Alors, t’as pensé quoi de cette méthode ? 🔥 Si t’as d’autres techniques cool partage les-nous en commentaires 😉👇 Et comme d’hab, si t’as aimé cette vidéo, mets un pouce bleu cet abonne toi pour nous donner de la force ! ✨ Enjoyyy 💕
Super les sherpas c'est pour ça qu'on vous aime tant. 😍😍 Merci énormément, vos conseils me sont très utiles. Une demande svp comment préparer un DS peut être une idée pour une vidéo et aussi comment gérer tous les DM quand ils sont trop nombreux 🥺🥺🥺
Je viens de commencer un nouveau chapitre sur les limites de fonction en Tspé math et je vais suivre t'as méthode en l'écoutant je me dis pourquoi je n'avais pas fait ça avant ! Enfin t'es le meilleur Merci !
Bonjour, bonjour, Alors tout d'abord je te/vous remercie, car vos conseils m'aident énormément. Je suis en 1ère année médecine, (en reconversion) je bloc un peu sur les stats ( plus qu'en physique qui est une matière de réflexion ). J'ai toujours eu cette méthode, je préfère me focus sur la correction, pour comprendre justement les "Briques" =), les engrenages qu'il me manque pour comprendre. C'est une méthode qui, pour certains diront justement qu'il faut chercher, mais en cherchant, sans "base" on se confronte à un gigantesque mur, ça reste frustrant et on perds du temps. Je te remercie et j'encourage les personnes qui bloc, à bosser le cours, lire les exos, (essayer de les faire) puis vraiment voir la correction. Surtout avoir confiance en soit car une fois compris, vraiment c'est que du bonheur. Rien est à craindre, tout est à comprendre.
🤞 Vas-y étape par étape, et n'hésite pas à t'aider des autres vidéos faites par Etienne sur le sujet 😉 ua-cam.com/video/-PCvns3za7A/v-deo.html et ua-cam.com/video/OHaK70jEiGk/v-deo.html Et sinon tu peux aussi jeter un oeil à nos Sherpas sur sherpas.com 😊 Force à toi ! 🚀
Salut , j'adore vos vidéos merci beaucoup pour tout ça , je suis en deuxième année de prépa et jviens ltaper ma pire note sur le premier ds de maths , et j'avoue que votre vidéo est grv une bonne motivation pour revenir au travail ❤️❤️ merci pour tout 😁
Dans l'idée, lire/relire des corrections, surtout en début de chapitre, c'est okay. Le piège serait cependant d'oublier de les refaire avec succès un certain temps plus tard SANS la correction. En effet, la mémoire à court terme doit pouvoir laisser place à la compréhension. Cette étape vous permettra donc de mieux contextualiser le cours. Seulement, le seul moyen connu afin de travailler votre intuition c'est de traiter des problèmes pas évident, de vraiment chercher et de sécher (pas plus d'une ou deux heures par question tout de même). De plus, la frustration qu'il en suit à des avantages, elle permet souvent d'ancrer les solutions et les méthodes dans notre mémoire, une fois qu'on aura lu les corrections. Le jour du concours, vous aurez beau avoir lu toutes les corrections passées, vous serez face à un certain nombre d' exercices originaux et vous aurez besoin certes de compréhension mais surtout d'intuition. Certains pourront dire qu'avec une mémoire phénoménale, de l'ordre de l'hypermnésie ou presque, il est possible d'avoir de très bons résultats aux concours, même à l'X pour l'exemple des maths, juste en ayant rencontré et mémorisé les méthodes de nombreux exercices difficiles, notamment ceux tirés des Gourdons, des Cassini, des Arnaudiès, en plus des annales. Il est vrai qu'une note très suffisante pour l'admissibilité pourrait être atteinte. Cependant, toute tentative de cet ordre pour un individu non doté d'une mémoire prodigieuse aurait pour conséquence un manque d'efficacité délétère par rapport aux résultats attendus. Pour quelqu'un avec une vivacité d'esprit prodigieuse, connaître son cours suffira. Pour quelqu'un avec une mémoire énorme il faudra lire et retenir toutes les corrections possible. Tandis que pour les 97% d'étudiants restants, rien ne sera suffisant et vous n'arriverez certainement pas prêt à 100% au concours. Pourtant vous pourrez faire mieux que vos semblables en ayant une compréhension parfaite du cours (nécéssite du temps), en comprenant les corrections des exercices d'applications(quitte à lire les corrections mais en les refaisant sans plus tard) et en séchant sur le plus d'exercices difficiles possible. A force, de moins en moins d'exercice seront en mesure de vous faire sécher au niveau de la feuille blanche et vous en tirerez une satisfaction personnelle réelle, en plus de réussir accessoirement n'importe quel concours.
