Большое спасибо за лекции. Также огромная благодарность ютубу за возможность воспроизводить её с замедленной скоростью 😅 (кстати, бОльшую часть контента этого ресурса надо наоборот убыстрять чуть не в двое).
2:40 "Отклик на учение, идущий от аудитории, - и есть предъявление симптомов. Реакция аудитории на учение симптоматично." субъект находится в измерениях трех регистров: реальное символическое воображаемое (теоретическое; «все наши допущения - это "воображаемое" - Смулянский) 6:10 "Большинство речей, которые существует в публичной сфере, определённым образом заданы. Это не примитивное прямое программирование ("зомбирование"), дело в том, что они в конечном итоге сводятся к силовым полям, которые изначально размечены. Изначально задана форма = силовые поля. Если речь не учитывает и не берет во внимание факт существования этих силовых полей, то она сводится к определенным результатам и выводам, которые предзаданы этими полями." 20:38 критика университета: в университете в гораздо более сложно и теоретически (эндиклопедически) обоснованной форме воспррводится схема из детских книг: "утка говорит кря-кря" 55:40 "Господа отчуждены гораздо больше, чем рабы"(Маркс) Господа не понимают, зачем они руководят 57:00 "Если Бога нет, то не позволено ничего" Смерть Господина фрейдистский миф об убийстве первобытного отца. 1:17:20 "Чувство вины - это подать, которую платят мертвому господину"
Сколько уже лет этому циклу лекций? Судя по этой лекции записаны в 2012. Я слушаю время от времени с 2016 года, а осмыслить всё сказанное Смулянским наверное не успею за жизнь.
Лектор, очень эрудированный человек! Приятно слушать, но на скорости выше 1,25 почти не воспринимается, ну ладно, умного человека можно и на обычной скорости послушать, и даже делать паузы. Бальзам, а не лекция, как в студенческие годы вернулся, в перестроечное время, когда нам историк в универе впервые в жизни рассказывал о тонкостях жизни и истории, а мы сидели все во внимании и всегда в лекционке был аншлаг.
Замечательная лекция! Самое интерестное, что похожие мысли приходили в голову и мне (в частности об ограниченом образовании и нежелании людей принимать кардинально новую информацию). Может не в столь академическом виде, но все же.
@@Lisa_Zzz, не могу с Вами не согласится, но тут есть один момент - такая проблема есть, и не говорить о ней значит оставаться слепцом. Тот кто об этом хотя-бы знает уже более мудр, так как он частично может превозмочь это в себе. Но так же нужно помнить: "Голова должна быть открыта для нового, но не настолько, что бы вывалился мозг". Не помню кто сказал, но, по моему, прямо в точку.
Гениальная, объемная лекция, спасибо!!! На 1:40:00 хорошо разбиваются позитивистские ожидания от революций, да и это сейчас хорошо просматривается в текущем нео-леваческом дискурсе, и все раскидано по полкам: и импотенция власти, и невозможность масштабировать либеральную аженду
Доброго времени суток, если кто-то знает анекдот про ревнивого мужа-параноика и изменяющую жену, можете пожалуйста выслать где этот анекдот можно прочитать.
я так и не понял, бессознательное это сугубо индивидуальное или мы можем сказать, что оно может быть и социальным, как у Юнга например? если он сугубо индивидуален то изучать его нет смысла и нет возможности, вполне Локан изучая бессознательное изучал самого себя, свои тараканы, но выдавать свои переживание за объективность для всех не стоит.
Мини кажца що чилвчство изнслно нимло чуство вин що он пойлйц поже и услйца сорминм розвитйм цивлзций .Це кажц болй интйтвно понтним чим то що он стрйна седа була .Охтникв собртлй он йсль йе то болй слба а ще болй ранх лудх нирдитлцив чилвк динсвй пищир ртль була
Лакан в чистом виде НАРЦИСС! Думается его философию необходимо фильтровать! Стоит только посмотреть, как он входит в аудиторию (величественно, самодовольно, пренебрежительно) и все становится ясно, кто это.
brusnika 100% согласна! Мысли Лакана не содержат любви к сущему. А автор видео, похоже, заблудился и взял за авторитет совершенно не того «субъекта». А учение Лакана - это под копирку списанная наука Каббала.
