Terima kasih banyak Mathlab, saya bisa dapat nilai bagus di UTBK Kuantitatif dan Matematika berkat channel ini. Jujur, awalnya saya SANGAT gak suka sama yg namanya matematika. Saya orang pelosok dari timur Indonesia. Bagi kami, masuk PTN lokal saja sudah dianggap luar biasa pintar. Tapi saya nekat untuk milih di salah satu PTN Top Indonesia dgn jurusan teknik informatika. Saya bukan anak yang pintar di sekolah apalagi di pelajaran metamatika. Tapi di semester terakhir SMA, saya coba niatkan diri untuk belajar matematika sebagai persiapan Ujian Sekolah dan UTBK. Mulai cari referensi sana sini, akhirnya saya temukan channel ini. Dari yang awalnya penjumlahan angka desimal saja gak tau, di channel ini, saya belajar bab per-bab, hari per-hari, sampai akhirnya bisa mencetak nilai 710 di pengetahuan kuantitatif dan 690 di matematika. Bagi saya yang mulai belajar matematika dari dasar walau bisa dibilang telat bertahun tahun (Materi SMP baru saya pelajari di SMA), Saya dapat memahami penjelasan yang disampaikan karena penyampaiannya yang sangat rinci. Biasanya saya mempertanyakan kenapa begini, kenapa begitu, dan sering kali langsung dijelaskan oleh Mathlab pada menit berikutnya. Sekali lagi, Terima Kasih banyak Mathlab. Semoga bisa terus mencerdaskan anak-anak Indonesia.
Hai kak! Aku jarang komen soal yutub2 tapi aku mau cerita aja nih, aku selama liburan sekolah ni nge binge watch vidio2 mtk kakak dengan tujuan aku mau lebih duluan daripada temen2ku di sklh... kakak jelasinnya gak cepet2 amat dan gampang banget dipahami. Terimakasih sudah menemani saya belajar selama liburan ini. Semoga kakak dapet banyak rejeki dan berkah, Amiin 🙏🙏.
Contoh soal nomor 10 harusnya tidak dikali 2 lagi.. krena bentuk dasar rumusnya 2 cos A. Cos B = cos (A+B) + cos (A-B) Saya dapat hasilnya jadi 1/6 sin (6x) + x + c
setelah 1 tahun menunggu akhirnya uplod juga, tapi Alhamdulillah sekarang dah kelas 12 wkakwkw terima kasih bang sudah sangat membantu saya belajar matematika
Kak bahas materi integral trigonometri yang lain kak bagian yang selanjutnya saya selalu mengharap kak bahkan bukan sy aja tpi seluruh peserta didik dengan tujuan biar kami semua pintar dan cerdas dan bisa membanggakan orang tendekat seperti orang tua sy pak
Kak, itu buat soal no 10 seperti nya kakak ada yang kurang. seharusnya bentuk cos A cos B itu saat diubah diawali dengan dikali 1/2. Namun kakak lupa mengalikannya dengan 1/2. Sehingga seharusnya hasil akhirnya adalah 1/6 sin(6x) + x
Assalamualaikum, kak... izin memberi komentar... kalo tidak salah di menit 19.30 itu terdapat nilai 1/2 yang belum diikutkan dalam perhitungan kak, mohon maaf apabila saya salah dalam memahami
Halo, mau tanya, untuk yang integral 2 cos 3x . cos 3x dx, setelah dari kalimat itu kenapa tidak ada 1/2 ya? cos a . cos b kan = 1/2 [cos (A+B) + (cos A+B)] ? mohon dijawab ya, terima kasih.
Terima kasih banyak Mathlab, saya bisa dapat nilai bagus di UTBK Kuantitatif dan Matematika berkat channel ini. Jujur, awalnya saya SANGAT gak suka sama yg namanya matematika. Saya orang pelosok dari timur Indonesia. Bagi kami, masuk PTN lokal saja sudah dianggap luar biasa pintar. Tapi saya nekat untuk milih di salah satu PTN Top Indonesia dgn jurusan teknik informatika. Saya bukan anak yang pintar di sekolah apalagi di pelajaran metamatika. Tapi di semester terakhir SMA, saya coba niatkan diri untuk belajar matematika sebagai persiapan Ujian Sekolah dan UTBK. Mulai cari referensi sana sini, akhirnya saya temukan channel ini. Dari yang awalnya penjumlahan angka desimal saja gak tau, di channel ini, saya belajar bab per-bab, hari per-hari, sampai akhirnya bisa mencetak nilai 710 di pengetahuan kuantitatif dan 690 di matematika. Bagi saya yang mulai belajar matematika dari dasar walau bisa dibilang telat bertahun tahun (Materi SMP baru saya pelajari di SMA), Saya dapat memahami penjelasan yang disampaikan karena penyampaiannya yang sangat rinci. Biasanya saya mempertanyakan kenapa begini, kenapa begitu, dan sering kali langsung dijelaskan oleh Mathlab pada menit berikutnya. Sekali lagi, Terima Kasih banyak Mathlab. Semoga bisa terus mencerdaskan anak-anak Indonesia.
mantap bang, sampe di up sm math-lab nya di ig
KEREN BANGET
Hai kak! Aku jarang komen soal yutub2 tapi aku mau cerita aja nih, aku selama liburan sekolah ni nge binge watch vidio2 mtk kakak dengan tujuan aku mau lebih duluan daripada temen2ku di sklh... kakak jelasinnya gak cepet2 amat dan gampang banget dipahami. Terimakasih sudah menemani saya belajar selama liburan ini. Semoga kakak dapet banyak rejeki dan berkah, Amiin 🙏🙏.
