"случайные" - это по большей части как раз те, кто идёт по квоте и наши и из сопредельных государств типа Казахстана , потому, что они как раз в массе идут на специальности, не соответствующими их уровню компетенции а hr в массе сразу отметают без вышки, даже если опыт 10-15 лет по специальности на некоторые позиции
Согласен с тем, что высшее образование это не цель, а инструмент. Вот эти все курсовые, доклады, предметы не по теме специальности общеобразовательные, учат формулировать мысли, их изложению. И чуть-чуть специальности. В итоге на выходе из универа ты все равно должен заниматься самообразованием и ты понимаешь в какую сторону и как двигаться. В большинстве специальностей правила и программы меняются буквально каждый месяц. Ни один университет не сможет так подстроиться, чтобы на выходе студент мог сесть на рабочее место и сходу, не задавая вопросов, начать работать. Даже в медецине есть интернатура, просто в других специальностях она редко где. И важно вот ещё что. На гос.службе какой-нибудь или заводе тебе не дадут определенный ранг или должность, если у тебя нет заветной бумажки. А так, в принципе, сегодня можно и через интернет многим профессиям научиться. Если конечно есть интерес и самодисциплина.
Я бы сказал что если бы в школу была встроена система проф-ориентации, когда сразу по завершению школы каждый бы уже понимал кем он хочет быть и чем заниматься(пусть даже не точно, но с какой-то погрешностью) - высшее образование имело бы больше смысла. И не было бы ситуаций когда ты курсу к третьему понимаешь что тебе нахрен не нужно то что ты пытаешься учить и ты ни одного дня работать по профилю не будешь. Или вообще сразу после школы пойти в никуда. Потому что сегодня можно запросто героически доучиться все 5 курсов чисто ради получения корочки - и какой в этом высшем смысл-то, кроме превозмогания над невозможным.
Правильно. Впустую - это если ты их полностью купил! А я хоть и учился платно, но потратил много сил и нервов на получение высшего образования. Моё высшее образование как доказательство что я сильный человек.
Да ничего не в пустую, сейчас в нашей реальности чем больше навыков , знаний и опыта тем лучше. Это ваш опыт, ну нашли вы себя в другом, и замечательно. И два ваших образования это тоже здорово👍
Сколько раз устраивался на работу - ни разу не задавали вопрос "что закончил". Всегда задавали "с чем работал, какой опыт". А корочки и у собак сейчас есть
@@Heisenberg68086 Интересно. Как вы ищите работу или работодатель выходят на Вас, если Вы не показываете никому свое резюме? При работе с агрегаторами вакансий (LinkedIN, hh, superjob и остальные), Вы заполняете свое резюме, где указываете свои навыки и образование, остальную сопутствующую информацию. То что вы описали, больше похоже на то, что вы натыкаетесь на объявление на столбе и стенах. И также наоборот, Вы предоставляете свои услуги разнорабочего, расклеивая эти бумажки по всему городу.
имею 2 высших , считаю впустую потрачены 8 лет жизни, учился платно на очном, совсем не дорого если не раздутый вуз типа мгу из наших групп 60+ чел знаю 2 кто работает около полученного высш образования Сейчас хочу в пту поучиться, возьмут ли с 2мя высшими, в раздумьях....
Емнип, государство даёт возможность БЕСПЛАТНО получить среднее специальное И высшее образование. Если в училище/техникуме есть бюджетные места, они должны принять вас (на общих условиях, конкурс - сдать вступительные экзамены и/или ЕГЭ) Сам хотел пойти на сварщика, например, если станет скучно на текущем месте. Или на токаря, слесаря - люблю руками работать.
Вы так и не поверите. Ну совершенно недавно ситуация была иной. Я юрфак закончила В 2000 году. Тогда четверть преподавателей были совместителями и они были практиками. И я считала что это маловато. Потому что в медицинских вузах 75% таких было.
@@wtff9511 имеют, на 90% вышка состоит из непонятного дерьма и просто информационного мусора в программе, сделанного, чтобы кормить бездарей по типу преподавателей философии, религиоведения, психологии, истории, математики, физики и зарубежной/русской литературы и русского языка Кто-нибудь объяснит мне может зачем врачу физика, математика, философия, история и зарубежная/русская литература и русский язык? Вот я в душе не е*у.
@@wtff9511 Ну а как расценить то ,что у МГУ есть юридический колледж? Это вообще что за хрень? У нас нельзя юристу без высшего образования ,его в суд не пустят! Где будут работать выпускники этого колледжа? Ну ,тем не менее ,денежки там берут хорошие. На эти деньги можно ,например ,учиться в таможенной академии. Одно рыло из МГУ сказала что они готовят работников паспортного стола. Это рыло даже не знает ,что паспортных столов У нас давно не существует. Чем занимается МВД. Там даже специальную миграционную службу создали. Как тут не вспомнить блиновскую?
6:20 не дает вуз никакого кругозора и никакой "базы" "учился" там 3 года и бросил на последнем курсе, жалею что не бросил на первом увы, 3 года подряд верил в сказки что "на этом курсе отчитают все ненужные предметы, а вот со следующего начнутся предметы по специальности..."
Кругозор, базис - это очень туманная формулировка. Я это говорю, как человек который реально применяет своё высшее образование. Проблема высшего образования в том, что знания, которые Вам дают, вы будете применять может быть никогда. Эти знания нужны руководителям. Никто студента сразу из ВУЗа в руководители брать не станет. С профессиональным образованием, которое у меня тоже есть, ситуация похожая. Там отстраненность от практики пара лет. Поэтому образование это формальный шлагбаум за стеклянный потолок в социальном договоре. Но никакого отношения к Вашему личному успеху в жизни или доходам не имеет.
Детей меньше поступило. Не рожают. Диплом можно и купить, а вот мозги, нет. По родству или по обязательств можно тёплое место и без диплома иметь. У нас сейчас с высшим, не купленным образованием охранники и дворники работают, есть чем гордиться.
5:43 У меня вообще ни к чему сердце не лежит. Ни к какой профессии. Я вообще работать не хочу, но у меня естественно нет такой возможности. Сейчас я работаю дворником по квоте для несовершеннолетних, потом, если повезет, устроюсь охраником или может быть касиром. Я не вижу смысла идти в колледж и уж тем более универ тк я знаю что буду учиться спустя рукава, тк профессия мне не интересна. Уж лучше сразу работать
Осенью сын "героя" "СВО" поступил в МФТИ со 170 баллами, в то время когда проходной былл был выше 300. Был отчислен в первую же сессию. Занял чужое место. Государство напрасно потратило деньги.
@@Citizen-X-c9u он просто не справился с материалом, всё-таки лучший ВУЗ страны) Хотя поговаривают что много времени он тратил не на то, на что стоило бы в его положении
Спасибо за ролик и информацию. Считаю, что высшее образование должно быть только платным и целевым (государство/общество за студента платит, будь добр отработать). И у 20-25% населения. Среднее образование (ПТУ, техникум, колледж) у 50-60%. Остальным хватит 9-11 классов школы и курсы короткие (на мастера по маникюру, ресницам, водительские права, чтобы фуру, такси водить). 2 и 3 группы могут на группу выше после 30-40 лет при желании перейти. От преподавателей часто слышал, что, условно, в группе из 30 человек только 5-7 человек реально получают высшее образование (сами пишут курсовые, диплом, готовятся к семинарам, зачетам, экзаменам), а остальные пришли из-за давления родителей и просто пересиживают 4-6 лет.
Верно вы говорите "талант всегда дорогу найдет" история и биография великого ученного Ломоносова не даст соврать. Много знакомых кто 20 лет назад получили высшее техническое, гуманитарное, литературное, конструкторское образование работают сегодня охранниками, менеджерами по приемки техники, шоферами, экспедиторами и так далее, редко кто работает руководителем на высших должностях.
Насчёт собеседования при приеме на работу убедился,что зачастую в комиссии сидят профаны и дилетанты, попавшие туда по блату,распустившие хвосты как павлины,котрорым важны не ответы, а свои вопросы, чтобы поумничать. Начальству важно твоё отношение к руководству,лебезить, заглядывая им в глаза и кивая на каждую его глупость. Это Вам прекрасно известно,могли бы и упомянуть об этом
Тем не менее, конкурсы в ВУЗы растут в геометрической прогрессии. У меня есть знакомые, которые смеялись надо мной, когда я училась в институте (а это еще было в СССР), ходила на курсы английского языка, а теперь нанимают кучу репетиторов своим детям, только чтобы они поступили.
Сам хочу поступить на вышку, но потом как вспоминаю, что для вышки нужно страдать с ЕГЭ, потом страдать с учёбой, потому что нету денег и на что-то надо жить, сразу как-то... Всё желание отпадает.
@@ninysik1535 это не страх трудностей, а осмысление последующих шагов. Да потом страх чего? Страх потратить деньги и несколько лет своей жизни впустую? Если это так то в таком случае он не является беспочвенным
Я лично с дальнего востока уехал в питер учиться, причем сразу после окончания колледжа. Сначала заработал денег на первое время на производственной практике. Поступил на платное, влез в кредиты и уехал в свой родной город переведясь на заочное обучение (желание учится не пропало) . Скоро в армию поеду. Так что пацаны и девчата, для обучения в вузе требуется много сил и много времени, а если вам нужны эти знания, то стараться придется каждый день. Самое главное чтобы финансы позволяли. А, самое главное не бояться, всё нормально будет с вами, не умрете вы там. Ну и по поводу опыта сразу скажу, лично у меня была при колледже возможность применять свои полученные знания на практике, благо для этого было куча учебных и производственных практик, да и затем я побывал на крупных производствах. В вузе дают чисто теоретические знания, говорю со слов старшекурсников и учебного плана. При этом уже тот факт. что ты учишься в высшем учебном заведении, позволяет устроиться на хорошую работу и на хорошую должность. Лично про себя могу сказать, что могу уже устроиться в транснефть, газпром, петропавловск и т.д. Так что езжайте учиться , это большой опыт и большая перспектива на будущее. При этом старайтесь устроиться на работу по профессии на 2 или 3 курсе.
... а теперь забудьте чему вас учили в вузе, теперь ты на работе))) 11 лет в шк. 4 года в колледже. 5,5 в ВУЗЕ инженером. дипломы лежат пылятся 20 лет. ни кто ни разу не посмотрел даже. всем опыт подавай.
Я зарабатываю рабочим в 3 раза больше, чем работал бы по своему высшему. Хотя учился на бюджете, пройдя на экзамене с 92 баллами при 100 возможных. Вуз не нужен три раза. Столько истрачено нервов, сил, денег на житьё.
