Eu gosto de atribuir os valores de zero a X e a Y. Assim teremos (0;3) e (-1,5; 0). Como se trata de uma reta basta apenas atribuir um terceiro valor de par ordenado e traçar a reta.
Aula show de bola professor Robson... Quem dera eu ter tido um bons professores de matemática como o senhor. Tenho trauma de Matemática por conta dos professores horrorosos de matemática, que tive na minha vida. Eles não tinham amor no que ensinavam... Sua metodologia é de fácil compreensão... Sucesso professor Robson, Deus te abençoe muito no ensino da Matemática 🙏🏻🙏🏻
estava com dúvida em uma questão completamente diferente de função, assisti o vídeo sem compromisso,mesmo supostamente não sendo sobre a questão que eu precisava, e me surpreendi. Esse vídeo abriu minha mente pra algumas coisas simples, que me fizeram conseguir resolver a outra questão sozinho! a matemática é um negócio incrível kkkk. Muito obrigado professor, ganhou um inscrito
nss era tão simples cara, vc me ajudou muito com isso. Eu perdi algumas aulas por faltas e acabei nao aprendendo como fazer o gráfico, e como tava com vergonha de perguntar pra alguns amigos acabei nao aprendendo, mais vc me ajudou muito mesmo!
Essa questão do gráfico da função me lembrou da prova do 1° ano do ensino médio que eu fiz em 2002. A única diferença é que era equação do 2° grau. Tinha que resolver a equação do 2° grau pela fórmula de baskara encontrando as raízes de X e depois esboçar o gráfico que era uma parábola. No colégio que eu estudava, as carteiras eram em dupla, assim, dois alunos ficavam juntos para fazer a prova. A professora dava duas provas diferentes para os alunos da mesma carteira, prova A e prova B. Quem fez dupla na minha carteira nessa prova, foi um amigo meu que estava precisando muito de pontos porque estava com nota vermelha e ele sabia que eu mandava muito bem em matemática. Ele me convenceu a fazer a prova dele sem assinar o nome, escrevendo bem fraco à lápis a resolução das questões na prova dele e quando a professora não estava olhando para nós, trocamos as provas e aí ele só teve o trabalho de anotar as questões resolvidas no rascunho dele, apagar a minha resolução a lápis na prova e escrever a solução com a letra dele para a professora não perceber que fui eu que fiz a prova dele. Lógico que após fazer a prova dele, eu fiz a minha e gabaritei a prova. Meu amigo quase gabaritou a prova dele. Ele só não gabaritou, porque quando eu estava fazendo a última questão da prova dele, ele quis logo trocar nossas provas aproveitando que a professora não estava vendo. Com isso, não terminei de resolver a última questão. Talvez tenha sido melhor assim. A professora estranhou o meu amigo ter quase gabaritado a prova dele, sendo que ele era um aluno que tinha dificuldades em matemática. Como ela não percebeu que eu fiz a prova dele (coisa que todos os alunos da nossa turma sabiam), a nota dele foi validada, o que o ajudou muito a passar de ano naquela época. Às vezes quando encontro com ele, lembro a ele que eu o ajudei a não ficar reprovado em matemática naquele ano e ele sempre me agradece por isso.
salve professor!!! Eu faço assim: f(x) = 2x + 3 zero o f(x) 0 = 2x + 3 -3 = 2x x = -3/2 e lembro que o eixo y é o eixo que vai está o número que não é uma incógnita... logo vai ser um gráfico onde o ponto do eixo x é -1,5 e o ponto do eixo y é 3.
Eu gosto de atribuir os valores de zero a X e a Y. Assim teremos (0;3) e (-1,5; 0). Como se trata de uma reta basta apenas atribuir um terceiro valor de par ordenado e traçar a reta.
Aula show de bola professor Robson... Quem dera eu ter tido um bons professores de matemática como o senhor. Tenho trauma de Matemática por conta dos professores horrorosos de matemática, que tive na minha vida.