Учение Лакана выглядит как зацикленная самоподдерживающаяся херня, те банальное внушение негативной идеологии и вы как философ, свободный ум этого не видите - власть же управляет через идеологии сейчас в наше информационное время. Господин это фигура, которая не испытывает вины, а современный невротик под давлением "знания" властей испытывает вину за то, что несостоялся как господин, изначально якобы в ситуации неудачи бытия находится. И вина, и господин в бытовом значении берутся. Бессознательное возникает, когда господин-со-знанием пытается дать знание другому, который пока находится без сознания этого знания и отрицает это незнание, нехватку. Это модель общения господин-раб, в которой господин мертв, чтобы напрямую неконтактировать, только через идеологию. Она негативна, чтобы поддерживать раба в зависимом состоянии тревоги или замешательства, потому психоанализ длится вечно. Уже ж раскрыта личность Фрейда как теоретика, торгаша и евангелиста. К тому же Хайдеггеру у вас сверхкритическое отношение, как к наивно и мошеннически использовавшему собственные категории, но вот этот фанатичный бред учений Фрейда и Лакана вы не видите - они пару концептов соединили и уже целое учение. Эти теории направлены на адаптацию невротика к условиям потребительского капитализма - чтобы поедать, убивать без угрызений совести, без сознания - был раб божий, теперь всепожирающая тля. У Фрейда механистическая модель, те буквально сцепление колесиков, у Лакана более изысканная - через символы в 4м-пространстве, те он наблюдает из очень удаленной позиции, когда видит пациента, его проекции, себя и свои проекции. Нет никакого бессознательного - это способ говорить, чтобы поставить другого в зависимое положение и убедить делать автоматически как машина, как вы хотите - учения наполнены отрицаниями, смертями бога и странными концептами, чтобы вносить замешательство, страх, желание в работу этой машины и поддерживать в открытом зависимом состоянии. Почитайте анализ Фрейда - это теоретик, барыга и евангелист. За Юнгером вы почемуто узрели нигилизм, но вот в этом упрощении и подавлении под одну гребенку нигилизм субъекта не видите)
Большое спасибо за лекции. Также огромная благодарность ютубу за возможность воспроизводить её с замедленной скоростью 😅 (кстати, бОльшую часть контента этого ресурса надо наоборот убыстрять чуть не в двое).
2:40
"Отклик на учение, идущий от аудитории, - и есть предъявление симптомов. Реакция аудитории на учение симптоматично."
субъект находится в измерениях трех регистров:
реальное
символическое
воображаемое (теоретическое; «все наши допущения - это "воображаемое" - Смулянский)
6:10
"Большинство речей, которые существует в публичной сфере, определённым образом заданы. Это не примитивное прямое программирование ("зомбирование"), дело в том, что они в конечном итоге сводятся к силовым полям, которые изначально размечены. Изначально задана форма = силовые поля. Если речь не учитывает и не берет во внимание факт существования этих силовых полей, то она сводится к определенным результатам и выводам, которые предзаданы этими полями."
20:38
критика университета:
в университете в гораздо более сложно и теоретически (эндиклопедически) обоснованной форме воспррводится схема из детских книг: "утка говорит кря-кря"
55:40
"Господа отчуждены гораздо больше, чем рабы"(Маркс)
Господа не понимают, зачем они руководят
57:00
"Если Бога нет, то не позволено ничего"
Смерть Господина
фрейдистский миф об убийстве первобытного отца.
1:17:20
"Чувство вины - это подать, которую платят мертвому господину"
Спасибо большое Смулянскому Александру!
Лекция бомба, спасибо большое за то что выложили
Сколько уже лет этому циклу лекций? Судя по этой лекции записаны в 2012.
Я слушаю время от времени с 2016 года, а осмыслить всё сказанное Смулянским наверное не успею за жизнь.
великолепная лекция. жестко. смело.
Лектор, очень эрудированный человек! Приятно слушать, но на скорости выше 1,25 почти не воспринимается, ну ладно, умного человека можно и на обычной скорости послушать, и даже делать паузы. Бальзам, а не лекция, как в студенческие годы вернулся, в перестроечное время, когда нам историк в универе впервые в жизни рассказывал о тонкостях жизни и истории, а мы сидели все во внимании и всегда в лекционке был аншлаг.
Замечательная лекция! Самое интерестное, что похожие мысли приходили в голову и мне (в частности об ограниченом образовании и нежелании людей принимать кардинально новую информацию). Может не в столь академическом виде, но все же.
это совсем не академический вид, как и вся теория Лакана
Евгений Ржаных, на самом деле достаточно пугающая лекция
@@Lisa_Zzz, не могу с Вами не согласится, но тут есть один момент - такая проблема есть, и не говорить о ней значит оставаться слепцом. Тот кто об этом хотя-бы знает уже более мудр, так как он частично может превозмочь это в себе.
Но так же нужно помнить: "Голова должна быть открыта для нового, но не настолько, что бы вывалился мозг". Не помню кто сказал, но, по моему, прямо в точку.
и не надо, разве, это не основной вывод из сказанного, если оно имеет какой либо смысл.
Гениальная, объемная лекция, спасибо!!! На 1:40:00 хорошо разбиваются позитивистские ожидания от революций, да и это сейчас хорошо просматривается в текущем нео-леваческом дискурсе, и все раскидано по полкам: и импотенция власти, и невозможность масштабировать либеральную аженду
Хорошая лекция вышла, жаль, что нет таймкодов. С ними было бы удобнее возвращаться к материалу
Но вообще все круто, спасибо за лекцию!
Спасибо
Интересно, что нужно прочесть перед лекцией, чтоб понять о чем речь.....
