Haz CLIC aquí ➡️area44.es/velocidad-de-procesamiento-atencional?VelocidadProcesamiento&UA-cam&@area44.es&@area44.es Si quieres saber más sobre la Velocidad de Procesamiento Atencional
¡Qué interesante! ¡Mil gracias!, Soy profesora de primaria y mamá de 2 niños de 13 y de 7. La mayor le diagnosticaron TDH con inatención a los 8 años a parte de sus dificultades pragmáticas, ahora hace poco al menor lo diagnosticaron TDHA, con inatención e impulsividad en el cual en la evaluación de WISC se evidenció dificultades en la velocidad de procesamiento... Este video me cae muy bien para poder seguir comprendiendo a mi hijo y a los alumnos que presentan estas dificultades... Te pido por favor si tuvieras estrategias , ejercicios , etc para poder trabajar en esta dificultad, te agradecería mucho. Mi hija de 13, luego de un largo camino, ahora ella aprendió a organizarse, anota y hace check list a sus tareas, trabajos, rutinas.... asume sus dificultades como parte de ella y que solo la hace diferente a otras. Este año ella trabaja sola en clases y sus notas son buenas, además de sentirse bien :)
Hola Paola. Muchas gracias por tu comentario. Nos alegra enormemente que te haya sido de utilidad. En los próximos días subiremos algunas actividades como las que indicas, si quieres hacernos alguna conducta más concreta, no dudes en contactar con nosotros por MD en Instagram o enviarnos un mail 👉🏻 info @ area44.es Geniales los progresos de tu hija! A seguir con ello!
Hola,soy Laura y estoy apuntada en el instituto para hacer la ESO.El ponerle un nombre y darle forma a un problema cómo este me ha emocionado mucho, porque estaba pasándolo, bueno,lo estoy pasando mal, pero ahora veo que es algo que existe y tiene un nombre,me he puesto a llorar, porque no entendía porque me pasaba ésto y mi autoestima cayó,no me siento una persona menos inteligente que otra, pero cuando me siento en clase desbordada, parece como que mi cerebro va a explotar,es como mucha información junta y veo a compañeros que lo procesan bien me daban ganas de tirar la toalla e irme De pequeña me pasaba lo mismo,me saqué mi graduado pero me costó la vida Ha sido un alivio encontraros,os doy las gracias de todo corazón y ahora comenzaré a ver vídeos,a ver si me pueden ayudar, gracias
¡Hola, Laura! Muchas gracias por compartir algo tan personal y sincero. Entender que lo que estás viviendo tiene un nombre y una explicación puede ser un gran alivio, y me alegra mucho que hayas encontrado este espacio que te aporte claridad y apoyo. Lo que describes es algo que muchas personas sienten, y no tiene nada que ver con ser menos inteligente, sino con que cada persona funciona de forma única. Es completamente normal sentirse sobrepasada en situaciones así, pero quiero que sepas que con el tiempo y las estrategias adecuadas, es posible avanzar y encontrar maneras de aprender que se adapten a ti. Espero de verdad que los vídeos te resulten útiles y encuentres en ellos recursos que hagan tu experiencia más llevadera. Estamos a tu disposición para lo que necesites!!
Hola espero me puedas responder. Tengo 24 años y desde los 14 años trabajo, trabaje un tiempo con mi hermano y luego con mi padre en pintura, albañileria y cosas manuales. Ellos se quejan que soy lento, pero es que yo siento que ya soy así por naturaleza. No hay manera que aumente mi velocidad, excepto que alguien me presione a que lo haga rápido. También trabajando rápido suelo cometer bastantes equivocaciones. También para aprender a usar una herramienta soy muy lento, e observado a mis compañeros y son mucho más rápido que yo. Ya llevo trabajando en total como 9 años y voy avanzando muy poco con la velocidad, sea de movimiento o mental.
