Merci pour cette vidéo très claire et ces explications intéressantes. J'ai toujours fait en sorte d'appréhender les jeunes dans cet esprit. Formant des étudiants de niveau Bac+2/+3, ils ont prouvé qu'ils sont tous capables de réussir et surtout de bien réussir si l'accompagnement va dans le bon sens (comme vous le démontrer).
merci beaucoup, ma fille a souffert de cet effet l'année dernière. sa maitresse avait consulté le professeur de l'année anterieur, ça avait cassé ma fille. du coup cette année, il y a eu un enorme travail à faire sur elle pour qu'elle reprenne confiance en elle. Même si elle connaissait les réponses elle pensait toujours que c'était faux, en bref, elle revient de loin, on y travaille toujours
Pour moi Pygmalion était qu'une affaire incluant un ex Président de la République. Merci pour le partage de votre savoir et de vos astuces Madame Strohmenger !
Vidéo très intéressante. Néanmoins, je trouve dommageable l'idée selon laquelle effectuer des transmissions entre collègues serait nuisible à la "bienveillance". Dois-je ignorer le travail d'un collègue et partir du principe que ses retours d'expérience et son évaluation sont par définition déformants pour moi qui prend la suite ? Je suis convaincu que non, comme je suis convaincu qu'on construit un parcours d'élève en étant à l'écoute de ses collègues (écoute critique, cela va sans dire !). Après, c'est aussi et surtout une posture d'enseignant consciente et "à la carte" d'une année sur l'autre, d'une classe à l'autre, et d'un élève à un autre.
J'ai vraiment adoré votre vidéo sur l'effet pygmalion,et je crois que ça marche effectivement. j'ai souvent eu le sentiment de ne pas vouloir décevoir certains de mes profs . Je donne des cours particuliers aux élèves de lycée et j'aimerais être enseignant plus tard, quelles sont les conseils que vous pouvez me donner pour pouvoir plus motiver mes élèves et les rendre meilleur ?
+borrys peya Merci tout d'abord pour votre commentaire! Quelques pistes: déjà être passionné par ce que vous enseignez et heureux de le transmettre, être clair sur un objectif à la fois et l'atteindre avec les élèves (ils se voient avancer), évaluer régulièrement pour valoriser leurs progrès (ceux qui travaillent voient leurs efforts récompensés et prouvent aux autres que c'est possible...)... Je vous souhaite beaucoup de joies et de découvertes dans cette aventure!
Merci coach. J'espère que les enseignants qui détruisent les élèves par leurs mauvais comportements, avec cette vidéo ils vont se corriger.
Merci pour cette vidéo pleine de bienveillance. Merci à Nicolas Pinel d'avoir mis le lien de votre vidéo dans son livre sur la méthode heuristique.
Clair, concis . Merci, L'effet Pygmalion est réel, scientifique, à connaître toute toute démarche éducative...
Bonjour , c’est tellement vrai ! Je l’ai expérimenté ! J’adore votre vision de l’enseignement ❤️
Merci pour cette vidéo très claire et ces explications intéressantes. J'ai toujours fait en sorte d'appréhender les jeunes dans cet esprit. Formant des étudiants de niveau Bac+2/+3, ils ont prouvé qu'ils sont tous capables de réussir et surtout de bien réussir si l'accompagnement va dans le bon sens (comme vous le démontrer).
Grand merci à vous! c'est une vidéo très instructive!
Merci madame c'est un vrai regal.
Merci beaucoup pour cette explication et pour ce beau sourire d'enseignante ...
Explication à la hauteur !! Merci infiniment et je vous demande permission de faire le partage🙏🏻
Merci ! N'hésitez pas à partager ! Et belle année 2022!
@@orthoCfacile merci c est getil de votre part👸 joyeuse et agreable nouvel an 2022 a vous aussi
merci beaucoup, ma fille a souffert de cet effet l'année dernière. sa maitresse avait consulté le professeur de l'année anterieur, ça avait cassé ma fille. du coup cette année, il y a eu un enorme travail à faire sur elle pour qu'elle reprenne confiance en elle. Même si elle connaissait les réponses elle pensait toujours que c'était faux, en bref, elle revient de loin, on y travaille toujours
je vous remercie madame c’était plaisant de voir cette video
Pour moi Pygmalion était qu'une affaire incluant un ex Président de la République.
Merci pour le partage de votre savoir et de vos astuces Madame Strohmenger !
Très belle vidéo bravo ! Ça me fait penser au livre les 4 accords toltèques le 1er accord que ta parole soit impeccable 😉
Merci c'est très interessant
Merci merci et mercie encore
Merci beaucoup!
Merci beaucoup
Si les personnes au lieu de se dévaloriser, se valorisaient, cela changerait la face du monde.......
Cétait très bon
Vidéo très intéressante.
Néanmoins, je trouve dommageable l'idée selon laquelle effectuer des transmissions entre collègues serait nuisible à la "bienveillance". Dois-je ignorer le travail d'un collègue et partir du principe que ses retours d'expérience et son évaluation sont par définition déformants pour moi qui prend la suite ? Je suis convaincu que non, comme je suis convaincu qu'on construit un parcours d'élève en étant à l'écoute de ses collègues (écoute critique, cela va sans dire !).
Après, c'est aussi et surtout une posture d'enseignant consciente et "à la carte" d'une année sur l'autre, d'une classe à l'autre, et d'un élève à un autre.
J'ai vraiment adoré votre vidéo sur l'effet pygmalion,et je crois que ça marche effectivement. j'ai souvent eu le sentiment de ne pas vouloir décevoir certains de mes profs . Je donne des cours particuliers aux élèves de lycée et j'aimerais être enseignant plus tard, quelles sont les conseils que vous pouvez me donner pour pouvoir plus motiver mes élèves et les rendre meilleur ?
+borrys peya Merci tout d'abord pour votre commentaire! Quelques pistes: déjà être passionné par ce que vous enseignez et heureux de le transmettre, être clair sur un objectif à la fois et l'atteindre avec les élèves (ils se voient avancer), évaluer régulièrement pour valoriser leurs progrès (ceux qui travaillent voient leurs efforts récompensés et prouvent aux autres que c'est possible...)... Je vous souhaite beaucoup de joies et de découvertes dans cette aventure!
bonne vidéo!
Oui
Merci beaucoup