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说来有趣，我第一次认识苑举正老师是在57金钱暴的嘉宾席上，我还不敢说对苑老师有多理解，但他说话很有趣。我愿意听。讲真，如果大陆更注重台湾知识界更开放的心态而不是娱乐化嘉宾，会对台湾有个更客观，主要是更清醒的认识。
苑举正正大陆bi站的视频好恶心的！一口一个伟大祖国，科兴疫苗多好多好！
那是他的政治理念，有什麼噁心的？ 那喊台獨，不說國語，親日去拜靖國神社的人，不是比大便噁心！
哈哈😄，神是人创造的! 太棒了！
这也是一种信念啦
苑老師每次說的真實的例子，都讓我認真的想。
苑老头讲的真很好，当然这个也是行上学
支持！！
😣那個電影我看到哭啊！
15:44 用外在因素在解释，这就是唯物论
Sorry to be offtopic but does someone know a tool to get back into an instagram account..?I was dumb lost my account password. I appreciate any tricks you can offer me
苑老師智慧只有出世間的聖人才有，分三種1，一切智「阿羅漢」所證空理。2，道種智「菩薩」所證俗諦。3，一切種智唯「佛」獨證中諦理。我們凡夫無份。再下一層次稱「學問」也不簡單「學問」是「學」與「問」嗎？顯然不是故有學問已是不凡難能可貴。故宋儒黃庭堅云：『今生讀書業已遲，多生多世用功夫。」再下一層次稱「知識」就是我們一般人所擁有的各行各業的精英「專門知識」。故你的學生認為「人」是神所創，你也答覆她「神又是誰所創？」那她的父母就是神了，這就不足為奇了。多讀文言文之佛經「金剛經」「佛說四十二章經」「佛說無量壽佛經」「圓覺經」「楞嚴經」，乃至「唯識」「天台」等皆應學，始知「空有不二，不二而二」之理。
19:30 讲义：自由与害怕是相对的概念。
機器不受道德律法的審判，所以不必後悔犯錯！
17:49 讲义： 行为由外界导致，不是自由的，不必对行为负责
好，说得好。下一届联大会议，就推荐苑教授去联大发言。有可能中国在世界上的形象，为此而发扬光大。什么一带一路的精神，何止会只有 五 六十个国家，有可能连美国这些与中国世仇的国家也会积极参与。 一定要推荐苑教授。。。。。。
江山如画，画如幻，幻如梦。人生如梦，梦如烟，烟如屁。
笑死我
這裡說的AI早已過期了。現在的AI是GAI， 生成性人工智慧。沒人敢說它不會比人聰明，它不會自己提升進化。
自由意識苑先生有辦法分辨嗎? 存不存在?
自由意志和决定论在人类历史上讨论了上千年，过去不会有答案，现在也不会有答案，将来会不会有答案就不知道了。没有答案，或许就是形上学的魅力吧，就是有点费脑。
把腦袋剖開，挖來挖去找不到思想，思想存不存在。
SpringRoll Wang 现在物理微观世界里都有观测改变，所以这个问题现在是无解的，你这样说其实是缺乏更深度的思考。
不若哲學彆扭，科學研究是直接假設存在的，例如研究黑猩猩、海豚、、、等動物的自由意識
人和机器最大的区别在于感性
N Guan 鬼扯
人工智能掌握在誰的手裡也是一個問題⋯⋯
沒人手裡
😘😘😊😊😊😊😊😊😊😊
AI就是有學習能力, 一直犯錯和一直做對得出來一套運作機制, 所以稱作智慧沒問題
智能比較切合
@@antonychan8665 同意
@@antonychan8665認同
能不能欣賞過錯？
對於語言表達，文字比說話好用
18:22 RMB
人要互相幫忙，集體生存
专制之手
你们要是没有出息就算了😂
👍
Ok
我觉得这个哲学老师思考错了方向，不是应该终极思考什么是意识？如何产生意识上么？
那是认知论的讨论，在其他的 sessions
台湾大学生真的认为“人是神创造的”吗？？？
人工智能
在大陆叫“人工智能”
我不认为老师在人工智能上表述是正确的。一、违反了只做现象描述，观点不可传授的教育理念。二、对人工智能的描述不正面，阿尔法已经证明智力、精力完胜人类。至于教学内容：这个世界是说出来的。我不知道如果看哑剧了。
