خاصكم ترجعوا لكتب بوكماخ وعبدالله كنون وعبدالجابري وعبدالله العروي وعبدالله كنون وغيرهم من الشرفاء الذين قدموا خيرا كبيرا للمدرسة المغربية أما إلى بقيتوا تابعين صحاب الشطيح والرديح فالتعليم غادي للهاوية
والله ثم والله لا يستطيع أحد أن يصلح هذا التعليم إذا لم تصلح الاختلالات التي يعرفها القطاع وهذا كلام وزير التربية الوطنية السي الوفا رحمه الله .وهذا يعني أنه ليست هناك إرادة سياسية حقيقية .فالميسورين ليس لهم مشكل يساعدون أولادهم بطرق مختلفة لتحسين مستواه أما عامة الشعب فسيبقى يدور في عجلة مفرغة .وحقيقة أخرى مرة هي تتعلق بالأطر التربوية الذين يعتبرون هم أيضا ضحايا هذا التعليم في السنوات الماضية والتي عرفت لخبطة وعشوائية فكيف تنتظر من هؤلاء الأطر دون تكوين متين وتحفيزات مناسبة أن يعطونا جودة في التعليم .
تكلموا كما تريدون لكن لا وجود لإصلاح في غياب منهاج دراسي يواكب العصر محتوى و طرق تدريس، توفير ظروف عمل صحية الاكتضاض لوجستيك ... و أهم مسألة في الاصلاح تقديم تحفيزات مادية للاستاذ ترتقي لمجهوداته المبدولة داخل و خارج المؤسسة
اي تعليم اولي تتكلمون عنه، الأطر التي تدرس في التعليم الأولي في افضل الحالات حاصلة على الباكالوريا و هناك من الأطر من لمتحصل على شهادة الباكالوريا. ثم ماذا عن الأجر الذي تتقاضه هذه الأطر. حسب علمي 2000 درهم شهريا و لا يلتزم بها شهرا بل يتم تأخيرها في أغلب الأحيان لمدة اشهر
سلام جامع اتمنى توصل ميساجي للسيدة المكلفة اصلاح حقوقي في كل مكان حتى طابلة المصلوح معلقة في التوبيس 7 مع أربعة مقاعد تصحيح الرابع لا السادس ماكاين 6 .المصلوح لان كان عندي مصلوح به بوش التوبيس 7 لا ن في درس الرياضيات الترصيف التمرين رقم 7 يرمز لG7 لان التمرين 1 بالاخضر والاحمر التمرين 4 مضلع سداسي الخ بزاف ما يتقال اختصر للحديث عن الكتاب اتمم التمرين رقم 7 به نجمة رباعية من نفس الدرس بمطعم البركة Albaraka وكان امامها مصافحة باليد ازيلت وكانت صورة البيعة لان القسم كانت به صورة البيعة وصورة بالزي العصري المهم ان المطعم يقدم وجبات فوق الفحم لسنوات وفي المدرسة كتب النشيد الوطني بالفحم شغل المخزن انا كنت اقف على النشيد الوطني وقلت الدرس راية...مع العلم ان جميع أعضاء المدرسة كانو يحرقون على عدم مصافحتي وكانت معلمة اسمها بوصبيعات كانت تحرص على عدم مصافحتي سواء باليد او الوجه ولكن الجميع يتصافح خلاصة القول انا العلم انا العمل انا القوة انا الجودة انا الضمير انا الثقافة انا التنضير انا وانا الكثير معنى هذا الصورة عندي استخدام بوصبيعات بينهم انهم يبايعون الكلخ وقلة الادب وتحراميات تبايع وانا ما قلت يفعل معي ماشي مشكل المخزن عارف هاذ التخربيق وعارفني اش كانسوى وحقوقي في كل مكان الان عاد انتبهت لحقوق اخرى من كثرة همومي ما انتابهتش كتاب الجيد في الرياضيات الرابع ابتدائي على غلافه مرحلة الحصر في القسمة درس كنت قدمته سنة 1998 لمولاي بوعزة مراكش ووضع على غلاف الكتاب منذ 2004 الى اليوم وكنت اجد واجتهد وكنت اقدم حصة البناء من المرجع على الالواح واقدمت الوزارة مدير اسمه علي الواح فقرة تفردت في تقديمها بابداع اذن عندي حقوق التاليف على الغلاف اولا وعلى الاجتهاد ثانيا وصور الدرس من طرف المؤطرة حياة بنعيسى ..للحديث بقية وقلت الكثير لدوزيم لانها تشتغل بالكتب كتبي في البرامج و2M تعني السبورة لان سبورتي اخترعت على ضوءها التلفاز بلازما بالة التحكم اولا لجودة متقدم عليها وثانيا لصورة البيعة فوقها يعني السبورة فرنسية لا عربية ماشي مشكل لان السبورة الوبرية غالية وصفتها في الجملة المفتاح... والسبورة توصف في اوراش البناء..للحديث بقية
حوار شيق. اشكركم على هذه الحلقة التوضيحية الهامة. 🙏
تحقيق الاهداف اولا التقليص من الاكتظاظ الاقسام تفوق 40تلميذ وتلميذة
السي كلحسن والله بلا ما تصدع راسك ما كاين والو غير البلابلا .وهذا عايشناه لأربعة عقود من داخل المنظومة
الاستاذة الريسوني هل ابناءك درسوا في المدرسة العمومية لا اعتقد وكذك السي السليماني....
