Но вот этого он как раз простым языком не объясняет... видимо не гуманитарий 😉 Конечно математика это лучшая гимнастика для нейронов и чем раньше тем лучше!
Бриллиант, согласен, но мышление меняет всё! Музыкальное образование, знание второго языка, истинная история, жития Святых, Евангелие. - это по восходящей, есть ещё нисходящие ступени. Всё, что ты обрёл за тебя, и всё, что ты обрёл против тебя. А чтобы отделить первое и второе необходим навык с детства. От того, исправляем себя! А новое поколение впитает всё корректно.
Саватеев один из самых необразованных людей, которых можно вообще встретить. Возможно это повреждения мозга из-за долгого алкоголизма. Если вы этого не видите в этом видео, то высшее образование действительно поменяло ваше мышление и не в лучшую сторону.
Ведущая - умничка! Ведение беседы, корректировка вопросов по ходу, активное слушание, уточнения и резюмирование! Плюс горящие умные глаза и понимающий взгляд. Пять баллов!!!
Я работаю дворником, но скажу честно, с математикой в данной профессии завязано очень много. Расчёт площади уборки, время уборки территории в зависимости от количества выпавших осадков.Количество инвентаря. Расчёт количества ГСМ. Скорость наполнения урн в выходные или будние дни. Расчёт выгодности или невыгодности сбора чермета или макулатуры для сдачи. Расчёт выгоды работы на той или иной территории в зависимости от ставки. В общем постоянно и ежедневно использую свои базовые математические знания, что уж говорить про другие профессии.
Я еще застал времена, когда дворниками работали "молодые" пенсионеры. Люди, отработавшие жизнь на различных предприятиях. И это были не просто дворники, это были личности с образованием, жизненным опытом, начитанные. Своего рода - душа двора, с кем можно было поболтать, что то спросить и т.д. Зачастую они были умнее современного "начальства". А за труды Ваши - спасибо!
@@пельмешик-ы6д, вы вероятно вспомнили перестроечные времена, когда грузчиками подрабатывали театральные, эстрадные и кино знаменитости? Уважаемый акакадемик Саватеев, 36 лет стажировался " мягким навыкам" в запойном "исскустве", при этом не утратил фундаментальных навыков, полученных в школе и университете, по своему математическому профилю:)) Однако, он заблуждается в понятиях, отностительно российской системы образования. Фундаментальным образованием является образование, включающее первое звено системы общего образования ( дошкольное образование), школьное, средне-специальное и высшее образование. Университеты и академии - это академическое образование, которым блестнуть могут не все, т.к. у некоторых, как у этого академика, есть пробелы в их фундаментальном образовании, включающем в себя воспитательную компоненту:))) Выгоду подсчитывать сможет любой хорошо мотивированный и малообразованный профан:)))
Мой поклон до земли Алексею от меня, в прошлом школьной отличницы, избравшей путь преподавателя фортепиано, не предавшей Музыку и детей в течение 39 лет и по сей день.
На минуточку: музыка - это четвёртый раздел математики в др. Греции. См. Золотой канон Пифагора, Начала Евклида и далее по ссылкам. Добавьте фантазии и замкните концы скрипичного ключа: получите Спираль Мебиуса, а сложите два басовых ключа с чёрным и белым цветом, - получите эмблему Дпосизма с двумя головастиками в круге... При этом запомните, что игру на музыкальных инструментах невозможно симулировать, купить в переходе с корочкой, либо сфальшивить в ансамбле управления - это наука Социального руководства! См. С. Булгакова: Философия хозяйствования, Русь изначальная В. Иванова... В конце концов, музыка - это сфера чувств... по закону возмездия естественного права в эволюции Природы, а не эксплуатация Человека челофейком с юридическим лицом, заявительного (злоязвительного) характера! Вы учите мир добру, пользе доброй воли: брать или не брать на себя ответственность за добровольное согласие СОбстВЕнноСТИ - не навреди! Универсальные законы Нравственности, Любви и Альтруизма - лежат в основе три единства Целого, не правильно переведенного Хаосом в библейской философии... Мир состоит из Целого, а не создан из Хаоса. Отсюда: гармония, мелодия, кварто-квинтоаый круг Мебиуса! И далее: петли Гистерезиса, Закона Гука, спирали Архимеда... Да весь мир есть петля Мироздания многомерного пространства многомирности Лобачевского... Проще, - это последовательность (времени) картинок в калейдоскопе Целого пространства во времени перевоплощения! По сути - это игра разума воплощенная в музыке чувства прекрасного... Я почти 70 лет руководствуюсь этим чувством и - это единственное, в чем я ещё не разочаровался...!!!
В чем поклон то? Глупость какая то. Вас не признало общество и вы не занимались любимым делом, и хвалите человека, который говорит о том что надо учить сильных учеников, а остальных бросить.
@@Waischess с помощью системы управления можно постороить город, а можно концлагерь с газовой печью. Если за системой управления будет стоять деструктивная идея. Поэтому первична именно идея, а не система управления.
Физические наказания детей, повышение зп учителям, снятие с них отчётности, запрет телефонов, передача прав на детей от родителей учителям. Да, вот щас такие реформы вам саватеев сделает и тогда заживём
Полностью согласна. Мне 74 года и закончила институт в 1975 году и знания ,полученные в институте, и только они, мне помогали в работе. Действительно быстрее входишь в курс дела, хотя работа у меня была многоплановая. За свою жизнь я поработала с четырьмя бухгалтерскими программами и за 2-3 месяца их осваиваивала. Я благодарна своему институту.
@34-ctp74 74 года человеку. Логично, что он работал в 90х-00х. Тогда не у всех были компы, и не каждый школьник в компе сидел. Со временем современным не сравнивай
"я поработала с четырьмя бухгалтерскими программами и за 2-3 месяца их осваиваивала. Я благодарна своему институту." любой человек без психических расстройств освоит бухгалтерскую программу за 2-3 месяца @@L1ETAK
Какая радость и сладость слушать таких людей, как г-н Савватеев. Жаль, очень жаль, что таких персон у нас единицы, а, м.б., в публичной сфере вообще больше нет.
Расскажите, какие ваши самые любимые изречения саватеева? Про то что нужно узоконить физические наказания для женщин внутри семьи? Или про лишение родителей прав на ребёнка в пользу школьных учителей?
@@levotigr0707 Согласен абсолютно. Министром должен быть управленец, который в этом понимает, а не учитель труда или математики. Даже директором школы может быть не каждый учитель.
Я врач. В школе с математикой "дружила".В институте два месяца была высшая математика. Спустя 20 лет после окончания школы, ко мне обратилась сотрудница, она работала медсестрой и в каком-то университете училась заочно. Она накопила долги по математике. Попросилс помочь ей решить логарифмы. Я конечно сначала посмеялась, мол что я смогу спустя столько лет? Потом выбрав свободное время и решила ей логарифмы. Оказалось правильнл. Девчонка закрыла долги😂
Отлично про фундаментальное образование и "современные" термины! Все эти скиллы, компетенции, траектории и т.д. Все это предназначено для одурачивания начальства (включая президента!) и получения госфинансирования своего кармана!
@@34-ctp74 А ты кто? Экзаменатор нарисовался? Я школу закончила в 86 году, мы тогда учились 10 лет. А ты разницу мне скажешь между временем Present perfect и Past simple ?Умник...
@@incognito.t Спасибо же школе? Почему не знаешь базовые вещи? Паст перфект только что совершённое событие. Например: Я только что выбросил мусор. I've just taken out the trash. Паст симпл событие которое было. I took out the trash. Паст пёрфект это действие в прошлом, которое в прошлом происходило и там же завершилось. I've not taken out the trash since may
Мне системные знания всегда помогали выживать. Жизнь кидала в такие непредсказуемые ситуации, что я по-началу терялась, затем систематизировала информацию по делу, добывала при необходимости дополнительную и свободно осваивала любую работу и более рационально, чем те, у кого не было фундаментальных знаний. И каждый раз я говорила себе спасибо, что я не поленилась выучиться в этом учебном заведении.