Я бы с Вами согласился, если бы количество техникумов и проф училищ не сокращалось бы. Уже не помню статистику, но за последние 20 лет кол-во средних специальных учебных заведений тоже сократилось чуть ли не в 2 раза, а качество обучения в некоторых из них колеблется около нуля. В универе хотя бы дисциплина есть (да, даже с постоянным хвостами можно дойти до диплома, если в нужный момент отпроситься с работы на недельку и закрыть старые хвосты, и регулярно так делать; если можешь общаться с деканатом и объяснять свою ситуацию, и это, кстати, отдельный и очень полезный навык - общаться!) В некоторых училищах же - можно приходить раз в 2 года и что-то как-то "сдавать", разными способами.
Здравствуйте, если сейчас в 11 классе не был вообще на днях открытых дверей почти, закончил художку, в спорте хорош, раньше играл в театре и КВН, пою, танцую, из предметов физ мат в 9кл сдавал, вроде хорошо даётся, но в 10 запустил, сейчас уже почти все забыл. Есть потенциал и в других предметах в гум и тд, были бы хорошие учителя, то был бы отличником точно. Так вот я сейчас в 11 и думаю что лучше бы в колледж пошёл, сейчас в вуз вообще не хочется идти, не знаю в какой, думаю на архитектора, но мучают сомнения, сложно учиться, времени мало, а для меня это очень важно чтобы было свободное время. В общем как то так
0:08 "Любой диплом можно купить". Очень старый фейк, дипломы проверяются в реестре любым человеком с доступом в интернет. 8:45 "Никогда ни одно онлайн образование не даст серьезных знаний в фундаментальных науках". 20 лет назад слышал, что человек не сможет зарабатывать с помощью компьютера столько же, сколько рабочие на заводе. А сейчас еще много работодателей, которые не понимают, как работать удаленно. Знания передаются не только по воздуху одной аудитории, а проверять знания можно и в офлайне, обучаясь онлайн. 9:05 "Если человеку нужно высшее образование, то он может получить его и чуть позже". Для мужчин это неверно, поскольку его часто получают из-за возможности отсрочки. 9:40 "HRы удостоверяются при личном общении (что есть высшее образование)". Диплом проверяется в реестре, а не при личном общении.
Думаю, что еще несколько лет или одно десятилетие, диплом будет ничего не значить для работодателя. Будет предоставлен испытательный срок и уже по факту трудоустройство. А для более взрослых опыт работы
С нынешней атмосферой егэ - совсем не худший вариант уходить в колледж, а потом получать высшее образование очно-заочно или заочно по нужному направлению. Чем пропускать лекции из-за подработки. Для подавляющего большинства разница в дипломе не отразится никак.
Жену звали в магистратуру и аспирантуру на факультет, который мы вместе окончили. Чтобы она преподом стала. Так как нет преемников у пожилых преподавателей. Зарплата, как признались в вузе, до защиты кандидатской - что-то в районе 0,175 от зарплаты кандидата. Короче, около 8 тысяч. Рублей. В месяц. Из интереса посмотрели тестовые задания для поступления в магу. Вместе ржали от них как кони, потому что от реальности профессии они были далеки так же, как Уран от Земли. Оба работаем по специальности после бакалавриата. Короче, в итоге посмеялись и покрутили пальцем у виска. А это условия для «молодого преподавателя» в УрФУ. Между прочим, третьем вузе страны по количеству студентов.
На самом деле в России не так уж и много хороших вузов,а уж попасть в них и подавно не легко.И потом окончил ты университет,что дальше?Попробуй реализуй свои знания.Слишком много у нас теперь юристов,экономистов,психологов и мест с хорошей зарплатой и условиями труда очень мало.Другое дело получить образование ради образования,для системного мышления,но такой вариант кому то обойдётся очень дорого.Образование на мой взгляд это когда человек образовался как личность в своих политических,религиозных и других взглядах и для этого совсем не нужно учиться в вузе 5-6 лет.
У юристов нет никаких проблем с трудоустройством. У нас даже в следственном комитете текучка. Что уж там говорить про приставов, дознавателей, юридических служб налоговой и так далее. И вроде госслужба не сахар и не чай. Ну по сравнению с тем что предлагают в коммерческих фирмах, так получается ещё и ничего. А вот экономисты это лже профессия. Которая умерла в 1991 году. Они не нужны в таком количестве ,в котором их готовили в советском союзе. Я закончила как раз-таки и юрфак и экономфак. Если в первом случае я прекрасно ощущала чем Я отличаюсь от тех, кто не закончил юрфака. Я могла выйти и сразу работать. Выпускник эконом фака понятия не имеет, что он должен делать. Вы не имеете медицинского образования но представляете себе В чём заключается функционал терапевта А в чём хирурга. И не имею юридического образования Вы вполне себе представляете чем занимается следователь, чем прокурор А чем адвокат. А тут выпускник не знает чем он занимается. И я до сих пор спрашиваю у всех, кто закончил экономфак. Что они на работе делают. Ответы всегда идентичные. Они либо выполняют бухгалтерские функции, а бухгалтер - это совершенно другая профессия. Либо делают то чему в институте не учили. Экономист - это статистика. Вот когда в советском союзе не было юридических лиц мы все были одним большим юридическим лицом они были нужны. И когда в фильме "служебный роман", Людмила прокофьевна отсчитывает товарища Новосельцева, за то что из-за его неправильного отчёта, пойдут неправильные данные в министерство, будут составлены неправильные планы, из завода выпустят продукции меньше чем нужно и случится дефицит. Вот это и есть работа экономиста. Сейчас заводы выпускают, по своему собственному усмотрению, а не по планам министерства. То небольшая часть, которая ещё нужна в нашей жизни, прекрасно заполнилась бы выпускниками физмата. А в бухгалтерии у экономиста настолько смутное представление. Они всё самолётики ищут. Кто закончил, тот поймёт,😃😃. Когда бухгалтерию объясняют схематично так изображают проводку. Табличка из двух столбцов. Дебет - кредит. На самолётик похоже. В реальной жизни конечно никто таких табличек не рисует. Ну бухучёт в экономических вузах преподают настолько скверно и поверхностно, что выпускники даже не знают что этих самолётиков нигде в реальной жизни нет.
@@ggggg-yr8jk Ну я например не считаю, что высшее образование не нужно бухгалтеру. Это ремесло. Там нужен только опыт. И деятельность - это узконаправленная. Это нельзя сравнить с юристом. На юрфаке учится и будущие прокуроры и будущие адвокаты, следователи, судьи. Вот в таком обширном. Уже наука нужна.
@@Mister_Ricco_ Ну вот я всю жизнь наблюдаю сидельцев ,которые очень хорошо прошли уголовный кодекс. Но внезапно юристами это их не делает. И они могут быть судимы не один раз. Ну всё равно не понимает что с доказательства оценивать ты будешь в специальной стадии которая называется прения. А в кассационной жалобе, нельзя переоценивать доказательства. Ни один из них разница между апелляционной и кассационной жалобой вообще не видит. А ещё у нас есть, например, бухгалтера, которые законодательством сталкиваются постоянно. И тоже налоговое право они знают глубже ,чем любой адвокат. Но, большинство из них уверено что если они будут обжаловать решение налогового органа в суд, оно в это время действовать не будет . Ещё они неправильно понимают презумпцию невиновности. Она вообще-то касается ответственности. В налоговом праве ответственность - это штраф. А вот до начисления суммы налогов это не ответственность. А именно до начисления составляют большую часть финансовой потери. Штраф 20% от неё.
Как бывший ВУЗовский преподаватель, полностью соглашусь с позицией автора. Профессия начинается с увлечений. Если у вас есть дети, наблюдайте за ними. К чему они склонны, что получается, что нравится. Расширяйте их кругозор, показывайте и рассказывайте чем можно заниматься. Сводите на свою работу (по возможности), посещайте экскурсии. Пусть пробуют кружки и секции. Хорошая специальность - это не всегда высшее образование. Не надо гнаться за ним "по умолчанию". Вероятно, лучше сначала получить средне-специальное, начать работать, и уже потом решать как быть дальше. Да, дообучение - это тяжко, особенно если работаешь, времени особо нет, материал воспринимается хуже. Но и плюсы тоже есть: понимание целей, наличие средств. За высшее образование (среднее не получал, этого опыта у меня нет) скажу так. Основная его ценность заключается в том, что человек учится не только самим предметам, но и взаимодействию с людьми. Ставятся задачи и дедлайны, устанавливаются критерии оценки. Умение работать в таких условиях для работодателя ценно. Если на собеседовании человек говорит что "институт я бросил, потому что было скучно и вообще преподаватели вокруг нас не скакали", нужен ли вам работник с такой позицией? Сколько он у вас проработает пока ему скучно не станет? Дисциплина важна. Программа обучения заранее известна (смотри образовательные стандарты) и всегда можно почерпнуть знания из других источников, правда об этом почему-то не говорят, а зря. Опять же, новые знакомства со студентами и преподавателями. Социализация в наше время важная штука, позволяет и работу найти, и ценные знания приобрести. С доводом про онлайн-образование тоже соглашусь. Оно дискредитировано. На одно нормальное заведение десятки, а то и сотни "шарашкиных контор", в которых получаемые знания соответствуют первой строке результатов гугла. Первое образование обязательно должно быть очным, чтобы необходимые сформировать базовые навыки обучения, работе в команде и решению слабо-формализованных задач с учётом ограничений среды. Если человек разобрался как учиться, понимает чего хочет и не имеет проблем с целеполаганием, то хорошие курсы кратко и сжато дадут опору, от которой можно оттолкнуться для саморазвития. Но полноценного погружения в специальность никогда не будет без взаимодействия с преподавателями, с коллегами. Меня лично коробит от тренда "войти в айти". Кто-то программированию учит, кто-то DevOps. Только вот "скучным" инженерным дисциплинам не учат, потому что покупателю курсов это не интересно. И получаем в итоге "погроммистов"-джунов, которые копипастят код со stackoverflow, "Product Owner`ов", которые не умеют построить модель автоматизируемого процесса и "UX-дизайнеров", которые напрочь игнорируют особенности предметной области, в которой будет создаваемый продукт работать. Фундамент нужен, как бы это не было больно. Не надо гнаться за модой, а то велик риск того, что "хайповая" сейчас специальность перестанет быть таковой как раз к финалу вашего обучения.
