Si te refieres al plano cartesiano, entonces sería un plano discreto, con saltos ( y no continuo como en el plano cartesiano real) y donde las rectas contienen solo a los elementos de Zn. Desconozco si tiene algún uso práctico una geometría cartesiana en Zn ( creo que no)
Edición y narración excelente, además que todo se entiende muy bien.
Muchas gracias.
Se ve muy bien, y muy buena explicación, una pregunta ¿Cómo sería el espacio geométrico si se usara la aritmética modular?
Si te refieres al plano cartesiano, entonces sería un plano discreto, con saltos ( y no continuo como en el plano cartesiano real) y donde las rectas contienen solo a los elementos de Zn. Desconozco si tiene algún uso práctico una geometría cartesiana en Zn ( creo que no)
Hola una pregunta, en la tabla de 4:25, no entiendo por que en la tercera fila 2 + 2 = 2 y 2 + 3 = 3 (En este caso no sería 0 ya que la suma da 5)?
Claro. Un error se tipeo.
Buen video, gran explicación.
Excelente explicación.
Gracias Nicolás
genial bro
Primera vez que logro entender las clases residuales mi profes universitarios no lo enseñan muy bn
no entendi. por que 1 modulo 2 = 1 como residuo, si cuando hacemos 1/2 = 0.5 y el resto es 0???
Los modulos se trabajan con valores enteros, de otra manera nunca tendrías resto.
1 + 1 = 0
Aquí solo los signos están mal ubicados, lo correcto es
1 = 1 + 0
No, de hecho, en Z2 se cumple esa igualdad