Фундаментальное (и очень неплохое высшее образование (МХТИ, ныне РХТУ им. Д. И. Менделеева + в дальнейшем ученая степень) помогло мне с маленьким ребенком не погибнуть в перестройку в новосибирском Академгородке, когда сотрудникам НИИ совершенно перестали платить какие-либо деньги. Я стала репетировать, получать на руки небольшие, но живые деньги (+ удовлетворение от работы, т.к. ученики прекрасно сдавали экзамены, поступали в ВУЗы и в дальнейшем не испытывали трудности с моим предметом). Репетирую до сих пор.
А какая девочка хорошая. Без кокетства, с чувством формы и структуры, эмоционально очень приятная. Беседовать с гением непросто, хотя герой настолько по-хорошему прост и радостен, что никакого напряжения в разговоре нет. Спасибо студенческому медиа, отличная работа!
С гением? И какое же научное открытие совершил этот гений? Никакого. Он ловко решает на публику школьные задачи повышенной сложности. Это уровень школьника-олимпиадника, но никак не уровень даже обычного практикующего ученого математика. И уж тем более не уровень гениального ученого. А вот как ютуб блоггер он сильно преуспел, это несомненно.
Спасибо за чудесное интервью. Освещены важные образовательные моменты. Доступное объяснение для чего нужно образование даже для школьника начальной школы.
При всей моей любви к автору, он не совсем понимает, какие знания даются сейчас в вузах. И главное - КАК они даются. То что он говорит, относится больше к физикам, математикам. Ну и к врачам наверное. Мне с образованием повезло, оно у меня действительно фундаментальное, еще какое. Но у многих знакомых - потерянное время, а на данный момент просто шок, когда узнаю, что и как там дают. Поэтому и вопросы большие к высшему образованию.
Ну, значит надо не поступать куда попало, а разбираться, где как преподают, расспрашивать тех, кто там учится или учился, читать отзывы и т.д. Разумеется, не в каждом вузе сейчас можно получить по-настоящему достойное высшее образование, но нормальные-то должны быть!
Вы явно невнимательно слушали, поэтому скорее Вы не поняли, а не он не понимает. Кто-то идёт в ВУЗ за знаниями, а кто-то за дипломом. ua-cam.com/video/vBmPnTyp1oU/v-deo.htmlsi=ZiomocOie6cuqTRt&t=584
Можно прочесть исследования Мартена Схеффера про "Исторический баланс между эмоциями и рассуждениями" и понять зачем нужна математика. С ней как с боевыми искусствами: Можно любить математику, можно не любить математику, но в любом случае лучше - уметь в "математику" ))
Аплодирую стоя Алексею!!! Раньше думал, что нас - выступающих за фундаментальное образование - немногим больше меня одного, теперь вижу (в т.ч. читая комментарии), что нас немало! Ура!
Алексей Владимирович, спасибо огромное и низкий поклон, за Ваш труд и истинное, патриотическое служение ОТЕЧЕСТВУ!!!!!! Нам ОЧЕНЬ нужно фундаментальное ОБРАЗОВАНИЕ для всех людей России, для всех наших граждан России и ЖЕЛАТЕЛЬНО-- БЕСПЛАТНОЕ ИЛИ УМЕРЕННАЯ И ПОДЪЕМНАЯ, ДОСТУПНАЯ ОПЛАТА ДЛЯ ВСЕХ!!!
@@nogayvulf Всего несколько дней назад он защищал уволенного учителя и обращался к министру образования. В своем интервью он наглядно продемонстрировал, что не знает, что сверхзадача любой системы (в том числе и МинОбра) - защита системы. Он также не понимает, что министр - не игрок, а всего лишь фигура для игроков на самом верху. Алексей просто похоронил карьеру учителя своим искренним стремлением помочь.
@@sergueimikhail9654 Всё он понимает.Просто хочет достучаться до человека,который в обличии министра,а не наоборот.Учитель сможет найти работу,если он хороший учитель.
Спасибо за интервью! Очень интересно. Согласен с мнением о важности фундаментального образования (да и с другими тезисами из интервью), которые озвучил и аргументировал Алексей Савватеев. Спасибо! Надеюсь, прислушаются.
фундаментальное образование это: чтение, письмо, арифметика. Вот это и есть базовое образование. Умея это ты уже можешь получить любые знания. Вам сава пудрит мозги какой-то тупой фигнёй, а вы, как люди без мозга слушаете развесив уши
Спасибо Вам большое за такой рассказ! Благодарю Вас как студент 3го курса факультета компьютерных наук и информационных технологий. Такие ролики помогают мне быть уверенным в том, что фундаментальное образование в университете критически важно для дальнейшего обучения и работы. Спасибо!
Пока он про математику (или в целом про образование) говорит - да. Но, как правило, в какой-то момент его клинит, и он начинает вещать про православие и самодержавность. Вот там уже - жесть.
@@NickBasmanovДа, отойдя от темы пургу он гонит отменную.Конечно не Перельман,но в Ютубе его до фига,потому и "выдающийся" -как в анонсе написано..:)))
Спасибо,этому не унывающему ,стоящему на своих убеждениях и стучащим в стену,каплей по капле. И тут так красиво описал этот запой, понимающий и в этом,...Савватеев показывает,что хорошее надо оставить ,а надо работать от хорошего к лучшему и тут лучшее не враг хорошему. Годы армия ученых собирала инструменты обучения,а теперь группка новоделов решили,что все эти старики-учёные устарелы со своими упр.д.з. практиками .лабораторными- это всё устарело?
Сколтех имеет одни из самых высоких показателей публикационной активности среди молодых университетов мира в журналах Nature Index, за что в 2018-м получил награду Rising Star of Citation Impact от компании Clarivate Analytics, которая владеет платформой Web of Science. В 2019 году Сколтех занял 97 место в рейтинге 150 ведущих молодых вузов Nature Index. В 2021 Сколтех поднялся в рейтинге и занял 65-е место в рейтинге 150 ведущих молодых вузов Nature Index. В 2021 году впервые вошёл в предметный рейтинг 50 ведущих молодых университетов в области физических наук Nature Index и занял там 35-е место. В 2021 году занял 21-е место в Топ-25 развивающихся молодых университетов Nature Index. В 2021 году Guide2Research назвал Сколтех лучшим в России университетом в области компьютерных наук.
@@ttimur234 ну и? Это далеко не "вау" даже... 97е место из 150 - в рейтинге, где участвуют только недавно-появившиеся универы - ну такое себе. Ты сам много молодых универов сможешь назвать? А быть в топ-100 среди новичков - ну, такое себе. Давай может посмотрим на рейтинг среди всех вузов? Там сколтех занимает 1392е место. Уже не так интересно, правда?
Алексей, когда вам в следующий раз позвонят с Камаза, и будут стонать, что все специалисты безграмотные, вы им скажите, чтобы они а объявлениях о найме на работу так и писали "требуется человек со знаниями фундаментальной математики и физики". А то у них во всех объявлениях на HH в требованиях исключительно прикладные вещи. Ну вот не хотят они почему-то нанимать теоретиков-фундаменталистов. Практиков-прикладников им подавай...
Я 8 лет проработал в колледже, на строительно- техническом отделении. И как раз таки отменили дипломные проекты из-за того что некоторые покупали его, вместо этого ввели устный гос экзамен по билетам. Слава богу курсовые еще от руки чертят и делают расчеты объемов вручную. Но результат отмены дипломных проектов тоже негативно сказался. Выпускники чертежи не до конца умеют читать, потому что с первой курсовой все вылетает когда приходит новая курсовая. И сама процедура написания диплома учит грамотности, аккуратности , закреплению изученного материала за все года обучения.
Чертят от руки, потому что обеспечения технологиями нет. Нет никакой практической пользы от чертежей руками. Везде, где изготавливаются чертежи, должно быть оборудование с максимальной скоростью получения качественного результата. СЛАВА БОГУ ЧТО РОССИЯ НИЩАЯ СТРАНА БЕЗ ТЕХНОЛОГИЙ!