Eles não tinham amor no que ensinavam... Sua metodologia é de fácil compreensão... Sucesso professor Robson, Deus te abençoe muito no ensino da Matemática 🙏🏻🙏🏻
Obrigado 🙏
Obrigado pelo ensinamento, parabéns pelo canal!
Obrigado 🙏
estava com dúvida em uma questão completamente diferente de função, assisti o vídeo sem compromisso,mesmo supostamente não sendo sobre a questão que eu precisava, e me surpreendi. Esse vídeo abriu minha mente pra algumas coisas simples, que me fizeram conseguir resolver a outra questão sozinho! a matemática é um negócio incrível kkkk. Muito obrigado professor, ganhou um inscrito
Vou gostar de relembrar essa matéria.
nss era tão simples cara, vc me ajudou muito com isso. Eu perdi algumas aulas por faltas e acabei nao aprendendo como fazer o gráfico, e como tava com vergonha de perguntar pra alguns amigos acabei nao aprendendo, mais vc me ajudou muito mesmo!
Essa questão do gráfico da função me lembrou da prova do 1° ano do ensino médio que eu fiz em 2002. A única diferença é que era equação do 2° grau. Tinha que resolver a equação do 2° grau pela fórmula de baskara encontrando as raízes de X e depois esboçar o gráfico que era uma parábola.
No colégio que eu estudava, as carteiras eram em dupla, assim, dois alunos ficavam juntos para fazer a prova. A professora dava duas provas diferentes para os alunos da mesma carteira, prova A e prova B. Quem fez dupla na minha carteira nessa prova, foi um amigo meu que estava precisando muito de pontos porque estava com nota vermelha e ele sabia que eu mandava muito bem em matemática.
Ele me convenceu a fazer a prova dele sem assinar o nome, escrevendo bem fraco à lápis a resolução das questões na prova dele e quando a professora não estava olhando para nós, trocamos as provas e aí ele só teve o trabalho de anotar as questões resolvidas no rascunho dele, apagar a minha resolução a lápis na prova e escrever a solução com a letra dele para a professora não perceber que fui eu que fiz a prova dele. Lógico que após fazer a prova dele, eu fiz a minha e gabaritei a prova.
Meu amigo quase gabaritou a prova dele. Ele só não gabaritou, porque quando eu estava fazendo a última questão da prova dele, ele quis logo trocar nossas provas aproveitando que a professora não estava vendo. Com isso, não terminei de resolver a última questão. Talvez tenha sido melhor assim. A professora estranhou o meu amigo ter quase gabaritado a prova dele, sendo que ele era um aluno que tinha dificuldades em matemática. Como ela não percebeu que eu fiz a prova dele (coisa que todos os alunos da nossa turma sabiam), a nota dele foi validada, o que o ajudou muito a passar de ano naquela época.
Às vezes quando encontro com ele, lembro a ele que eu o ajudei a não ficar reprovado em matemática naquele ano e ele sempre me agradece por isso.
Muito obrigada, graças ao senhor tenho certeza q vou me sair bem na prova de amanhã 😻🥺
JESUS CRISTO ESTÁ VOLTANDO JESUS É O CAMINHO A VERDADE E A VIDA JESUS CRISTO TE AMA
Obrigado pela aula!
Parabéns !
Excelente professor! Explicação perfeita!
Obrigada professor Robson!
Tamo junto
Tenho 68 anos e gostava dessa matéria. Mas já esqueci quase tudo.
JESUS CRISTO ESTÁ VOLTANDO JESUS É O CAMINHO A VERDADE E A VIDA. JESUS TE AMA SÓ JESUS SALVA SÓ JESUS PODE
Super laikeyyyyy só agora com a sua aa consegui começar a entender. Muito obrigado
Muito obrigada professor por esse exercício tão maravilhoso e olha eu prestei muita atenção que Deus te abençoe sempre❤❤❤❤Adorei muito ThanK you🎉🎉❤
Show 👏👏👏
um dia antes da prova e eu consegui entender perfeitamente! muito obrigada ❤
Muito obrigado, ótimo!!!
Excelente professor, parabéns !!!.
Obrigada professor, me ajudou muito!!