Насчёт взаимодействия с людьми не соглашусь,это либо есть в человеке либо нет и ВУЗ здесь никак не поможет.Я как был не коммуникабельный до университета так и остался,а , возможно,стал ещё больше нелюдим,хотя в самой учебной деятельности был успешен-закончил физико-математический факультет с красным дипломом
@@Farad-s1b нелюдимый и некоммуникабельный - это разные вещи. Если вы не получаете удовольствия от общения и не хотите проводить время в компании, то скорее всего научились чётко и лаконично доносить свои мысли без лишней воды. А вот человек, который в принципе не коммуникабелен, никогда себя на место собеседника не поставит и мысли свои донести не сможет. Институт качает именно умение общаться, а желание у вас либо есть, либо нет
Знаю человека с двумя высшими и честно говоря таких тупых не видел. Он не знает даже элементарного, но инженер первой категории, а когда проблему надо решить то посылают таких как я.
Вот вам сегодняшнее образование в государстве, и забота о студентах этого государства. Спасибо Вам за защиту настоящего образования, даже живя среди волков и людоедов!👍
Я так учился в Пту поварском на шаболовке - теперь это коледж и там до сихпор там так учаться неделя практики - неделя теории и заэто тебе еще и платься стипендию не много но на продукты и одежду и обувь хватает и проезд бепланый !!!!
Многи имеют 2 высших а толку нет с этово 7-10 лет просто в пустую. А многие люди со школьным образованием живут хорошо и имеют свое дело .. и никаково образования им не надо. Да и когда заканчивашь учебу хрен куда устроишься опыта то нет ... И вопрос зачем оно нужно.
У меня два высших образования. И Да я по обоям образованием работала. А вы думали я вам сейчас расскажу слёз историю как они мне не понадобились? Вот это и называется обесценивание. Когда человек ещё не успел произнести что у него два высших образования как вы уже нарисовали историю, что они ему не понадобились.
Если вы не видите себя в профессии ещё до того как вы туда поступили. Тл и не нужно туда поступать. А вот сказок про то как люди со школьным образованием офигенно живут ,не надо мне рассказывать. Это всё равно низшие слои населения которые мне светит работать никем, кроме кассира в пятёрочке.
@@doriman1132 причём знать как его использовать нужно ещё до поступления. Как-то уже утомили эти людишки, которые учились лишь бы где-то учиться. А потом начинают обесценивать образование только потому что этот дуралей никогда и не мыслил себя в профессии.
вышка нужна далеко не всем, а если и нужна, не каждый ее потянет, учитывая текущее положение дел в экономике (речь не только о цене обучения, но и финансировании науки). придется доучиваться самому или на курсах
Деградация промышленности - низкая востребованность квалифицированных кадров. Привычка от развала СССР - что бы уборщица с высшим образованием. Дорогое образование и дешёвая оплата труда - высшее образование нерентабельно. Ну и низкий уровень образования.
Проблема тех кто получает высшее образование в отсутствии понимания того зачем это образование нужно. Проблемы высшего образования не в концепции, с ней то все в порядке, а проблема в том как его получают. Почти все слова из ролика направлены на: 1. Организацию учебного процесса. 2. Подбор персонала. 3. Финансовое положение ( то что идет рука об руку с высшим образованием и тд). Из всего ролика, единственное что затрагивает непосредственно высшее образование это концепция его получения, очно или дистанционно, вот это действительно проблема МЕХАНИЗМА ПОЛУЧЕНИЯ, но и это не само высшее образование. Проблемы высшего образования кроются в самой концепции, а точнее вопросе " а нужно ли оно вообще", но автор ролика эти проблемы не затронул, потому что ролик был больше ориентирован на практику, а не на концепцию высшего образования. Концепцию высшего образования подбивают скорее разные профессии курсы, но эти проблемы не были озвучены. Далее, сам ролик скорее критикует высшее образование не приводя аргументов в его защиту. За весь ролик можно услышать только слова про его необходимость, но зачем, почему, что это? В ответ на данные вопросы мы слышим размытые формулировки "о нужности высшего образования, как такового", "без него не получить хорошую работу", почти все аргументы построены на авторитете автора ролика, а это называется софистика, хотя чего то другого не ждешь от юриста в подобном формате разговора на "свободную тему". В целом весь ролик раскрывает процессы связанные с высшим образованием и их критику, но не более. Очень популистские тейки, общие формулировки, а переход на конкретику в частных областях связанным с высшим образованием. Я бы сказал, что это антиреклама высшего образования, а не уверение того что оно нужно. Хотя задумка была обратной. Сама аргументация автора за, скорее звучит, как совковые тейки, в стиле "оно нужно потому что нужно", "оно нужно потому что для работы". Хорошо это отражается в фразе "они не работают по специальности, потому что плохие специалисты", ну это вообще не вытекает из уровня образования. Люди работают там, где им нравится работать, а обратное ведет к проблемам с психическим здоровьем. Вот такой анализ ролика. Да, я философ с философского факультета одного из престижных вузов нашей страны, учусь на бюджете, люблю логику, Аристотеля и Платонизм. )
На каком основании силовикам точнее их детям, дают бесплатно образование? В то время, как дети простых людей, у которых меньше зарплаты, эти люди обязаны платить?
Потому что они работают на государство и правительство. А вы для элиты просто юниты которые не влияют на то будут ли у них власть, будут ли их законы. Они тоже юниты но для государства они важнее вас , вот такой нынче в России порядок😂.
@@Mister_Ricco_ че ты несёшь, нужно сдать оооочень хорошо, что б бесплатно поступить, конкуренция большая, там 10 человек на место, прям минимум, это было в 2009 году, а сейчас детей больше
Своё экономическое юридическое образование я получала в девяностые. Как раз-таки тогда, когда был всплеск популярности. Ну процентов 95 по специальности работает. Оставшиеся 5%. Ну это, как я юрист ,по экономической части не работаю. Человек работает просто под другой своей специальности. А вот в поколение моего брата, рождённое в начале восьмидесятых. .. Впечатление, что вообще никто по специальности не работает. А у них условия были более льготные. Он закончил политехнический ВУЗ, горное отделение. Когда они выпустились, была активная стройка в Сочи. И выпускники и их отделения в один момент стали очень востребованы. Оказалось, что таких специалистов, в радиусе 1000 км готовит только наш ВУЗ. До этого даже не замечали. Последний раз горные инженеры и маркшейдеры были нужны в советском союзе, а тогда их готовили ещё в Днепропетровске и Донецке. Только Олимпиада выявила, в явный дефицит кадров. Многие сразу после института стали работать именно по своей специальности. Ну как только стройка кончилась, они из профессии ушли. Так что популярность абсолютно ни при чём.
Почему покупают курсовые? Потому, что студентам не интересен предемет. Они могут работать по специальности, но только чтобы были деньги для жизни. Уровень преподавания никого не интересует ибо вузы заточены под деньги. Вузы с громкими именами могут обучить вас совершенно не нужным знаниям и бить себя в грудь за счет заработанной еще при СССР репутации.
Я в 2014 году поступил на бюджет в шарагу со средним баллом аттестата 4,2. В 2016 году для поступления на бюджет на получаемую мной специальность минимальный проходной балл уже был 4,6
Мы уже это проходили. В девяностых было то же самое. "Высшее образование не нужно ,диплом можно купить. " Почему при этом каждый не говорит о себе, а пытается свои лозунги навязать абсолютно всем, Я не знаю.
Было бы интересно, если б собрали статистику какой процент с высшим образованием среди успешных людей (спортсменов не берем). И сколько из них заработали на институтской специальности. И сколько из них были отпетыми троечниками. Например, Билл Гейтс, Стив Джобс, Цукерберг, Абрамович стали миллиардерами без высшего образования. Прохоров, Березовский, возможно, Трамп (не уверен) с высшим. Если не привязываться к деньгам и ориентироваться на другие показатели, то ВВП, например, в школе был середнячком, в ВУЗе не знаю. Так можно будет сделать всеобъемлющий вывод о пользе высшего образования. Тут, правда, надо еще сделать поправку на социальный уклад. Например, в советское время продавщица "зарабатывала" больше научного сотрудника. А сейчас скорость перемен нарастает и скоро профессии будут умирать и рождаться быстрее, чем учат в ВУЗах.
Вот очень правильно рассматривать статистику успешных людей без высшего образования на примере Гейтса. Живущий в семье обеспеченного адвоката, учившийся в привилегированной школе, сравнимой по уровню образования и обеспечения с некоторыми ВУЗами, таки получивший образование первых двух курсов Гарварда и только потом сорвавшегося на рельсы "самостоятельности". Не зря в итернетах гуляют мемы со сравнением его гаража и обычной жестянки советской современности. У него уже на момент окончания школы был доступ к системам аналитики и опыт создания необходимого ПО, свободный капитал и отсутствие необходимости задумываться о хлебе насущном. Гарвард же добавил всего-лишь знаний в областики экономики, что сделало его ещё успешнее. При том, что в последствии он неоднократно проходил дополнительные курсы в разных заведениях по экономике, соцполитике и техническим предметам. А в итоге и закончившим таки Гарвард, хоть и мнимым экстерном (оно нужно было больше самому учреждению, чем Гейтсу). Абрамович - династический ставленник. Джобс, Цукерберг, Маск и Дуров - гении, своевременно внедрившие горячие стартапы, но тоже вышедшие далеко не из средних низов. А хороший ВУЗ он по сути и не учит определённой профессии, он учит учиться и ориентироваться в мире труда и производства/информации/творчества; заодно даёт время наработать контакты и определиться с направлением жизни. А уж будет ли человек после его окончания двигаться к вершине доходов или навечно застрянет охранником, отгадывающим кроссворды - решать человеку.
Благодарю за обзор. Преподаватель стал рабом: конкурсный порядок замещения должности; срочный трудовой договор; повышения квалификации; обязанность писать ваковские статьи и другие научные труды при копеечной зарплате.
