과?가 더 좋다는말이 아닌가요? 근데 머자먹에 우리는 명사를 더 사려깊게 받아드려야 한다고 해서 이해가 잘 안되네요ㅠㅠ
@@user-cz6ye8hn4h 설명하신 내용이 모두 맞습니다.
이해가 안 되시는 포인트가 이제 이해되네요. 여기서 말하는 embrace nouns more thoughtlfully('명사를 더욱 사려깊게 받아들여야 한다')에서 thoughtfully는 의미상 meaningfully 정도입니다. 더욱 의미있게 = 무게를 두고 받아 들여야 한다는 의미입니다! (명사로 받아들이는 것이 효과가 좋다)
@@mattenglish 정말감사합니다!!
쌤 영상 너무 유익하게 잘 봤는데 궁금한 점이 있습니다! 24번에 마지막 문장에서 인권이 병원의 기술과 장비 못지 않게 공공 헬스케어 서비스에도 달려있다고 해석했는데 주제에는 예방적인 건강관리가 더 중요하다고 되어있어서요! 둘다 동등하게 중요한게 아니라 예방적 서비스가 더 중요한건가요? 24번 답도 '공중 보건: 조연이 아닌 공동 주연'이라고 되어있더라구요. 그래서 더 헷갈리네요ㅜㅜ
지문의 후반부에서 '공중보건(예방)이 치료보다 더 중요하다'고 하였으므로 주제는 그게 맞습니다. 하지만 이는 사람들의 공중보건에 대한 기존의 인식이 워낙 낮기 때문에 이를 재고하기 위한 일종의 강조적인 수사법으로 보입니다. 병의 치료는 당연히 중요하고 사람들도 그렇게 생각하고 있지만, '실은 예방이 더 중요하다'는 말은 둘 다 중요하다고 보셔도 되는 의미로 보이네요!
@@mattenglish 답변 감사합니다!
목소리가 너무 좋으시네요
에고 감사해요!!♡
이리보고 저리봐도 매튜쌤이 모의고사 1티어 강사임
둘리네요 둘리 ^^; 이리보고 저리봐도
영상 봐 주셔서 감사해요 ♥
1:27:38 선생님 안녕하세요! 평소 선생님 영상 잘 챙겨보고있는 구독자입니다! 혹시 이 부분에서 them이 지칭하는 것이 perceptual chasrscteristics 라고하셨는데, people이 될 수도 있나요??
이 them은 종속절 속에서 재귀대명사가 아닌 형태로 사용되고 있으므로, 통사적으로는 판단이 어렵고 철저히 문맥의 의미에 의존하여 판단해야 합니다. 저는 강의를 찍을 당시 아이들이 사람에 관심을 갖기 보다는 그들의 행동적 특성(=인지적 특성)에 관심을 보일 것이라고 생각하였습니다.
그런데 virtually가 주는 어감적 특성 때문에 them = people이 맞는 것 같네요. 교육청 해석지 또한 '그들' = people로 해석을 하고 있습니다. 조금 애매하기는 하지만 people이 맞는 듯 합니다.
추후 더욱 꼼꼼히 분석하여 정확한 강의를 올리도록 하겠습니다. 영상 시청해 주셔서 감사합니다.
충남 서천군 서면이라는 아주 작은 시골 마을에서 영어를 가르치고 있는 강사입니다.
매튜쌤의 가르침은 저에게 가뭄의 단비처럼 소중하네요..ㅠㅠ
have no choice but to라는 표현은
제가 갖고 있는 강성태 영문법, 이정우 영문법에는 나와있지 않은데요.
매튜쌤께서 추천하시는 문법 책이 있으실까요??
항상 진심으로 감사드립니다!!
안녕하세요 선생님! ^^ 영상 시청해 주셔서 감사합니다! 멀리서도 랜선을 통해 인사드리게 되어서 반갑고 감사드립니다!
저는 강성태 영문법/이정우 영문법은 본 적이 없어서 말씀드리긴 어렵지만, 중3~고1 정도를 타겟으로 하는 문법책이라면 대부분 나와 있을 것이라고 생각합니다. 성문 종합영어에도 나와있고요! 부정사편 마지막 장 즈음에 부정사의 관용표현 이라고 정리된 부분에 나와있습니다!
