COMMENT GÉRER + OU - DEVANT UNE PARENTHÈSE
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- Опубліковано 1 чер 2024
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On apprend à gérer les signes + ou - devant une parenthèse.
Chapitre calcul littéral, on le découvre en 4ème mais à bien maîtriser en 3ème aussi.
Plan de la vidéo
00:00 Introduction et enjeux
00:27 On apprend la règle avec des exemples
02:45 Présentation des 2 calculs musclés
03:03 1er calcul musclé
04:32 2ème calcul musclé
06:51 Morale de la vidéo
Bonjour , on peut aussi voir devant la parenthese +1*(.... ou -1*(.... donc on applique le +/-1 "multiplicateur" devant la ( pour avoir le signe. Ou alors on "additionne" les signes -(3x = -*+3x soit -3x et +(3x = +*+3x=3x
Des petits rappels qui sont essentiels, MERCI
Tout d'abord merci pour ta vidéo, merci pour ton enthousiasme communicatif.
Ces exemples qui sont bien choisis, proposent une technique efficace (ce n'est pas la seule) . C'est une des bonnes façons de voir les maths.
Mais si on en abuse, on se retrouve vite sur une voie de garage. On applique bien, mais on ne comprend pas toujours pourquoi. Et après le collège, il y a le lycée... Puis les études.
On constate ici que les explications ne sont pas simples à développer, malgré tout le talent de notre auteur. Pourquoi ? Parce que la VRAIE définition de la soustraction, ce n'est pas la présentation historique: SOUSTRAIRE C'EST ADDITIONNER L'OPPOSÉ. (De même que diviser c'est multiplier par l'inverse) .
Calculer l'opposé d'une expression algébrique c'est particulièrement simple (on change les signes, sans oublier ceux qui ne sont pas écrits 😉), additionner est simple aussi. Tout devient simple. Cette définition n'a pas été choisie seulement par souci de cohérence. Elle a aussi été choisie parce qu'elle simplifie énormément de choses par la suite. Si cette définition n'est pas transmise à un élève de collège alors on risque de le mettre sur une voie de garage. Sans les "outils" nécessaires, l'élève aura beaucoup de mal à continuer.
Encore merci pour ton enthousiasme. 🥰🥰
Y'a un e à morale cher prof de maths 😊
Mis à part ça super vidéo ça va aider plein de monde !
Merci, en plus un mot que j’utilise tellement 🫣🫣
Très bien expliqué, avec un débit de paroles bien maîtrisé, SUPER !
Merci bcp monsieur👍👏
vraiment merci 😊
Je n'ai pas compris ces règles l'année dernière aussi cette année (je suis en 2 année collège) à cause de la façon dont la plupart des enseignants l'expliquent, Maintenant, je vais prendre tout le point et je ferai de mon mieux même si j'en ai été incapable la dernière fois et à cause de ces règles. Merci beacoup 🌹
Avec plaisir. Ravi d’avoir été utile 😊
Tes explications sont toujours clair 😊😊
Merci
Je dirai même plus ... CLAIRE ! ;-)
@@charleslee4772je dirais même plus : claireS ! 😉
C'est clair !
C'est trop cool
Merci
Je préfère expliquer que quel que soit le signe devant il suffit de "développer le signe" avec la règle des signes 😊
Bonjour, je suis en terminale et j'ai du mal avec le chapitre des suites pourriez vous m'aider, merci d'avance !
Bonjour. Demain, mercredi je fais un live à 17h sur TikTok et justement ce sera sur les suite. Sur le compte Hedacademy
Merci monsieur 😊
Avec plaisir 😊
Plutôt que d'ajouter un + quand il n'y a rien, j'aime autant l'idée qu'on peut ajouter "0 +" sans changer l'égalité.
Pourquoi pas 0*0-0+...le risque, c'est que cela finisse par faire tête à totaux
#Pythagore ou Pita-Gore. 😬😛 ua-cam.com/video/C6Jj3wfQuQE/v-deo.htmlsi=XRr0FU-cXY1GoNU0
#mathematiques #math #tutorat #education #youtube