Hola Maximiliano... habría que valorar con detenimiento tu situación y evaluar algunos aspectos... por lo que me comentas me suena algo más a Tempo Cognitivo Lento. Te dejo este enlace de mi podcast, el Podcast Educativo, donde hablo sobre ello por si te puede resultar esclarecedor. Dentro de poco subiré un vídeo sobre ello: open.spotify.com/episode/0PUdO7UZXSWQqp3tk1eFeW?si=DbKp4ZqQT7ijuoHOfLN-2Q Espero te sea de utilidad. Gracias por tu comentario. Quedo a tu disposición.
Hola! Te hago la misma recomendación entonces que a Maximiliano... Te dejo enlazado el episodio 125 del podcast educativo donde trato el concepto de Tempo Cognitivo Lento: open.spotify.com/episode/0PUdO7UZXSWQqp3tk1eFeW?si=DbKp4ZqQT7ijuoHOfLN-2Q Espero te sea de utilidad. Un abrazo y gracias por comentar.
Que interesante. Era una niña que tardaba mucho en hacer los deberes y en los exámenes acababa la última. ¿Puede ser una dificultad en la velocidad del procesamiento?
Hola! Gracias por contar tu experiencia! Podría ser una explicación si, pero habría que valorarlo de forma explícita y descartar que hubiera otros factores que pudieran estar influyendo en ello. Existen diferentes situaciones que podrían hacerte invertir más tiempo que otras personas en las mismas tareas… por ejemplo: ua-cam.com/video/3rfdoyzu0Ic/v-deo.htmlsi=G2oZfViiWeE09_Xt A tu disposición !! Gracias por tu comentario! ☺️
Muy claro el vídeo. Pero....como se puede mejorar/estimular la velocidad de procesamiento? Tengo una alumna que va bien....pero es muuuuuy lenta. Gracias. Hay algún material ya editado? Un saludo
Hola Olga! Gracias por tu comentario. Lo primero sería asegurarse que lo que enlentece el rendimiento de tu alumna sea una cuestión de velocidad de procesamiento y no otra cosa, porque si trabajas con ella para estimular la VP y el motivo de su lentitud es otro, no observarás cambio ni mejora. Igual puedes consultar con el departamento de orientación de tu centro. De qué curso es? Por ofrecerte alguna orientación de actividad. Feliz tarde!!
Una duda, soy tímido, tengo falta de seguridad y baja autoestima, me cuesta mucho socializar y cosas tan sencillas como hablar sin trabarme, es como que mi cerebro se pone en blanco cuando me hablan y después de unos segundos se me ocurre qué podría haber dicho o cómo podría hacerlo dicho para que quedara bien, no sé si tenga que ver mi problema con la velocidad de procesamiento pero siento que sí, no puedo procesar las conversaciones y me es imposible hablar con normalidad, en lo demás estoy normal, soy listo y rápido aprendiendo, trabajando y haciendo lo que tengo que hacer pero no me pongan a hablar con alguien aunque sea un familiar porque me achicopalo :((
Hola! Gracias por tu comentario!! Habría que valorar muchos aspectos... por lo que comentas, tal vez pueda parecerse más a cierta ansiedad ante situaciones sociales más que a un tema de velocidad de procesamiento, pero habría que valorarlo! Quedo a tu disposición! Que tengas feliz día!
@@Area44CP Gracias por responder :)) Pues actualmente mi vida es una basura, mi problema ha crecido tanto al punto de que tuve que abandonar la universidad porque la fatiga mental era demasiada, cada día me cuesta más trabajo hablar con normalidad incluso con mis familiares más cercanos, evito salir a la calle y tener conversaciones con todos... Y no hay día que no piense en cometer CTB para descansar de ser yo, quizá pronto lo haga y por fin seré libre. :')
Interesante, ahora, mi hijo fue diagnosticado con altas capacidades pero con dificultades altas en la velocidad de procesamiento. Y se nota. Entonces es super disfuncional, sus manos no tienen motricidad, su cuerpo es poco hábil para el deporte, puede estar ordenando un cajón toda la tarde... pero tiene altas capacidades. En fin... quiero aprender cómo ayudarlo
Gracias por el comentario y por compartir tu experiencia!!☺️Te han hablado de la doble excepcionalidad? 🎙En mi Podcast sobre Alta Capacidad te lo cuento: open.spotify.com/episode/5ixtipbdk8MGXbcQI27bdZ?si=RTkRjszSTquZVr-Mh8RiTA 🎙También te lo cuento desde otra perspectiva en otro de mis podcasts (Podcast Educativo): open.spotify.com/episode/1ddRC4FhmkBeInxTnTivHb?si=yL8LUSP1S0S-0rn9aHBUUg Espero que te sea de utilidad!!
