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これは有料級です！感覚統合のポイントがとてもわかりやすかったです。それに、どんな講演会でもこれだけの量の質疑応答はできないですよね。UA-camライブならではですね👏
ご参考になって、良かったです！ライブは視聴者様のリアルタイムな反応を感じることができるので、私たちも楽しいです😊
なかなかライブでは拝見出来ないので、後からUA-camで拝見し勉強させて頂いてます。ありがとうございます。
アーカイブをご覧いただき、ありがとうございます！ご参考になれば、嬉しいです😊
いつもありがとうございます🎵夜中まで、お疲れ様です。
こちらこそ、ありがとうございます！😊これからも、よろしくお願いします！😀
先生こんにちは。いつもUA-camで楽しく学ばせてもらっています！すごく息子に当てはまる内容ばかりです。特性をもつ息子の気持ちに寄り添え私の学びの場になっています！ありがとうございます😊今年支援学級１年生になった自閉症スペクトラムと軽度知的障害の男の子がいます。小さい時から散髪が難しく以前までは私が抱っこして押さえ主人がバリカンで一気に切っていたのですが、(ハサミだと暴れて危ないため)身体も大きくなり困難になりました。寝ている間に…と挑戦しましたが敏感な為だめでした…。以前は結ぶことも拒否でしたが，彼に切るか結ぶかの選択をさせた際に結ぶことを選んだ為，肩より下まで伸びた髪の毛を結んでいます。散髪は色々な感覚が過敏になり恐怖心があるみたいです。人が切っている姿も見れないです…。今後私に出来ることで何かアドバイスを頂けたら嬉しいです！思いきってコメントさせていただきました。宜しくお願い致します。
深く眠っている間に少しずつ散髪している方もおられますが、挑戦されて難しかったのですね。結ぶ感覚は受け入れられるということですので、その形でしばらく続けてみてはいかがでしょうか。ご自分でハサミを使うことが嫌いでなければ、紙を切るだけでなく、お人形の髪を切る動作を遊びに取り入れてみる等、イメージを膨らませることからじっくり取り組まれるのもいいと思います。
@@hattatulabo お忙しい中，返信ありがとうございます！ハサミを使うこと，お人形の髪を切る動作の遊びで取り入れ焦らずのんびりをこころがけてみます！
とても勉強になりました。4歳になった息子がいますが、ピースがうまくできません。ハサミやおままごとのトングを動かすのも苦手です。これらは指先の固有覚ということになるのでしょうか？もしそうだった場合は、どのような遊びがおすすめですか？
指先の固有覚や巧緻性（器用さ）の課題があるかもしれないですね。まず、体全体の不器用さがあるかどうかをチェックしてください。もし課題があるようなら、体全体の活動から取り組んだ方が良いです（併発しているお子さんが多いです）。
@@hattatulabo お忙しい中、お返事してくださりありがとうございます😭体全体の不器用さはありそうです。(間違い探しをやらない、ケンケンできない、ダンス全般やりたがらないなど)遊び全体に偏りがある気がします。以前はトランポリンも怖くて乗りたがらなかったのですが(ブランコは未だにNGです)、久しぶりに乗ってみたところすごく楽しそうにやっていたので、うまく取り入れながら色んな遊びを一緒にできたらいいなと思います！
これは有料級です！感覚統合のポイントがとてもわかりやすかったです。
それに、どんな講演会でもこれだけの量の質疑応答はできないですよね。
UA-camライブならではですね👏
ご参考になって、良かったです！
ライブは視聴者様のリアルタイムな反応を感じることができるので、私たちも楽しいです😊
なかなかライブでは拝見出来ないので、後からUA-camで拝見し勉強させて頂いてます。ありがとうございます。
アーカイブをご覧いただき、ありがとうございます！
ご参考になれば、嬉しいです😊
いつもありがとうございます🎵
夜中まで、お疲れ様です。
こちらこそ、ありがとうございます！😊
これからも、よろしくお願いします！😀
先生こんにちは。いつもUA-camで楽しく学ばせてもらっています！すごく息子に当てはまる内容ばかりです。特性をもつ息子の気持ちに寄り添え私の学びの場になっています！ありがとうございます😊
今年支援学級１年生になった自閉症スペクトラムと軽度知的障害の男の子がいます。
小さい時から散髪が難しく以前までは私が抱っこして押さえ主人がバリカンで一気に切っていたのですが、(ハサミだと暴れて危ないため)身体も大きくなり困難になりました。寝ている間に…と挑戦しましたが敏感な為だめでした…。以前は結ぶことも拒否でしたが，彼に切るか結ぶかの選択をさせた際に結ぶことを選んだ為，肩より下まで伸びた髪の毛を結んでいます。散髪は色々な感覚が過敏になり恐怖心があるみたいです。人が切っている姿も見れないです…。今後私に出来ることで何かアドバイスを頂けたら嬉しいです！
思いきってコメントさせていただきました。
宜しくお願い致します。
深く眠っている間に少しずつ散髪している方もおられますが、挑戦されて難しかったのですね。結ぶ感覚は受け入れられるということですので、その形でしばらく続けてみてはいかがでしょうか。
ご自分でハサミを使うことが嫌いでなければ、紙を切るだけでなく、お人形の髪を切る動作を遊びに取り入れてみる等、イメージを膨らませることからじっくり取り組まれるのもいいと思います。
@@hattatulabo
お忙しい中，返信ありがとうございます！
ハサミを使うこと，お人形の髪を切る動作の遊びで取り入れ焦らずのんびりをこころがけてみます！
とても勉強になりました。
4歳になった息子がいますが、ピースがうまくできません。ハサミやおままごとのトングを動かすのも苦手です。これらは指先の固有覚ということになるのでしょうか？
もしそうだった場合は、どのような遊びがおすすめですか？
指先の固有覚や巧緻性（器用さ）の課題があるかもしれないですね。
まず、体全体の不器用さがあるかどうかをチェックしてください。もし課題があるようなら、体全体の活動から取り組んだ方が良いです（併発しているお子さんが多いです）。
@@hattatulabo
お忙しい中、お返事してくださりありがとうございます😭
体全体の不器用さはありそうです。
(間違い探しをやらない、ケンケンできない、
ダンス全般やりたがらないなど)
遊び全体に偏りがある気がします。
以前はトランポリンも怖くて乗りたがらなかったのですが(ブランコは未だにNGです)、久しぶりに乗ってみたところすごく楽しそうにやっていたので、うまく取り入れながら色んな遊びを一緒にできたらいいなと思います！