“这个世界是说出来的”，苑老师在前几堂课讲了这个内容。所谓的“说”出来的，意思是，人对这个世界的理解是基于语言的“意义”。不管是思考，写作还是交流，都是用一套人类可以理解的语言来构建的。比如哲学文学是用自然语言构建的，自然科学是用数学语言构建的。这个“语言”是人类的知识可以记录和传播的基础。语言意义的本质是什么？语言属于人的意志还是客观世界？关于语言也有很多有趣又烧脑的形上学问题。形上学不愧为“第一哲学”。
苑老师举人工智能的例子 ，主要是引出自由意志和决定论的讨论。我们都知道机器是不具有自由意志的，而人是否有自由意志就是一个没有答案的问题了。
关于你得第二点。我想说的是，阿尔法狗，只是证明了，他对于前人的经验的存储和搜索存储的前人的经验的效率比人类强。并不能证明他有什么智力，或者完胜人类。有无智力，我认为有一个标准来评判，就是能否创造新方法，而不是靠既定的程序设定带来的高效率。机器如果有创造力，那么，天网派终结者灭绝人类就不远了。。
我覺得很好理解。犬戎、匈奴、突厥、沒有文字記載流傳，你無法暸解。皇帝可以輕易把一個人的文字紀錄抹去，他就消失了。機車的牛頓也利用自己是會長職務之便，銷毀萬有引力對手虎克的各種手稿、肖像，我們想了解也要半猜了。就算人類已經發明錄音錄影，歷史還是以文字記載為主！
機器當然能夠超越人，人的壽命有限，機器的壽命理論上是無限的
如果你說的壽命是生命的話 那機器連生命都沒有吧
但是機器是人創造出來的，而且人有自由意志可以決定機器的能力要到什麼程度。（我認為是這樣，歡迎反駁~）另外，你指的「壽命」是機器有生命的意思嗎？
这个人的做派实在难以让人接受。
沒有自由，沒有責任，沒有倫理，就沒有道德，大陸社會確實就是這個因果關係
Yung Lucky 你的『自由』定義偏了
只会诈骗这就是台湾
青蛙
话都让你说完了呗，井底之蛙
如何定义自由和自由程度？由谁来界定？习近平达外国记者关于自由说的很好，自由没有最好只有更好。你说的没有自由当然也是相对政治自由，那中国的最低工资是中国订还是美国订？乌克兰倒是被煽动的完全“自由”了，那现在他们有经济自由吗，他们快乐吗？他们真正自由了吗？需不需要监管，被监管是不是享受自由应该尽责任的法度标杆？那这里问题来了，没有责任是哪里来的？你再想想你这段话在说什么，开头两句已经狗屁不通，留于表面了。
人工智能不就行了 台湾的翻译真的是……
台灣兩種講法都有你怎不說說中國電影片名
@@thedetectivewatson2227 台湾省的电影翻译才很奇怪
废话
完全不适合做台大老师
大陆把AI叫做人工智能。
这个姓苑的先生，不像一个真学者，真教授。这节课的题目是霍布斯的唯物论。请问各位，这个苑先生讲了多少霍布斯的唯物论论点? 讲了多少霍布斯的唯物论的学术渊源和发展形成过程？讲了多少霍布斯的唯物论对其后续哲学家的影响？评析了多少霍布斯的理论的优劣和得失？ 这个苑先生，自诩为台湾的名教授，但只会东拉西扯自己的一些琐碎故事，在我看来，实在是浅薄混乱的一个笑话。
他从一开始就说了他只是给你讲引子讲他的心得 这些东西你不在课外了解补 在课堂给你背？
通識課是給外系的學生一個機會從最淺層的方向去思考哲學問題，如果要更深入的話應該要去進修專門的課程吧。
这是通识课
苑老师是典型的欧美大学教授的范，如果你听不懂，只能说明你的知识基础还达不到听他讲课的水平。其实苑老师不代表台大的教学水平，他远高于台大的水准。
他的確不是哲學界數一數二的學者，他主要是靠嘴去說服社會大眾對哲學的觀感，這對哲學長期受到貶抑來說其實是一件好事
说来有趣，我第一次认识苑举正老师是在57金钱暴的嘉宾席上，我还不敢说对苑老师有多理解，但他说话很有趣。我愿意听。
讲真，如果大陆更注重台湾知识界更开放的心态而不是娱乐化嘉宾，会对台湾有个更客观，主要是更清醒的认识。
苑举正正大陆bi站的视频好恶心的！一口一个伟大祖国，科兴疫苗多好多好！
那是他的政治理念，有什麼噁心的？ 那喊台獨，不說國語，親日去拜靖國神社的人，不是比大便噁心！
哈哈😄，神是人创造的! 太棒了！
这也是一种信念啦
苑老師每次說的真實的例子，都讓我認真的想。
苑老头讲的真很好，当然这个也是行上学
支持！！
😣那個電影我看到哭啊！
15:44 用外在因素在解释，这就是唯物论
Sorry to be offtopic but does someone know a tool to get back into an instagram account..?