Hola!! Gracias por tu comentario!! Sin duda alguna. Es muy estimulable. Necesitarás acompañamiento de un profesional que valore bien el rendimiento atención al y algunas otras variables y diseñe tu plan de reeducación, sin duda. Quedo a tu disposición.
Que lastima que yo mismo tengo que buscar el porque soy tan lento para darme cuenta de que puedo estar sufriendo está enfermedad y que no tiene cura, Ojalá y no sea eso por Dios y que realmente sólo sea falta de estimulación del cerebro
Hola!! Gracias por tu comentario. No se trata exactamente de una enfermedad, es más bien el tiempo que tardas desde que se percibe un estímulo hasta que emites una respuesta tras procesarlo. Es fácilmente estimulable! Si necesitas cualquier cuestión, no dudes en decirlo! ☺️
Hola Anthony. Pues la verdad que habría que valorar muchísimos aspectos para poder ofrecerte unas actividades que te sirvan a ti. Es preciso valorar muchos más aspectos atencionales, memoria de trabajo, planificación, monitorización de la tarea... y mucho más! No es posible ofrecer actividades tal cual, es necesario personalizarlas y adaptarlas a cada persona.
Haz CLIC aquí ➡️area44.es/velocidad-de-procesamiento-atencional?VelocidadProcesamiento&UA-cam&@area44.es&@area44.es Si quieres saber más sobre la Velocidad de Procesamiento Atencional
¡Qué interesante! ¡Mil gracias!, Soy profesora de primaria y mamá de 2 niños de 13 y de 7. La mayor le diagnosticaron TDH con inatención a los 8 años a parte de sus dificultades pragmáticas, ahora hace poco al menor lo diagnosticaron TDHA, con inatención e impulsividad en el cual en la evaluación de WISC se evidenció dificultades en la velocidad de procesamiento... Este video me cae muy bien para poder seguir comprendiendo a mi hijo y a los alumnos que presentan estas dificultades...
Te pido por favor si tuvieras estrategias , ejercicios , etc para poder trabajar en esta dificultad, te agradecería mucho.
Mi hija de 13, luego de un largo camino, ahora ella aprendió a organizarse, anota y hace check list a sus tareas, trabajos, rutinas.... asume sus dificultades como parte de ella y que solo la hace diferente a otras. Este año ella trabaja sola en clases y sus notas son buenas, además de sentirse bien :)
Hola Paola. Muchas gracias por tu comentario. Nos alegra enormemente que te haya sido de utilidad. En los próximos días subiremos algunas actividades como las que indicas, si quieres hacernos alguna conducta más concreta, no dudes en contactar con nosotros por MD en Instagram o enviarnos un mail 👉🏻 info @ area44.es
Geniales los progresos de tu hija! A seguir con ello!
Hola,soy Laura y estoy apuntada en el instituto para hacer la ESO.El ponerle un nombre y darle forma a un problema cómo este me ha emocionado mucho, porque estaba pasándolo, bueno,lo estoy pasando mal, pero ahora veo que es algo que existe y tiene un nombre,me he puesto a llorar, porque no entendía porque me pasaba ésto y mi autoestima cayó,no me siento una persona menos inteligente que otra, pero cuando me siento en clase desbordada, parece como que mi cerebro va a explotar,es como mucha información junta y veo a compañeros que lo procesan bien me daban ganas de tirar la toalla e irme
De pequeña me pasaba lo mismo,me saqué mi graduado pero me costó la vida
Ha sido un alivio encontraros,os doy las gracias de todo corazón y ahora comenzaré a ver vídeos,a ver si me pueden ayudar, gracias
¡Hola, Laura! Muchas gracias por compartir algo tan personal y sincero. Entender que lo que estás viviendo tiene un nombre y una explicación puede ser un gran alivio, y me alegra mucho que hayas encontrado este espacio que te aporte claridad y apoyo. Lo que describes es algo que muchas personas sienten, y no tiene nada que ver con ser menos inteligente, sino con que cada persona funciona de forma única.