مسيرة موفقة باذن الله تعالى وفقك الله لما يحب ويرضى دمتي متألقة بالتوفيق والنجاح الدائم ان شاء الله 👍
كان ينبغي ان يكون طرف اخر الى جانب الوزارة في البرنامج.. حتى يكون للنقاش معنى
لا وجود لإصلاح في غياب تحفيز و احترام و تقدير مجهودات نساء و رجال التعليم.
الغرض من هذا كله قلب نظام الوظيفة العمومية المرسمين يرجعو تا هما أطر اكاديميات
فعلا
وهو الاستاذ الذي يعلم الواقع جيدا
سؤال واحد فقط : أين يدرس أبناء الأستاذة والأستاذ ؟ التعليم العمومي أم الخاص؟ إن كان في الخاص فتبا لهما ولمن استضافهما
كيف سيتم الاصلاح و دار لقمان على حالها.؟
التلميذ فالأولى إعدادي باقي مايعرفش يربط خيوط الحذاء ديالو وهما يگولو يختار المسار المهني ديالو
للأسف 😢
التلميذ فالاولى إعدادي رجل والفتاة إمرأة هكذا يجب معاملة ابنائكم ....الذي دمر التلاميذ الامهات جعلن من أبنائهن معوقين ....الام وابنها في ألاعدادي ومازلن يحملن عنهم المحافظ فوق ظهورهن ..عندما أصبحت ألامهات يرافقن ابنائهن للمدارس أصاب الشلل الابناء .....
ططططط
طط
بالتوفيق انشاء الله يارب العالمين فيديو راااائع مفيدة جدا
احييك الاخ جامع على تصحييح عبارة الالتفاف على المدرسة عوض الالتفاف حول المدسة.
لا ولن يستقيم هدا البلد الا بالعودة الى دين الله
وهل اليابان تشبتت بدين الله
وهل فنلاندا تشبتت بدين الله
راه هادو في الصفوف الاولى في جودة التعليم
😂😂
تدخلات السيد مدير الأكاديمية تدخلات مهنية اكاديمية و مركزة
إذا كنت تريد التعليم الحقيقي توفرو السلة العمومية إذا كنت تريد تذهب إلى الأمام في التعليمة
خاصكم ترجعوا لكتب بوكماخ وعبدالله كنون وعبدالجابري وعبدالله العروي وعبدالله كنون وغيرهم من الشرفاء الذين قدموا خيرا كبيرا للمدرسة المغربية أما إلى بقيتوا تابعين صحاب الشطيح والرديح فالتعليم غادي للهاوية
كيف يكون الاصلاح ونحن ندرس 43 تلميذ ثانية باك علوم فيزياءية اما جذع مشترك فنجد 45 تلميذ
نحتاج من يصلح لنا الاصلاح في هدا البلد السعيد
والله ثم والله لا يستطيع أحد أن يصلح هذا التعليم إذا لم تصلح الاختلالات التي يعرفها القطاع وهذا كلام وزير التربية الوطنية السي الوفا رحمه الله .وهذا يعني أنه ليست هناك إرادة سياسية حقيقية .فالميسورين ليس لهم مشكل يساعدون أولادهم بطرق مختلفة لتحسين مستواه أما عامة الشعب فسيبقى يدور في عجلة مفرغة .وحقيقة أخرى مرة هي تتعلق بالأطر التربوية الذين يعتبرون هم أيضا ضحايا هذا التعليم في السنوات الماضية والتي عرفت لخبطة وعشوائية فكيف تنتظر من هؤلاء الأطر دون تكوين متين وتحفيزات مناسبة أن يعطونا جودة في التعليم .