문법책은 성문을 선택하면 어머님들이 고루한 선생으로 낙인찍으시니 가르칠 때 선택해 본 적은 없고요, 대체적으로 능률/세듀 등의 교재들 중에서 세세하지만 지루하지 않게 나와 있는 교재들을 두루 사용하는 편입니다! 결국 설명하는 내용은 같은데 형식만 달리하니까요!
영상 시청해 주셔서 감사드리며 항상 건강하세요! ^^
예전 영상이긴한데 혹시 몰라서 질문드려요..!
2:55:50에서 변화된 환경이여서 altered라고 쓴다고했는데 만약 이 문제가 어법으로 시험문제에 나온다면 altering environment라고 나와도 '변화하는 환경'으로 문맥상전혀 어색하지 않고 어법에도 맞으니까 분사형태가 어떻게되든 상관없지 않나요? 저는 오히려 altering이 더 자연스럽다고 느껴졌어요!!
말씀하신대로 alter는 타/타동사가 모두 있으므로 문법적으로는 altering / altered 모두 가능합니다. 그런데 약간의 어감차이가 발생하겠지요.
아시겠지만,
an individual organism's changes in response to an altered environment는 환경이 먼저 변화가 되어 있고, 그에 맞추어 개인의 변화가 뒤따라 간다는 의미이고, (변화된 환경에 반응하여)
an individual organism's changes in response to an altering environment는 환경의 변화와 개체의 반응이 거의 동시에 이루어 진다는 느낌을 전달합니다. (변화하는 환경에 맞추어)
진화는 세대에 걸쳐서 이루어지고, 느리게 일어나는 것임을 감안하면, altering 보다는 altered 가 더 어울린다고 생각합니다.
다만, 말씀하신 것처럼 altering 또한 지문의 의미에 크게 저해되지 않으므로 틀렸다고 하기는 어려울 것 같습니다. 그래도 내신이고, 제가 말씀드린 포인트를 적용하여 빡빡하게 내는 학교가 있을 수 있으므로 '원문 보존의 법칙(?)'을 따라 altered로 기억해 두시는 것을 추천드립니다!
제 개인적인 생각일 뿐이니 참고만 부탁드립니다!
노고에 정말 감사드립니다.ㅠ.ㅠ
몸 축나지. 않게 하세요~ 저희 고등부친구들에게 잘 쓰겠습니다^-^
늘 응원해 주셔서 감사합니다!!!
선생님 강의 열심히 듣고 있습니다❤️
29번 문제 'People have perceptual characteristics that virtually assure that infants will orient toward them.' 문장에서요! them이 가리키는 것은 perceptual characteristics라고 하셨는데 people을 가리키는 게 아닌가요?
다시 보니 말씀하신 것처럼 them = people이 맞네요. 문법적으로는 that infants~절이 앞의 people have ~절이나 assure절과는 별개의 종속절이라 people과 characteristics 둘 다 칭할 수 있어서, 이 경우 의미적으로 접근해야 하는데, 이 경우 virtually라는 부사 때문에 them = people인 듯 합니다.
virtually는 '사실상'이라는 뜻이고, 숨겨진 뜻은, '다른 that 이하를 보장하는 요소들도 여럿 있겠지만, 사실상 핵심적인 이유는 perceptual characteristics이다'는 의미를 함축하고 있으므로, 이 의미를 넣어서 의미를 따져보니 them = people에 더 가까운 것 같습니다. 제 실수입니다 ㅠㅠ 다음 강의부터는 조금 더 꼼꼼히 분석하여 혼동하시지 않도록 꼼꼼히 촬영하도록 하겠습니다. ㅠㅠ
선생님 안녕하세요!! 선생님 영상이 올라오면 이제 곧 중간고사구나라고 생각이 듭니다..ㅎㅎ 이번에도 영상 정말 감사합니다!!❤
영상 시청해 주셔서 감사해요! 저도 모의고사 시즌이 되면, '아 이제 죽었구나'라고 생각합니다🤢
1:27:23 이 문장의 마지막에 있는 them을 문장 앞 주어 people로 보는 것이 더 자연스러운 해석이 아닌가요?