Muito bom professor. Parabéns!
Vc é fera professor Robson Liers!!
parabéns professor vc é 100 ! 👍👍
Explicação incrível
Mim ajudou muito obrigado muito obrigado 🙏
Muito bom professor
Show de bola suas explicações
Muito obrigada professor Robson ,valeu muito ,já intendie melhor a matéria
Obrigada professor 👍
Obrigado prque hoje tenho uma prova dessa matéria
Parabéns, Professor Robson!
te amo professor 😭😭💪
Explicar melhor que meu prof cara parabéns queria ter vc de prof . obrigada por me ajudar na questão
Gosto da aula😊
Mt obgdd, me ajudou mt, seriao
Muito obrigadaaaaaa
Ajudou muito
obrigada ❤️
Sensacional professor!!
Muito obgd cr
Obrigada!
Adoro recordar essas coisas! Mas nunca entendi onde isso entra na minha vida.
Função? Em várias coisas do cotidiano, por exemplo: o valor que vc paga pelos litros de gasolina que coloca no carro.
Isso é uma função.
@@prof.robsonliers obrigada!!!😃
Sei un prof. SPECIALE!! 👍
Obrigado 🙏
Q cara necessário
salve professor!!!
Eu faço assim:
f(x) = 2x + 3
zero o f(x)
0 = 2x + 3
-3 = 2x
x = -3/2
e lembro que o eixo y é o eixo que vai está o número que não é uma incógnita...
logo vai ser um gráfico onde o ponto do eixo x é -1,5 e o ponto do eixo y é 3.
Muito bom!
Valeu
Seria interessantea atribuir valores negativoa a "x". (-3/2) por exemplo, que fará com y = 0..
Poderia fazer mais exercícios de função
Parabéns prof. Robson!
Acho que o nome dessa função é linear né?
Função do 1 grau, função linear ou função afim.
Professor faltou o senhor igualar a zero na função que daria -1,5 ❤
Bastaria calcular y com x=0 e calcular x com y=0... 2 pontos (0,3) e (-3/2, 0) definem uma reta.
Com certeza!!
Boa
Como resolvof(x)= 2x-4 no grafico?
Professor como resolve se a função y= -2 |×|+2 ?
E se tiver a, b e c e é preciso construir o gráfico?
y=(½)-3
Professor bom dia,preciso de sua ajuda pra resolver essa função. Y=2×_3
Como eu sei se o ângulo é agudo ou obtuso?
Ontem eu fiz uma prova saiu uma dessa arrependimento de não te visto antes vídeo kkkk
Y= 2X+3.
Com X= -2 temos : Y=2×(-2)+3=
Y = -4+3
Y= -1.
Faz um com 5 números
Prof., em uma prova os números são sempre dado, ou a gente vai inventar?
É isso aí!! Foi o que eu falei no vídeo.
( 1 , 5 ) , ( 2 , 7 ) ; ( 3 , 9).
Oq fazer quando nao tem esse +3? É só y=2x, coloco ele como zero ou um?
Vc faz 2× com os valores do vídeo
Tipo 2×0
2×1
2×2 acho q é isso
Na minha época de escola issu era uma dor de cabeça terrível e muita preocupação
qual seria y= x² − 4x + 5?
Essa é uma função de 2° grau, tem vídeo aqui no UA-cam sobre.
JESUS CRISTO ESTÁ VOLTANDO JESUS É O CAMINHO A VERDADE E A VIDA.❤JESUS TE AMA MUITO MUITO
Moleza professor. Só não é mais mole que ferramenta de oficiais das forças desarmadas brasileiras.
Hoje tem prova sobre esse assunto
Esse o valor do x for
-2
-1
0
1
(0;3),(1;5),(2;7)
mais fácil pela As Raízes
O valor q eu sempre faço eo de -1 0 1 2
Eu faço só com -1, 0, 1
👉🏽💯👈🏽
alguém pode me ajudar?
y=2x+3
X / y
-2
-1
0
1
2
x y
-1 1
0 3
1 5
Professor como resolve se a função y= -2 |×|+2 ?