@@34-ctp74 толку от оборудования если ты не знаешь что ты чертишь , для этого и чертят руками и внимательно изучают свои же чертежи и исправляют ошибки . Я не говорю чтобы это внесли в производство, но в обучении это важно
Т.е. вы считаете, что компутер там сам что то чертит? Черчение в программах исключает ТОЛЬКО ручное черчение. Без знаний нельзя начертить ничего там стоящего.@@Atlantis0993
Обожаю математику,в школе отлично знала её,но моим хобби был иностранный язык,поэтому и закончила романо- германский факультет . Домашние задания по математике проверяла у своих внуков до 8 класса. Дальше они хорошо шли сами.
либераст? Они обычно такое пишут на сайтах навального. Срочный репост! Доколе! Все менять! Все разрушить! Куда смотрит власть! Коммент в поддержку и тд А что в выступлении ты запомнил? В чем диалектика? Как и что предложено? Тебе показывают надпись: 2+2= и комменты: Надо решать, Давайте это решим, Нам это по плечу, Мы сможем! Надо искать новые пути! Даешь технологию! Слава математике! Это завораживающе! А где решение и результат? Тупость поражает. Я тоже так могу: Надо к 2030 году создать Настоящий Российский автомобиль. Пусть мерседес обосрется от зависти! Ура! А по умному: надо предложить чертежи, дизайн, расчеты, исследования. Для справки: погугли сколько лет компании Мерседес, и каков опыт работы у них. У нас КАМАЗ, но его постоянно улучшают.
Высшее образование необходимо для воспитания ответственных граждан, способных задавать содержательные вопросы, понимать реальность и предлагать решения. Наше высшее образование исторически основано на фиксированных наборах вопросов для экзамена и заученных наизусть ответов на устных экзаменах. Нет возможности перепроверить результат, что является питательной средой для коррупции и массового невежества.😊
Нет, образование нужно, чтоб готовить специалистов разных областей. Специалисты в свою очередь будут поддерживать жизнеспособность технологического уровня страны. По аналогии - все остальные уровни развития по всем направлениям тоже Фигню какую-то ходите рассказываете
@@34-ctp74 Ну да, фигню. Способность оценить качество информации из ТВ - это неважно. Вы, например, повторяете то, что вам сказали по ящику. Вы хотя бы понимаетe, что вызубрив 100 билетов на экзамен, никаким специалистом не станеш?
Однозначно согласен с общими тезисами. Но как пример 3 моих одноклассников отличников , которые выигрывали олимпиады по математике и физике, достаточно тяжело устраивались на работу даже после университетов , отучились они на айтишников, но в то время они так не ценились и работали они кто где. И только года с 2012-14 начали зарабатывать прилично.
@@stasessiyaон буквально сказал что начали получать прилично, но позже, обсалютно нормально, мозги значит есть плюс фундамент, получили опыт и попёрло.
@@WElenaT Образование однозначно нужно получать, но я говорил о том , что оно не залог успеха в жизни. Если бы они получили другое образование а не IT большая вероятность того , что так бы и не начали зарабатывать
А ты хотел, что бы имея "вышку" сразу в министры? Неее, так не пойдет. Нужны еще опыт и Квалификация, как минимум + умение руководить (а это отдельная тема)
Кому - то, когда - то говорил, что работая даже дворником нужны мозги - рассчеты площади убираемой площади, время на уборку, погода и т. д. и т. п., не говоря про другие профессии. Почему - то у некоторых индивидов сложилось мнение, что раз дворник, то дурак. Не согласен с этим. Курю, стараюсь, не всегда конечно получается, но всё же - выкинуть бычок в урну. Бывает даже целеноправленно несу до урны😅. Спасибо Вам за чистоту!!! Бывший ,, студент,, с мат - меха УрГУ. Блин, не туда написал.
Однажды, очень хорошего электромонтажника я назначил бригадиром, пока был в отпуске. Пришел и ужаснулся. Он чуть все не развалил, за месяц!!! Не смотря на то, что я ЕЖЕДНЕВНО звонил и спрашивал, как дела. Объект еле сдали. Он хороший математик, но не более. Во многих вопросах он просто не шарит! Тут надо понимать систему управления, кадры, возможности. Многие тупые считают, что повышение суммы пенсии это хорошо. Теперь вопрос, вы как бизнесмен, будете продавать хлеб за 30руб, зная, что пенсионер получает 100 тыс. в мес? Или вы сделаете батон по 300-500 руб/шт? Вы же не хотите РАБОТАЯ получать меньше пенсионера?
Спасибо.Согласна,потому,что думаю как вы.Внучка у знакомых в четвертом классе ,не знает таблицы умножения,но верещит,а затем и плачет,что она гуманитарий..Ребёнка испортили сами родители.
Какой ужас, нет ведь ничего важнее таблицы умножения в 4 классе. Можете на словах описать, как выглядит таблица умножения? Сами-то в курсе, что эт отакое?
Первоначально, когда создавали машины и роботов предполагалось, что они заменят людей на тяжелых, вредных для здоровья или грязных работах, а люди смогут заниматься творчеством, наукой, духовным саморазвитием. В результате пришли к тому, что нейросеть рисует, клепаеет «музыку», рассчитывает в какие моменты из тебя можно вытянуть побольше денег за тот же самый товар в интернет магазине или подороже продать такси, а люди продолжают мести улицы, сортировать мусор и надеяться, что работу в такси у них не отнимут. Роботов ненавижу, особенно когда они мне звонят.
Какое полезное видео! Мы тоже постоянно доносим нашим ученикам пользу высшего образования, а то сейчас у детей мысль "зачем вообще этот ВУЗ, пройду курсы и начну зарабатывать миллионы"... Просто устали уже детям доносить, что всё это шарлатанство, как сказал Савватеев. С большим удовольствием посмотрели и взяли на вооружение несколько аргументов, будем своим ученикам говорить, чтобы мотивировать учиться
Вопрос многих учащихся, зачем мне физика и математика, я в последнее время разворачиваю иначе. Есть человеческая цивилизация. Мы являемся её безусловной частью. Есть достижения цивилизации, в том числе культурные, научно-технические, духовные. В основе материально-технической ее стороны лежат физика и математика. С этим никто не спорит, поскольку даже вчерашним школьникам ясно, что без тысячелетних достижений физики и математики не было бы всего того чем они пользуются и видят вокруг. После этого задаю вопрос, вы должны продолжать выполнять цивилизационную задачу? Каждый сам для себя отвечает на этот вопрос, но факт в том, что если никто не будет изучать физику и математику, то развитие цивилизации прекратится. По глазам вижу, что находятся студенты, которые искренне увлечены фундаментальными науками. И именно на них будет держаться развитие нашей державы и человеческой цивилизации. По крайней мере ее материальной части.
Сейчас абсолютное большинство специальностей находится в сфере услуг, так что там фундаментальные физика и математика не имеет высокого значения, гораздо важнее социальные навыки и логическое мышление. Как говорится, надо идти в ногу со временем, и развивать то, что необходимо сейчас, иначе тогда придется признать, что нужно в образование включать "как разжечь огонь с помощью трения палочек и как убежать от медведя"
это срань - образование. У меня одноклассники, кто прочел 2 книги в житухе рабочими после ПТУ больше меня зарабатывают, а я просушил мозг все детство, отрочество, юность за партой просидел, не вылазил из-за книг. Зачем тогда рвать жопу, если у тебя нету награды? А во взрослой жизни мы только единственно, чем отличаемся - котлеткой в конце месяца. Даже Тесак Мартинкевич сказал, будучи инженером - мне ничего не понадобилось по работе кроме теоремы Пифагора. Скажи вот мне тогда, зачем тогда столько усилий вхолостую просирать? Если мы даже вокруг себя не видим материальный мир, сделанный МФТИ - ни одной наукоемкой приблуды нету с лейблом Мэйд ин РАША! Сколово - это срань, даже не смогли улеткронный учебник поставить на конвейер. Где это все?
