Este profesor es un MODELO de profesional altamente competente en un area "dificil" como la matematica y ,por otro lado, es tambien un ser humano generoso que desinteresadamente usa su tiempo para elevar el nivel educativo no solo de los brasileños, sino tambien de todos los paises de habla española. Gracias profesor Possani,un saludo respetuoso desde Noruega. (Hace muchisimos años estudie unos meses en la USP )
Eu me aposentei da matemática professor pq não conseguir entra na facul, mas mesmo assim eu continuo assistindo você, pq vc me ajudou a desenvolver meu talento 🥺
Vídeo muito bom professor, como sempre... Eu tenho uma pergunta para fazer à um bom matemático, acho que o senhor seria a primeira pessoa que me vem a mente: Quando um matemático cria um teorema no Brasil, existe o risco de alguém roubar a sua ideia? Quais os passos a seguir? Como validar um teorema, ferramenta ou conjectura? A patente em matemática é recorrente no nosso país? Já descobri que existem muitos matemáticos premiados no Brasil. Mas acho que foram várias perguntas, muitas na verdade, kkkk. Espero que futuramente talvez essas perguntas lhe inspirem um vídeo sobre o surgimento dos teoremas e patentes em matemática em nosso país. Enfim, conheço poucos com a sua paciência e sabedoria para me explicar sobre essas questões. Muito obrigado.
Risco de perda da autoria existe, mas é muito pequeno. Na história da Matemática existem exemplos que ficaram famosos. No dia a dia contemporâneo é um evento raro. A maneira clássica de validar um resultado e garantir a autoria é a submissão, na forma de um artigo, à uma revista especializada. No meio acadêmico isso é natural e flui de forma fácil. Para quem estiver fora do meio é mais trabalhoso.
Professor, em expressões como "ax + b" e "ax² + bx + c", torná-la igual a zero somente ocorre se o x for igual a -b/a (primeira expressão) e (-b±raiz(b²-4ac))/2a. Fora disto, não existe x que torne a expressão nula. Isto faz parte da álgebra?
Interessante sua pergunta.. Ao meu ver, a função é simplesmente um subconjunto de R2.. o fato do elemento (x, 0) não estar presente no subconjunto não quer dizer nada eu acho.. porque usamos álgebra pra descrever diversos tipos de objetos, inclusive conjuntos.. nesse caso, o elemento simplesmente não estaria no conjunto.. mas o professor saberia explicar melhor..😅
Sim, resolução de equações faz parte da Álgebra, embora haja uma interpretação geométrica muito bonita destes fatos. A Geometria Analítica, através dos sistemas de coordenadas, faz uma ponte muito rica entre Geometria e Álgebra
Etimologia. O vocábulo "álgebra" e “algebrista” são derivado do termo al-jabr, que na língua árabe significa “arte de reunir ossos quebrados” ou "cirurgião-barbeiro", aquele que faz "reunião" ou "conexão".
Álgebra Linear 07:00, popularizou nas áreas aplicadas 07:30, na USP em 1934 não tinha álgebra linear 08:17.
Este profesor es un MODELO de profesional altamente competente en un area "dificil" como la matematica y ,por otro lado, es tambien un ser humano generoso que desinteresadamente usa su tiempo para elevar el nivel educativo no solo de los brasileños, sino tambien de todos los paises de habla española. Gracias profesor Possani,un saludo respetuoso desde Noruega. (Hace muchisimos años estudie unos meses en la USP )
Que legal poder ver as aulas agora aos Domingos
Sempre grato ao Sr. pela divulgação de conhecimento.
Bom dia! Excelente aula!
Ótimo domigo, Prof. Possani!
Obrigado por compartilhar conosco.
Muito bom professor. Faz também um vídeo explicando o que é Análise. Obrigado pela sua contribuição pelo ensino da Matemática.
Achei que fosse o mundo das equações/inequações.
Bom saber que tem bem mais aí, boa semana!
Professor Possani, obrigado por postar os videos no canal, o Sr está contribuindo muito para o ensino de muitas pessoas..
excelente explicação,bela iniciativa em explicar o que cada aréa da matematica estuda.