Es completamente normal sentirse sobrepasada en situaciones así, pero quiero que sepas que con el tiempo y las estrategias adecuadas, es posible avanzar y encontrar maneras de aprender que se adapten a ti. Espero de verdad que los vídeos te resulten útiles y encuentres en ellos recursos que hagan tu experiencia más llevadera. Estamos a tu disposición para lo que necesites!!
@Area44CP muchísimas gracias por vuestra labor🫂
Hola espero me puedas responder.
Tengo 24 años y desde los 14 años trabajo, trabaje un tiempo con mi hermano y luego con mi padre en pintura, albañileria y cosas manuales.
Ellos se quejan que soy lento, pero es que yo siento que ya soy así por naturaleza.
No hay manera que aumente mi velocidad, excepto que alguien me presione a que lo haga rápido.
También trabajando rápido suelo cometer bastantes equivocaciones.
También para aprender a usar una herramienta soy muy lento, e observado a mis compañeros y son mucho más rápido que yo.
Ya llevo trabajando en total como 9 años y voy avanzando muy poco con la velocidad, sea de movimiento o mental.
Lo mismo me sucesede.
Hola Maximiliano... habría que valorar con detenimiento tu situación y evaluar algunos aspectos... por lo que me comentas me suena algo más a Tempo Cognitivo Lento. Te dejo este enlace de mi podcast, el Podcast Educativo, donde hablo sobre ello por si te puede resultar esclarecedor. Dentro de poco subiré un vídeo sobre ello: open.spotify.com/episode/0PUdO7UZXSWQqp3tk1eFeW?si=DbKp4ZqQT7ijuoHOfLN-2Q Espero te sea de utilidad.
Gracias por tu comentario. Quedo a tu disposición.
Hola! Te hago la misma recomendación entonces que a Maximiliano... Te dejo enlazado el episodio 125 del podcast educativo donde trato el concepto de Tempo Cognitivo Lento: open.spotify.com/episode/0PUdO7UZXSWQqp3tk1eFeW?si=DbKp4ZqQT7ijuoHOfLN-2Q Espero te sea de utilidad.
Un abrazo y gracias por comentar.
Que interesante. Era una niña que tardaba mucho en hacer los deberes y en los exámenes acababa la última. ¿Puede ser una dificultad en la velocidad del procesamiento?
Hola! Gracias por contar tu experiencia! Podría ser una explicación si, pero habría que valorarlo de forma explícita y descartar que hubiera otros factores que pudieran estar influyendo en ello. Existen diferentes situaciones que podrían hacerte invertir más tiempo que otras personas en las mismas tareas… por ejemplo: ua-cam.com/video/3rfdoyzu0Ic/v-deo.htmlsi=G2oZfViiWeE09_Xt A tu disposición !! Gracias por tu comentario! ☺️
Muy claro el vídeo. Pero....como se puede mejorar/estimular la velocidad de procesamiento? Tengo una alumna que va bien....pero es muuuuuy lenta. Gracias. Hay algún material ya editado? Un saludo
Hola Olga! Gracias por tu comentario. Lo primero sería asegurarse que lo que enlentece el rendimiento de tu alumna sea una cuestión de velocidad de procesamiento y no otra cosa, porque si trabajas con ella para estimular la VP y el motivo de su lentitud es otro, no observarás cambio ni mejora. Igual puedes consultar con el departamento de orientación de tu centro. De qué curso es? Por ofrecerte alguna orientación de actividad. Feliz tarde!!