@@shionisx4327 может, гениев не рождалось? они рождались, но проблема в том, что большая часть из них - эмигранты. Научные открытия они совершают тоже в статусе эмигрантов. Здесь вопросы не к образованию, а к научной среде, которая не дает ученым возможность самореализовываться.
@@yandex9188бред. Если человек умен, то он должен быть способен придумать способ самореализации или нет? Поэтому и нет условий для появления учёных, что русский регион не особо интеллектуально развит. От тупости и жизнь ущерба. И в других странах начинает такое же положение развиваться, может это из за этих эмигрантов? Разводят тупость по миру😊. Всё гораздо сложнее, поэтому мир переполнен страданиями, войнами и тд.
@@shionisx4327 это плохо,, что неучи, но оборотистые и хваткие зарабатывают намного больше. Это ведь накладывает отпечаток на жизнь всего общества. Такие оборотистые всё оптимизируют, а излишки кладут себе в карман, они стараются только ради своего сиюминутного благополучия и абсолютно не смотрят вдаль, не мыслят стратегически. Такие и ливневки закатывают в асфальт, ну а чё париться. И по 3 см с каждой стороны дороги асфальта срезают, а по документам все отлично, не задумываясь о последствиях. И примеров таких тьма. Не нужно на них равняться, это хитрые, оборотистые и наглые но по сути обезьяны с бусами, не способные мыслить ни о чём, кроме своего условно желудка.
Высшее образование меняет мышление,
всё просто. Говорю как инженер строитель со стажем. Саватеев это брильянт.
Но вот этого он как раз простым языком не объясняет...
видимо не гуманитарий
😉
Конечно математика это лучшая гимнастика для нейронов и чем раньше тем лучше!
Бриллиант, согласен, но мышление меняет всё!
Музыкальное образование, знание второго языка, истинная история, жития Святых, Евангелие. - это по восходящей, есть ещё нисходящие ступени.
Всё, что ты обрёл за тебя, и всё, что ты обрёл против тебя.
А чтобы отделить первое и второе необходим навык с детства. От того, исправляем себя! А новое поколение впитает всё корректно.
Правильно всё сказал.
Саватеев это грязь. Говорит, как школьник.
Саватеев один из самых необразованных людей, которых можно вообще встретить. Возможно это повреждения мозга из-за долгого алкоголизма. Если вы этого не видите в этом видео, то высшее образование действительно поменяло ваше мышление и не в лучшую сторону.
Ведущая - умничка! Ведение беседы, корректировка вопросов по ходу, активное слушание, уточнения и резюмирование! Плюс горящие умные глаза и понимающий взгляд. Пять баллов!!!
Ведущая мне очень понравилась. Начал даже искать её данные, кто она, чтобы посмотреть, может еще у кого-то брала интервью.
Согласен, ведущая мне тоже понравилась. Показалось, что очень профессионально вела
У этой ведущей есть качество , которое для них должно быть определяющим - она НЕ раздражает! 😁🙊👍
Девочка совсем молоденькая, а работает действительно профессионально!
Очень профессионально скакать с темы на тему без какой-ио связи между ними. Всё по канонам большинства интервьюверов на ютубе
Я работаю дворником, но скажу честно, с математикой в данной профессии завязано очень много. Расчёт площади уборки, время уборки территории в зависимости от количества выпавших осадков.Количество инвентаря. Расчёт количества ГСМ. Скорость наполнения урн в выходные или будние дни. Расчёт выгодности или невыгодности сбора чермета или макулатуры для сдачи. Расчёт выгоды работы на той или иной территории в зависимости от ставки. В общем постоянно и ежедневно использую свои базовые математические знания, что уж говорить про другие профессии.
Я еще застал времена, когда дворниками работали "молодые" пенсионеры. Люди, отработавшие жизнь на различных предприятиях. И это были не просто дворники, это были личности с образованием, жизненным опытом, начитанные. Своего рода - душа двора, с кем можно было поболтать, что то спросить и т.д. Зачастую они были умнее современного "начальства". А за труды Ваши - спасибо!
@@пельмешик-ы6д да, именно так и было раньше. Всё верно.
@@пельмешик-ы6д, вы вероятно вспомнили перестроечные времена, когда грузчиками подрабатывали театральные, эстрадные и кино знаменитости? Уважаемый акакадемик Саватеев, 36 лет стажировался " мягким навыкам" в запойном "исскустве", при этом не утратил фундаментальных навыков, полученных в школе и университете, по своему математическому профилю:)) Однако, он заблуждается в понятиях, отностительно российской системы образования. Фундаментальным образованием является образование, включающее первое звено системы общего образования ( дошкольное образование), школьное, средне-специальное и высшее образование. Университеты и академии - это академическое образование, которым блестнуть могут не все, т.к. у некоторых, как у этого академика, есть пробелы в их фундаментальном образовании, включающем в себя воспитательную компоненту:))) Выгоду подсчитывать сможет любой хорошо мотивированный и малообразованный профан:)))
Для дворника слишком грамотный текст🤔
@@Son-h1pНе шибко грамотный)
Побольше бы таких людей, как Саватеев. Здоровья ему на долгие годы!
Да у нас в рф таких людей и так полно, братан
А ведущая - это студентка?
Вот реально, выше всяких похвал!) Приятно смотреть, приятно слушать! Вопросы чёткие, в тему!
Мой поклон до земли Алексею от меня, в прошлом школьной отличницы, избравшей путь преподавателя фортепиано, не предавшей Музыку и детей в течение 39 лет и по сей день.
На минуточку: музыка - это четвёртый раздел математики в др. Греции. См. Золотой канон Пифагора, Начала Евклида и далее по ссылкам. Добавьте фантазии и замкните концы скрипичного ключа: получите Спираль Мебиуса, а сложите два басовых ключа с чёрным и белым цветом, - получите эмблему Дпосизма с двумя головастиками в круге...
При этом запомните, что игру на музыкальных инструментах невозможно симулировать, купить в переходе с корочкой, либо сфальшивить в ансамбле управления - это наука Социального руководства! См. С. Булгакова: Философия хозяйствования, Русь изначальная В. Иванова...
В конце концов, музыка - это сфера чувств... по закону возмездия естественного права в эволюции Природы, а не эксплуатация Человека челофейком с юридическим лицом, заявительного (злоязвительного) характера! Вы учите мир добру, пользе доброй воли: брать или не брать на себя ответственность за добровольное согласие СОбстВЕнноСТИ - не навреди!
Универсальные законы Нравственности, Любви и Альтруизма - лежат в основе три единства Целого, не правильно переведенного Хаосом в библейской философии... Мир состоит из Целого, а не создан из Хаоса. Отсюда: гармония, мелодия, кварто-квинтоаый круг Мебиуса! И далее: петли Гистерезиса, Закона Гука, спирали Архимеда... Да весь мир есть петля Мироздания многомерного пространства многомирности Лобачевского...
Проще, - это последовательность (времени) картинок в калейдоскопе Целого пространства во времени перевоплощения!
По сути - это игра разума воплощенная в музыке чувства прекрасного...
Я почти 70 лет руководствуюсь этим чувством и - это единственное, в чем я ещё не разочаровался...!!!
В чем поклон то? Глупость какая то. Вас не признало общество и вы не занимались любимым делом, и хвалите человека, который говорит о том что надо учить сильных учеников, а остальных бросить.
Спасибо Саватееву! Он говорит простыми словами об очень сложных вещах. Не только математике
Савватеев - математик. Но, в системе управления не понимает ничего.
@@Waischess с помощью системы управления можно постороить город, а можно концлагерь с газовой печью. Если за системой управления будет стоять деструктивная идея. Поэтому первична именно идея, а не система управления.
Господи, когда же Савватеева услышат?! Что творится в нашем образовании сегодня - катастрофа!!! ❤❤❤
Когда услышат - закопают на обочине. Это же мафия...
:-(
Кому надо слышать они слышат, но неспособны понять.