Сборник штампов. Диплом очень нужен на всех гос должностях и гос предприятиях и для некоторых руководителей. Диплом очень нужен некоторым специальностям, например, многие юридические направления невозможно даже начать работать, не имея диплома ВУЗ'а. Важно, в этом случае от диплома нужно только его наличие, купит студент диплом напрямую заплатив в кассу ВУЗ'а или купит все экзаменационные работы, не страшно. Кстати пост образование часто именно потому, что иначе начальником не станешь. Диплом очень нужен учёным. Не берут их в науку без дипломов. Опять же, учится всем предметам не надо, лишь бы получить диплом. Но там уже "пижоны" там могут требовать отличных оценок по всем предметам. Очень важно, что есть часто преподавателей, которые хотят подготовить учёных и исследователей. Вот людям, которые горят чем то, например, теорией узлов (раздел математики, простых узлов 352+ млн.). Вот таким студентам найдут способ жить и учится, а не работать. А вот остальных жалко. Но все ли хотят связать свою жизнь с наукой? Программисту (точно знаю), 3Д инженеру и так далее ВУЗ не нужен вообще. Хотите стать программистом? Садитесь и пишите код. Устройтесь на работу, где вы будете писать код. Всё, дело сделано. В целом проблемы ВУЗ'а. 1. Взятки. Они убивают и так как там мафия никто с ними не борется, точечно наказывают, а борьбы нет. 2. Часть преподавателей работает потому, что это им позволяет реализовывать свои фантазии над молодёжью. Это не только секс фантазии, это другие типы унижений или воспитаний. Часть шизофреники. Хорошо знают предмет, работать могут сутками, но они не нормальны. И часть ничего другого делать не умеет. Опыта у них нет, знаний нет, работать по своей специальности они не могли с самой молодости. Ну и очень небольшая часть умных людей и тех, кто горит наукой. 3. Дипломы из РФ почти нигде не котируются. Не учат иностранный язык до уровня знания предмета. Учат урывками не связные разделы высшей математики, по сути используя её для исключения не угодных студентов. Учат айти на уровне, что лучше бы не учили. Слишком много общего образования, слишком мало знаний по специальности, вообще нет практических знаний. И так далее. Спискок можно продолжать, вроде всё по мелочи, но в целом складывается в не радостную картину. Самое разумное это "купить" диплом. Любой человек может выбрать себе ВУЗ и специальность. Найти методические материалы, чаще всего прямо на сайте размещают или ссылки на группы и чаты. В чатах попросить студентов скинуть. Там будут все знания преподователя, вся литература. Ужаснуться этим "знаниям" но выучить знания "систематически". Но я конечно так тратить жизнь не советую.
Если делать практику Сразу с первых курсов до 5 ( а в медецыне до 6 и 7 курсов - практику неделю и неделю теории или утром учеба а вечером практика то и студентам будет интересно уситься вузах на сто и более % и скчно не былобы + стипендию от 15 - до 30 - 50 тысяч в месяц и скучно бы небыло бы не студентам и т.д 🤝🤝🤝🤝🤝✍️✍️✍️✍️👌👌🔥🔥🔥👍👍👍🇷🇺🇷🇺🇷🇺🇷🇺...!!!
Не, на счет подработки все-таки вы не правы Антон. Думаю, студенту юрфака, скажем, в вашу контору устроиться "мальчиком на побегушках" для выполнения мелких поручений специалистов будет совсем не лишним. Во-первых, можно увидеть практическую работу по специальности. Во-вторых, специалисты-юристы могут ответить на вопросы, которых нет в учебниках. В-третьих, формируются связи
Кровь можно еще сдавать. 5500 раз в два месяца, либо плазму - 5000 раз в две недели. Тромбоциты вообще 11к раз в две недели Еще и мотивация за здоровьем следить
@@pavelgolyamov5960 я пробовал начать осваивать программирование и для этого даже пошёл на один online - курс под названием "старт в программировании". На первом же занятии я вообще ничего не понял что говорил нам преподаватель. После него нам задали домашнее задание и естественно я не смог его сделать. Пришлось покинуть данный курс и мне даже вернули деньги
@@pavelgolyamov5960первичный отбор сотрудников проводится по знаниям (их проверяет тех. специалист при встрече), затем спрашивают за опыт (если его нет, но ты энтузиаст с хорошей базой, то могут попробовать с тобой поработать и если не налажаешь, то радуйся, тебе повезло, а вообще самое важное - опыт), ни на каждом собеседовании слышу "как обучались и како образование имеете" это тупость в высшей степени, смотрят по факту. Если вы хороший специалист и уверены в своих силах, то никогда не останетесь без работы, если конечно не обладаете умом банана и не умеете общаться на рабочем языке
Маленькте цифры какие то. Воронеже стипендия была у меня от 3000 до 5000 за оценки без пособий итд. А с пособиями у однокурсников доходила до 15000. Мало но не настолько сколько в видео
@@diamondlevi5859 ты не понял смысл моего вопроса . Я спрашиваю , если я не защищу диплом , то меня смогут взять на востребованную работу со справкой о неоконченном высшем образовании? Объективно ответь пожалуйста, мистер или миссис , не знаю , мужчина или женщина ты . Говорят , что если даже защитишь диплом , то все равно проблематично будет поступить на работу своей мечты .
Долбаный капитализ задолбал уже : А вот Платеж со времен Имперской России и Соцыальные услуги это круто ( + соцыаные льготы по инвалидности выплати и пособия)🤝🤝🤝🤝👌👌👌👍👍🇷🇺🇷🇺🇷🇺))))
Короновирус и дальнейшие события, включая признанный отьезд минимум 25 процентов ит специалистов, дубинки и пинок женщины ногой на митинге. Все это явно говорит о том что в России образование нужно только для вида, как брелок от мерседеса. Мне очень жаль, потому что я старался, хотя не очень умный, но мне 40 и я говорю. Работать нигде не дают. Везде сынки, даже в Москве. Жаль потратил жизненное время, но не на образование
Пацаны идут на вышку, чтобы в армию не идти, если государство сделает не обязательную службу в армии, то поверьте большинство уйдёт, а если государству нужны военные, то пусть делает больше плюшек.
И еще раз вопрос не по теме. Вот ваша контора называется "Корнев и партнеры". Но в той же Москве еще немало контор с названием "[фамилия адвоката/юриста] и партнеры". С точки зрения маркетинга, разве это является оптимальным решением?
Ну и нафиг это образование высшее? Я на тракторе получаю 500 в час. В южных городах 600 в час. В час, Карлы. Кто с высшим образованием может таким похвастаться? Лишь малое число людей, да и то которые устроились по связям. Хотя и у меня есть компьютерное образование xD.
@@АлександрИванов-ж8т1д с чего ты взял? Я оператор. Чистыми получаю и не гружусь. 170 за вахту 30 дней. Меня устраивает. Плюс к ЗП командировочные на покушать.
📌Посмотреть мастер-класс "Как защититься от налоговой?" - salebot.site/anton_kornev_1?
👍🏻
@@АртемЯндемеров
во времена Великого Союза (СССР) кормили бесплатно (обедом), .........
Высшее образование сейчас крайне необходимо. Вдруг вам повезёт работать охранником. Как же вы без него будете кроссворды разгадывать?
😂👍
Вы что людей делите на классы? Вы шовинист?
Работаю охранником .За плечами Ленинград институт ,правда возраст уже ого го ...Но высшее оно и в Африке Высшее ..Праздник !Который всегда с Тобой!
@@ДмитрийБельский-с8ц Вы когда-нибудь работали в своей жизни по полученному высшему образованию?
"случайные" - это по большей части как раз те, кто идёт по квоте и наши и из сопредельных государств типа Казахстана , потому, что они как раз в массе идут на специальности, не соответствующими их уровню компетенции
а hr в массе сразу отметают без вышки, даже если опыт 10-15 лет по специальности на некоторые позиции
Согласен с тем, что высшее образование это не цель, а инструмент. Вот эти все курсовые, доклады, предметы не по теме специальности общеобразовательные, учат формулировать мысли, их изложению. И чуть-чуть специальности. В итоге на выходе из универа ты все равно должен заниматься самообразованием и ты понимаешь в какую сторону и как двигаться. В большинстве специальностей правила и программы меняются буквально каждый месяц. Ни один университет не сможет так подстроиться, чтобы на выходе студент мог сесть на рабочее место и сходу, не задавая вопросов, начать работать. Даже в медецине есть интернатура, просто в других специальностях она редко где.
И важно вот ещё что. На гос.службе какой-нибудь или заводе тебе не дадут определенный ранг или должность, если у тебя нет заветной бумажки.
А так, в принципе, сегодня можно и через интернет многим профессиям научиться. Если конечно есть интерес и самодисциплина.
Я бы сказал что если бы в школу была встроена система проф-ориентации, когда сразу по завершению школы каждый бы уже понимал кем он хочет быть и чем заниматься(пусть даже не точно, но с какой-то погрешностью) - высшее образование имело бы больше смысла. И не было бы ситуаций когда ты курсу к третьему понимаешь что тебе нахрен не нужно то что ты пытаешься учить и ты ни одного дня работать по профилю не будешь. Или вообще сразу после школы пойти в никуда.
Потому что сегодня можно запросто героически доучиться все 5 курсов чисто ради получения корочки - и какой в этом высшем смысл-то, кроме превозмогания над невозможным.
43 года,Имею 2 высших образование,впустую потратил время и деньги. Нашел себя в совершенно других сферах.
Правильно. Впустую - это если ты их полностью купил! А я хоть и учился платно, но потратил много сил и нервов на получение высшего образования. Моё высшее образование как доказательство что я сильный человек.
Да ничего не в пустую, сейчас в нашей реальности чем больше навыков , знаний и опыта тем лучше. Это ваш опыт, ну нашли вы себя в другом, и замечательно. И два ваших образования это тоже здорово👍
@@volkotubeна чем ты ездишь, где живешь, как часто и куда ездишь отдыхать?
@@volkotubeдоказательство перед кем? И зачем тебе нужно это доказательство?
@@Yulia_Yulia8888 Отличный коммент .Респект Бро!
Сколько раз устраивался на работу - ни разу не задавали вопрос "что закончил". Всегда задавали "с чем работал, какой опыт". А корочки и у собак сейчас есть
А меня спрашивают, даже просто когда люди со мной знакомятся) к счастью диплом есть
@@wtff9511 только толку нету)
В этом нет необходимости. Полученное образование и курсы повышения квалификации указывается в резюме, поэтому и не спрашивают.
@@AalexVerr никаких резюме тоже не писал. В рабочих специальностях с этим проще
@@Heisenberg68086 Интересно. Как вы ищите работу или работодатель выходят на Вас, если Вы не показываете никому свое резюме? При работе с агрегаторами вакансий (LinkedIN, hh, superjob и остальные), Вы заполняете свое резюме, где указываете свои навыки и образование, остальную сопутствующую информацию.
То что вы описали, больше похоже на то, что вы натыкаетесь на объявление на столбе и стенах. И также наоборот, Вы предоставляете свои услуги разнорабочего, расклеивая эти бумажки по всему городу.
Как говорил преподаватель в универе, когда я учился на заочке "вышка-это ваш спасательный круг, может пригодится, может нет"
имею 2 высших , считаю впустую потрачены 8 лет жизни, учился платно на очном, совсем не дорого если не раздутый вуз типа мгу
из наших групп 60+ чел знаю 2 кто работает около полученного высш образования
Сейчас хочу в пту поучиться, возьмут ли с 2мя высшими, в раздумьях....