그 말씀이 맞습니다. 제가 틀린 부분이어서 영상의 더보기란에 자세히 설명해 두었으니 참고 부탁드립니다. 공부하시는 데 혼란을 드려서 대단히 죄송합니다!
선생님 안녕하세요!! 항상 도움을 받고 있어요 ㅠㅠ🤍🤍 혹시 24번 지문에서 예방이 치료에 못지 않게 중요하다는걸 지문에서 알 수 있는데 그럼 예방이 치료만큼 중요한게 맞는건가요 아니면 치료보다 중요한게 맞는건가요?? 두 말의 차이가 중요할까요??
지문의 6번째 줄 Nevertheless로 시작하는 문장과 그 다음 문장이 지문 전체의 주장을 잘 나타내고 있습니다. Neverthess 문장에서 '예방이 치료보다 더 중요하다'고 하였으므로 지문의 요지는 그것이 맞습니다.
하지만, 지문의 중반부에서 (in modern times~) 현대 의학은 아픈 사람들을 치료하는 기술이 예방 의료 서비스를 가리웠다고 하였고, 이는 사람들의 일반적인 인식이 '사람을 고치는 의술이 대단하다'고 여기고 있음을 시사합니다.
하지만 아까 말씀드린 Nevertheless~ 이후의 부분에서 예방이 치료보다 더 중요하다고 하였으므로, 지문의 요지는 '예방이 치료보다 더 중요하다'가 맞지만, 그렇다고 해서 치료가 중요하지 않다는 것은 아니므로, 넓은 의미의 해석으로는 '예방이 치료만큼 중요하다'고 보셔도 무방하겠습니다.
@@mattenglish 늦은 시간에도 꼼꼼히 답변해 주셔서 정말 감사해요 ㅠ❤️ 이해 쏙쏙 됐어요 !!
1:27:23 them을 them으로 보는게 더 자연스러운 해석 아닌가요?
제가 이해력이 부족한지 질문이 잘 이해가 안 되네요. 다시 한 번 질문해 주시면 살펴보고 답변 드리겠습니다.
안녕하세요,,! 1학년때 부터 매튜쌤 영상으로 공부해온 학생입니다!
29번 도치 문장에서 however을 포함해서 적는다면 however은 맨 앞으로 오는것이 맞을까요,,! 그리고 강의에서 however을 빼고 도치문장을 적으신 이유가 있는것인지도 궁금합니다,,항상 감사합니당❤❤ 1:41:07
넵! however는 제일 앞으로 빼는 것이 좋을 것 같습니다. however, therefore와 같은 접속부사는 특이하게 주어 다음에 표기하는 경우가 많은데, 주어를 강조하기 위한 일종의 수사법이며, 해당 문장의 도치에 집중하기 위해 설명할 때 however를 빼고 설명드렸습니다! 영상 봐 주셔서 늘 감사합니다!!! ♥ 나도 하트
22:15 urgent가 긴급한말고 중요한이라는 뜻도 되나요?우리가 선택한 것을 하려는 시간에 대한 필요가 긴급해지고 있다 라고 해석을 하기되면 여기서의 시간은 나를 위한 시간이고 이 시간이 긴급하게 필요하다 정도로 이해를 해도 되나요??
맞습니다. urgent의 의미는 '시급한, 다급한' 이란 뜻이지요. Me time을 갖을 필요성이 시급하다 ---> Me time을 하루 빨리 가져야 한다. 는 의미입니다!
@@mattenglish 감사합니당
22번 34:04
31번 1:47:46
35번 2:26:24
37번 2:43:36
38번 2:53:37
36번 지문 내용의 후반부의 작은 요리책은 뭔가 비유적인 표현 같은데 학생들에게 어떻게 설명을 해줘야 할까요? / 이 글은 쉽게 요약 하면 두뇌발달은 선천적인것도 중요하지만 후천적인것도 중요하다 이리 되는게 맞을까요??
말씀하신 지문 요약이 맞는 것 같습니다. 저는 이 지문의 '작은 요리책'이 상대적으로 적은 수의 유전자 수와 마지막 문장의 build incompletely와 같은 맥락이라고 보았습니다. 유전자 수 만으로 보았을 때에는 이렇게 복잡한 뇌가 탄생할 수 없을 것 같지만, 환경에 의해서 refine 되어서 복잡한 구조를 가진 뇌와 인체가 생성되었다는 내용으로 설명하였습니다!
