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七年前 苑老师的话,决定了今天 苑老师在做什么,做事情的方向 。总之 说明了苑老师 是一个不错的人,了不起的人。
老师很强调西洋文化,其实这是人类文明。为什么西方道德和中方道德基础是一样的?因为逻辑思维是相同的。就是很多次的思辨。人为什么要受教育,因为愚昧需要启蒙,需要学习逻辑思维,需要思考与思辨的能力。
學哲學的說話都是這樣的嗎?新的體會。我不完全同意這位演講者所說的,不過,他的直接了當的說法,很有意思。【柏拉圖的洞穴】的談論稍微短了,那是一個很有深度的故事,對現實世界有層次的真相有很深的意義,可惜說得太少了。【正義的定義】我不同意,少了一顆【心】的正義不是好的正義而是強辯出來的。最後只是要確定他是不是能夠 walk his talk & keep his integrity。也許10年後,20年後再回頭來看比較有本。
👀👀👀希望🈶️
知識份子的心理如果陷在崇洋媚外與屈辱感的兩難處境,他們的話將變得沒有邏輯,而只剩情緒。這在台灣很常見吧,這種心理糾結如何得到化解呢?
內容精彩,可惜麥克風收音錄音不夠專業,交通大學欸.....有待加強改善!
这真的是在讲柏拉图吗??
一个自称为哲学家的人,居然同时自称为义和团。
重要人物就這些,問題是否能會用
所以我们都不看商业电视台节目
06:55
苑教授講得好棒 受益良多 感恩
感恩上傳
謝謝
讲的真好. 我受教育是为了获得更好的生活. 但听哲学是因为喜欢.
讲得好!听得开心!
有幸能看到苑教授的演讲,感恩。我觉得受教育让我开始有了探索生命实相的可能性。
因为看了很多苑教授和杨世光的节目,非常喜欢苑教授的哲学,慕名而来……感谢!
老师讲的好
真是好演說
七年前 苑老师的话,决定了今天 苑老师在做什么,做事情的方向 。总之 说明了苑老师 是一个不错的人,了不起的人。
老师很强调西洋文化,其实这是人类文明。为什么西方道德和中方道德基础是一样的?因为逻辑思维是相同的。就是很多次的思辨。人为什么要受教育,因为愚昧需要启蒙,需要学习逻辑思维,需要思考与思辨的能力。
學哲學的說話都是這樣的嗎?新的體會。我不完全同意這位演講者所說的,不過,他的直接了當的說法,很有意思。【柏拉圖的洞穴】的談論稍微短了,那是一個很有深度的故事,對現實世界有層次的真相有很深的意義,可惜說得太少了。【正義的定義】我不同意,少了一顆【心】的正義不是好的正義而是強辯出來的。最後只是要確定他是不是能夠 walk his talk & keep his integrity。也許10年後,20年後再回頭來看比較有本。
👀👀👀希望🈶️
知識份子的心理如果陷在崇洋媚外與屈辱感的兩難處境,他們的話將變得沒有邏輯,而只剩情緒。這在台灣很常見吧,這種心理糾結如何得到化解呢?
內容精彩,可惜麥克風收音錄音不夠專業,交通大學欸.....有待加強改善!
这真的是在讲柏拉图吗??
一个自称为哲学家的人,居然同时自称为义和团。
重要人物就這些,問題是否能會用
所以我们都不看商业电视台节目
06:55
苑教授講得好棒 受益良多 感恩
感恩上傳
謝謝
讲的真好. 我受教育是为了获得更好的生活. 但听哲学是因为喜欢.
讲得好!听得开心!
有幸能看到苑教授的演讲,感恩。我觉得受教育让我开始有了探索生命实相的可能性。
因为看了很多苑教授和杨世光的节目,非常喜欢苑教授的哲学,慕名而来……感谢!
老师讲的好
真是好演說