Со школы смотрел ваши ролики, всегда понимал и помогали в выполнении школьных тестов. Сейчас учусь в универе, экзамен по философии и за день благодаря Вашему каналу выучил философию за 1.5 дня, получил 5. Спасибо большое, что так понятно объясняете !
Ещё до Гегеля в древнем Китае мастер Угвэй утверждал мастеру Шифу о том, что "Случайности неслучайны! Если персиковое дерево понять, взрастить его, то и оно может победить Тай Лунга!"😁
Чем слушать малосвязные рассуждения школьного учителя, лучше взять работу Ф.Энгельса "Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии". В ней отлично показаны достижения и недостатки классической философии и закономерный переход диалектическому материализму. Ставлю "3" школьному учителю за посредственное знание материала и нечеткую форму изложения.
Пример по Достоевскому крайне неудачный: там другие первопричины, и если их знать, то пример ломает мозг из-за несоответствия того, что говорится на видео и реальной причиной действия Раскольникова.
Разве его "теория"-первопричина - доказать, что он из "собственно людей", не означает то же самое, что и вырваться из своей естественной неблагоприятной среды и бедности?
О, и ум! Раз, и ум! Би, и ум! Ди, и ум! Три, и ум! Много-много ума! Вершина ума разветвляется! Дерево ума из корней и ветвей! Философия растениеводства! Да, у немца это - корн (зерно), а у руса это муха (прицел)! И зачем кусать за палец, если надо смотреть куда он показывает! Именно, итого: глядеть, смотреть и видеть!
В школе такого конечно не пригодилось, а вот на первом курсе надо, спасибо
Со школы смотрел ваши ролики, всегда понимал и помогали в выполнении школьных тестов. Сейчас учусь в универе, экзамен по философии и за день благодаря Вашему каналу выучил философию за 1.5 дня, получил 5. Спасибо большое, что так понятно объясняете !
Ещё до Гегеля в древнем Китае мастер Угвэй утверждал мастеру Шифу о том, что "Случайности неслучайны! Если персиковое дерево понять, взрастить его, то и оно может победить Тай Лунга!"😁
коротко, ясно и понятно. спасибо за урок.
Большое спасибо за информацию!
Чем слушать малосвязные рассуждения школьного учителя, лучше взять работу Ф.Энгельса "Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии". В ней отлично показаны достижения и недостатки классической философии и закономерный переход диалектическому материализму. Ставлю "3" школьному учителю за посредственное знание материала и нечеткую форму изложения.
ЦИТАТА:"БОГ ВЫШЕ,ЧЕМ СОВЕРШЕНСТВО".
Сергей(ПРИШЕЛЕЦ)Михалев,лидер панк-рок группы"АБИОГЕНЕЗ".
Пример по Достоевскому крайне неудачный: там другие первопричины, и если их знать, то пример ломает мозг из-за несоответствия того, что говорится на видео и реальной причиной действия Раскольникова.
его первопричиной была его же теория, так что да, в видео допущена ошибка.
Разве его "теория"-первопричина - доказать, что он из "собственно людей", не означает то же самое, что и вырваться из своей естественной неблагоприятной среды и бедности?
@@ЕвгенияДзекун-л4м ну так можно дойти и до еще более глубоких первопричин. У его бедности тоже есть причина и т.д.
Спасибо за урок было очень полезно
Спасибо большое за урок < 3
коротко и ясно
О, и ум! Раз, и ум! Би, и ум! Ди, и ум! Три, и ум! Много-много ума!
Вершина ума разветвляется!
Дерево ума из корней и ветвей!
Философия растениеводства!
Да, у немца это - корн (зерно), а у руса это муха (прицел)! И зачем кусать за палец, если надо смотреть куда он показывает! Именно, итого: глядеть, смотреть и видеть!
У нас в школе такого не было
Спасибо:)
Спасибо
что значит выход чеоовеского разума на первое место? первое место среди чего?
Спасибо