시험 기간 고생 많으십니다!!
@@mattenglish 그렇게 작은 요리책 = 단지 2만개의 유전자만 가진 인간 이렇게 표현해도 될라나요?
@@user-ue1dh9eq2x 넵! 맞습니다!!👍
네 감사해요 쉬운 이야기를 왤케 비유를 많이 넣어서 ㅜㅜ
22번에 is what allows us to feel peaceful에서 peaceful이 we feel peaceful이란 문장을 따로봐서 주격보어인건가요..? 문법이 너무 약해서ㅠㅠ
allow가 5형식동사, us가 목적어 to feel이 목적보어입니다. peaceful은 feel이 연결동사(2형식동사) 이므로 나온 보어이고요!
선생님 이렇게 학생들을 위해 열심히 해주셔서 감사합니다ㅠㅠㅠ!! 열심히 해볼게요!! 근데 선생님 더보기를 눌렀는데 없어요....ㅠㅠㅠㅠㅠㅠ
지금 올려두었습니다! 영상 시청해 주셔서 감사해요!!!
앗 넹!! 감사합니다!! 선생님은 고등학교 졸업하고나서도 안 잊혀질 것 같아요 ㅠㅠㅠㅠ
선생님~한가지 더 여쭤볼께요.
22번 ..
이 부분이 가리키는 대상이
1.부모의 행동과 감정을 가리킨다.
2. 아이의 행동과 감정이다.
3.아이의 유치한 행동에대한 부모의 stormy emotions이다.
이렇게 선생님들마다 해석이 다른데요.
그 부분은 어떻게 생각하시는지요?
해당 구의 내용이 respond to의 목적어 자리이므로 저는 2번으로 해석하였습니다!
@@mattenglish
답글 감사합니다~♡
21번 지문의 5번째 문장 우리의 생존 본능이 발동하면, 그것이 어떤 상황의 진상이 희석될때까지 우리의 용기를 무효화시킬수 있다의 의미가 무슨 뜻인지 모르겠어요ㅜㅜ / 마지막 문장의 he or she는 직원이 아닌 각 단계의 상사 아닌가요? 단수라서... 사실 6번 7번 문장 해석도 좀 난해합니다. 답변 부탁드려도 될까요?^^
우리의 생존본능이 발동하면(=상사 앞에서 그의 감정에 의해 데미지를 입지 않고 살고 싶다면), 어떤 상황의 진상이 희석될 때까지(=나쁜 소식을 조금씩 바꾸어 좋은 소식으로 만들게 될 때까지), 우리의 용기를 무효화 할 수 있다(나쁜 소식을 있는 그대로 말해야 한다는 용기를 없애고 좋은 소식인 척 꾸며 전하게 된다)는 의미입니다.
다시 보니 말씀하신대로 마지막 문장의 he or she는 each boss가 맞네요 ㅜㅜ after와 before 사이에 끼어있는 동작의 주체는 중간단계의 상사들(관리자들)일테니 말씀하신 내용이 맞습니다. 영상 설명란에 추가해 두겠습니다. 좋은 지적 감사합니다!
감사합니다
선생님 질문이 있는데요
30번에서 부정어 도치가 일어난다고 하신 문장이요
Specialization makes sense, however, Only if the specialist can subsequently ~~
이 문장에서 부정어가 뭔지 알려주실 수 있나요?
However가 부정어로 쓰인 건가요?
only가 부정어이며 if절을 수식합니다. 따라서 only if 절~ 전체가 부정어로 취급됩니다. 조금 이상하게 들릴지 모르지만, 영어에서는 only, 부사로 사용된 little 또한 부정어로 취급합니다!
감사합니다 선생님
영상 봐 주셔셔 제가 더 감사해요!!♡
4시간 보는것도 이렇게 힘든데.. 4시간 영상찍는건 얼마나 힘드실까… 항상 감사하면서 보겠습니당!!