I was dumb lost my account password. I appreciate any tricks you can offer me
苑老師智慧只有出世間的聖人才有，分三種1，一切智「阿羅漢」所證空理。2，道種智「菩薩」所證俗諦。3，一切種智唯「佛」獨證中諦理。我們凡夫無份。再下一層次稱「學問」也不簡單「學問」是「學」與「問」嗎？顯然不是故有學問已是不凡難能可貴。故宋儒黃庭堅云：『今生讀書業已遲，多生多世用功夫。」再下一層次稱「知識」就是我們一般人所擁有的各行各業的精英「專門知識」。故你的學生認為「人」是神所創，你也答覆她「神又是誰所創？」那她的父母就是神了，這就不足為奇了。多讀文言文之佛經「金剛經」「佛說四十二章經」「佛說無量壽佛經」「圓覺經」「楞嚴經」，乃至「唯識」「天台」等皆應學，始知「空有不二，不二而二」之理。
19:30 讲义：自由与害怕是相对的概念。
機器不受道德律法的審判，所以不必後悔犯錯！
17:49 讲义： 行为由外界导致，不是自由的，不必对行为负责
好，说得好。下一届联大会议，就推荐苑教授去联大发言。有可能中国在世界上的形象，为此而发扬光大。什么一带一路的精神，何止会只有 五 六十个国家，有可能连美国这些与中国世仇的国家也会积极参与。 一定要推荐苑教授。。。。。。
江山如画，画如幻，幻如梦。人生如梦，梦如烟，烟如屁。
笑死我
這裡說的AI早已過期了。現在的AI是GAI， 生成性人工智慧。沒人敢說它不會比人聰明，它不會自己提升進化。
自由意識苑先生有辦法分辨嗎? 存不存在?
自由意志和决定论在人类历史上讨论了上千年，过去不会有答案，现在也不会有答案，将来会不会有答案就不知道了。没有答案，或许就是形上学的魅力吧，就是有点费脑。
把腦袋剖開，挖來挖去找不到思想，思想存不存在。
SpringRoll Wang 现在物理微观世界里都有观测改变，所以这个问题现在是无解的，你这样说其实是缺乏更深度的思考。
不若哲學彆扭，科學研究是直接假設存在的，例如研究黑猩猩、海豚、、、等動物的自由意識
人和机器最大的区别在于感性
N Guan 鬼扯
人工智能掌握在誰的手裡也是一個問題⋯⋯
沒人手裡
😘😘😊😊😊😊😊😊😊😊
AI就是有學習能力, 一直犯錯和一直做對得出來一套運作機制, 所以稱作智慧沒問題
智能比較切合
@@antonychan8665 同意
@@antonychan8665認同
能不能欣賞過錯？
對於語言表達，文字比說話好用
18:22 RMB
人要互相幫忙，集體生存
专制之手
你们要是没有出息就算了😂
👍
Ok
我觉得这个哲学老师思考错了方向，不是应该终极思考什么是意识？如何产生意识上么？
那是认知论的讨论，在其他的 sessions
台湾大学生真的认为“人是神创造的”吗？？？
人工智能
在大陆叫“人工智能”
我不认为老师在人工智能上表述是正确的。一、违反了只做现象描述，观点不可传授的教育理念。二、对人工智能的描述不正面，阿尔法已经证明智力、精力完胜人类。至于教学内容：这个世界是说出来的。我不知道如果看哑剧了。