Физические наказания детей, повышение зп учителям, снятие с них отчётности, запрет телефонов, передача прав на детей от родителей учителям. Да, вот щас такие реформы вам саватеев сделает и тогда заживём
@user-pm1wh9zo4s молитесь, чтобы никогда))
Он хороший математик, но... он бред несет. Но красиво несет.
Замечу, что и ведущая замечательная: не мешала, очень аккуратно вела беседу. Браво!
Спасибо большое. Мне, как учителю словесности, было невероятно интересно слушать эту лекцию. Завтра я поставлю её школьникам.
Полностью согласна. Мне 74 года и закончила институт в 1975 году и знания ,полученные в институте, и только они, мне помогали в работе. Действительно быстрее входишь в курс дела, хотя работа у меня была многоплановая. За свою жизнь я поработала с четырьмя бухгалтерскими программами и за 2-3 месяца их осваиваивала. Я благодарна своему институту.
любой человек без психических расстройств освоит бухгалтерскую программу за 2-3 месяца
@34-ctp74 74 года человеку. Логично, что он работал в 90х-00х. Тогда не у всех были компы, и не каждый школьник в компе сидел. Со временем современным не сравнивай
"я поработала с четырьмя бухгалтерскими программами и за 2-3 месяца их осваиваивала. Я благодарна своему институту."
любой человек без психических расстройств освоит бухгалтерскую программу за 2-3 месяца
@@L1ETAK
Отличное интервью. А.Савватеев как всегда харизматичен, интересен, логичен. Отдельный респект ведущей: в материале, вопросы интересные, умничка!
Ага, мистер логика. Это вы ещё не видели, что он говорит про анальное посвящение в англосаксы
Саваттеев глыба умница и молодец. Говорю как учитель русского и литературы со стажем.
Пока образование является бизнесом - самостоятельно думающих людей в стране будут единицы. Спасибо, доктор.
Самостоятельно думающих людей всегда будет единицы. Я совсем не математик, но подозреваю, что это одна из констант. Могу ошибаться.
@@Вера-е8лсомнительное утверждение, всё можно развивать, и самостоятельно думать в том числе, а образование в этом помощник!
И зарплату инженерам поднимут?
:-)
При капитализме все бизнес. Нужен другой общественный строй.
@@ГалинаРоговская-д9д кому нужен?)
Прекрасный спикер, прекрасная ведущая. Очень классное интервью)
Алексею Владимировичу Савватееву огромная благодарность за борьбу по восстановлению советского образования!
Как же прав Савватеев во всём! Особенно в части психического здоровья руководителей от образования. Остальное - его следствие.
МАТЕМАТИКА-САМАЯ ТОЧНАЯ И САМАЯ ПРЕКРАСНАЯ НАУКА!!!!
СЛАВА МАТЕМАТИКЕ!!!!❤❤❤❤❤❤❤❤❤
Какая радость и сладость слушать таких людей, как г-н Савватеев. Жаль, очень жаль, что таких персон у нас единицы, а, м.б., в публичной сфере вообще больше нет.
Расскажите, какие ваши самые любимые изречения саватеева? Про то что нужно узоконить физические наказания для женщин внутри семьи? Или про лишение родителей прав на ребёнка в пользу школьных учителей?
Работаю портным. Постоянно математика и геометрия! Постоянно! Плюс химия, физика, черчение, русский и литература, география.... Всё в ходу!
Остается искренне позавидовать Вашему вдохновенному Творческому настрою по Пути выбранному сердцем и Провидению .Праздник !Который,всегда с тобой !
А химия каким образом?
@@kumkvat30 состав тканей
@user-pb4ig5sy3b 👀
Порт·Ной - место ("порт"),
куда причалил Ноев ковчег
по окончании Потопа. 😇
Говорят, это была гора Арарат. ✌️
Какая умная девочка! Ведь разговор с таким Талантом очень непрост!
Савватеева в Министры образования! Он понимает куда направить образование и как его выстроить.
Нет. Лучший тракторист не может быть Министром сельского хозяйства. Это глупо!
Глупо ставить не профессионалов .@@Waischess
@@levotigr0707 Согласен абсолютно. Министром должен быть управленец, который в этом понимает, а не учитель труда или математики. Даже директором школы может быть не каждый учитель.
Я врач. В школе с математикой "дружила".В институте два месяца была высшая математика. Спустя 20 лет после окончания школы, ко мне обратилась сотрудница, она работала медсестрой и в каком-то университете училась заочно. Она накопила долги по математике. Попросилс помочь ей решить логарифмы. Я конечно сначала посмеялась, мол что я смогу спустя столько лет? Потом выбрав свободное время и решила ей логарифмы. Оказалось правильнл. Девчонка закрыла долги😂
Да уж, знания, полученные в молодости, а тем более школьные-это как "велосипед"😂😂😂
Да, не зря учились. Через 20 лет пригодились эти ценнейшие знания
Огромное спасибо прекрасной ведущей, сумевшей построить такой красивый диалог. Вы прекрасны в том, что делаете!
нет, саватеев обратный пример этому
Математика это по моему степень развития мозга,которая важна в решении любых задач и технических и гуманитарных
Абсолютно верная мысль.Посмотрите на политиков- технарей,как они мыслят: Кургинян,Шевченко,.
Математика - это самая гуманитарная логика в философии: "Гармонию алгеброй измерить..." А. С. Пушкин "Моцарт и Сальери"
нет, сава тому доказательство
каждый должен быть на своем месте.
Отлично про фундаментальное образование и "современные" термины! Все эти скиллы, компетенции, траектории и т.д. Все это предназначено для одурачивания начальства (включая президента!) и получения госфинансирования своего кармана!
Президента одурачиили!!! ОООООООООООО памагите срочнро!!!
Очень приятно вас слушать. Таких педагогов побольше бы.
Наконец-то!!!! Доктор Савватеев !!!! Я за Вас !!!!!!!!
Я под впечатлением. Побольше бы таких учителей.
Ога. Откуда?
Из Матушки России :)
Да, Алексей Владимирович кроме того ч-кор академик РАН. Я бы Алексея министром просвещения/образования бы хотела увидеть. Мечты:)
@@Goose777._.2 Глупая мечта. Может ли хороший слесарь стать министром тяжелой промышленности? Вряд ли.
Браво!!!! Слава Богу что у нас есть такие люди!!! Браво 👏
Долгих лет , здоровья, жизненных сил прекрасному человеку Савватееву!
В обычной жизни просто посчитать процент чего то от чего то бывает очень-очень полезно. Спасибо школе.
да, для умножения на дробь стоило ходить в школу 11 лет. Стоило стоило, спасибо школе.
Объяснишь на примере, что такое функция и как она работает?
@@34-ctp74 А ты кто? Экзаменатор нарисовался? Я школу закончила в 86 году, мы тогда учились 10 лет.
А ты разницу мне скажешь между временем Present perfect и Past simple ?Умник...
@@incognito.t Спасибо же школе? Почему не знаешь базовые вещи?
Паст перфект только что совершённое событие. Например: Я только что выбросил мусор.
I've just taken out the trash.
Паст симпл событие которое было.
I took out the trash.
Паст пёрфект это действие в прошлом, которое в прошлом происходило и там же завершилось.
I've not taken out the trash since may
Спасибо за выпуск! Очень правильные вопросы. Алексей великолепен!👏🏻👏🏻👏🏻
Мне системные знания всегда помогали выживать. Жизнь кидала в такие непредсказуемые ситуации, что я по-началу терялась, затем систематизировала информацию по делу, добывала при необходимости дополнительную и свободно осваивала любую работу и более рационально, чем те, у кого не было фундаментальных знаний. И каждый раз я говорила себе спасибо, что я не поленилась выучиться в этом учебном заведении.
