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醍醐灌頂，天天讀書會太厲害了，感謝王陽明。
這期說的真好。怪不得不停刷短視訊感覺沒收獲，其實就是停留在知的階段。健身也是一樣的道理，長期堅持，變成一個習慣以後，大腦就會有記憶，不再排斥。
是這樣的道理。👍
你指顯化、心理學、跟健康習慣嗎？😂還有各種的知識
了解了王陽明的生平事跡，再讀知行合一，感悟很深
感謝天天讀書會的再度出現，今期的課題特別好，在于歷史事件，人物描繪都堪稱讚👍越聽越要多從各方面的思考，要活用呆滯的腦袋，思路要懂得清晰，非常感謝🙏
感謝觀看，支持。
讲的非常清楚，将知付诸行动内化为潜意识。不断的行动改变自己的大脑结构。这是王阳明最伟大的地方之一。
這個世界上大部分好的東西都需要長時間的付出才能換來回報，但人性本身，都厭惡長時間沒有回報的付出。這個世界上所有的美好，都在妳看不到的地方標上了價格，我們想掌控自己的人生，都必須為此付出代價。破山中賊易，破心中賊難。
我最近对哲学特别感兴趣，特别是那些能让人摆脱抑郁痛苦的哲学思想，我想创建一门专门帮人摆脱痛苦，获得幸福的哲学思想。王阳明的心学对我有很大启发和帮助，我也要像他一样去帮助别人摆脱抑郁和痛苦，我觉得这可能就是我人生的意义和价值所在。我并非是要当圣人，只是想在自救的同时救一下其他身处苦海之中的人。
謝謝！好有意思！！這期簡直是我自身的寫照，常常練習，不斷的去修正自己．從而量變達成質變。
感謝支持肯定。祝愿你永遠能踐行知行合一，收穫美好。
「知」和「行」中間的障礙就是「動機」，自律的人掌握了「知」和「行」的「正回饋」，這包括了：尋求正確的方法、持續有恆的努力、克服困難的決心、和必定成功的信心，因此自律的人已經有足夠的內在與不假外求「動機」。不能「知行合一」的人大多是自律不夠的人，因此要有外在足夠的動機才能「起而行」，譬如錢財、名譽、地位、情感、健康、或是死亡，因此「知行合一」不是自動自發的，它牽涉到人的強烈心理因素。王陽明的哲學可以説是一種啟發和勵志，對於想要成功的人鋪陳了一條明確的道路，但是對缺乏「動機」的人它只是提供了誘導及訓練他們的人ㄧ種方法，而對於為數不少消沉無感於生活及心理不正常的人是沒有任何幫助。
👍謝謝您
我們因為忙而沒有思考有些意義，我們因為得不到認可，就開始懷疑自己的價值，更多時候的迷茫來自於幾放不下當下的選擇，又沒有魄力開始新的嘗試。
關鍵是得到正向反饋
知只是第一步。👍
這是我最崇拜的古哲，小學時見其：天高月遠覺月小。若人有眼大如天，還山高月更闊。的高見 其「知行合一」的哲學，東傳朝鮮、日本流行。是個偉大如天的哲學家哲學，愛智慧之學，愛解決問題之學（含神學、科學）智慧：很快能明白事物的道理，採用最好的方法去做。
去創造一個妳自己的世界，成為一個妳應該成為的人。
有種被雷霹到的感覺，我就是覺得吸收新知比理解就知更有趣，反而忽略了真正的行
生命的答案就在每時每刻的行動當中，知行合一。
好棒的一集，獲益良多❤
能夠確保我們一生的穩定的關鍵：行動力。知行合一。
重複
重複，刻進腦子裡
迷茫徘徊的時候，想想“要成為什麼樣的人”，答案自現
說的不錯。
當年上王陽明課聽不懂教授所說 現在明白了很多 謝謝解說
我以為和我知道我明白的關係，短期記憶是我以為如何，身體大腦仍未知。長期習慣是身體大腦已有深刻體會與感受，才是真正的知、明白，在行中去知
多謝！
謝謝分享
活著就是慢慢地融入大海，讓自己成為大海的一部分。
生命是大海上的波浪🌊
王陽明心學的“心”，是天理，是良知，心外無物。
王陽明：“天地萬物，就像花草，哪有什麼善惡之別？
学习，思考，执行，反馈。心是天理，是良知，是心外无物。
感恩分享多谢南无阿弥陀佛❤❤❤
每期都有收获，但是我只是知 ，还未行！
以行促知，加油。👍
因為要把事情做對作完整 是件很困難的事 而且事情面對的是人 是人性 人性本惡本貪婪