да сразу диплом дадут!
Собеседование не пройдёте😂
Нет, туда только с 3мя высшими берут
Емнип, государство даёт возможность БЕСПЛАТНО получить среднее специальное И высшее образование.
Если в училище/техникуме есть бюджетные места, они должны принять вас (на общих условиях, конкурс - сдать вступительные экзамены и/или ЕГЭ)
Сам хотел пойти на сварщика, например, если станет скучно на текущем месте.
Или на токаря, слесаря - люблю руками работать.
Многое зависит от вуза) если у вас не понятное не престижное заведение, где все экзамены покупались, может и впустую это)))
Чё? Опыт у преподов? У них нет вообще никакого опыта, кроме теории, которая нахер на работе не нужна!
Она нужна только в стенах ВУЗ и не более того
Так и есть
Вы так и не поверите. Ну совершенно недавно ситуация была иной.
Я юрфак закончила В 2000 году.
Тогда четверть преподавателей были совместителями и они были практиками. И я считала что это маловато. Потому что в медицинских вузах 75% таких было.
Все хорошо, пока не станет понятно, что большая часть вузов это просто бизнес, который не далеко ушел от Блиновской и других инфо цыган.
😂😂 наверно люди, кто так пишут, не имеют высшего образования и не представляют, что такое университет.
сравнили попу с пальцем...
@@wtff9511 имеют, на 90% вышка состоит из непонятного дерьма и просто информационного мусора в программе, сделанного, чтобы кормить бездарей по типу преподавателей философии, религиоведения, психологии, истории, математики, физики и зарубежной/русской литературы и русского языка
Кто-нибудь объяснит мне может зачем врачу физика, математика, философия, история и зарубежная/русская литература и русский язык? Вот я в душе не е*у.
@@wtff9511 именно, что наверно. На самом деле люди понимают с высшим образованием, что это бизнес
@@wtff9511 Ну а как расценить то ,что у МГУ есть юридический колледж? Это вообще что за хрень? У нас нельзя юристу без высшего образования ,его в суд не пустят! Где будут работать выпускники этого колледжа? Ну ,тем не менее ,денежки там берут хорошие. На эти деньги можно ,например ,учиться в таможенной академии. Одно рыло из МГУ сказала что они готовят работников паспортного стола. Это рыло даже не знает ,что паспортных столов У нас давно не существует. Чем занимается МВД. Там даже специальную миграционную службу создали. Как тут не вспомнить блиновскую?
6:20
не дает вуз никакого кругозора и никакой "базы"
"учился" там 3 года и бросил на последнем курсе, жалею что не бросил на первом
увы, 3 года подряд верил в сказки что "на этом курсе отчитают все ненужные предметы, а вот со следующего начнутся предметы по специальности..."
Пожалуй это лучшее видео по образованию, котороя я видел в последнее время.
Кругозор, базис - это очень туманная формулировка. Я это говорю, как человек который реально применяет своё высшее образование. Проблема высшего образования в том, что знания, которые Вам дают, вы будете применять может быть никогда. Эти знания нужны руководителям. Никто студента сразу из ВУЗа в руководители брать не станет.
С профессиональным образованием, которое у меня тоже есть, ситуация похожая. Там отстраненность от практики пара лет.
Поэтому образование это формальный шлагбаум за стеклянный потолок в социальном договоре. Но никакого отношения к Вашему личному успеху в жизни или доходам не имеет.
Детей меньше поступило. Не рожают. Диплом можно и купить, а вот мозги, нет. По родству или по обязательств можно тёплое место и без диплома иметь. У нас сейчас с высшим, не купленным образованием охранники и дворники работают, есть чем гордиться.
5:43
У меня вообще ни к чему сердце не лежит. Ни к какой профессии. Я вообще работать не хочу, но у меня естественно нет такой возможности. Сейчас я работаю дворником по квоте для несовершеннолетних, потом, если повезет, устроюсь охраником или может быть касиром. Я не вижу смысла идти в колледж и уж тем более универ тк я знаю что буду учиться спустя рукава, тк профессия мне не интересна. Уж лучше сразу работать
Осенью сын "героя" "СВО" поступил в МФТИ со 170 баллами, в то время когда проходной былл был выше 300. Был отчислен в первую же сессию. Занял чужое место. Государство напрасно потратило деньги.
Интересно знать за что же отчислили из МФТИ этого парня?
@@Citizen-X-c9uза 5 пересдач😂
@@Citizen-X-c9uпосмотрите интервью на канале Поступашки, интервью с "Димашиной"
@@Citizen-X-c9u он просто не справился с материалом, всё-таки лучший ВУЗ страны)
Хотя поговаривают что много времени он тратил не на то, на что стоило бы в его положении
Ему дали шанс... Он не воспользовался...
Спасибо за ролик и информацию.
Считаю, что высшее образование должно быть только платным и целевым (государство/общество за студента платит, будь добр отработать). И у 20-25% населения. Среднее образование (ПТУ, техникум, колледж) у 50-60%. Остальным хватит 9-11 классов школы и курсы короткие (на мастера по маникюру, ресницам, водительские права, чтобы фуру, такси водить). 2 и 3 группы могут на группу выше после 30-40 лет при желании перейти.
От преподавателей часто слышал, что, условно, в группе из 30 человек только 5-7 человек реально получают высшее образование (сами пишут курсовые, диплом, готовятся к семинарам, зачетам, экзаменам), а остальные пришли из-за давления родителей и просто пересиживают 4-6 лет.
В СССР с 1940 по 1956 годы в старших классах и высших учебных заведениях обучение было платным
Верно вы говорите "талант всегда дорогу найдет" история и биография великого ученного Ломоносова не даст соврать. Много знакомых кто 20 лет назад получили высшее техническое, гуманитарное, литературное, конструкторское образование работают сегодня охранниками, менеджерами по приемки техники, шоферами, экспедиторами и так далее, редко кто работает руководителем на высших должностях.
И какие открытия у Ломоносова, список в студию. Поинтересуйтесь, как он учился и вел себя, находясь за границей.
Насчёт собеседования при приеме на работу убедился,что зачастую в комиссии сидят профаны и дилетанты, попавшие туда по блату,распустившие хвосты как павлины,котрорым важны не ответы, а свои вопросы, чтобы поумничать. Начальству важно твоё отношение к руководству,лебезить, заглядывая им в глаза и кивая на каждую его глупость. Это Вам прекрасно известно,могли бы и упомянуть об этом
@@igordzekan4474 есть смысл почитать книжки разные...
Талантами надо помогать. Бездарности пробьются сами.
@@Dimonshirson фраза по сути бред. Оглянитесь вокруг: бездарности зачастую ничего не достигают
Тем не менее, конкурсы в ВУЗы растут в геометрической прогрессии. У меня есть знакомые, которые смеялись надо мной, когда я училась в институте (а это еще было в СССР), ходила на курсы английского языка, а теперь нанимают кучу репетиторов своим детям, только чтобы они поступили.
Сам хочу поступить на вышку, но потом как вспоминаю, что для вышки нужно страдать с ЕГЭ, потом страдать с учёбой, потому что нету денег и на что-то надо жить, сразу как-то... Всё желание отпадает.
Аналогично и у меня
глупо из-за страха трудностей лишать себя возможностей...
@@ninysik1535 это не страх трудностей, а осмысление последующих шагов. Да потом страх чего? Страх потратить деньги и несколько лет своей жизни впустую? Если это так то в таком случае он не является беспочвенным
Я лично с дальнего востока уехал в питер учиться, причем сразу после окончания колледжа. Сначала заработал денег на первое время на производственной практике. Поступил на платное, влез в кредиты и уехал в свой родной город переведясь на заочное обучение (желание учится не пропало) . Скоро в армию поеду. Так что пацаны и девчата, для обучения в вузе требуется много сил и много времени, а если вам нужны эти знания, то стараться придется каждый день. Самое главное чтобы финансы позволяли. А, самое главное не бояться, всё нормально будет с вами, не умрете вы там.
Ну и по поводу опыта сразу скажу, лично у меня была при колледже возможность применять свои полученные знания на практике, благо для этого было куча учебных и производственных практик, да и затем я побывал на крупных производствах. В вузе дают чисто теоретические знания, говорю со слов старшекурсников и учебного плана. При этом уже тот факт. что ты учишься в высшем учебном заведении, позволяет устроиться на хорошую работу и на хорошую должность. Лично про себя могу сказать, что могу уже устроиться в транснефть, газпром, петропавловск и т.д. Так что езжайте учиться , это большой опыт и большая перспектива на будущее. При этом старайтесь устроиться на работу по профессии на 2 или 3 курсе.
Все четко, все по делу!
... а теперь забудьте чему вас учили в вузе, теперь ты на работе)))
11 лет в шк. 4 года в колледже. 5,5 в ВУЗЕ инженером. дипломы лежат пылятся 20 лет. ни кто ни разу не посмотрел даже. всем опыт подавай.
Я зарабатываю рабочим в 3 раза больше, чем работал бы по своему высшему.
Хотя учился на бюджете, пройдя на экзамене с 92 баллами при 100 возможных.
Вуз не нужен три раза.
Столько истрачено нервов, сил, денег на житьё.
В каждой сфере по-разному.
Попробуйте представить врача или инженера-строителя без высшего образования.
или летчика. Просто в силу узости кругозора многие это не понимают
Или научного сотрудника, для которого вышка это только начало образования, т.к. потом будет ещё и аспирантура/докторантура.
Я бы с Вами согласился, если бы количество техникумов и проф училищ не сокращалось бы.
Уже не помню статистику, но за последние 20 лет кол-во средних специальных учебных заведений тоже сократилось чуть ли не в 2 раза, а качество обучения в некоторых из них колеблется около нуля.
В универе хотя бы дисциплина есть (да, даже с постоянным хвостами можно дойти до диплома, если в нужный момент отпроситься с работы на недельку и закрыть старые хвосты, и регулярно так делать; если можешь общаться с деканатом и объяснять свою ситуацию, и это, кстати, отдельный и очень полезный навык - общаться!)
В некоторых училищах же - можно приходить раз в 2 года и что-то как-то "сдавать", разными способами.