Фундаментальное (и очень неплохое высшее образование (МХТИ, ныне РХТУ им. Д. И. Менделеева + в дальнейшем ученая степень) помогло мне с маленьким ребенком не погибнуть в перестройку в новосибирском Академгородке, когда сотрудникам НИИ совершенно перестали платить какие-либо деньги. Я стала репетировать, получать на руки небольшие, но живые деньги (+ удовлетворение от работы, т.к. ученики прекрасно сдавали экзамены, поступали в ВУЗы и в дальнейшем не испытывали трудности с моим предметом). Репетирую до сих пор.
Как всё правильно и очевидно! СПАСИБО.
Безмерно уважаю Алексея, пусть все его начинания реализовываются и множатся. Сил и здоровья многие лета!
Математику нужно изучать всем, так как она формирует логическое мышление , как минимум. Это не врождённая способность.
Почему же сие правило не коснулось саватеева? Мало учил математику?
Грамотно и доступно! Молодцы
А какая девочка хорошая. Без кокетства, с чувством формы и структуры, эмоционально очень приятная. Беседовать с гением непросто, хотя герой настолько по-хорошему прост и радостен, что никакого напряжения в разговоре нет. Спасибо студенческому медиа, отличная работа!
С гением? И какое же научное открытие совершил этот гений? Никакого. Он ловко решает на публику школьные задачи повышенной сложности. Это уровень школьника-олимпиадника, но никак не уровень даже обычного практикующего ученого математика. И уж тем более не уровень гениального ученого. А вот как ютуб блоггер он сильно преуспел, это несомненно.
@@НиколайНиколай-ж9т пожалуй соглашусь. Я скорее о реактивности мышления и манере поведения. Но всё же обойдусь без кавычек:)
Спасибо за чудесное интервью. Освещены важные образовательные моменты. Доступное объяснение для чего нужно образование даже для школьника начальной школы.
Савватеев большой молодец!)) Все верно, все правда. Выйти из запоя давно пора и много кому...
Он сам вышел?
Он странно себя ведет и примеры у него из темы запоя. Хотя говорит понятным языком и все время улыбается)
Творческая жизнь может быть у человека с любой профессией. Всё зависит от того, как человек относится к своей деятельности.
При всей моей любви к автору, он не совсем понимает, какие знания даются сейчас в вузах. И главное - КАК они даются. То что он говорит, относится больше к физикам, математикам. Ну и к врачам наверное. Мне с образованием повезло, оно у меня действительно фундаментальное, еще какое. Но у многих знакомых - потерянное время, а на данный момент просто шок, когда узнаю, что и как там дают. Поэтому и вопросы большие к высшему образованию.
Ну, значит надо не поступать куда попало, а разбираться, где как преподают, расспрашивать тех, кто там учится или учился, читать отзывы и т.д. Разумеется, не в каждом вузе сейчас можно получить по-настоящему достойное высшее образование, но нормальные-то должны быть!
Нужно самостоятельно изучать, задавать правильные вопросы преподавателям. И главное любить учиться.
Вы явно невнимательно слушали, поэтому скорее Вы не поняли, а не он не понимает. Кто-то идёт в ВУЗ за знаниями, а кто-то за дипломом. ua-cam.com/video/vBmPnTyp1oU/v-deo.htmlsi=ZiomocOie6cuqTRt&t=584
На мой взгляд, восприятие Алексеем высшего образования немного устарело. Фундамент - дело хорошее, но это не что-то неизменное, высеченное в граните.
@@МихаилПетухов-в5т а что такого изменилось в современном мире, чтобы база фундаментальных знаний взяла и устарела?
Какой же светлый человек! Золотой человек!
В плане математики - умный. Но и только. Он не управленец
@@Waischess управленец и ум часто понятия несовместимые
Классное интервью! Вы молодцы )
Слава нашему великому математику и человечищу !
Можно прочесть исследования Мартена Схеффера про "Исторический баланс между эмоциями и рассуждениями" и понять зачем нужна математика. С ней как с боевыми искусствами: Можно любить математику, можно не любить математику, но в любом случае лучше - уметь в "математику" ))
Браво, Алексей! Респект Вам от старшего поколения...
Крутой мужик, отлично мыслящий.
Аплодирую стоя Алексею!!!
Раньше думал, что нас - выступающих за фундаментальное образование - немногим больше меня одного, теперь вижу (в т.ч. читая комментарии), что нас немало! Ура!
да, ты один, ты избранный. Господи, фундаментальные образованцы со скудным мышлением
Сядь, успокойся! Не живи лозунгами и умными словами. Дай конкретику. И не хлопай ушами.
Как он об'емно выражает мысль на правильном и красивый русском языке (и ведущая тоже)
👇
Ъ 👈
👆
@@smart0105 великорос порвался
@@Getoverhere666 грамотный человек, если быть точнее
@@smart0105 ладно. Извини. На самом деле может человек из Беларуси. Там на клавиатуре нет твёрдого знака. Или он пишет в дореформенном стиле
Дай Бог здравия Алексею! ❤🙏
Ведущая удивительная❤
Алексей Владимирович, спасибо огромное и низкий поклон, за Ваш труд и истинное, патриотическое служение ОТЕЧЕСТВУ!!!!!! Нам ОЧЕНЬ нужно фундаментальное ОБРАЗОВАНИЕ для всех людей России, для всех наших граждан России и ЖЕЛАТЕЛЬНО-- БЕСПЛАТНОЕ ИЛИ УМЕРЕННАЯ И ПОДЪЕМНАЯ, ДОСТУПНАЯ ОПЛАТА ДЛЯ ВСЕХ!!!
Такой человек должен быть министром образования.Очень уважаю Алексея.Желаю ему удачи во всех делах.
Одна проблема. Когда дело доходит до реальных вопросов, Алексей не умеет применять собственную теорию и не понимает механизмов реальности.😊
@@sergueimikhail9654 Я лично не вижу,что он далёк от реальности.Наоборот,он понимает всю пагубность современной реальности в образовании.
@@nogayvulf Всего несколько дней назад он защищал уволенного учителя и обращался к министру образования. В своем интервью он наглядно продемонстрировал, что не знает, что сверхзадача любой системы (в том числе и МинОбра) - защита системы. Он также не понимает, что министр - не игрок, а всего лишь фигура для игроков на самом верху. Алексей просто похоронил карьеру учителя своим искренним стремлением помочь.
@@sergueimikhail9654 Всё он понимает.Просто хочет достучаться до человека,который в обличии министра,а не наоборот.Учитель сможет найти работу,если он хороший учитель.
@@nogayvulf Блажен, кто верует. К сожеланию вопросы на национальном уровне никогда не будут решаться наивными людьми, режущими правду-матку в ефире.
Спасибо за интервью! Очень интересно.
Согласен с мнением о важности фундаментального образования (да и с другими тезисами из интервью), которые озвучил и аргументировал Алексей Савватеев. Спасибо! Надеюсь, прислушаются.
фундаментальное образование это: чтение, письмо, арифметика. Вот это и есть базовое образование. Умея это ты уже можешь получить любые знания. Вам сава пудрит мозги какой-то тупой фигнёй, а вы, как люди без мозга слушаете развесив уши
Савватаев как всегда база, уважение ему
Девушка - глаз не отвести! Красавица.
Очень интересно. И очень приятный человек. Спасибо.
Спасибо Вам большое за такой рассказ! Благодарю Вас как студент 3го курса факультета компьютерных наук и информационных технологий. Такие ролики помогают мне быть уверенным в том, что фундаментальное образование в университете критически важно для дальнейшего обучения и работы. Спасибо!
До утра готова слушать!
Пока он про математику (или в целом про образование) говорит - да. Но, как правило, в какой-то момент его клинит, и он начинает вещать про православие и самодержавность. Вот там уже - жесть.
@@NickBasmanovДа, отойдя от темы пургу он гонит отменную.Конечно не Перельман,но в Ютубе его до фига,потому и "выдающийся" -как в анонсе написано..:)))
😂
Сказочник и математик - знатный. И всё! Тут надо РЕАЛЬНЫЕ дела делать. Ему надо СВОИМ делом заниматься, а не лезть туда, в чем ни черта не понимает!