알아주셔서 감사합니다ㅠ 보통 모고 하나당 9시간 정도 찍습니다 😭
잘들었슴다 형님
잘 들어주셔서 감사합니다 ^^
매튜쌤...그는 신이야!!!!제 중간고사를 도와주셔서 감사합니닿ㅎㅎㅎ
앜ㅋㅋㅋ 혹시 비융...shin은 아니죠? 🤢😁👍
선생님 20번 지문 첫번째 문장 변형에서 take time ㄷㅏ음에 out이 돼야 하는 거 아닌가요…? 잘 보고 있습니다!
그러네요 ㅠㅠ 정신이 혼미한 상태로 찍어서 그런가.. 완벽한 강의를 원했는데 ㅠㅠ 😭
2:45:15 학교에서 배운내용으로는
주어가 all인 상황에서는 is 뒤에 동사원형을 쓸수있다는것까지는 맞는데 yelling도된다고하셔서...
왜그런지는 설명안해주셨는데
어떤이유로그렇게말하신걸까요..ㅜㅜ
yelling이 되는지는 저도 잘 모르겠네요. 저는 안 되는 것으로 알고 있습니다.
Chat-GPT에게 물어보니 이런 답변이 돌아왔습니다.
The original sentence, "All that they do is yelling at each other," is grammatically incorrect because it uses "yelling" as a gerund (a verb form ending in -ing) in a way that does not fit with the structure of the sentence. The verb "do" typically needs an infinitive form of the verb (to + base form of the verb) to complete its meaning.
주어 자리에 All, 최상급+명사 , 서수+명사, what 절 등이 있을 때에는 is (to) 동사원형을 쓰는 것이 관용적인 문장패턴인 것으로 알고 있습니다. 왜 그런지는 저도 잘 모르겠습니다. ㅜㅜ
선생님 23번 지문에서 5행의 while we sleep은 while sleeping으로는 고칠 수 없지만 while we sleeping이나 we sleeping으로는 고칠 수 있는거죠?? 항상 영상 올려주셔서 감사합니다!!
while절의 주어(we)와 주절의 주어(our brain)이 다르므로 분사구문이 불가합니다. while sleeping도 안 되고 while we sleeping도 안되고, we sleeping도 안 됩니다! 영상 시청해 주셔서 감사합니다!
@@mattenglish 선생님 그러면 종속절의 주어가 we인 독립분사구문으로 쓸 수 없는건가요??
@@user-pj6jl6lx3j we sleeping은 문법적으로는 가능하지만, 문장의 의미상 '~하는 동안'의 의미가 강조되어야 할 것 같네요. 따라서 while이 필요하고, 그러면 while we sleeping이 되는데, 독립분사구문에서 접속사와 주어를 생략하지 않있을 경우 동사 부분만 ing로 바꾸게 되면 문장이 어색해 보이기 때문에 be동사만(are) 생략하지는 않는 것 같습니다.
Since it was sunny, we went out on a picnic을 Since it sunny, we went~로 바꾸지 않는 이유와 같습니다. 제 생각에는 절의 축약은 접속사가 사라져야 그 이유가 성립하는데 접속사가 살아있다면 주어도 살린 상태에서 동사만 축약하는 것을 어색하게 여기는 듯 합니다.
While sleeping, I heard something. 이렇게 '접속사+분사' 형태로 사용하는 패턴은 가능하고 while 주어 분사로 사용하지 않는 이유는 조금 더 연구해 봐야 하는 부분인데, 논문을 찾아봐야 할 것 같습니다. 준동사를 이용한 절축약 규칙과 관련된 논문이 있을 것 같은데, 중요한 것은, 이런 이유 등은 고등 시험에 나오는 부분은 아니라는 점입니다!
항상 영상 시청해 주셔서 감사해요!
@@mattenglish 자세한 설명 감사합니다!! 선생님 하나만 더 여쭤봐도 될까요... 혹시 38번 5행에 pass the temporary change on to future generations를 pass on the temporary change to future generations로 고칠 수 있는 건가요??
@@user-pj6jl6lx3j on이 부사이므로 그건 가능합니다. 제가 '두 개 붙여쓰시면 안 된다'고 했던 것은 on to를 붙이면 안 된다는 것이었습니다!
