Reflexión en torno al desarrollode aprendizajes socioemocionales. TALLER 3 REFLEXION 2024
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- Опубліковано 5 вер 2024
- El ejercicio profesional docente es una labor eminentemente práctica y situada, con base en la reflexión. En este sentido, aprender a reflexionar implica poner en acción los distintos saberes profesionales con el fin de comprender una situación desde diversas perspectivas, evaluar y pensar en soluciones alternativas.
Así, el aprendizaje profesional se logra a través de la revisión, indagación y cuestionamiento constante en torno a la práctica, las decisiones pedagógicas que la sustentan, los resultados de aprendizaje, los vínculos e interacciones que se promueven en el aula y el propio marco de creencias. En consecuencia, los y las docentes reflexivos/as logran discutir y analizar lo que hacen, preguntarse por las razones que fundamentan sus decisiones y por el impacto de estas en el aprendizaje y desarrollo integral de sus estudiantes.
En esta tarea, usted deberá reflexionar en torno a aspectos de su práctica vinculados con el desarrollo de aprendizajes socioemocionales de sus estudiantes y sobre cómo aprovecha el error como oportunidad de aprendizaje.
Muchas gracias por compartir los conocimientos 👐
Se agradece ,pero podrían hacer estos talleres también para Educación Parvularia 💚
Gracias pero me gustaría que colocara ejemplos de como abordar estas 2 tareas.
Gracias por su generosidad al compartir todo este material.
Hola! Muchas gracias por la información. Tengo una pregunta con algo que se repite en los videos, pero viendo la plataforma docente más no encuentro la casilla! ¿En qué parte de la planificación en el portafolio se realiza la caracterización de mis estudiantes? gracias
depende en que te evalúes.