بالنسبة الجمعية أولياء وامهات الامور عندها شي دور في المدرسة الرائدة
تكلموا كما تريدون لكن لا وجود لإصلاح في غياب منهاج دراسي يواكب العصر محتوى و طرق تدريس، توفير ظروف عمل صحية الاكتضاض لوجستيك ... و أهم مسألة في الاصلاح تقديم تحفيزات مادية للاستاذ ترتقي لمجهوداته المبدولة داخل و خارج المؤسسة
مادامت الاقساب تتجواز 20 تلميذ، فكل كلام عن الاصلاح مجرد لغو
شتان بين التنظير والتنزيل...الكلام جميل ولكن تعالوا الى الواقع.
اي تعليم اولي تتكلمون عنه، الأطر التي تدرس في التعليم الأولي في افضل الحالات حاصلة على الباكالوريا و هناك من الأطر من لمتحصل على شهادة الباكالوريا. ثم ماذا عن الأجر الذي تتقاضه هذه الأطر. حسب علمي 2000 درهم شهريا و لا يلتزم بها شهرا بل يتم تأخيرها في أغلب الأحيان لمدة اشهر
التعلم في العلم القروي كلو التلاميذ يستعدون الكلا والتدخين المخدراة
سلام جامع اتمنى توصل ميساجي للسيدة المكلفة اصلاح حقوقي في كل مكان حتى طابلة المصلوح معلقة في التوبيس 7 مع أربعة مقاعد تصحيح الرابع لا السادس ماكاين 6 .المصلوح لان كان عندي مصلوح به بوش التوبيس 7 لا ن في درس الرياضيات الترصيف التمرين رقم 7 يرمز لG7 لان التمرين 1 بالاخضر والاحمر التمرين 4 مضلع سداسي الخ بزاف ما يتقال اختصر للحديث عن الكتاب اتمم التمرين رقم 7 به نجمة رباعية من نفس الدرس بمطعم البركة Albaraka وكان امامها مصافحة باليد ازيلت وكانت صورة البيعة لان القسم كانت به صورة البيعة وصورة بالزي العصري المهم ان المطعم يقدم وجبات فوق الفحم لسنوات وفي المدرسة كتب النشيد الوطني بالفحم شغل المخزن انا كنت اقف على النشيد الوطني وقلت الدرس راية...مع العلم ان جميع أعضاء المدرسة كانو يحرقون على عدم مصافحتي وكانت معلمة اسمها بوصبيعات كانت تحرص على عدم مصافحتي سواء باليد او الوجه ولكن الجميع يتصافح خلاصة القول انا العلم انا العمل انا القوة انا الجودة انا الضمير انا الثقافة انا التنضير انا وانا الكثير معنى هذا الصورة عندي استخدام بوصبيعات بينهم انهم يبايعون الكلخ وقلة الادب وتحراميات تبايع وانا ما قلت يفعل معي ماشي مشكل المخزن عارف هاذ التخربيق وعارفني اش كانسوى وحقوقي في كل مكان الان عاد انتبهت لحقوق اخرى من كثرة همومي ما انتابهتش كتاب الجيد في الرياضيات الرابع ابتدائي على غلافه مرحلة الحصر في القسمة درس كنت قدمته سنة 1998 لمولاي بوعزة مراكش ووضع على غلاف الكتاب منذ 2004 الى اليوم وكنت اجد واجتهد وكنت اقدم حصة البناء من المرجع على الالواح واقدمت الوزارة مدير اسمه علي الواح فقرة تفردت في تقديمها بابداع اذن عندي حقوق التاليف على الغلاف اولا وعلى الاجتهاد ثانيا وصور الدرس من طرف المؤطرة حياة بنعيسى ..للحديث بقية وقلت الكثير لدوزيم لانها تشتغل بالكتب كتبي في البرامج و2M تعني السبورة لان سبورتي اخترعت على ضوءها التلفاز بلازما بالة التحكم اولا لجودة متقدم عليها وثانيا لصورة البيعة فوقها يعني السبورة فرنسية لا عربية ماشي مشكل لان السبورة الوبرية غالية وصفتها في الجملة المفتاح... والسبورة توصف في اوراش البناء..للحديث بقية
الكتاب هو الجيد في الرياضيات الرابع ابتدائي طبعة 2004 2008
😮