Очень интересная и познавательная лекция. Если бы все так преподаватели рассказывали, то мир бы был гораздо лучше. Интересно, кратко, понятно, ничего лишнего, без заносчивости. Огромное спасибо.
Совершенно случайно попала на ваш ролик. Лекцию прослушала на одном дыхании, не могла оторваться! Спасибо Вам огромное за ваш труд и воспитание молодого поколения! УРА Ришельевскому лицею!!!
Высохли фонтаны, Лето кончилось нежданно Жидкие кристаллы, ты мне даришь, как ни странно Знаешь ты сам, как жесток Этот прозрачный намек Жидкие кристаллы, оуо Жидкие кристаллы Жидкие кристаллы, вестники разлуки, цвета запоздалой утренней звезды, утренней звезды Жидкие кристаллы, помнят твои руки, Помнят твои губы
34:45 Павел Андреевич, получается, что если дать определенное напряжение, может получиться так, что некоторые ячейки будут выпускать свет, а некоторые - нет, и таким образом получится картинка?
Очень интересный урок. Спасибо за такую возможность получить понимание. Не дает покоя один вопрос. Вы говорите что направление молекул кристаллов задается царапинами (направляющими) на поверхности (стекле) которое обработано этими кристаллами. На сколько часто должны быть нанесены эти царапины, или же достаточно их провести по краям, обозначив длинную и короткую сторону поверхности, и молекулы выстроятся по длинной стороне?
Не могу ручаться за точность информации, но , кажется, я слышал от коллег, занимавшихся жидкими кристаллами, что достаточно провести по стеклу сухой деревянной палочкой, чтобы на нем образовались ориентирующие царапины.
Правда ли что жидкие кристалы выделяют как отдельное агрегатное состояние вещества? В итоге их получается шесть: жидкое, твёрдое, газообразное, плазма, жидкие кристалы, конденсат Бозе-Эйнштейна ?
То есть когда на ячейку действует магнитное поле, то она не показывает свет, а когда не действует, то показывает? то есть что бы выключить нужно подать магнитное поле?
Здравствуйте, Павел Андреевич. Спасибо вам большое за уроки. Я недавно посмотрел видео, в котором показан эксперимент, суть которого такова: два воздушных шарика, один из которых надут сильнее, соединили вместе трубкой. После того, как между этими шариками убрали перегородку, то постепенно меньший шарик сдулся, а больший, наоборот, расширился. Подскажите пожалуйста, в чем тут загвоздка. Я сначала подумал, что для резины имеет место аналог Лапласового давления, но посчитать такое давление проблематично: по мере растяжения резины сила упругости растет, в отличие от силы пов. натяжения (если бы речь шла о пузырях). Вот ссылка на видеоролик - ua-cam.com/video/rSnnScAyIjI/v-deo.html
Здесь действительно речи идёт о лапласовом давлении, просто изменяется "коэффициент поверхностно натяжения". Так, например, если шарик надувать, то давление сначала растёт за счёт его роста, а потом, пройдя через максимум, убывает за счёт увеличения радиуса.
+Alex Man2015 Судя по результатам экспериментов на Большом адронном коллайдере, идея Хиггса хорошо описывает реальность. А он ведь полвека назад высказал эту идею. И теперь по-настоящему счастлив.
Ааа, сколько лишней инфы))) Так не привычно, как буд-то в школу попал))) Зато понятно почему в дешевых телефонах на морозе тупят дисплеи, я думал светопроводность лишь с приложенным напряжением связана....
Очень интересная и познавательная лекция. Если бы все так преподаватели рассказывали, то мир бы был гораздо лучше. Интересно, кратко, понятно, ничего лишнего, без заносчивости. Огромное спасибо.
Великолепный урок про жидкие кристаллы!! Спасибо большое замечательному учителю за возможность прикоснуться к физике на ваших открытых уроках!
Изумительно интересный урок. Какой замечательный преподаватель, он явно от Бога. Так просто о сложном! Спасибо огромное.
Изумительно интересный урок. Какой замечательный преподаватель, он явно от Бога. Так просто о сложном! Спасибо огрмное.
Слава Азатоту!
Спасибо вам, Павел Андреевич!
Совершенно случайно попала на ваш ролик. Лекцию прослушала на одном дыхании, не могла оторваться! Спасибо Вам огромное за ваш труд и воспитание молодого поколения! УРА Ришельевскому лицею!!!
Высохли фонтаны,
Лето кончилось нежданно
Жидкие кристаллы, ты мне даришь, как ни странно
Знаешь ты сам, как жесток
Этот прозрачный намек
Жидкие кристаллы, оуо
Жидкие кристаллы
Жидкие кристаллы, вестники разлуки, цвета запоздалой утренней звезды, утренней звезды
Жидкие кристаллы, помнят твои руки, Помнят твои губы
Жидкие как ты оуо жидкие как ты. Тадададам пам пам
35:12 и правда сейчас уже они столько не стоят , время быстро идёт
Я просмотрел 212+ уроков. Пока что я могу сказать, что этот урок был САМЫМ интересным за все просмотренные.
Дальше лучше
Дай вам Бог здоровья!
Лайк однозначно, много интересных деталей
29:15 почему я учился в обычной в школе, а у не у Вас в Хогвардсе? Ну, что за несправедливость....
Отличный урок. Очень качественно.