Здравствуйте, если сейчас в 11 классе не был вообще на днях открытых дверей почти, закончил художку, в спорте хорош, раньше играл в театре и КВН, пою, танцую, из предметов физ мат в 9кл сдавал, вроде хорошо даётся, но в 10 запустил, сейчас уже почти все забыл. Есть потенциал и в других предметах в гум и тд, были бы хорошие учителя, то был бы отличником точно. Так вот я сейчас в 11 и думаю что лучше бы в колледж пошёл, сейчас в вуз вообще не хочется идти, не знаю в какой, думаю на архитектора, но мучают сомнения, сложно учиться, времени мало, а для меня это очень важно чтобы было свободное время. В общем как то так
0:08 "Любой диплом можно купить". Очень старый фейк, дипломы проверяются в реестре любым человеком с доступом в интернет.
8:45 "Никогда ни одно онлайн образование не даст серьезных знаний в фундаментальных науках".
20 лет назад слышал, что человек не сможет зарабатывать с помощью компьютера столько же, сколько рабочие на заводе. А сейчас еще много работодателей, которые не понимают, как работать удаленно. Знания передаются не только по воздуху одной аудитории, а проверять знания можно и в офлайне, обучаясь онлайн.
9:05 "Если человеку нужно высшее образование, то он может получить его и чуть позже". Для мужчин это неверно, поскольку его часто получают из-за возможности отсрочки.
9:40 "HRы удостоверяются при личном общении (что есть высшее образование)". Диплом проверяется в реестре, а не при личном общении.
купить, это имеется ввиду проплачивать обучение все годы и прийти только на вручении диплома ))
Думаю, что еще несколько лет или одно десятилетие, диплом будет ничего не значить для работодателя. Будет предоставлен испытательный срок и уже по факту трудоустройство. А для более взрослых опыт работы
С нынешней атмосферой егэ - совсем не худший вариант уходить в колледж, а потом получать высшее образование очно-заочно или заочно по нужному направлению. Чем пропускать лекции из-за подработки. Для подавляющего большинства разница в дипломе не отразится никак.
Жену звали в магистратуру и аспирантуру на факультет, который мы вместе окончили. Чтобы она преподом стала. Так как нет преемников у пожилых преподавателей. Зарплата, как признались в вузе, до защиты кандидатской - что-то в районе 0,175 от зарплаты кандидата. Короче, около 8 тысяч. Рублей. В месяц. Из интереса посмотрели тестовые задания для поступления в магу. Вместе ржали от них как кони, потому что от реальности профессии они были далеки так же, как Уран от Земли. Оба работаем по специальности после бакалавриата. Короче, в итоге посмеялись и покрутили пальцем у виска. А это условия для «молодого преподавателя» в УрФУ. Между прочим, третьем вузе страны по количеству студентов.
теперь понятно, чего они такие злые почти все
На самом деле в России не так уж и много хороших вузов,а уж попасть в них и подавно не легко.И потом окончил ты университет,что дальше?Попробуй реализуй свои знания.Слишком много у нас теперь юристов,экономистов,психологов и мест с хорошей зарплатой и условиями труда очень мало.Другое дело получить образование ради образования,для системного мышления,но такой вариант кому то обойдётся очень дорого.Образование на мой взгляд это когда человек образовался как личность в своих политических,религиозных и других взглядах и для этого совсем не нужно учиться в вузе 5-6 лет.
Высшее образование обязателен для медиков, физиков, математиков и других профессий, которые имеют прямую связь с наукой
@@ggggg-yr8jk только медикам, физикой и математикой можно и самому
У юристов нет никаких проблем с трудоустройством.
У нас даже в следственном комитете текучка. Что уж там говорить про приставов, дознавателей, юридических служб налоговой и так далее.
И вроде госслужба не сахар и не чай. Ну по сравнению с тем что предлагают в коммерческих фирмах, так получается ещё и ничего.
А вот экономисты это лже профессия. Которая умерла в 1991 году.
Они не нужны в таком количестве ,в котором их готовили в советском союзе.
Я закончила как раз-таки и юрфак и экономфак.
Если в первом случае я прекрасно ощущала чем Я отличаюсь от тех, кто не закончил юрфака. Я могла выйти и сразу работать.
Выпускник эконом фака понятия не имеет, что он должен делать.
Вы не имеете медицинского образования но представляете себе В чём заключается функционал терапевта А в чём хирурга. И не имею юридического образования Вы вполне себе представляете чем занимается следователь, чем прокурор А чем адвокат.
А тут выпускник не знает чем он занимается.
И я до сих пор спрашиваю у всех, кто закончил экономфак. Что они на работе делают. Ответы всегда идентичные. Они либо выполняют бухгалтерские функции, а бухгалтер - это совершенно другая профессия. Либо делают то чему в институте не учили.
Экономист - это статистика.
Вот когда в советском союзе не было юридических лиц мы все были одним большим юридическим лицом они были нужны.
И когда в фильме "служебный роман", Людмила прокофьевна отсчитывает товарища Новосельцева, за то что из-за его неправильного отчёта, пойдут неправильные данные в министерство, будут составлены неправильные планы, из завода выпустят продукции меньше чем нужно и случится дефицит.
Вот это и есть работа экономиста.
Сейчас заводы выпускают, по своему собственному усмотрению, а не по планам министерства.
То небольшая часть, которая ещё нужна в нашей жизни, прекрасно заполнилась бы выпускниками физмата.
А в бухгалтерии у экономиста настолько смутное представление.
Они всё самолётики ищут.
Кто закончил, тот поймёт,😃😃.
Когда бухгалтерию объясняют схематично так изображают проводку.
Табличка из двух столбцов. Дебет - кредит. На самолётик похоже.
В реальной жизни конечно никто таких табличек не рисует. Ну бухучёт в экономических вузах преподают настолько скверно и поверхностно, что выпускники даже не знают что этих самолётиков нигде в реальной жизни нет.
@@ggggg-yr8jk Ну я например не считаю, что высшее образование не нужно бухгалтеру.
Это ремесло. Там нужен только опыт.
И деятельность - это узконаправленная.
Это нельзя сравнить с юристом.
На юрфаке учится и будущие прокуроры и будущие адвокаты, следователи, судьи.
Вот в таком обширном. Уже наука нужна.
@@Mister_Ricco_ Ну вот я всю жизнь наблюдаю сидельцев ,которые очень хорошо прошли уголовный кодекс. Но внезапно юристами это их не делает.
И они могут быть судимы не один раз. Ну всё равно не понимает что с доказательства оценивать ты будешь в специальной стадии которая называется прения. А в кассационной жалобе, нельзя переоценивать доказательства. Ни один из них разница между апелляционной и кассационной жалобой вообще не видит.
А ещё у нас есть, например, бухгалтера, которые законодательством сталкиваются постоянно.
И тоже налоговое право они знают глубже ,чем любой адвокат.
Но, большинство из них уверено что если они будут обжаловать решение налогового органа в суд, оно в это время действовать не будет .
Ещё они неправильно понимают презумпцию невиновности.
Она вообще-то касается ответственности. В налоговом праве ответственность - это штраф. А вот до начисления суммы налогов это не ответственность.
А именно до начисления составляют большую часть финансовой потери.
Штраф 20% от неё.
Отличное видео, спасибо!
То что образование услуга, в этом виноваты сами ВУЗы которые сделали из обучения доходный бизнес.
Как бывший ВУЗовский преподаватель, полностью соглашусь с позицией автора.
Профессия начинается с увлечений. Если у вас есть дети, наблюдайте за ними. К чему они склонны, что получается, что нравится. Расширяйте их кругозор, показывайте и рассказывайте чем можно заниматься. Сводите на свою работу (по возможности), посещайте экскурсии. Пусть пробуют кружки и секции.
Хорошая специальность - это не всегда высшее образование. Не надо гнаться за ним "по умолчанию". Вероятно, лучше сначала получить средне-специальное, начать работать, и уже потом решать как быть дальше. Да, дообучение - это тяжко, особенно если работаешь, времени особо нет, материал воспринимается хуже. Но и плюсы тоже есть: понимание целей, наличие средств.
За высшее образование (среднее не получал, этого опыта у меня нет) скажу так. Основная его ценность заключается в том, что человек учится не только самим предметам, но и взаимодействию с людьми. Ставятся задачи и дедлайны, устанавливаются критерии оценки. Умение работать в таких условиях для работодателя ценно. Если на собеседовании человек говорит что "институт я бросил, потому что было скучно и вообще преподаватели вокруг нас не скакали", нужен ли вам работник с такой позицией? Сколько он у вас проработает пока ему скучно не станет? Дисциплина важна. Программа обучения заранее известна (смотри образовательные стандарты) и всегда можно почерпнуть знания из других источников, правда об этом почему-то не говорят, а зря. Опять же, новые знакомства со студентами и преподавателями. Социализация в наше время важная штука, позволяет и работу найти, и ценные знания приобрести.
С доводом про онлайн-образование тоже соглашусь. Оно дискредитировано. На одно нормальное заведение десятки, а то и сотни "шарашкиных контор", в которых получаемые знания соответствуют первой строке результатов гугла. Первое образование обязательно должно быть очным, чтобы необходимые сформировать базовые навыки обучения, работе в команде и решению слабо-формализованных задач с учётом ограничений среды. Если человек разобрался как учиться, понимает чего хочет и не имеет проблем с целеполаганием, то хорошие курсы кратко и сжато дадут опору, от которой можно оттолкнуться для саморазвития. Но полноценного погружения в специальность никогда не будет без взаимодействия с преподавателями, с коллегами.
Меня лично коробит от тренда "войти в айти". Кто-то программированию учит, кто-то DevOps. Только вот "скучным" инженерным дисциплинам не учат, потому что покупателю курсов это не интересно. И получаем в итоге "погроммистов"-джунов, которые копипастят код со stackoverflow, "Product Owner`ов", которые не умеют построить модель автоматизируемого процесса и "UX-дизайнеров", которые напрочь игнорируют особенности предметной области, в которой будет создаваемый продукт работать. Фундамент нужен, как бы это не было больно.
Не надо гнаться за модой, а то велик риск того, что "хайповая" сейчас специальность перестанет быть таковой как раз к финалу вашего обучения.
Насчёт взаимодействия с людьми не соглашусь,это либо есть в человеке либо нет и ВУЗ здесь никак не поможет.Я как был не коммуникабельный до университета так и остался,а , возможно,стал ещё больше нелюдим,хотя в самой учебной деятельности был успешен-закончил физико-математический факультет с красным дипломом
@@Farad-s1b нелюдимый и некоммуникабельный - это разные вещи. Если вы не получаете удовольствия от общения и не хотите проводить время в компании, то скорее всего научились чётко и лаконично доносить свои мысли без лишней воды. А вот человек, который в принципе не коммуникабелен, никогда себя на место собеседника не поставит и мысли свои донести не сможет. Институт качает именно умение общаться, а желание у вас либо есть, либо нет
Как всегда, по живому, Антон!) Видео на злобу дня!