現在人不能知行合一.就是只有出一張嘴指著別人.看別人永遠都不對.看自己永遠都是對的
王阳明讲的就是我们怎么把知识变成理应的结果的吗？他谈的是实用主义吗？我怎么认为他讲的是要先厘清本我的道德意识，以此明理之心去推动实现与内心道德本我要求一致的行为和结果的呢？这个与跟从木工师傅那里学到知识后怎样去自己能去做出一个师傅能做的板凳高级深刻多了。
在我们所说的学习的各种知识和王阳明所说的知不是一个东西，或者说王阳明说的知包括学习的知识，单说阳明先生的知是良知，在我们学其他知识的时候要用良知“一以贯之”。
親愛的我愛你。多謝你陪伴我謮書！感恩！接財！接福！❤❤😂😂
❤
加油。
王公曰：無善無惡心之體，有善有惡意之動，知善知惡是良知，為善去惡是格物。
無善無惡是心之體， 後面強調良知為善去惡己經是妄想了。 本來無一物， 何處惹塵埃。
執行正確的知行合一做法 自己會死掉錯誤的做法 會害死自己
这段视频里讲的很多概念还是把知和行分成两块了，传习录中知行合一的功夫是要时时刻刻存天理去私欲，并不是视频中说的这些现代概念啊。
8:00
声音换了 听着还有点不习惯
我聽著感覺挺好的，很年輕的聲音。之前的聲音雖然老成但稍嫌厚重，我還在想：這個聲音難道也是AI合成的聲音嗎？有點像真人朗讀的呢！感覺挺好的。而且也都沒有念錯字，之前那個聲音，會在同一篇文章中，把傳習錄一下子唸成‘賺”習錄，一下子又唸成正確的‘’傳習錄”，所以這個聲音真的很不錯。謝謝天天讀書會！
王陽明‘心’：‘心’可以改變我們對事實的看法。
為何知道卻做不到?答案 良心黑了
有道理，所以很难😂
王陽明錯在強調良知，道德。 只有不思善， 不思惡， 跳出二元對立的世界才能真正解脫， 只要去掉分別心， 保持中觀， 每一步都是知行合一， 也只能知行合一。
知行合一，知和行是一体。我认为，作者用西方心理学的基本概念，来解释知行合一，未必准确。或者解释的不一定贴切王阳明的心学。
三思后行 就足够！想3行1
千萬不要用Ai語音，聽著彆扭。
醍醐灌頂，天天讀書會太厲害了，感謝王陽明。
這期說的真好。怪不得不停刷短視訊感覺沒收獲，其實就是停留在知的階段。健身也是一樣的道理，長期堅持，變成一個習慣以後，大腦就會有記憶，不再排斥。
是這樣的道理。👍
你指顯化、心理學、跟健康習慣嗎？😂
還有各種的知識
了解了王陽明的生平事跡，再讀知行合一，感悟很深
感謝天天讀書會的再度出現，今期的課題特別好，在于歷史事件，人物描繪都堪稱讚👍越聽越要多從各方面的思考，要活用呆滯的腦袋，思路要懂得清晰，非常感謝🙏
感謝觀看，支持。
讲的非常清楚，将知付诸行动内化为潜意识。不断的行动改变自己的大脑结构。这是王阳明最伟大的地方之一。
這個世界上大部分好的東西都需要長時間的付出才能換來回報，但人性本身，都厭惡長時間沒有回報的付出。這個世界上所有的美好，都在妳看不到的地方標上了價格，我們想掌控自己的人生，都必須為此付出代價。破山中賊易，破心中賊難。
我最近对哲学特别感兴趣，特别是那些能让人摆脱抑郁痛苦的哲学思想，我想创建一门专门帮人摆脱痛苦，获得幸福的哲学思想。王阳明的心学对我有很大启发和帮助，我也要像他一样去帮助别人摆脱抑郁和痛苦，我觉得这可能就是我人生的意义和价值所在。我并非是要当圣人，只是想在自救的同时救一下其他身处苦海之中的人。
謝謝！
好有意思！！這期簡直是我自身的寫照，常常練習，不斷的去修正自己．從而量變達成質變。
感謝支持肯定。祝愿你永遠能踐行知行合一，收穫美好。
「知」和「行」中間的障礙就是「動機」，自律的人掌握了「知」和「行」的「正回饋」，這包括了：尋求正確的方法、持續有恆的努力、克服困難的決心、和必定成功的信心，因此自律的人已經有足夠的內在與不假外求「動機」。不能「知行合一」的人大多是自律不夠的人，因此要有外在足夠的動機才能「起而行」，譬如錢財、名譽、地位、情感、健康、或是死亡，因此「知行合一」不是自動自發的，它牽涉到人的強烈心理因素。王陽明的哲學可以説是一種啟發和勵志，對於想要成功的人鋪陳了一條明確的道路，但是對缺乏「動機」的人它只是提供了誘導及訓練他們的人ㄧ種方法，而對於為數不少消沉無感於生活及心理不正常的人是沒有任何幫助。
