J'ai très mal commencer mon second trimestre avec un 2/20 en mathématiques ... J'ai bien failli abandonner les mathématiques mais la en visionnant les vidéos je me rend compte que c'est si dur que ça il faut juste que je me motive . J'ai le bac blanc dans 2 semaines et je compte pas le rater !!!
merci à toi, et bon courage pour ton bac blanc, si tu veux bien me l'envoyer, je serai curieux de le voir, ça peut me donner des idées pour de nouveaux exos. très bonne soirée
En maths , la visualisation des courbes de base simplifie grandement les résolutions et facilite les mémorisations de même pour l 'exponentielle : toujours positive quelque soit x d 'où solution immédiate pour e) : pas de solution !
Je suis éleve en classe de Tle A1 au GABON je base mon école sur les mathématiques suis passé en tle avec 16 comme moyenne en mathématique mais en Tle avec mon prof je comprends rien je m'en sors en ce moment grâce a votre chaîne mais la suis bloqué sur des exemples et trouve pas des exemples similaires ici
non tu n'as pas bien compris. oui le logarithme est défini sur ]0;+inf[ donc le nombre qui est ds le logarithme doit être strictement positif. or ici c'est 2-x donc 2-x>0 autrement dit x
Bonjour, je ne comprends pas pourquoi dans l'exercice b x= 1 car si 2-x=1 je mets donc le 2 de l'autre coté qui devient un nombre négatif ce qui donne -x=-1 non?
@@xx_koub_xx249 pour a, b, c et f: aucune condition de validité n'est requise. Comme quoi, ça vaut la peine de regarder cette vidéo et 2 suivantes pour bien apprendre les bonnes règles : ua-cam.com/video/LzMhSNCdlIE/v-deo.html
en général, le plus efficace, c'est de chercher avant de regarder la correction. et même pendant l'exo, si tu penses pouvoir continuer seule. appuie sur pause et essaye de continuer seule. on comprend mieux ce qu'on trouve soi meme. très bonne journée
Bonjour je ne comprend pas pour le b pourquoi c'est pas 0 ouvert ;2 ouvert comme intervalle pourquoi - l'infinie puisque ln est dans l'intervalle 0 ouvert ; + l'infinie ouvert ?
jaicompris Maths ça n'existe pas mais je comprends toujours pas pourquoi cette intervalle étant que x doit être supérieur à 0 hors ici il est compris entre -l'infini et 2 , ln n'est pourtant pas défini en - l'infini
Si je regarde cette c'est que je bloque sur un calculs " 9e( -0,12x )+11 = 15 " Donc je fait : 9e( -0,12x )= 4 Ln(9e ( -0.12x) = ln(4) Et la je bloque , et je fait : -0,12x . Ln(9) = ln(4) -0,12x = ln(4)/ln(9) x= 0,12 . Ln(4) / ln(9) Ce qui est totalement faux ^^
qd tu as 9e( -0,12x )= 4 il faut se ramener à e^..=... et donc commencer par se débarasser du 9 donc tu divises par 9 e^(-0.12x)=4/9 puis tu prends le ln et tu continues comme tu as fais
ds la e) la fonction est du type e^A or la fonction exponentielle est définie sur R donc aucun probleme de condition d'existence par contre qd on a ln(A) , ds ce cas comme la fonction ln est definie uniquement sur ]0;+inf[, A doit etre positif. voila
ah ok merci et tu n'explique pas comment résoudre les équation inéquations du type ln(...)+ln(...) = ln(....) ? Ma prof avait donné un exemple comme ça j'ai tenté de mettre tout avec e^ln(...) et résoudre pour au finale avoir que (...) mais elle m'a dis que ça ne fonctionné pas comme ça et que je devais apprendre d'autres formules
LePetitInconnu si biensur, il y a des exos de ce type, va sur le site: jaicompris.com/lycee/math/fonction/logarithme/logarithme.php fais par exemple l'exo 3 voila , regarde bien sur le site,
J'ai très mal commencer mon second trimestre avec un 2/20 en mathématiques ... J'ai bien failli abandonner les mathématiques mais la en visionnant les vidéos je me rend compte que c'est si dur que ça il faut juste que je me motive . J'ai le bac blanc dans 2 semaines et je compte pas le rater !!!
si t'es motivé, tu y arriveras. il faut faire un max d'exo , c'est le meilleur moyen de comprendre le cours.
bon courage.
Merci ! Courage à tous les étudiants
C'est un meilleur site que j'adore car il me fait voir tout ce veux.
merci, j'ai tout compris à la veille de mon bac blanc grâce à vous :)
merci à toi, et bon courage pour ton bac blanc,
si tu veux bien me l'envoyer, je serai curieux de le voir,
ça peut me donner des idées pour de nouveaux exos.
très bonne soirée
même sans le cours du prof je comprend merci
+StreetboyOfficiel cool merci à toi
En maths , la visualisation des courbes de base simplifie grandement les résolutions et facilite les mémorisations
de même pour l 'exponentielle : toujours positive quelque soit x d 'où solution immédiate pour e) : pas de solution !
Je pense qu'on aurait pu mettre ln(2-x)= ln 1 puisque ln 1= 0: donc on aura lnA=lnB ce qui équivaut à A=B, c-a-d 2-x=1 , x=1
oui c'est tout à fait possible, l'idée c'etait d'utiliser toujours la même méthode. très bonne journée
Merci infiniment j'ai bien compris l'artiste :))
merci bg ca aide beaucoup ! pouce bleu!
merci ça fait plaisir! plein de réussite pour 2017!