공작소 문제 39번(38변형2)에서 temporary를 temporal로 변형하셨는데, temporal도 ‘일시적인’이라는 뜻을 가지고 있는 건가요? 사전에서는 그런 뜻이 안 보여서요ㅠㅡㅠ
이건 공작소에 문의를 해 보셔야겠는데요ㅠㅠ
이번 모고편도 기다리고 잇슴다!!
고2는 늦어도 모레까지는 올릴게요. 조금만 기다려 주세용♡
안녕하세요 선생님. 29번 단어 contrasting 이 con's'trasting 으로 오타가 나있습니다. 항상 잘 보고 있습니다.
앗 그러네요 수정해 놓겠습니다! 영상 시청해 주셔서 감사해요!!!
선생님 항상 잘보고 있는 고2학생인데요, 혹시
고2 영어2 와이비엠 1,2단원 강의도 올려주실 수 있을까요..? 항상 너무 감사합니다
제가 일정상 영상을 약속드리긴 어려울 것 같습니다. 고3도 있어서 ㅠㅠ 미리 찍어두지 못해서 넘 미안합니다!ㅠㅠ
헉 아니에요!! 항상 고생 많으시고 감사합니다
선생님 감사합니다...... 오직당신이 나의빛....
😍😍🤭
16:49 20번에 steer clear of “it” 에서 “it”은 나를 위한 시간, 즉 휴식을 뜻하는 건가요?
맞습니다! me time을 의미합니다!
선생님 모의고사 진짜 잘봤어요 항상 감사합니다!! 근데 혹시..ybm 시사 박준언 영어2는 없을까요… 이번에 시험 교과선데 없네요 ㅠ
저도 넘넘 찍고 싶은데, 영어2는 한 과 찍는데 6시간은 잡아야 되어서 ㅜㅜ 미리 찍어두지 못해서 미안해요 ㅠㅠ
@@mattenglish 그럼 못 올라오는거죠ㅠㅠ?
선생님 변형문제 35번에 2)번4)번 보기가 둘이 똑같습니다 항상 감사합니다 ❤
앗 알려주셔서 감사합니다! 답을 고르는 데에는 큰 문제가 없으셨을 것이라 생각합니다. 수정하여 다시 올려 두었습니다! 넘넘 감사해요!!
선생님 29번에 뒤에서 4번째 줄 find가 5형식 동사면 to fascinate 여야 하는 거 아닌가요!!??
항상 감사드려요 😍😍
that이 목적격 관계대명사이므로 원래 형태의 뒷문장은 infants find ways fascinating이었을 것입니다. 여기서 fascinating은 형용사입니다. ways are fascinating이 성립하기 때문에 fascinating이 성립합니다. to fascinate로 쓰게 되면 fascinate이 타동사인데 목적어가 없는 상황이 되므로 불가하며, find는 목적보어 자리에 to부정사를 사용하지 않습니다!
영상 시청해 주셔서 고맙습니다!
선생님~ 20번에 22:20 in which to do를 그냥 to do만 써도 되나요?
감사합니다 ㅎㅎ
in which we can do → in which to do로 바뀐 것인데, in which는 문법적 기능만 하기 때문에 말씀하신 것 처럼 생략도 가능할 듯 합니다! 답변이 늦어져서 죄송합니다!
1:25:18 이 지문에서 they 나 people은 첫 번째 문장의 they 빼고 다 어른들을 지칭하는건가요?
그러네요. 첫문장 빼고 모두 어른들입니다!
아 그리고 36번 마지막 문장도 불완전하게 만들어라 그 부분은 후천적으로 배우는것도 중요하다 이런 뉘앙스 같아요 맞나요?^^
맞습니다! 저도 그렇게 이해했습니다!🙏
36번 지문에서 given이 considering으로 대체 가능하다고 하셨는데 conisdered가 맞지않나요?
아니면 given이 숙어처럼 쓰이는건가요?
given = considering ~를 고려해 보았을 때라는 의미로 사용됩니다!
@@mattenglish 아 지금 찾아보니 전치사군요! 감자합니다🥔🍠🍟
30번에서 unless there is 를 if there were not 으로 쓰면 안되나요? 왜냐면 주절에서 it would make no sense~ 이니 가정의 의미 아닐까요?
가정법 과거절에 속해 있는 종속절이 존재한다면 통상 과거시제로 표현을 합니다. 따라서 일반적인 상황이라면 원문의 there is 보다 there was가 맞습니다.