👍謝謝您
感謝觀看，支持。
我們因為忙而沒有思考有些意義，我們因為得不到認可，就開始懷疑自己的價值，更多時候的迷茫來自於幾放不下當下的選擇，又沒有魄力開始新的嘗試。
關鍵是得到正向反饋
知只是第一步。👍
這是我最崇拜的古哲，小學時見其：天高月遠覺月小。若人有眼大如天，還山高月更闊。的高見
其「知行合一」的哲學，東傳朝鮮、日本流行。
是個偉大如天的哲學家
哲學，愛智慧之學，愛解決問題之學（含神學、科學）
智慧：很快能明白事物的道理，採用最好的方法去做。
去創造一個妳自己的世界，成為一個妳應該成為的人。
有種被雷霹到的感覺，我就是覺得吸收新知比理解就知更有趣，反而忽略了真正的行
生命的答案就在每時每刻的行動當中，知行合一。
好棒的一集，獲益良多❤
能夠確保我們一生的穩定的關鍵：行動力。知行合一。
重複
重複，刻進腦子裡
迷茫徘徊的時候，想想“要成為什麼樣的人”，答案自現
說的不錯。
當年上王陽明課聽不懂教授所說 現在明白了很多 謝謝解說
我以為和我知道我明白的關係，短期記憶是我以為如何，身體大腦仍未知。長期習慣是身體大腦已有深刻體會與感受，才是真正的知、明白，在行中去知
多謝！
謝謝分享
活著就是慢慢地融入大海，讓自己成為大海的一部分。
生命是大海上的波浪🌊
王陽明心學的“心”，是天理，是良知，心外無物。
王陽明：“天地萬物，就像花草，哪有什麼善惡之別？
学习，思考，执行，反馈。心是天理，是良知，是心外无物。
感恩分享多谢
南无阿弥陀佛
❤❤❤
每期都有收获，但是我只是知 ，还未行！
以行促知，加油。👍
因為要把事情做對作完整 是件很困難的事 而且事情面對的是人 是人性 人性本惡本貪婪
現在人不能知行合一.就是只有出一張嘴指著別人.看別人永遠都不對.看自己永遠都是對的
王阳明讲的就是我们怎么把知识变成理应的结果的吗？他谈的是实用主义吗？我怎么认为他讲的是要先厘清本我的道德意识，以此明理之心去推动实现与内心道德本我要求一致的行为和结果的呢？这个与跟从木工师傅那里学到知识后怎样去自己能去做出一个师傅能做的板凳高级深刻多了。
在我们所说的学习的各种知识和王阳明所说的知不是一个东西，或者说王阳明说的知包括学习的知识，单说阳明先生的知是良知，在我们学其他知识的时候要用良知“一以贯之”。
親愛的我愛你。多謝你陪伴我謮書！感恩！接財！接福！❤❤😂😂
❤
加油。
王公曰：無善無惡心之體，
有善有惡意之動，
知善知惡是良知，
為善去惡是格物。
無善無惡是心之體， 後面強調良知為善去惡己經是妄想了。 本來無一物， 何處惹塵埃。
執行正確的知行合一做法 自己會死掉
錯誤的做法 會害死自己
这段视频里讲的很多概念还是把知和行分成两块了，传习录中知行合一的功夫是要时时刻刻存天理去私欲，并不是视频中说的这些现代概念啊。
8:00
声音换了 听着还有点不习惯
我聽著感覺挺好的，很年輕的聲音。之前的聲音雖然老成但稍嫌厚重，我還在想：這個聲音難道也是AI合成的聲音嗎？有點像真人朗讀的呢！感覺挺好的。而且也都沒有念錯字，之前那個聲音，會在同一篇文章中，把傳習錄一下子唸成‘賺”習錄，一下子又唸成正確的‘’傳習錄”，所以這個聲音真的很不錯。謝謝天天讀書會！
王陽明‘心’：‘心’可以改變我們對事實的看法。
為何知道卻做不到?
答案 良心黑了
有道理，所以很难😂
王陽明錯在強調良知，道德。 只有不思善， 不思惡， 跳出二元對立的世界才能真正解脫， 只要去掉分別心， 保持中觀， 每一步都是知行合一， 也只能知行合一。
知行合一，知和行是一体。我认为，作者用西方心理学的基本概念，来解释知行合一，未必准确。或者解释的不一定贴切王阳明的心学。
三思后行 就足够！想3行1
千萬不要用Ai語音，聽著彆扭。