Антон Александрович, спасибо отличный материал и подача!
Знаю человека с двумя высшими и честно говоря таких тупых не видел. Он не знает даже элементарного, но инженер первой категории, а когда проблему надо решить то посылают таких как я.
Вот вам сегодняшнее образование в государстве, и забота о студентах этого государства.
Спасибо Вам за защиту настоящего образования, даже живя среди волков и людоедов!👍
Отличное видео!!!
Образование - это бизнес в первую очередь!
Оч круто! Спасибо за выпуск 🎓
Я так учился в Пту поварском на шаболовке - теперь это коледж и там до сихпор там так учаться неделя практики - неделя теории и заэто тебе еще и платься стипендию не много но на продукты и одежду и обувь хватает и проезд бепланый !!!!
Очень информативно!)
Интересует тема ораничееия годовой выручки по Патентам. Всё дорожает а патент сколько лет не поднимают. Есть ли способы оптимизации???
Мне 40.Пришлось пойти на вторую Вышку , т.к должность не получил бы.Такие правила компании.
что за компания такая и что за должность у вас такая интересная?
@@pavelgolyamov5960 да сказочки очередные
Очень хороший выпуск получился. Актуально!
Многи имеют 2 высших а толку нет с этово 7-10 лет просто в пустую. А многие люди со школьным образованием живут хорошо и имеют свое дело .. и никаково образования им не надо. Да и когда заканчивашь учебу хрен куда устроишься опыта то нет ... И вопрос зачем оно нужно.
Ошибка выжившего. Образование на самом деле нужно, если знать, как его использовать
Да не нужно оно. Все это давно уже поняли.
У меня два высших образования. И Да я по обоям образованием работала.
А вы думали я вам сейчас расскажу слёз историю как они мне не понадобились?
Вот это и называется обесценивание.
Когда человек ещё не успел произнести что у него два высших образования как вы уже нарисовали историю, что они ему не понадобились.
Если вы не видите себя в профессии ещё до того как вы туда поступили. Тл и не нужно туда поступать. А вот сказок про то как люди со школьным образованием офигенно живут ,не надо мне рассказывать. Это всё равно низшие слои населения которые мне светит работать никем, кроме кассира в пятёрочке.
@@doriman1132 причём знать как его использовать нужно ещё до поступления. Как-то уже утомили эти людишки, которые учились лишь бы где-то учиться. А потом начинают обесценивать образование только потому что этот дуралей никогда и не мыслил себя в профессии.
вышка нужна далеко не всем, а если и нужна, не каждый ее потянет, учитывая текущее положение дел в экономике (речь не только о цене обучения, но и финансировании науки). придется доучиваться самому или на курсах
Деградация промышленности - низкая востребованность квалифицированных кадров. Привычка от развала СССР - что бы уборщица с высшим образованием. Дорогое образование и дешёвая оплата труда - высшее образование нерентабельно. Ну и низкий уровень образования.
Врачи учителя, инженеры судьи прокуроры адвокаты тут профильное образование необходимо. Бесспорно
Проблема тех кто получает высшее образование в отсутствии понимания того зачем это образование нужно.
Проблемы высшего образования не в концепции, с ней то все в порядке, а проблема в том как его получают.
Почти все слова из ролика направлены на:
1. Организацию учебного процесса.
2. Подбор персонала.
3. Финансовое положение ( то что идет рука об руку с высшим образованием и тд).
Из всего ролика, единственное что затрагивает непосредственно высшее образование это концепция его получения, очно или дистанционно, вот это действительно проблема МЕХАНИЗМА ПОЛУЧЕНИЯ, но и это не само высшее образование.
Проблемы высшего образования кроются в самой концепции, а точнее вопросе " а нужно ли оно вообще", но автор ролика эти проблемы не затронул, потому что ролик был больше ориентирован на практику, а не на концепцию высшего образования. Концепцию высшего образования подбивают скорее разные профессии курсы, но эти проблемы не были озвучены.
Далее, сам ролик скорее критикует высшее образование не приводя аргументов в его защиту. За весь ролик можно услышать только слова про его необходимость, но зачем, почему, что это? В ответ на данные вопросы мы слышим размытые формулировки "о нужности высшего образования, как такового", "без него не получить хорошую работу", почти все аргументы построены на авторитете автора ролика, а это называется софистика, хотя чего то другого не ждешь от юриста в подобном формате разговора на "свободную тему".
В целом весь ролик раскрывает процессы связанные с высшим образованием и их критику, но не более. Очень популистские тейки, общие формулировки, а переход на конкретику в частных областях связанным с высшим образованием. Я бы сказал, что это антиреклама высшего образования, а не уверение того что оно нужно. Хотя задумка была обратной.
Сама аргументация автора за, скорее звучит, как совковые тейки, в стиле "оно нужно потому что нужно", "оно нужно потому что для работы". Хорошо это отражается в фразе "они не работают по специальности, потому что плохие специалисты", ну это вообще не вытекает из уровня образования. Люди работают там, где им нравится работать, а обратное ведет к проблемам с психическим здоровьем.
Вот такой анализ ролика. Да, я философ с философского факультета одного из престижных вузов нашей страны, учусь на бюджете, люблю логику, Аристотеля и Платонизм. )
На каком основании силовикам точнее их детям, дают бесплатно образование? В то время, как дети простых людей, у которых меньше зарплаты, эти люди обязаны платить?
Потому что они работают на государство и правительство. А вы для элиты просто юниты которые не влияют на то будут ли у них власть, будут ли их законы. Они тоже юниты но для государства они важнее вас , вот такой нынче в России порядок😂.
дети простых людей могут подготовиться к экзаменам и поступить в нормальный ВУЗ, что вы за бред пишите
@@Mister_Ricco_ че ты несёшь, нужно сдать оооочень хорошо, что б бесплатно поступить, конкуренция большая, там 10 человек на место, прям минимум, это было в 2009 году, а сейчас детей больше
@@user-im2hf8rr8vDrago сейчас можно и со 180/300 поступить на бюджет, а их набрать легко
Кумовство как при поступлении так и на работе
Я только благодаря кумовству и трудоустраивался
Своё экономическое юридическое образование я получала в девяностые. Как раз-таки тогда, когда был всплеск популярности.
Ну процентов 95 по специальности работает.
Оставшиеся 5%. Ну это, как я юрист ,по экономической части не работаю. Человек работает просто под другой своей специальности. А вот в поколение моего брата, рождённое в начале восьмидесятых. ..
Впечатление, что вообще никто по специальности не работает. А у них условия были более льготные.
Он закончил политехнический ВУЗ, горное отделение.
Когда они выпустились, была активная стройка в Сочи. И выпускники и их отделения в один момент стали очень востребованы.
Оказалось, что таких специалистов, в радиусе 1000 км готовит только наш ВУЗ. До этого даже не замечали. Последний раз горные инженеры и маркшейдеры были нужны в советском союзе, а тогда их готовили ещё в Днепропетровске и Донецке. Только Олимпиада выявила, в явный дефицит кадров.
Многие сразу после института стали работать именно по своей специальности.
Ну как только стройка кончилась, они из профессии ушли.
Так что популярность абсолютно ни при чём.
Почему покупают курсовые? Потому, что студентам не интересен предемет. Они могут работать по специальности, но только чтобы были деньги для жизни. Уровень преподавания никого не интересует ибо вузы заточены под деньги. Вузы с громкими именами могут обучить вас совершенно не нужным знаниям и бить себя в грудь за счет заработанной еще при СССР репутации.
В СССР при населении 250 млн было 1 млн студентов, сейчас при населении 140 млн - более 5 млн студентов.
Спасибо! Все верно!
В Москве реализован просмотр производств для принятия решения кем работать, а что делать остальным людям, живвщим в других городах
Так ПТУ тоже платные. Вот в чем парадокс.
Я в 2014 году поступил на бюджет в шарагу со средним баллом аттестата 4,2. В 2016 году для поступления на бюджет на получаемую мной специальность минимальный проходной балл уже был 4,6
Доброго времени, сделайте ролик о правовых рамках персонального видеорегистратора
Мы уже это проходили. В девяностых было то же самое.
"Высшее образование не нужно ,диплом можно купить. "
Почему при этом каждый не говорит о себе, а пытается свои лозунги навязать абсолютно всем, Я не знаю.
Было бы интересно, если б собрали статистику какой процент с высшим образованием среди успешных людей (спортсменов не берем). И сколько из них заработали на институтской специальности. И сколько из них были отпетыми троечниками. Например, Билл Гейтс, Стив Джобс, Цукерберг, Абрамович стали миллиардерами без высшего образования. Прохоров, Березовский, возможно, Трамп (не уверен) с высшим.
Если не привязываться к деньгам и ориентироваться на другие показатели, то ВВП, например, в школе был середнячком, в ВУЗе не знаю.
Так можно будет сделать всеобъемлющий вывод о пользе высшего образования.
Тут, правда, надо еще сделать поправку на социальный уклад. Например, в советское время продавщица "зарабатывала" больше научного сотрудника. А сейчас скорость перемен нарастает и скоро профессии будут умирать и рождаться быстрее, чем учат в ВУЗах.
у 99% уборщиц нет высшего образования. и биллом гейтсом из них почему-то никто не становится)
Вот очень правильно рассматривать статистику успешных людей без высшего образования на примере Гейтса. Живущий в семье обеспеченного адвоката, учившийся в привилегированной школе, сравнимой по уровню образования и обеспечения с некоторыми ВУЗами, таки получивший образование первых двух курсов Гарварда и только потом сорвавшегося на рельсы "самостоятельности". Не зря в итернетах гуляют мемы со сравнением его гаража и обычной жестянки советской современности. У него уже на момент окончания школы был доступ к системам аналитики и опыт создания необходимого ПО, свободный капитал и отсутствие необходимости задумываться о хлебе насущном. Гарвард же добавил всего-лишь знаний в областики экономики, что сделало его ещё успешнее. При том, что в последствии он неоднократно проходил дополнительные курсы в разных заведениях по экономике, соцполитике и техническим предметам. А в итоге и закончившим таки Гарвард, хоть и мнимым экстерном (оно нужно было больше самому учреждению, чем Гейтсу). Абрамович - династический ставленник. Джобс, Цукерберг, Маск и Дуров - гении, своевременно внедрившие горячие стартапы, но тоже вышедшие далеко не из средних низов.
А хороший ВУЗ он по сути и не учит определённой профессии, он учит учиться и ориентироваться в мире труда и производства/информации/творчества; заодно даёт время наработать контакты и определиться с направлением жизни. А уж будет ли человек после его окончания двигаться к вершине доходов или навечно застрянет охранником, отгадывающим кроссворды - решать человеку.