Una duda, soy tímido, tengo falta de seguridad y baja autoestima, me cuesta mucho socializar y cosas tan sencillas como hablar sin trabarme, es como que mi cerebro se pone en blanco cuando me hablan y después de unos segundos se me ocurre qué podría haber dicho o cómo podría hacerlo dicho para que quedara bien, no sé si tenga que ver mi problema con la velocidad de procesamiento pero siento que sí, no puedo procesar las conversaciones y me es imposible hablar con normalidad, en lo demás estoy normal, soy listo y rápido aprendiendo, trabajando y haciendo lo que tengo que hacer pero no me pongan a hablar con alguien aunque sea un familiar porque me achicopalo :((
Hola! Gracias por tu comentario!! Habría que valorar muchos aspectos... por lo que comentas, tal vez pueda parecerse más a cierta ansiedad ante situaciones sociales más que a un tema de velocidad de procesamiento, pero habría que valorarlo! Quedo a tu disposición! Que tengas feliz día!
@@Area44CP Gracias por responder :))
Pues actualmente mi vida es una basura, mi problema ha crecido tanto al punto de que tuve que abandonar la universidad porque la fatiga mental era demasiada, cada día me cuesta más trabajo hablar con normalidad incluso con mis familiares más cercanos, evito salir a la calle y tener conversaciones con todos... Y no hay día que no piense en cometer CTB para descansar de ser yo, quizá pronto lo haga y por fin seré libre. :')
Interesante, ahora, mi hijo fue diagnosticado con altas capacidades pero con dificultades altas en la velocidad de procesamiento. Y se nota.
Entonces es super disfuncional, sus manos no tienen motricidad, su cuerpo es poco hábil para el deporte, puede estar ordenando un cajón toda la tarde... pero tiene altas capacidades. En fin... quiero aprender cómo ayudarlo
Gracias por el comentario y por compartir tu experiencia!!☺️Te han hablado de la doble excepcionalidad?
🎙En mi Podcast sobre Alta Capacidad te lo cuento: open.spotify.com/episode/5ixtipbdk8MGXbcQI27bdZ?si=RTkRjszSTquZVr-Mh8RiTA
🎙También te lo cuento desde otra perspectiva en otro de mis podcasts (Podcast Educativo): open.spotify.com/episode/1ddRC4FhmkBeInxTnTivHb?si=yL8LUSP1S0S-0rn9aHBUUg
Espero que te sea de utilidad!!
4:40
Se puede entrenar esta habilidad ?
Hola!! Gracias por tu comentario!! Sin duda alguna. Es muy estimulable. Necesitarás acompañamiento de un profesional que valore bien el rendimiento atención al y algunas otras variables y diseñe tu plan de reeducación, sin duda. Quedo a tu disposición.
Que lastima que yo mismo tengo que buscar el porque soy tan lento para darme cuenta de que puedo estar sufriendo está enfermedad y que no tiene cura, Ojalá y no sea eso por Dios y que realmente sólo sea falta de estimulación del cerebro
Hola!! Gracias por tu comentario. No se trata exactamente de una enfermedad, es más bien el tiempo que tardas desde que se percibe un estímulo hasta que emites una respuesta tras procesarlo. Es fácilmente estimulable! Si necesitas cualquier cuestión, no dudes en decirlo! ☺️
@@Area44CP Me podría decir favor que ejercicios podría hacer para poder estimularlo
Hola Anthony. Pues la verdad que habría que valorar muchísimos aspectos para poder ofrecerte unas actividades que te sirvan a ti. Es preciso valorar muchos más aspectos atencionales, memoria de trabajo, planificación, monitorización de la tarea... y mucho más! No es posible ofrecer actividades tal cual, es necesario personalizarlas y adaptarlas a cada persona.
Papás luego de haber traumado a sus hijos por su tiempo para procesar: 🙀🙀🙀🙀🙀
🤣Correcto… en vez de traumatizar y culpar, hay que dar soluciones constructivas!! Gracias por comentar!!