Mengenal Model Pembelajaran Project Based Learning
Вставка
- Опубліковано 30 кві 2023
- #belajareradigital #kurikulummerdeka
Ingin belajar dengan GRATIS baik untuk GURU, SISWA, atau MAHASISWA. Cukup subcribe channel ini [ / belajareradigital ] dan nyalakan tanda loncengnya.
Sebagai bentuk penghargaan bagi kami. Untuk lebih bersemangat menghadirkan materi-materi pembelajaran yang berkualitas.
Bagi yang ingin mengikuti pelatihan bersertifikat 32 JP, silahkan klik : [ bit.ly/MemberNewPack ]
Follow sosial media kami
Pendaftaran member e-guru.id : bit.ly/MemberNewPack
Chanel Telegram : t.me/belajareradigital
Chanel UA-cam Guru Era Digital : / belajareradigital
Silahkan bagikan sebanyak-banyaknya info ini agar bermanfaat bagi banyak orang
Ingin ddibantu jadi member e-guru.id hubungi :
Admin : wa.me/085641955040
Langkah-langkah PBL di kelas adalah: 1. Identifikasi masalah 2. Membuat pertanyaan 3. Riset dan analisis 4. Pengembangan solusi 5. Solusi yang disarankan 6. Evaluasi. engan penggunaan model ini siswa mampu lebih berfikir kritis dan mampu berkomunikasi,dan tingkat intelegensinya meningkat.
Model PBL adalah model pembelajaran yang baik di terapkan di dalam kelas. Model pembelajaran tersebut memiliki 5 sintaks diantaranya adalah (1) Orientasi siswa pada masalah, (2) Mengorganisasikan siswa utnuk belajar, (3) Membimbing penyelidikan individu atau kelompok, (4) Mengembangkan dan menyajikan hasil karya, (5) Menganalisis dan mengevaluasi hasil pemecahan masalah. Semoga dengan model pembelajaran ini peserta didik semakin aktif dan kreatif dalam belajar.
Langkah-langkah PBL di kelas adalah: 1. Identifikasi masalah, 2. Membuat pertanyaan, 3. Riset dan analisis, 4. Pengembangan solusi, 5. Solusi yang disarankan...
Setelah melihat tayangan video ini, saya mengetahui bahwa model PBL memiliki langkah-langkah pembelajaran berikut: identifikasi masalah, timbulkan pertanyaan, penelitian dan analisis, pengembangan solusi, presentasi solusi, evaluasi dimana siswa lebih aktif dan terlibat dalam pemecahan masalah dalam kehidupan mereka sedangkan PJBL berfokus pada penyelesaian proyek dimana siswa berperan aktif untuk mengumpulkan topik proyek, mengumpulkan informasi, melakukan penelitian, berkolaborasi dengan teman kelompok dalam menyelesaikan proyek, pada intinya kedua model ini meningkatkan motivasi belajar siswa, mengembangkan keterampilan sosial, meningkatkan keterampilan berpikir kritis, serta meningkatkan pemahaman konsep.
melalui video pembelajaran ini saya mengetahui masalah PBL 1. Model proyek kolaboratif 2.model proyek kompetisi 3.model proyek berbasis learning 4.model proyek ilmiah 5. Model proyek teknologi Dengan model pembelajaran ini siswa dapat berpikir kritis dan mampu berkomunikasi dan intelengensinya dapat meningkat
Menurut saya sebagai seorang Guru, dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah.
Menurut saya sebagai seorang Guru, dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah.
Menurut saya sebagai seorang Guru, dengan adanya video ini sangat membantu saya dapat mengetahui bahwa PBL, memberi pengalaman belajar. Adapun model2nya antara lain: model kolaboratif, model proyek kompetisi,model proyek sosial, model proyek ilmiah, dan model proyek teknologi. Secara keseluruhan PBL adalah model pembelajaran yang fleksibel dan dpt disesuaikan dg kebutuhan dan minat siswa. Siswa dpt mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yg dibutuhkan utk sukses pada dunia yg terus berubah.
Saya sebagai guru kelas SD, model pembelajaran Project Based Learning dan model pembelajaran Problem Based Learning sangat tepat diterapkan dalam proses pembelajaran. Meskipun memiliki perbedaan, namun keduanya sangat efektif untuk meningkatkam motivasi, kemampuan pemecahan masalah, mengaktifkan pembelajaran, meningkatkan kolaborasi, keterampilan komunikasi dan pengelolaan sumber. Keduanya sangat mendukung dengan adanya program pengaplikasian kurikulum merdeka di era digital. Semangat para guru, untuk berupaya lebih baik untuk siswa-siswi kita
Sebagai seorang pendidik, saya harus memahami perbedaan antara PBL dan PJBL, yang terletak pada fokus pada pembuatan proyek atau produk oleh siswa. Pada pendekatan PBL, siswa memecahkan masalah yang telah diberikan, sedangkan pada PJBL, siswa merencanakan dan melaksanakan proyek mereka sendiri. Namun, kedua pendekatan tersebut memiliki kesamaan dalam tujuannya untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, dan kolaborasi melalui pembelajaran yang berpusat pada siswa.
Mengenal pbl
Keterampilan 4C sangat cocok diterapkan pada siswa diantaranya
Langkah penerapan PBL antara lain
Langkah-langkah Praktik Problem Based Learning
SATRIANI,S.Pd SMAN 8 LUWU TIMUR,hadir
Terimakasih sebelumnya telah memberi kami ilmu dan pengalamannya dan inshaAllah akan kami implementasikan ke peserta didik dan sekolah tempat kami mengabdi.
Langkah Penerapan Problem Based Learning
Keterampilan 4c sangat cocok diterapkan kepada siswa yaitu 1.berpikir kritis 2.berfikir kreatif 3.kolaborasi 4.komunikatif untuk membentuk dan membantu siswa yang terfokus pada keterampilan diri yang berbasis proyek, praktek dan produk
Konsep 4C sangat cocok diterapkan pada peserta didik diantaranya
PBL adalah pembelajaran yang sangat menarik dan mempunyai manfaat sebagai berikut :