Salut. Cette méthode m'avais été conseillé par mon prof de 1ere année de prépa ecg et ça m'a beaucoup fait progressé. Je l'ai amélioré en remplaçant les fiches par des flashcards sur Remnote que je révise tous les jours (car je trouvais que c'était plus efficace que de relire passivement mes fiches). Mes flashcards se déclinent en 4 catégories : 1) les résultats de cours qui m'ont manqué, 2) les méthodes (ex : comment déterminer les puissances d'une matrice ? ) , 3) les "réflexes" (ce qui est un peu un four-tout de réflexes à avoir dans certaines situations, ex : "je multiplie les 2 membres d'une inégalités par un réel, quel réflexe avoir ? verifier qu'il est bien positif") 4) les résultats hors programme (qui permettent de gagner énormément de temps pendant la résolution des exos)
@@merinaan4474 en fait je fais ces flashcards en fonction des erreurs que j'ai commises quand je fait des exercices. A chaque fois qu'un exercice nécessite un résultat de cours (cad un théorème) que je n'ai pas su bien appliquer, j'en fais une flashcard (pour connaître mon cours sur le bout des doigts).
Je me demandais comment on pouvait faire pour réviser les maths avec les flashcards parce que tout comme toi, je préfère utiliser les flashcards plutôt que les fiches, mais maintenant je vais m'inspirer de ce que tu fais avec tes flashcards, je t''en remercie frérot
@@vadz8280 ahah c'est aussi une question que je m'étais posée. Et en fait, avec un peu d'entraînement, je me suis rendu compte qu'on peu transformer n'importe quel cours en flashcards
Ma prof de chimie en prépa à chaque fois qu'on pose une question sur un exo : "Mais enfin c'est trivial; là si vous comprenez pas ça je peux rien faire pour vous"
Oulala c’est pas joli joli d’accuser William 😆non sérieusement merci parce qu’honnêtement je savais pas trop comment aborder les cours et les révisons de physique chimie parce que je n’en ai pas fait depuis la 2nd (vive la réforme). Maintenant je sais ce qu’il me reste à faire 😁
C'est un peu l'idée de s'adapter à un niveau au dessus du siens, est ce que ca rend vraiment plus intelligent ? Si non superbes informations, je suis en PASS ca va surement bien m'aider ! Merci
Oui c'est carrément l'idée ! Alors on n'a pas d'études scientifiques pour prouver que ça rend plus intelligent à te donner, mais dans la mesure où ça te permet d'apprendre à maîtriser de nouveaux savoir qui étaient initialement hors de ta portée, on aurait tendance à dire que oui 😉 Bon courage pour ta PASS, ça va t'être super utile !
Alors, t’as pensé quoi de cette méthode ? 🔥
Si t’as d’autres techniques cool partage les-nous en commentaires 😉👇
Et comme d’hab, si t’as aimé cette vidéo, mets un pouce bleu cet abonne toi pour nous donner de la force ! ✨
Enjoyyy 💕
Excellents conseils ! Je suis prof de maths et c'est ce que je dis tout le temps à mes élèves !
A l'exception de la méthode Cornell ;)
👀 ✨ timing perfect !!!
😎
Salut, est-ce que tu pourrais expliquer dans une vidéo plus précisément comment faire une fiche de maths svp ? Sinon super vidéo !
Super les sherpas c'est pour ça qu'on vous aime tant. 😍😍 Merci énormément, vos conseils me sont très utiles. Une demande svp comment préparer un DS peut être une idée pour une vidéo et aussi comment gérer tous les DM quand ils sont trop nombreux 🥺🥺🥺
Merci pour ton commentaire Franck ! 🥳
Et on a déjà une vidéo sur le sujet 👇
ua-cam.com/video/G_KlgbzLQ9U/v-deo.html
Je viens de commencer un nouveau chapitre sur les limites de fonction en Tspé math et je vais suivre t'as méthode en l'écoutant je me dis pourquoi je n'avais pas fait ça avant ! Enfin t'es le meilleur Merci !