그런데 is를 썼기 때문에 저는 이 절이 가정법 주절 (it would)에 문법적으로 종속된 절이 아니라고 보았습니다.
가정법과거는 현재사실(정확히는 주절 시점의 사실)의 반대가 확실할 때 가정법 시제를 사용하고, 현재시제(정확히는 주절 시점의 시제)를 사용할 경우 현재사실의 반대인지 아닌지가 불확실할 때라고 알고 있습니다.
이와 같은 패턴은 wish 가정법 또는 as if 가정법에서 종종 찾아볼 수 있으며 이를 통해 힌트를 얻을 수 있을 것 같습니다.
1. He acts as if he were a doctor.
2. He acts as if he is a doctor.
1번 문장은 그가 의사가 아닌 것이 확실한데 그가 의사인 척 한다는 의미, 2번 문장은 그가 의사인지 아닌지 모르지만 의사인척 한다는 뉘앙스가 포함되어 있습니다.
다시 질문으로 돌아와서, unless 절에 가정법 be동사가 아닌 현재시제 동사(is)가 쓰였다는 말은, 가정법 시제를 탈피해서, '시장이 있을지 없을지는 모르지만 만일 없다면' 이라는 의미를 내포할 듯 합니다.
너무 미묘한 포인트라 시험에 나오지는 않을 것 같고... 위에 적어드린 내용은 제 의견일 뿐이니 참고만 부탁드립니다.
올해 받은 질문 중 가장 어려운 질문이네요 ㅜ
긴 설명 정말 감사 드립니다!!!
2:41:44
여기서 get built도 동작을강조하려고 수동태의 be동사를 get으로바꾼건거요? 그럼 gets가 돼야해서 아닌거같은데 어떻게쓰인건지 궁금합니다
동작 수동의 강조 get 맞습니다! 해당 문자은 how 의문문 절이며 does가 3인칭의 속성을 가져갔으므로 동사원형을 사용해야 합니다! How does he goes 라고 쓰지 않고 how does he go라고 쓰는 것 처럼요!
@@mattenglish답변이 엄청빠르셔서놀랐네요ㅋㅋㅋ 감사합니다!
3:25:05 선생님 여기서 admit에 괄호 치셨는데 admit이 아니라 that을 생략하는 거 맞죠..??
앗 그러네요. 혼란을 드려서 죄송합니다!
@@mattenglish 아녜요 항상 감사합니다 !!!!!
2:30:40 lets가 allows 로 바뀐 경우에는 know가 to know로 되어있다면 맞는건가요?
맞습니다! allow 목적어 to RV 이니까요!
선생님 53:34에 runs와 transfers가 병렬이라고 하셨는데 that 이후의 문장이니 replays와 transfers가 병렬 아닌가요?
?? 어떻게 답을 드려야 할지 ㅜ
@@mattenglish 수정했어요 선생님 답변 부탁드립니다^^
@@user-ws1dv7cz3b that 이후의 문장이라 반드시 transfers와 replays가 병렬인 것은 아니고, 문법적으로 충분히 runs와 transfers가 병렬일 수 있습니다. 이렇게 둘 다 가능할 경우 문맥의 의미를 보고 판단해야 합니다.
말씀하신 것처럼, 교육청 해석지도 replays와 transfers가 병렬인 것으로 보았습니다. 제가 틀린 것 같네요. 추후에는 조금 더 잘 분석하여 혼동을 드리지 않도록 노력하겠습니다!
영상 봐 주셔서 감사합니다! ^^
@@mattenglish 그렇군요~ 답변 감사합니다😊 매번 정말 도움이 돼요!👍
이어폰 안가지고 왔는데 자막 대박이네요😮
대박 제 영상이 자막이 나와요?? ㄷ ㄷ 영상 시청해 주셔서 감사합니다!