Очень здравое размышления у Савотаева и отличное ведение диалога у ведущей! Спасибо
Спасибо,этому не унывающему ,стоящему на своих убеждениях и стучащим в стену,каплей по капле. И тут так красиво описал этот запой, понимающий и в этом,...Савватеев показывает,что хорошее надо оставить ,а надо работать от хорошего к лучшему и тут лучшее не враг хорошему. Годы армия ученых собирала инструменты обучения,а теперь группка новоделов решили,что все эти старики-учёные устарелы со своими упр.д.з. практиками
.лабораторными- это всё устарело?
Сколтех имеет одни из самых высоких показателей публикационной активности среди молодых университетов мира в журналах Nature Index, за что в 2018-м получил награду Rising Star of Citation Impact от компании Clarivate Analytics, которая владеет платформой Web of Science.
В 2019 году Сколтех занял 97 место в рейтинге 150 ведущих молодых вузов Nature Index.
В 2021 Сколтех поднялся в рейтинге и занял 65-е место в рейтинге 150 ведущих молодых вузов Nature Index.
В 2021 году впервые вошёл в предметный рейтинг 50 ведущих молодых университетов в области физических наук Nature Index и занял там 35-е место.
В 2021 году занял 21-е место в Топ-25 развивающихся молодых университетов Nature Index.
В 2021 году Guide2Research назвал Сколтех лучшим в России университетом в области компьютерных наук.
@@ttimur234 ну и? Это далеко не "вау" даже... 97е место из 150 - в рейтинге, где участвуют только недавно-появившиеся универы - ну такое себе. Ты сам много молодых универов сможешь назвать? А быть в топ-100 среди новичков - ну, такое себе. Давай может посмотрим на рейтинг среди всех вузов? Там сколтех занимает 1392е место. Уже не так интересно, правда?
@@ttimur234 это всего лишь рейтинг... А как он составляется, кто достоверно знает?!
Эти старики ученые просрали все полимеры еще в СССР, то да устарело.
@@ttimur234Это всё хорошо, но это похоже на рейтинг параолимпийцев. Есть осознание того, что разрыв с олимпийцами принципиально неустраним.
Все учителя с грустью в сердце должны брать пример позитивного мышления и образа от настоящего математика.
Алексей, когда вам в следующий раз позвонят с Камаза, и будут стонать, что все специалисты безграмотные, вы им скажите, чтобы они а объявлениях о найме на работу так и писали "требуется человек со знаниями фундаментальной математики и физики". А то у них во всех объявлениях на HH в требованиях исключительно прикладные вещи. Ну вот не хотят они почему-то нанимать теоретиков-фундаменталистов. Практиков-прикладников им подавай...
Он идеалист. Не все математика решает.
всё правильно, уважаю Алексея!
Я 8 лет проработал в колледже, на строительно- техническом отделении. И как раз таки отменили дипломные проекты из-за того что некоторые покупали его, вместо этого ввели устный гос экзамен по билетам. Слава богу курсовые еще от руки чертят и делают расчеты объемов вручную. Но результат отмены дипломных проектов тоже негативно сказался. Выпускники чертежи не до конца умеют читать, потому что с первой курсовой все вылетает когда приходит новая курсовая. И сама процедура написания диплома учит грамотности, аккуратности , закреплению изученного материала за все года обучения.
Чертят от руки, потому что обеспечения технологиями нет. Нет никакой практической пользы от чертежей руками. Везде, где изготавливаются чертежи, должно быть оборудование с максимальной скоростью получения качественного результата. СЛАВА БОГУ ЧТО РОССИЯ НИЩАЯ СТРАНА БЕЗ ТЕХНОЛОГИЙ!
@@34-ctp74 толку от оборудования если ты не знаешь что ты чертишь , для этого и чертят руками и внимательно изучают свои же чертежи и исправляют ошибки . Я не говорю чтобы это внесли в производство, но в обучении это важно
Т.е. вы считаете, что компутер там сам что то чертит? Черчение в программах исключает ТОЛЬКО ручное черчение. Без знаний нельзя начертить ничего там стоящего.@@Atlantis0993
за первые 5 (3.5, чо уж) минут можно смело ставить не только лайк, но и подписку. Савватеев двигает базу за базу. :)
После фразы: «Греф там этот рассуждает» подписался! )))
Обожаю математику,в школе отлично знала её,но моим хобби был иностранный язык,поэтому и закончила романо- германский факультет . Домашние задания по математике проверяла у своих внуков до 8 класса. Дальше они хорошо шли сами.
до 8 класса практически сплошная арифметика и простые операции с переменными. Там учить нечего. Вот дальше уже начинается что-то более менее реальное.
Комментарий для продвижения ролика! Очень интересное выступление!!!
либераст? Они обычно такое пишут на сайтах навального.
Срочный репост! Доколе! Все менять! Все разрушить! Куда смотрит власть! Коммент в поддержку и тд
А что в выступлении ты запомнил? В чем диалектика? Как и что предложено?
Тебе показывают надпись:
2+2=
и комменты: Надо решать, Давайте это решим, Нам это по плечу, Мы сможем! Надо искать новые пути! Даешь технологию! Слава математике! Это завораживающе!
А где решение и результат?
Тупость поражает.
Я тоже так могу: Надо к 2030 году создать Настоящий Российский автомобиль. Пусть мерседес обосрется от зависти! Ура!
А по умному: надо предложить чертежи, дизайн, расчеты, исследования. Для справки: погугли сколько лет компании Мерседес, и каков опыт работы у них. У нас КАМАЗ, но его постоянно улучшают.
Хорош! Поддерживаю во всём.
Очень милая и умная девочка интервьюер. Естественная и достойная.
Умничка, слушать приятно, доступно, понятно, интересно. Все правильно говорит.
Высшее образование необходимо для воспитания ответственных граждан, способных задавать содержательные вопросы, понимать реальность и предлагать решения. Наше высшее образование исторически основано на фиксированных наборах вопросов для экзамена и заученных наизусть ответов на устных экзаменах. Нет возможности перепроверить результат, что является питательной средой для коррупции и массового невежества.😊
Нет, образование нужно, чтоб готовить специалистов разных областей. Специалисты в свою очередь будут поддерживать жизнеспособность технологического уровня страны. По аналогии - все остальные уровни развития по всем направлениям тоже
Фигню какую-то ходите рассказываете
@@34-ctp74 Ну да, фигню. Способность оценить качество информации из ТВ - это неважно. Вы, например, повторяете то, что вам сказали по ящику. Вы хотя бы понимаетe, что вызубрив 100 билетов на экзамен, никаким специалистом не станеш?
кто мне сказал по ящику, что образование в рф находится на грани ямы из которой нет возврата? Вы в норме вообще?@@sergueimikhail9654
Спасибо Вам за этоо мнение 🎉 транслируйте его чаще, пожалуйста!
В школе не любила но 4 .. Сейчас иногда просматриваю решение примерчиков. Тяга появилась)
Всё правильно и очень грамотно! Спасибо😊
А что он предложил? Грамотно и я могу говорить)))
Как же я с вами согласна!
Как же вернуть этот фундамент знаний в вузы?
Перестать продавать места при поступлении, а во время учёбы не торговать экзаменами!
Дай бог вам сил и помощи Божией, в том числе и от нас...
Савватееву, маткульт-привет😊
Харизматичный человек. Интересные мысли. Мотивирует хорошо.
Однозначно согласен с общими тезисами. Но как пример 3 моих одноклассников отличников , которые выигрывали олимпиады по математике и физике, достаточно тяжело устраивались на работу даже после университетов , отучились они на айтишников, но в то время они так не ценились и работали они кто где. И только года с 2012-14 начали зарабатывать прилично.
Савватеев про это и говорит, что образование нужно получать, тогда не попадешь
@@WElenaTтебе чел сказал, что они буквально пропали, получив образование
@@stasessiyaон буквально сказал что начали получать прилично, но позже, обсалютно нормально, мозги значит есть плюс фундамент, получили опыт и попёрло.