Bonjour, bonjour,
Alors tout d'abord je te/vous remercie, car vos conseils m'aident énormément.
Je suis en 1ère année médecine, (en reconversion) je bloc un peu sur les stats ( plus qu'en physique qui est une matière de réflexion ).
J'ai toujours eu cette méthode, je préfère me focus sur la correction, pour comprendre justement les "Briques" =), les engrenages qu'il me manque pour comprendre. C'est une méthode qui, pour certains diront justement qu'il faut chercher, mais en cherchant, sans "base" on se confronte à un gigantesque mur, ça reste frustrant et on perds du temps.
Je te remercie et j'encourage les personnes qui bloc, à bosser le cours, lire les exos, (essayer de les faire) puis vraiment voir la correction.
Surtout avoir confiance en soit car une fois compris, vraiment c'est que du bonheur.
Rien est à craindre, tout est à comprendre.
Hâte d’utiliser ta méthode, en espérant que je deviendrai enfin bon en maths
Bon courage à toi
🤞 Vas-y étape par étape, et n'hésite pas à t'aider des autres vidéos faites par Etienne sur le sujet 😉
ua-cam.com/video/-PCvns3za7A/v-deo.html
et
ua-cam.com/video/OHaK70jEiGk/v-deo.html
Et sinon tu peux aussi jeter un oeil à nos Sherpas sur sherpas.com 😊
Force à toi ! 🚀
Salut , j'adore vos vidéos merci beaucoup pour tout ça , je suis en deuxième année de prépa et jviens ltaper ma pire note sur le premier ds de maths , et j'avoue que votre vidéo est grv une bonne motivation pour revenir au travail ❤️❤️ merci pour tout 😁
Dans l'idée, lire/relire des corrections, surtout en début de chapitre, c'est okay. Le piège serait cependant d'oublier de les refaire avec succès un certain temps plus tard SANS la correction.
En effet, la mémoire à court terme doit pouvoir laisser place à la compréhension. Cette étape vous permettra donc de mieux contextualiser le cours. Seulement, le seul moyen connu afin de travailler votre intuition c'est de traiter des problèmes pas évident, de vraiment chercher et de sécher (pas plus d'une ou deux heures par question tout de même). De plus, la frustration qu'il en suit à des avantages, elle permet souvent d'ancrer les solutions et les méthodes dans notre mémoire, une fois qu'on aura lu les corrections. Le jour du concours, vous aurez beau avoir lu toutes les corrections passées, vous serez face à un certain nombre d' exercices originaux et vous aurez besoin certes de compréhension mais surtout d'intuition.
Certains pourront dire qu'avec une mémoire phénoménale, de l'ordre de l'hypermnésie ou presque, il est possible d'avoir de très bons résultats aux concours, même à l'X pour l'exemple des maths, juste en ayant rencontré et mémorisé les méthodes de nombreux exercices difficiles, notamment ceux tirés des Gourdons, des Cassini, des Arnaudiès, en plus des annales. Il est vrai qu'une note très suffisante pour l'admissibilité pourrait être atteinte. Cependant, toute tentative de cet ordre pour un individu non doté d'une mémoire prodigieuse aurait pour conséquence un manque d'efficacité délétère par rapport aux résultats attendus.
Pour quelqu'un avec une vivacité d'esprit prodigieuse, connaître son cours suffira. Pour quelqu'un avec une mémoire énorme il faudra lire et retenir toutes les corrections possible. Tandis que pour les 97% d'étudiants restants, rien ne sera suffisant et vous n'arriverez certainement pas prêt à 100% au concours. Pourtant vous pourrez faire mieux que vos semblables en ayant une compréhension parfaite du cours (nécéssite du temps), en comprenant les corrections des exercices d'applications(quitte à lire les corrections mais en les refaisant sans plus tard) et en séchant sur le plus d'exercices difficiles possible. A force, de moins en moins d'exercice seront en mesure de vous faire sécher au niveau de la feuille blanche et vous en tirerez une satisfaction personnelle réelle, en plus de réussir accessoirement n'importe quel concours.