Прошло 5 лет, и действительно, у многих людей есть похожие мониторы)
До чего дошёл прогресс.
Спасибо большое🙏🙏🙏
очень хороший урок,спасибо большое!
Ого спасибо большое за такую инфу век бы искал
Павел Андреевич . Спасибо за урок !
Это нечто!
Офигенно!!!
34:45 Павел Андреевич, получается, что если дать определенное напряжение, может получиться так, что некоторые ячейки будут выпускать свет, а некоторые - нет, и таким образом получится картинка?
Именно так.
@@pvictor54 Спасибо!
Очень интересный урок. Спасибо за такую возможность получить понимание. Не дает покоя один вопрос. Вы говорите что направление молекул кристаллов задается царапинами (направляющими) на поверхности (стекле) которое обработано этими кристаллами. На сколько часто должны быть нанесены эти царапины, или же достаточно их провести по краям, обозначив длинную и короткую сторону поверхности, и молекулы выстроятся по длинной стороне?
Не могу ручаться за точность информации, но , кажется, я слышал от коллег, занимавшихся жидкими кристаллами, что достаточно провести по стеклу сухой деревянной палочкой, чтобы на нем образовались ориентирующие царапины.
Молодец!
Спасибо!
Спасибо за урок
35:28 а ведь он был прав...
Спасибо за урок. То есть получается, что в зависимости от градаций значений вектора напряженности и получаются градации интенсивности света на экране?
Да.
Правда ли что жидкие кристалы выделяют как отдельное агрегатное состояние вещества? В итоге их получается шесть: жидкое, твёрдое, газообразное, плазма, жидкие кристалы, конденсат Бозе-Эйнштейна ?
Мне кажется, это вопрос договорённости.
@@pvictor54 спасибо за ответ, хоть и учусь уже в университете, но ваши уроки не теряют своей актуальности.
23:19 Разве на рисунке изображены нематики? Просто выглядит как сметики. Запутался
Павел Андреевич, а разве царапинами на стекле мы не изменяем вид ЖК с нематического на холестерический?
То есть когда на ячейку действует магнитное поле, то она не показывает свет, а когда не действует, то показывает? то есть что бы выключить нужно подать магнитное поле?
Не магнитное. Электрическое.
36:47 может светодиодный? Плазменные 100 лет не выпускают))
Мне еще нет 100 лет, но плазменную панель над моей головой я сам покупал пару лет назад, причем не в комиссионке :)
Как работает монитор за 2 минуты.
ua-cam.com/video/rzUB976OFSM/v-deo.html
Не планируете ли вы или ваши ученики анимировать физику?
Здравствуйте, Павел Андреевич. Спасибо вам большое за уроки. Я недавно посмотрел видео, в котором показан эксперимент, суть которого такова: два воздушных шарика, один из которых надут сильнее, соединили вместе трубкой. После того, как между этими шариками убрали перегородку, то постепенно меньший шарик сдулся, а больший, наоборот, расширился. Подскажите пожалуйста, в чем тут загвоздка. Я сначала подумал, что для резины имеет место аналог Лапласового давления, но посчитать такое давление проблематично: по мере растяжения резины сила упругости растет, в отличие от силы пов. натяжения (если бы речь шла о пузырях). Вот ссылка на видеоролик - ua-cam.com/video/rSnnScAyIjI/v-deo.html
Здесь действительно речи идёт о лапласовом давлении, просто изменяется "коэффициент поверхностно натяжения". Так, например, если шарик надувать, то давление сначала растёт за счёт его роста, а потом, пройдя через максимум, убывает за счёт увеличения радиуса.
@@pvictor54 Спасибо большое!
Если не секрет, скажите пожалуйста, когда вы будете изучать электродинамику? (хотя бы месяц напишите)
+Алексей Михайленко Не секрет. С завтрашнего дня. Прямая трансляция в 10.50 по Киевскому времени.
Исходя из названия это эфир жирного спирта холестерина и бензойной кислоты.
Я как ученик 7 класса спрашиваю у вас, с вашей точки зрения, существует ли поле Хиггса "бозон Хиггса"?
+Alex Man2015 Судя по результатам экспериментов на Большом адронном коллайдере, идея Хиггса хорошо описывает реальность. А он ведь полвека назад высказал эту идею. И теперь по-настоящему счастлив.
я не понел? результаты уже есть!
(прошу прощение за неправельность расстовления знаков припинания)
+Alex Man2015 www.vesti.ru/doc.html?id=1139432
Вот информация о присуждении Нобелевской премии за это открытие.
Блогадарю!
Скажите, пожалуйста, где можно найти картинки использованые Вами в этой трансляции? Спасибо.
Все картинки из Гугла.
Спасибо! И еще один вопрос. Можно Вам куда-нибудь написать. Я учитель физики из Словакии и мне очень понравились Ваши уроки ....
Меня можно найти ВКонтакте.
Прошло лет 5 )...
Я примерно понял как устроен один из слоёф экрана телефона
Ааа, сколько лишней инфы))) Так не привычно, как буд-то в школу попал))) Зато понятно почему в дешевых телефонах на морозе тупят дисплеи, я думал светопроводность лишь с приложенным напряжением связана....
Великолепный урок про жидкие кристаллы!! Спасибо большое замечательному учителю за возможность прикоснуться к физике на ваших открытых уроках!