@@WElenaT Образование однозначно нужно получать, но я говорил о том , что оно не залог успеха в жизни. Если бы они получили другое образование а не IT большая вероятность того , что так бы и не начали зарабатывать
А ты хотел, что бы имея "вышку" сразу в министры? Неее, так не пойдет. Нужны еще опыт и Квалификация, как минимум + умение руководить (а это отдельная тема)
На душе спокойно, когда я слушаю его.
Насчёт устройства нынешнего общества Саватеев - большоооой идеалист
Балаболом он стал. Лучше бы математикой продолжил заниматься
шедеврально!
Кому - то, когда - то говорил, что работая даже дворником нужны мозги - рассчеты площади убираемой площади, время на уборку, погода и т. д. и т. п., не говоря про другие профессии. Почему - то у некоторых индивидов сложилось мнение, что раз дворник, то дурак. Не согласен с этим. Курю, стараюсь, не всегда конечно получается, но всё же - выкинуть бычок в урну. Бывает даже целеноправленно несу до урны😅. Спасибо Вам за чистоту!!! Бывший ,, студент,, с мат - меха УрГУ. Блин, не туда написал.
Да, гениальные знания: взял лопату, чистишь снег, пока не почистишь. УХ ВЫШКУ НАДО ПОЛУЧИТЬ КАК ТРУДНО ВСЁ ЭТО ПОСЧИТАТЬ
@@34-ctp74 ?
Абсолютно согласен с Алексеем. До запятой, до каждой точки, до каждого междометия! "Запой" - абсолютно точное определение.
Ты бот что ли? с чем ты согласен?
+15 грн
Пожалуйста, Саватеев должен быть Министром образования. ПОЖАЛУЙСТААААААА
Однажды, очень хорошего электромонтажника я назначил бригадиром, пока был в отпуске. Пришел и ужаснулся. Он чуть все не развалил, за месяц!!! Не смотря на то, что я ЕЖЕДНЕВНО звонил и спрашивал, как дела. Объект еле сдали.
Он хороший математик, но не более. Во многих вопросах он просто не шарит! Тут надо понимать систему управления, кадры, возможности.
Многие тупые считают, что повышение суммы пенсии это хорошо. Теперь вопрос, вы как бизнесмен, будете продавать хлеб за 30руб, зная, что пенсионер получает 100 тыс. в мес? Или вы сделаете батон по 300-500 руб/шт? Вы же не хотите РАБОТАЯ получать меньше пенсионера?
Спасибо большое за интервью!
Спасибо.Согласна,потому,что думаю как вы.Внучка у знакомых в четвертом классе ,не знает таблицы умножения,но верещит,а затем и плачет,что она гуманитарий..Ребёнка испортили сами родители.
Какой ужас, нет ведь ничего важнее таблицы умножения в 4 классе. Можете на словах описать, как выглядит таблица умножения? Сами-то в курсе, что эт отакое?
У меня у приятельницы дочь в 7 классе и тоже не знает и говорит весь класс не знает, типа есть калькулятор)))
Сознание определяет бытие, а сознание в первую очередь определяет образование!!
Первоначально, когда создавали машины и роботов предполагалось, что они заменят людей на тяжелых, вредных для здоровья или грязных работах, а люди смогут заниматься творчеством, наукой, духовным саморазвитием. В результате пришли к тому, что нейросеть рисует, клепаеет «музыку», рассчитывает в какие моменты из тебя можно вытянуть побольше денег за тот же самый товар в интернет магазине или подороже продать такси, а люди продолжают мести улицы, сортировать мусор и надеяться, что работу в такси у них не отнимут. Роботов ненавижу, особенно когда они мне звонят.
Поставьте робота, отвечающего на звонки)))
Какое полезное видео! Мы тоже постоянно доносим нашим ученикам пользу высшего образования, а то сейчас у детей мысль "зачем вообще этот ВУЗ, пройду курсы и начну зарабатывать миллионы"... Просто устали уже детям доносить, что всё это шарлатанство, как сказал Савватеев. С большим удовольствием посмотрели и взяли на вооружение несколько аргументов, будем своим ученикам говорить, чтобы мотивировать учиться
Вопрос многих учащихся, зачем мне физика и математика, я в последнее время разворачиваю иначе. Есть человеческая цивилизация. Мы являемся её безусловной частью. Есть достижения цивилизации, в том числе культурные, научно-технические, духовные. В основе материально-технической ее стороны лежат физика и математика. С этим никто не спорит, поскольку даже вчерашним школьникам ясно, что без тысячелетних достижений физики и математики не было бы всего того чем они пользуются и видят вокруг. После этого задаю вопрос, вы должны продолжать выполнять цивилизационную задачу? Каждый сам для себя отвечает на этот вопрос, но факт в том, что если никто не будет изучать физику и математику, то развитие цивилизации прекратится. По глазам вижу, что находятся студенты, которые искренне увлечены фундаментальными науками. И именно на них будет держаться развитие нашей державы и человеческой цивилизации. По крайней мере ее материальной части.
Сейчас абсолютное большинство специальностей находится в сфере услуг, так что там фундаментальные физика и математика не имеет высокого значения, гораздо важнее социальные навыки и логическое мышление. Как говорится, надо идти в ногу со временем, и развивать то, что необходимо сейчас, иначе тогда придется признать, что нужно в образование включать "как разжечь огонь с помощью трения палочек и как убежать от медведя"
это срань - образование. У меня одноклассники, кто прочел 2 книги в житухе рабочими после ПТУ больше меня зарабатывают, а я просушил мозг все детство, отрочество, юность за партой просидел, не вылазил из-за книг. Зачем тогда рвать жопу, если у тебя нету награды? А во взрослой жизни мы только единственно, чем отличаемся - котлеткой в конце месяца. Даже Тесак Мартинкевич сказал, будучи инженером - мне ничего не понадобилось по работе кроме теоремы Пифагора. Скажи вот мне тогда, зачем тогда столько усилий вхолостую просирать? Если мы даже вокруг себя не видим материальный мир, сделанный МФТИ - ни одной наукоемкой приблуды нету с лейблом Мэйд ин РАША! Сколово - это срань, даже не смогли улеткронный учебник поставить на конвейер. Где это все?
@@shionisx4327 может, гениев не рождалось? они рождались, но проблема в том, что большая часть из них - эмигранты. Научные открытия они совершают тоже в статусе эмигрантов. Здесь вопросы не к образованию, а к научной среде, которая не дает ученым возможность самореализовываться.
@@yandex9188бред. Если человек умен, то он должен быть способен придумать способ самореализации или нет? Поэтому и нет условий для появления учёных, что русский регион не особо интеллектуально развит. От тупости и жизнь ущерба. И в других странах начинает такое же положение развиваться, может это из за этих эмигрантов? Разводят тупость по миру😊. Всё гораздо сложнее, поэтому мир переполнен страданиями, войнами и тд.
@@shionisx4327 это плохо,, что неучи, но оборотистые и хваткие зарабатывают намного больше. Это ведь накладывает отпечаток на жизнь всего общества. Такие оборотистые всё оптимизируют, а излишки кладут себе в карман, они стараются только ради своего сиюминутного благополучия и абсолютно не смотрят вдаль, не мыслят стратегически. Такие и ливневки закатывают в асфальт, ну а чё париться. И по 3 см с каждой стороны дороги асфальта срезают, а по документам все отлично, не задумываясь о последствиях. И примеров таких тьма. Не нужно на них равняться, это хитрые, оборотистые и наглые но по сути обезьяны с бусами, не способные мыслить ни о чём, кроме своего условно желудка.
Отличное интервью. Спасибо
Спаси, Господи, Россию!❤
В чем прикол?
@@ЕленаЕфимова-в9х от либерастов, идеалистов и болтунов.
Общее развитие самое важное в образовании."нужно только для общего развития" порочное утверждение, правда это моё частное мнение.
Общего развития как раз у савы нет
" ... забудьте все что вы учили в университете, будем учить как надо было... " полностью перечеркивает Алексея Савватеева
Саватееву браво как всегда! 👏