Tema muito interessante!
obrigado professor!!!!!
Excelente tópico. Mais ambicioso que os anteriores e muito interessante. Parabéns
Vídeo lindo professor
A algebra é ensino de reis do passado. O Sr esta de parabens, um professional excellent.
🙌🏽🙌🏽🙌🏽🙌🏽👏🏽👏🏽👏🏽
Muito interessante
Bom domingo a todos do canal!
Eu me aposentei da matemática professor pq não conseguir entra na facul, mas mesmo assim eu continuo assistindo você, pq vc me ajudou a desenvolver meu talento 🥺
Vídeo muito bom professor, como sempre...
Eu tenho uma pergunta para fazer à um bom matemático, acho que o senhor seria a primeira pessoa que me vem a mente:
Quando um matemático cria um teorema no Brasil, existe o risco de alguém roubar a sua ideia?
Quais os passos a seguir?
Como validar um teorema, ferramenta ou conjectura?
A patente em matemática é recorrente no nosso país?
Já descobri que existem muitos matemáticos premiados no Brasil.
Mas acho que foram várias perguntas, muitas na verdade, kkkk.
Espero que futuramente talvez essas perguntas lhe inspirem um vídeo sobre o surgimento dos teoremas e patentes em matemática em nosso país.
Enfim, conheço poucos com a sua paciência e sabedoria para me explicar sobre essas questões.
Muito obrigado.
Risco de perda da autoria existe, mas é muito pequeno. Na história da Matemática existem exemplos que ficaram famosos. No dia a dia contemporâneo é um evento raro.
A maneira clássica de validar um resultado e garantir a autoria é a submissão, na forma de um artigo, à uma revista especializada. No meio acadêmico isso é natural e flui de forma fácil. Para quem estiver fora do meio é mais trabalhoso.
admiro uma pessoa chegar a certa idade e ainda da aulas,parabens mestre
Boa noite professor!!!
queria ver um podcast claudio Possani e jorge sá Martins. matemática e fisica, duas autoridades
Duas figuras inspiradoras de cada área!
Apoio!
Conhecimento é tudo 😊
Ou deveria ser :| .
Top
Então grafos fazem parte da álgebra? Ou nem tanto, assim como os números complexos.
Professor, em expressões como "ax + b" e "ax² + bx + c", torná-la igual a zero somente ocorre se o x for igual a -b/a (primeira expressão) e (-b±raiz(b²-4ac))/2a. Fora disto, não existe x que torne a expressão nula. Isto faz parte da álgebra?
Interessante sua pergunta.. Ao meu ver, a função é simplesmente um subconjunto de R2.. o fato do elemento (x, 0) não estar presente no subconjunto não quer dizer nada eu acho.. porque usamos álgebra pra descrever diversos tipos de objetos, inclusive conjuntos.. nesse caso, o elemento simplesmente não estaria no conjunto.. mas o professor saberia explicar melhor..😅
@@BrazilianLucci blz. Valeu, boa explicação
Sim, resolução de equações faz parte da Álgebra, embora haja uma interpretação geométrica muito bonita destes fatos. A Geometria Analítica, através dos sistemas de coordenadas, faz uma ponte muito rica entre Geometria e Álgebra
Etimologia. O vocábulo "álgebra" e “algebrista” são derivado do termo al-jabr, que na língua árabe significa “arte de reunir ossos quebrados” ou "cirurgião-barbeiro", aquele que faz "reunião" ou "conexão".
Obrigado por esse comentário, de verdade!😁
No livro "As grandes equações" vi que vem do árabe mesmo, mas que o sentido do termo seria de somar o mesmo valor em ambos os lados da equação
Professor, geometria analítica não é a conexão entre álgebra e geometria?
Sim!
Geometria algébrica, seria uma das possíveis conexões.
Bom dia
Saudações académicas prof
Peço instrumental do início do vídeo 🎹🎹🎺
Até amanhã às 9:00.
Preciso do "o que é análise" :')
resumindo, não explicou o que é
bom dia