크게 2가지 이유로 생각해보았습니다. 1. 아보카도에서 씨앗만 쏙 빼듯 중심부만 정확하게 측정할 수 없기 때문에 비율로 계산하는 것일수 있습니다. 실제로 식쌍성 이야기를 할 때도 정확한 수치로 비교하는 것이 아니라 비율로 비교하는 것이 대부분입니다. 2. 혹시나 중심이 더 어두운 천체가 발견될 수도 있어서 그 가능성을 열어두기 위한 것이라고 생각합니다. 우리가 관측할 수 있는 천체는 5%밖에 안됩니다. 나머지 25%는 암흑물질, 70%는 암흑 에너지입니다. 볼 수 있는 것보다 볼 수 없는 것이 더 많은 세계에서는 더 많은 발견을 놓치지 않기 위해서라도 더 많은 여지를 남겨둬야 합니다.
@@gestalt-k7o 기출문제를 기반으로 본다면 현재(2015 개정 교육과정)는 그렇습니다! 하지만 과학 지식은 발전을 거듭하고 있기 때문에 새로운 관측 사실이 발견된다면 언제든지 바뀔 수 있습니다. 실제로, 제가 고등학생때는 우리은하는 정상나선은하라고 배웠고, 실제로 문제 정답도 정상나선은하였습니다. 하지만 지금은 관측 기술이 발전하여 우리은하는 막대나선은하로 분류 됩니다.
잘 보고 갑니다~ 틀린지식도 가치가있다는 말 뭔가 멋있네요 ㅎ
그 가치를 알아봐주시는 선생님께서도 멋있는 분이실것 같습니다~!
선셍님 퀘이사 특징에서 "은하 전체의 광도에 대한 은하 중심부의 광도가 세이퍼트은하보다 크다"라고 나와있는데요 은하 전체의 광도에 대한 은하 중심부의 밝기로 비교한 이유가 있을까요?
은하 중심부의 밝기만 가지고 비교하면 안되나요?
크게 2가지 이유로 생각해보았습니다.
1. 아보카도에서 씨앗만 쏙 빼듯 중심부만 정확하게 측정할 수 없기 때문에 비율로 계산하는 것일수 있습니다. 실제로 식쌍성 이야기를 할 때도 정확한 수치로 비교하는 것이 아니라 비율로 비교하는 것이 대부분입니다.
2. 혹시나 중심이 더 어두운 천체가 발견될 수도 있어서 그 가능성을 열어두기 위한 것이라고 생각합니다. 우리가 관측할 수 있는 천체는 5%밖에 안됩니다. 나머지 25%는 암흑물질, 70%는 암흑 에너지입니다. 볼 수 있는 것보다 볼 수 없는 것이 더 많은 세계에서는 더 많은 발견을 놓치지 않기 위해서라도 더 많은 여지를 남겨둬야 합니다.
@@science_training_center 와아.. 상세하게 알려주셔서 감사합니다!! 지구과학1수준에서는 퀘이사의 은하 중심부의 밝기가 다른 은하들보다 밝다고 생각하고 풀어도 괜찮을까요?
@@gestalt-k7o 기출문제를 기반으로 본다면 현재(2015 개정 교육과정)는 그렇습니다!
하지만 과학 지식은 발전을 거듭하고 있기 때문에 새로운 관측 사실이 발견된다면 언제든지 바뀔 수 있습니다.
실제로, 제가 고등학생때는 우리은하는 정상나선은하라고 배웠고, 실제로 문제 정답도 정상나선은하였습니다. 하지만 지금은 관측 기술이 발전하여 우리은하는 막대나선은하로 분류 됩니다.
방출선 폭을 세이퍼트은하와 퀘이사를 비교한다면 중심부의 광도 처럼 퀘이사가 세이퍼트은하를 압살하나요?
네! 그럼요!!
감사합니다