Ning endi ning?
Contoh soal nomor 10 harusnya tidak dikali 2 lagi.. krena bentuk dasar rumusnya
2 cos A. Cos B = cos (A+B) + cos (A-B)
Saya dapat hasilnya jadi
1/6 sin (6x) + x + c
Walaupun sy tau belajar susah tpi kalo itu dilakukan dgn semangat pasti bs makanya kami semua gak sabar tunggu part selanjutnya kak
setelah 1 tahun menunggu akhirnya uplod juga, tapi Alhamdulillah sekarang dah kelas 12 wkakwkw terima kasih bang sudah sangat membantu saya belajar matematika
makasih kak
Ini Membantu bgt,, dikasi soal tanpa penjelasan dari guru itu nampak sulit
Tapi Pembahasan nya mudah di pahami
Terimakasih banyak kak, akhirnya aku mulai paham per "Integralan" ini.
Thanks kak🙏😭
Alhamdulillah akhirnya setelah brp lama sy tunggu kakak membuat video integral trigonometri nya
Kak bahas materi integral trigonometri yang lain kak bagian yang selanjutnya saya selalu mengharap kak bahkan bukan sy aja tpi seluruh peserta didik dengan tujuan biar kami semua pintar dan cerdas dan bisa membanggakan orang tendekat seperti orang tua sy pak
terima kasih atas ilmunya. semoga berkah selalu
Akhirnya muncul juga yg ditunggu
Akhirnya upload setelah sekian lama
terimakasih kak denih penjelasannya mudah dipahami dan terdapat inti dari setiap materi
3:26&& inti
Alhamdulillah...ganti tema ppT ..hihi...muantap Djiwa...Channel Mat terbaik se Indonesia...
Min 18:26 itu bukannya
Integral 2 * ½ (cos6x + cos0) ?
nah iya kak, sependapat
Sama👌 jadi hasil akhirnya dari contoh soal 10
1/6 sin 6x + x+ c
asli ga lu boy?
@@rizqifadjaradika974 iya boy
@@yuliapatricia2522 permisi, kenapa + x ya... kan cos (0) berubah menjadi 1, terimakasi
Kak jgn lupa bahas integral lanjutan ya biar kami semua tau
akhirnya..
Kak, itu buat soal no 10 seperti nya kakak ada yang kurang. seharusnya bentuk cos A cos B itu saat diubah diawali dengan dikali 1/2. Namun kakak lupa mengalikannya dengan 1/2. Sehingga seharusnya hasil akhirnya adalah 1/6 sin(6x) + x
Sama, harusnya 1/6 sin(6x) + x + c
1 naik ke atas jadi x y, iya kaka denih, mohon perbaikan nya ,semangat terus kk , sehat2 selalau
@@muhammadaisymuzakki3582
Next kak part 7 di tunggu
Kak bahas materi fungsi dan pemodelanya kelas 11 kurikulum merdeka
Ditunggu min lanjutannya
Ditunggu kak integral lanjutan
Lanjut lagi dong kak
Kak nungguin integral trigonometri yg lanjutan
bang nulisnya pakai tools apa?
rapih banget
Assalamualaikum, kak... izin memberi komentar... kalo tidak salah di menit 19.30 itu terdapat nilai 1/2 yang belum diikutkan dalam perhitungan kak, mohon maaf apabila saya salah dalam memahami
betul 1/2 nya ketinggalan
iya aku juga berpikir gitu
Samaa
bang, untuk contoh soal no 10 kenapa tidak dikalikan dengan 1/2 seperti yang lainnya?
Kenapa bng deni ga apload lagi bahas integral nya😢
materi berikutnya mana kak??
kak contoh soal no 10 ko setengah nya ga ikut kemana?
18:27 1/2 dari rumus perkalian cos dengan cos nya emg gk ditulis?
bagaimana dengan teknik substitusi integral tentu?
integral lanjutannya belum ada ya?
Menit 20.20 misal diselesaikan pake integral parsial bisa ngga min?
Soanya selisih pangkatnya 3 (dari 4-1)?
bang mau nanya, kenapa yah kalau integral yang 1/x dx itu nilainya ln|x| +C yah? kok bisa muncul logaritma masih bingung sampai sekarang hehehe
Halo, mau tanya, untuk yang integral 2 cos 3x . cos 3x dx, setelah dari kalimat itu kenapa tidak ada 1/2 ya? cos a . cos b kan = 1/2 [cos (A+B) + (cos A+B)] ? mohon dijawab ya, terima kasih.
Lupa dia
kyknya iya kurang 1/2 nya ya
yg ngeliatnya waktu kuliah ngacung ?
pertama pak :D
Baru aja mo ketik pertama
Kk itu yg mke identitas trigonometri contoh 10 dua nya ga kluar ya kk? Gada 1/2 nya?
nah iya aku juga ngenotice gaada 1/2nya jadi bingung yang mana yg benar
mau nanyak kak,cos 0 kok 1 ya ?.....bukannya 0 itu angka biasa bukan angka derajat ya kak
19:08 kok bukan integral 2 . 1/2 ( cos 6x - cos 0) dx kak? mohon dijawab
manusiakan tempatnya silap kawan...over all ok
kenapa di contoh soal nomor 10, gak dikali 1/2 lagi?
iya ya bang, gw jg bingung... up @m4th-lab