Salut. Cette méthode m'avais été conseillé par mon prof de 1ere année de prépa ecg et ça m'a beaucoup fait progressé.
Je l'ai amélioré en remplaçant les fiches par des flashcards sur Remnote que je révise tous les jours (car je trouvais que c'était plus efficace que de relire passivement mes fiches).
Mes flashcards se déclinent en 4 catégories :
1) les résultats de cours qui m'ont manqué,
2) les méthodes (ex : comment déterminer les puissances d'une matrice ? ) ,
3) les "réflexes" (ce qui est un peu un four-tout de réflexes à avoir dans certaines situations, ex : "je multiplie les 2 membres d'une inégalités par un réel, quel réflexe avoir ? verifier qu'il est bien positif")
4) les résultats hors programme (qui permettent de gagner énormément de temps pendant la résolution des exos)
Coucou c’était super intéressant ce que tu as dis j’aimerai bien comprendre Plus en détail le point 1 et 4 si ça te dérange pas
@@merinaan4474 en fait je fais ces flashcards en fonction des erreurs que j'ai commises quand je fait des exercices. A chaque fois qu'un exercice nécessite un résultat de cours (cad un théorème) que je n'ai pas su bien appliquer, j'en fais une flashcard (pour connaître mon cours sur le bout des doigts).
Je me demandais comment on pouvait faire pour réviser les maths avec les flashcards parce que tout comme toi, je préfère utiliser les flashcards plutôt que les fiches, mais maintenant je vais m'inspirer de ce que tu fais avec tes flashcards, je t''en remercie frérot
@@vadz8280 ahah c'est aussi une question que je m'étais posée. Et en fait, avec un peu d'entraînement, je me suis rendu compte qu'on peu transformer n'importe quel cours en flashcards
Merci pour votre travail
Merciiii💫
J'espère que votre méthode pourra me servire à m'améliorer dans ces matières citée.
Merci pour cette vidéo 🙏🏾 en rentrant de 3h de maths ahahah
Ahaha et merci pour ton commentaire Rachel ! 😊
J’ai mit 5 minutes à comprendre que quand il dit chercher un exercice ça voulait dire le faire 😂
En fait quand t'as le niveau tu les faits, sinon faut chercher 😂
🤣 moi aussi j'ai eu une hésitation
Salut tu pourrais faire une vidéo sur comment faire des fiches en math stp ?
On se note l'idée ! 😊
Bjr les sherpas j’aimerais une vidéo sur liste des métiers qu’on peut exercer en faisant une série SM
Les même métiers que pour toutes les séries ! Acteur Scénariste, Cadreur, Monteur etc...
Mais t'es sérieux ? 😂
Tu pourrais nous montrer comment tu fais une fiche ?
Pour ça, tu peux regarder notre vidéo méthode juste ici 👉 ua-cam.com/video/LABOOZyrAJk/v-deo.htmlsi=ggSg9qmgUjX91w02 😉
@@LesSherpasÉtudiants salut, ma question est comment faire une fiche de maths
Ma prof de chimie en prépa à chaque fois qu'on pose une question sur un exo : "Mais enfin c'est trivial; là si vous comprenez pas ça je peux rien faire pour vous"
Oulala c’est pas joli joli d’accuser William 😆non sérieusement merci parce qu’honnêtement je savais pas trop comment aborder les cours et les révisons de physique chimie parce que je n’en ai pas fait depuis la 2nd (vive la réforme). Maintenant je sais ce qu’il me reste à faire 😁
😂
Merci pour ton commentaire Mariama, et yes ce sera aussi parfait pour t'aider en Chimie ! ✌️
C'est un peu l'idée de s'adapter à un niveau au dessus du siens, est ce que ca rend vraiment plus intelligent ?
Si non superbes informations, je suis en PASS ca va surement bien m'aider ! Merci
Oui c'est carrément l'idée ! Alors on n'a pas d'études scientifiques pour prouver que ça rend plus intelligent à te donner, mais dans la mesure où ça te permet d'apprendre à maîtriser de nouveaux savoir qui étaient initialement hors de ta portée, on aurait tendance à dire que oui 😉 Bon courage pour ta PASS, ça va t'être super utile !