“这个世界是说出来的”，苑老师在前几堂课讲了这个内容。所谓的“说”出来的，意思是，人对这个世界的理解是基于语言的“意义”。不管是思考，写作还是交流，都是用一套人类可以理解的语言来构建的。比如哲学文学是用自然语言构建的，自然科学是用数学语言构建的。这个“语言”是人类的知识可以记录和传播的基础。语言意义的本质是什么？语言属于人的意志还是客观世界？关于语言也有很多有趣又烧脑的形上学问题。形上学不愧为“第一哲学”。
苑老师举人工智能的例子 ，主要是引出自由意志和决定论的讨论。我们都知道机器是不具有自由意志的，而人是否有自由意志就是一个没有答案的问题了。
关于你得第二点。我想说的是，阿尔法狗，只是证明了，他对于前人的经验的存储和搜索存储的前人的经验的效率比人类强。并不能证明他有什么智力，或者完胜人类。有无智力，我认为有一个标准来评判，就是能否创造新方法，而不是靠既定的程序设定带来的高效率。机器如果有创造力，那么，天网派终结者灭绝人类就不远了。。
我覺得很好理解。犬戎、匈奴、突厥、沒有文字記載流傳，你無法暸解。皇帝可以輕易把一個人的文字紀錄抹去，他就消失了。機車的牛頓也利用自己是會長職務之便，銷毀萬有引力對手虎克的各種手稿、肖像，我們想了解也要半猜了。就算人類已經發明錄音錄影，歷史還是以文字記載為主！
機器當然能夠超越人，人的壽命有限，機器的壽命理論上是無限的
如果你說的壽命是生命的話 那機器連生命都沒有吧
但是機器是人創造出來的，而且人有自由意志可以決定機器的能力要到什麼程度。（我認為是這樣，歡迎反駁~）另外，你指的「壽命」是機器有生命的意思嗎？
这个人的做派实在难以让人接受。
沒有自由，沒有責任，沒有倫理，就沒有道德，大陸社會確實就是這個因果關係
Yung Lucky 你的『自由』定義偏了
只会诈骗这就是台湾
青蛙
话都让你说完了呗，井底之蛙
如何定义自由和自由程度？由谁来界定？习近平达外国记者关于自由说的很好，自由没有最好只有更好。你说的没有自由当然也是相对政治自由，那中国的最低工资是中国订还是美国订？乌克兰倒是被煽动的完全“自由”了，那现在他们有经济自由吗，他们快乐吗？他们真正自由了吗？需不需要监管，被监管是不是享受自由应该尽责任的法度标杆？那这里问题来了，没有责任是哪里来的？
你再想想你这段话在说什么，开头两句已经狗屁不通，留于表面了。
人工智能不就行了 台湾的翻译真的是……
台灣兩種講法都有
你怎不說說中國電影片名
@@thedetectivewatson2227 台湾省的电影翻译才很奇怪
废话
完全不适合做台大老师
大陆把AI叫做人工智能。
这个姓苑的先生，不像一个真学者，真教授。这节课的题目是霍布斯的唯物论。请问各位，这个苑先生讲了多少霍布斯的唯物论论点? 讲了多少霍布斯的唯物论的学术渊源和发展形成过程？讲了多少霍布斯的唯物论对其后续哲学家的影响？评析了多少霍布斯的理论的优劣和得失？ 这个苑先生，自诩为台湾的名教授，但只会东拉西扯自己的一些琐碎故事，在我看来，实在是浅薄混乱的一个笑话。
他从一开始就说了他只是给你讲引子讲他的心得 这些东西你不在课外了解补 在课堂给你背？
通識課是給外系的學生一個機會從最淺層的方向去思考哲學問題，如果要更深入的話應該要去進修專門的課程吧。
这是通识课
苑老师是典型的欧美大学教授的范，如果你听不懂，只能说明你的知识基础还达不到听他讲课的水平。其实苑老师不代表台大的教学水平，他远高于台大的水准。
他的確不是哲學界數一數二的學者，他主要是靠嘴去說服社會大眾對哲學的觀感，這對哲學長期受到貶抑來說其實是一件好事