발음이 좋으셔서 그대로 다 나와요😎
선생님 안녕하세요! 초등학교 4학년때부터 전 영어 한과목만큼은 사교육 외길인생이었어요..모의고사는 어째 점수가 나와도 내신만큼은 70점을 넘기가 어렵더라구요. 분명 같은학원 다니는 같은학교 친구들은 90점을 쉽게 넘기는데도요..그래서 내가 학원에 맞지 않는 사람이지 않을까 하던 마음에, 조금 불안하지만 다니던 학원을 그만두고 혼자 공부해 보기로 다짐했어요. 어떻게 공부할까 고민하다 친구 추천으로 매튜샘 강의를 알게 되었어요! 시험 몇주 전까지 교과서, 모의고사강의를 세번 이상 듣고 중요하다고 알려주신 문장들을 암기했더니 처음으로 30점 만점인 서술형에서 25점을 넘기고 91점을 받았어요!! 심지어 학원다니던 다른 친구들을 제치고 반 1등을 받았어요🎉영어는 정말 3~4등급을 전전했는데 이번엔 2등급 노려볼 수 있을 것 같아요! 기말고사도 더 열심히 하면 1등급도 가능할 것 같다는 자신감도 생겼어요. 좋은 강의 찍어주셔서 정말 감사합니다! 기말고사도 잘부탁드립니다!!❤❤
3~4 등급을 받던 친구인데 2등급으로 올라갔다니 정말 축하합니다! 명예의 전당깜이네요! 그 느낌.. 1등급 어떻게 하면 될 것 같다는 느낌.. 어느 정도 더 해야 할지의 그 느낌이 중요합니다. 고스란히 머릿속에 잘 간직하셔서 기말 때 꼭 적용하셔서 1등급 나오시길 바랍니다!!! 영상 시청해 주셔서 감사해용~ ^^
안녕하세요 내용 이해가 잘 가지 않아 질문 드립니다🥲 30번 노동분업 지문에서 마지막 문장의 시장 규모에 따라 전문화가 결정되고 노동 분업은 시장의 규모에 의해 제한된다는 문장이 노동이 분업이 되어야 각각의 자리에서 전문화가 가능(위 예시로 식량재배의 규모가 적어지면 건축가,의류 만드는사람이 농사해야해서 분업 못하면 전문가도X)
즉, 노동의 분업이 전문화를 가능하게하고 시장 규모를 크게한다라고 이해하였는데 옳게 이해한걸까요..? 추가적으로 자세히 설명해주실게 있으시면 부탁드립니다ㅠㅠ
말씀하신 내용 중에, '노동의 분업이 전문화를 가능케 하고...'라는 말은 지문의 첫 두 문장에 언급된 내용이므로 맞는 말이지만, 네 번째 줄, 'Specialization makes sense only if ...(오직 자신의 전문기술의 결과물을 다른 분야의 전문 기술의 결과물과 바꿀 수 있을 때에만 분업이 가능하다)'고 하였으므로 '노동의 분업이 시장 규모를 크게 한다'는 내용은 틀린 것으로 보입니다.
주제는 적어드린대로 '전문화의 정도를 통해 시장의 규모를 볼 수 있다' → 시장이 없는 전문화는 불가능하다는 전제가 있으므로, 전문화가 되었다는 것은 시장이 존재한다는 의미이며, 그만큼 규모가 있음을 의미한다.
로 이해하시면 되겠습니다!
@@mattenglish 감사합니다!
선생님 pdf파일 언제 올려주시나요 하단부분에는 아무것도 없는데요~ 강의 올려주셔서 너무 감사드려요
Pdf 올려두었어요!!! 화이팅입미다!!!
36번 지문에서 given을 considering으로 바꿀수 있다고 하셨는데 왜 considered가 아닌 cnsidering인가요?
given과 considering은 전치사입니다. 물론 분사구문의 과정을 거쳐서 만들어진 단어들이겠지만요.
@@mattenglish 감사합니다 ㅎㅎ 항상!!!!
@@user-zu2uj3mo3i 항상 영상 봐 주어서 고맙습니다-!
33번 마지막에서 두번째 문장 so that뒤에 있는 should는 어떻게 해석하는 건가요?
should는 당위(당연히 ~하게 되다)와 의무(~해야 한다)는 의미가 있습니다. 우리는 의무로 해석되는 경우를 훨씬 더 많이 보지만 이 경우는 당위로 해석이 됩니다.
~하게 되는 것이 당연하다, 당연히 ~하게 되다 정도의 의미입니다!
@@mattenglish 가므사하브니다