Образование и профессия две разные вещи.
Благодарю за обзор. Преподаватель стал рабом: конкурсный порядок замещения должности; срочный трудовой договор; повышения квалификации; обязанность писать ваковские статьи и другие научные труды при копеечной зарплате.
Сборник штампов.
Диплом очень нужен на всех гос должностях и гос предприятиях и для некоторых руководителей. Диплом очень нужен некоторым специальностям, например, многие юридические направления невозможно даже начать работать, не имея диплома ВУЗ'а. Важно, в этом случае от диплома нужно только его наличие, купит студент диплом напрямую заплатив в кассу ВУЗ'а или купит все экзаменационные работы, не страшно. Кстати пост образование часто именно потому, что иначе начальником не станешь.
Диплом очень нужен учёным. Не берут их в науку без дипломов. Опять же, учится всем предметам не надо, лишь бы получить диплом. Но там уже "пижоны" там могут требовать отличных оценок по всем предметам. Очень важно, что есть часто преподавателей, которые хотят подготовить учёных и исследователей. Вот людям, которые горят чем то, например, теорией узлов (раздел математики, простых узлов 352+ млн.). Вот таким студентам найдут способ жить и учится, а не работать. А вот остальных жалко. Но все ли хотят связать свою жизнь с наукой?
Программисту (точно знаю), 3Д инженеру и так далее ВУЗ не нужен вообще. Хотите стать программистом? Садитесь и пишите код. Устройтесь на работу, где вы будете писать код. Всё, дело сделано.
В целом проблемы ВУЗ'а.
1. Взятки. Они убивают и так как там мафия никто с ними не борется, точечно наказывают, а борьбы нет.
2. Часть преподавателей работает потому, что это им позволяет реализовывать свои фантазии над молодёжью. Это не только секс фантазии, это другие типы унижений или воспитаний. Часть шизофреники. Хорошо знают предмет, работать могут сутками, но они не нормальны. И часть ничего другого делать не умеет. Опыта у них нет, знаний нет, работать по своей специальности они не могли с самой молодости. Ну и очень небольшая часть умных людей и тех, кто горит наукой.
3. Дипломы из РФ почти нигде не котируются. Не учат иностранный язык до уровня знания предмета. Учат урывками не связные разделы высшей математики, по сути используя её для исключения не угодных студентов. Учат айти на уровне, что лучше бы не учили. Слишком много общего образования, слишком мало знаний по специальности, вообще нет практических знаний. И так далее. Спискок можно продолжать, вроде всё по мелочи, но в целом складывается в не радостную картину. Самое разумное это "купить" диплом.
Любой человек может выбрать себе ВУЗ и специальность. Найти методические материалы, чаще всего прямо на сайте размещают или ссылки на группы и чаты. В чатах попросить студентов скинуть. Там будут все знания преподователя, вся литература. Ужаснуться этим "знаниям" но выучить знания "систематически". Но я конечно так тратить жизнь не советую.
я отучился два года в EL, готов к ЕГЭ на 100, смотрю этот видос и просто🤔
Это я пришёл подумать, стоит ли отчисляться за 3 месяца до диплома
Конечно нужно!! Очень нужно!
Если делать практику Сразу с первых курсов до 5 ( а в медецыне до 6 и 7 курсов - практику неделю и неделю теории или утром учеба а вечером практика то и студентам будет интересно уситься вузах на сто и более % и скчно не былобы + стипендию от 15 - до 30 - 50 тысяч в месяц и скучно бы небыло бы не студентам и т.д 🤝🤝🤝🤝🤝✍️✍️✍️✍️👌👌🔥🔥🔥👍👍👍🇷🇺🇷🇺🇷🇺🇷🇺...!!!
Образование можно получить разными способами. А вуз это инструмент.
Спасибо,, верно
Учеба в вузе в первую очередь это легальная возможность временно откосить от армии
Не, на счет подработки все-таки вы не правы Антон. Думаю, студенту юрфака, скажем, в вашу контору устроиться "мальчиком на побегушках" для выполнения мелких поручений специалистов будет совсем не лишним. Во-первых, можно увидеть практическую работу по специальности. Во-вторых, специалисты-юристы могут ответить на вопросы, которых нет в учебниках. В-третьих, формируются связи
Кровь можно еще сдавать. 5500 раз в два месяца, либо плазму - 5000 раз в две недели. Тромбоциты вообще 11к раз в две недели
Еще и мотивация за здоровьем следить
Новый формат?
не, диплом все-таки значим. Всякое может в жизни случиться, а диплом - он навсегда. Если, конечно, с умом подходить. Вот как вы, уважаемый Антон
Никогда не нанимали людей ориентируясь на образование. Только опыт и реальные знания. Не знаю где как, но в it это ненужный рудимеет
то есть, можно вот так взять и стать высококлассным программистом без какого-либо образования?
@@pavelgolyamov5960 да. Практика. Сидение на лекциях ничего не даст. Берете и выполняете задачу. Максимум читаете документацию.
@@pavelgolyamov5960 я пробовал начать осваивать программирование и для этого даже пошёл на один online - курс под названием "старт в программировании". На первом же занятии я вообще ничего не понял что говорил нам преподаватель. После него нам задали домашнее задание и естественно я не смог его сделать. Пришлось покинуть данный курс и мне даже вернули деньги
@@pavelgolyamov5960первичный отбор сотрудников проводится по знаниям (их проверяет тех. специалист при встрече), затем спрашивают за опыт (если его нет, но ты энтузиаст с хорошей базой, то могут попробовать с тобой поработать и если не налажаешь, то радуйся, тебе повезло, а вообще самое важное - опыт), ни на каждом собеседовании слышу "как обучались и како образование имеете" это тупость в высшей степени, смотрят по факту. Если вы хороший специалист и уверены в своих силах, то никогда не останетесь без работы, если конечно не обладаете умом банана и не умеете общаться на рабочем языке
@@pavelgolyamov5960если есть знания и опыт, то да
Высшее образование не получают. Как подачку. Высшее образование берут. Своими руками.
Своими мозгами... Я бы сказал
Маленькте цифры какие то. Воронеже стипендия была у меня от 3000 до 5000 за оценки без пособий итд. А с пособиями у однокурсников доходила до 15000. Мало но не настолько сколько в видео
классный ролик, спасибо
здравствуйте , хотел уточнить , если я не защищу диплом в вузе , то меня же все равно возьмут на престижную работу ?
Защищи деплом
@@diamondlevi5859 ты не понял смысл моего вопроса . Я спрашиваю , если я не защищу диплом , то меня смогут взять на востребованную работу со справкой о неоконченном высшем образовании? Объективно ответь пожалуйста, мистер или миссис , не знаю , мужчина или женщина ты . Говорят , что если даже защитишь диплом , то все равно проблематично будет поступить на работу своей мечты .
@@diamondlevi5859 . Прямой ответ можешь написать пожалуйста. Меня возьмут или не возьмут на востребованную работу , если я не защищу диплом?
Не факт
Учиться платно - это вообще крайний бред. Лучше соберите все деньги, пойдите на пустырь и сожгите их на костре. Так вы быстрее достигнете результата.
Учитывая все эти минусы можно смело сказать, что вышка бесполезна. На рынке труда решают навыки и связи, остальное сопли.
Опять же связи есть не везде. Как в том советском анекдоте про полковника и его сына
Учитывая что все нормальные компании ушли, остался один скам. Адекватные уехали на запад, осталось одно быдло. 💀
отличный сеттинг
Не пустая трата времени, инвестиция в будущее.
Очень пригодилось многим в 90е, было о чём поговорить с соседями на толкучке, продавая разную хрень
@@алибаба-о1ц а уж как пригодилось в общении с братками, когда хотели раскаленный утюг на пузо положить!)
Преподаватели отстают от реалий времени
да преподаватели точно ага, а не система?
Работатодатель должен быть уверен, что вы пять лет бессмысленно и беслатно занимались тупой неинтересной хренью.
Долбаный капитализ задолбал уже : А вот Платеж со времен Имперской России и Соцыальные услуги это круто ( + соцыаные льготы по инвалидности выплати и пособия)🤝🤝🤝🤝👌👌👌👍👍🇷🇺🇷🇺🇷🇺))))
Все бред. Высшее образование ничего не даёт. И много даёт самообразование и без корочки даже.
ну да. Шамиль Басаев не доучился. диплом не получил, однако его все знают
@@pavelgolyamov5960гениальный пример
Меня примут на работу в фирму без корочки, если скажу что:" жёстко занимался самообразование, примите меня, зуб даю!"
В наше время ребенок должен загореться толтко одним: стать героем СВО.
И сдохнуть zа Россию
Короновирус и дальнейшие события, включая признанный отьезд минимум 25 процентов ит специалистов, дубинки и пинок женщины ногой на митинге. Все это явно говорит о том что в России образование нужно только для вида, как брелок от мерседеса.
Мне очень жаль, потому что я старался, хотя не очень умный, но мне 40 и я говорю. Работать нигде не дают. Везде сынки, даже в Москве. Жаль потратил жизненное время, но не на образование
❤
Пацаны идут на вышку, чтобы в армию не идти, если государство сделает не обязательную службу в армии, то поверьте большинство уйдёт, а если государству нужны военные, то пусть делает больше плюшек.
Кто вам сказал что у Илона Маска нет высшего образования???
👍👍👍
Очень бредовые высказывания вперемешку с очень толковыми...
И еще раз вопрос не по теме. Вот ваша контора называется "Корнев и партнеры". Но в той же Москве еще немало контор с названием "[фамилия адвоката/юриста] и партнеры". С точки зрения маркетинга, разве это является оптимальным решением?
Это просто россия... Такая страна...😏
Ну и нафиг это образование высшее? Я на тракторе получаю 500 в час. В южных городах 600 в час. В час, Карлы. Кто с высшим образованием может таким похвастаться? Лишь малое число людей, да и то которые устроились по связям. Хотя и у меня есть компьютерное образование xD.
И скорее всего в день работы только несколько часов дай бох и в какие то дни вообще нет работы, я прав?
Плюс затраты на топливо и еду, обслуживание трактора, вычесть это и чистыми уже 300 рублей в час?
@@АлександрИванов-ж8т1д с чего ты взял? Я оператор. Чистыми получаю и не гружусь. 170 за вахту 30 дней. Меня устраивает. Плюс к ЗП командировочные на покушать.
@@АлександрИванов-ж8т1д бывает стоишь нифига не делаешь. Простой оплачивается так же.