Доброго времени суток, если кто-то знает анекдот про ревнивого мужа-параноика и изменяющую жену, можете пожалуйста выслать где этот анекдот можно прочитать.
Еще интересно, кто такой Лакан....
А разве дискурс господина при всем своём отрицательном значении не остаётся последним рубежом усвоения и поддержания знания?
Дискурс господина это база.
А так же зарубежем.
Здесь вспоминается грядущая лекция о Бадью или Бурдьё: во всяком случае легитимизирует не господарь, а его труп в институте, как я понял.
я так и не понял, бессознательное это сугубо индивидуальное или мы можем сказать, что оно может быть и социальным, как у Юнга например? если он сугубо индивидуален то изучать его нет смысла и нет возможности, вполне Локан изучая бессознательное изучал самого себя, свои тараканы, но выдавать свои переживание за объективность для всех не стоит.
да не парьтесь
55:38
Субъект - бессознательное - Фрейд
Сопротивление
Анализ
Бессознательное и политическое
Нельзя дать себе отчёт
Неправильное хокку, попробуйте еще раз
Парень на аватаре на Локи похож.
О-бал-ден-но
Слушаю уже год, не могу досмотреть, останавливаюсь наподумать
Про это В лекции тоже есть
Где именно не скажу
Придется досмотреть
Мини кажца що чилвчство изнслно нимло чуство вин що он пойлйц поже и услйца сорминм розвитйм цивлзций .Це кажц болй интйтвно понтним чим то що он стрйна седа була .Охтникв собртлй он йсль йе то болй слба а ще болй ранх лудх нирдитлцив чилвк динсвй пищир ртль була
Бобер не субъект но у кого из рук валится тоже не субъект у нормальных субъектов не валится
Лекцию стоило начать с конца, а то без контекста создаётся ощущение как проповедь.
Я тоже мороженое с палочки начинаю есть
Лакан в чистом виде НАРЦИСС! Думается его философию необходимо фильтровать! Стоит только посмотреть, как он входит в аудиторию (величественно, самодовольно, пренебрежительно) и все становится ясно, кто это.
Гландиолус
brusnika 100% согласна! Мысли Лакана не содержат любви к сущему. А автор видео, похоже, заблудился и взял за авторитет совершенно не того «субъекта».
А учение Лакана - это под копирку списанная наука Каббала.
А Ленин, как известно, ГРИБ
BrainFAQ борщевик
@@irynaromanova9189 что такие особи, как Вы, делаете именно тут? Как Вы сюда попали?
Не советую тратить время.
предлагаю затребовать денежную компенсацию через суд!
А на кого из философии стоит потратить время?
Учение Лакана выглядит как зацикленная самоподдерживающаяся херня, те банальное внушение негативной идеологии и вы как философ, свободный ум этого не видите - власть же управляет через идеологии сейчас в наше информационное время. Господин это фигура, которая не испытывает вины, а современный невротик под давлением "знания" властей испытывает вину за то, что несостоялся как господин, изначально якобы в ситуации неудачи бытия находится. И вина, и господин в бытовом значении берутся. Бессознательное возникает, когда господин-со-знанием пытается дать знание другому, который пока находится без сознания этого знания и отрицает это незнание, нехватку. Это модель общения господин-раб, в которой господин мертв, чтобы напрямую неконтактировать, только через идеологию. Она негативна, чтобы поддерживать раба в зависимом состоянии тревоги или замешательства, потому психоанализ длится вечно. Уже ж раскрыта личность Фрейда как теоретика, торгаша и евангелиста. К тому же Хайдеггеру у вас сверхкритическое отношение, как к наивно и мошеннически использовавшему собственные категории, но вот этот фанатичный бред учений Фрейда и Лакана вы не видите - они пару концептов соединили и уже целое учение. Эти теории направлены на адаптацию невротика к условиям потребительского капитализма - чтобы поедать, убивать без угрызений совести, без сознания - был раб божий, теперь всепожирающая тля. У Фрейда механистическая модель, те буквально сцепление колесиков, у Лакана более изысканная - через символы в 4м-пространстве, те он наблюдает из очень удаленной позиции, когда видит пациента, его проекции, себя и свои проекции. Нет никакого бессознательного - это способ говорить, чтобы поставить другого в зависимое положение и убедить делать автоматически как машина, как вы хотите - учения наполнены отрицаниями, смертями бога и странными концептами, чтобы вносить замешательство, страх, желание в работу этой машины и поддерживать в открытом зависимом состоянии. Почитайте анализ Фрейда - это теоретик, барыга и евангелист. За Юнгером вы почемуто узрели нигилизм, но вот в этом упрощении и подавлении под одну гребенку нигилизм субъекта не видите)
Примите таблетки и перекреститесь над томиком Капитала
Обыкновенная шизофрения. Особенно смешно, когда лектор рассуждает об античности.
Нихера вы не поняли в Кря-кря