Tu ma fait rire 😂😂😂 la question E ce qui font continu et la calculatrice leur dira math error 😂😂 merci
super compréhensible merci !
Merci!!!!
Ha j'ai enfin compris !! merci beaucoup
CC CV
Merci t'es génial
Je suis éleve en classe de Tle A1 au GABON je base mon école sur les mathématiques suis passé en tle avec 16 comme moyenne en mathématique mais en Tle avec mon prof je comprends rien je m'en sors en ce moment grâce a votre chaîne mais la suis bloqué sur des exemples et trouve pas des exemples similaires ici
Qu'est ce que je peux bien faire??
fière de vs Mr
Merci beaucoup 👍
super bien expliquée
merci!!!! ça motive!
merci boucoup
on est obligé de convertir e-3 par 1/e3 ? le correcteur enleverait des points?
si tu veux dire e^(-3)
non
oui! d'accord merci :)
pour l'equation b) l'ensemble defition de ln est ]0 ; +infini[ donc x appartient à l'intervalle [0;2[ plutôt que ]-infini;2[ non ?
non tu n'as pas bien compris.
oui le logarithme est défini sur ]0;+inf[
donc le nombre qui est ds le logarithme doit être strictement positif. or ici c'est 2-x donc 2-x>0 autrement dit x
Bonjour, je ne comprends pas pourquoi dans l'exercice b x= 1 car si 2-x=1 je mets donc le 2 de l'autre coté qui devient un nombre négatif ce qui donne -x=-1 non?
Dire que -x = -1 équivaut a dire que x = 1 car tu multiplies par -1 des deux cotés, c'est une équation toute bête :)
@@xx_koub_xx249 pour a, b, c et f: aucune condition de validité n'est requise.
Comme quoi, ça vaut la peine de regarder cette vidéo et 2 suivantes pour bien apprendre les bonnes règles :
ua-cam.com/video/LzMhSNCdlIE/v-deo.html
Puis-je avoir plus d'équations avec logarithme exercices corrigés ? S'il vous plaît
regarde sur mon site: www.jaicompris.com/lycee/math/fonction/logarithme/logarithme.php
Bonjour, je ne comprends pas quand vous dites chercher l'exercice avant la correction ?
Pardon, je viens de comprendre...résoudre l'équation vous voulez dire avant de regarder la correction !!
en général, le plus efficace, c'est de chercher avant de regarder la correction. et même pendant l'exo, si tu penses pouvoir continuer seule. appuie sur pause et essaye de continuer seule. on comprend mieux ce qu'on trouve soi meme.
très bonne journée
Bonjour je ne comprend pas pour le b pourquoi c'est pas 0 ouvert ;2 ouvert comme intervalle pourquoi - l'infinie puisque ln est dans l'intervalle 0 ouvert ; + l'infinie ouvert ?
remplace x par -100 est-ce que ln(2-x) existe?
jaicompris Maths ça n'existe pas mais je comprends toujours pas pourquoi cette intervalle étant que x doit être supérieur à 0 hors ici il est compris entre -l'infini et 2 , ln n'est pourtant pas défini en - l'infini
@@MayaM71
Ln(2-x)
Pour x = -2
On n'a: ln(2-(-2))=ln(4)
Donc c'est défini sur x
Si je regarde cette c'est que je bloque sur un calculs
" 9e( -0,12x )+11 = 15 "
Donc je fait :
9e( -0,12x )= 4
Ln(9e ( -0.12x) = ln(4)
Et la je bloque , et je fait :
-0,12x . Ln(9) = ln(4)
-0,12x = ln(4)/ln(9)
x= 0,12 . Ln(4) / ln(9)
Ce qui est totalement faux ^^
qd tu as 9e( -0,12x )= 4
il faut se ramener à e^..=...
et donc commencer par se débarasser du 9
donc tu divises par 9
e^(-0.12x)=4/9
puis tu prends le ln et tu continues comme tu as fais
J'ai eu seulement les 4 premiers juste avant la correction
ln A=B c'est pas plutôt égale à a=eB pour la première ?
si c'est bien ce qui écrit
La condition d'existence pour le petit b ne devrait pas être ]0;2[ ?
non essaye avec -100, alors 2-x sera positif
9:34 2-x=1
Donc x=-1/2
pk la e) tu n'a pas essayé de trouver les conditions ? tu savais à l'avance qu'il n'y aurai pas de solutions ?
ds la e) la fonction est du type e^A or la fonction exponentielle est définie sur R donc aucun probleme de condition d'existence
par contre qd on a ln(A) , ds ce cas comme la fonction ln est definie uniquement sur ]0;+inf[, A doit etre positif.
voila
ah ok merci et tu n'explique pas comment résoudre les équation inéquations du type ln(...)+ln(...) = ln(....) ? Ma prof avait donné un exemple comme ça j'ai tenté de mettre tout avec e^ln(...) et résoudre pour au finale avoir que (...) mais elle m'a dis que ça ne fonctionné pas comme ça et que je devais apprendre d'autres formules
LePetitInconnu si biensur, il y a des exos de ce type, va sur le site:
jaicompris.com/lycee/math/fonction/logarithme/logarithme.php
fais par exemple l'exo 3
voila , regarde bien sur le site,
mercy
+Djamad Farah merci à toi et bon courage pour le bac
Tu parle beaucoup beaucoup
C'est un meilleur site que j'adore car il me fait voir tout ce veux.