Про стартап-екосистему під час війни | Саша Ремінний, автор каналу "Стартап Кухня"
Вставка
- Опубліковано 2 чер 2024
- Давайте поговоримо про те, як змінилась стартап-екосистема від початку повномасштабного вторгнення і до сьогодні. Які шанси українським стартапам вижити у даних реаліях? Де шукати та як співпрацювати з інвесторами? Про це та інше поговоримо у даному випуску.
Запрошений спікер:
🔸 Саша Ремінний - ІТ-підприємець, автор каналу "Стартап Кухня". В минулому співзасновник та СEO стартапу StepShot, що 2019 року став частиною компанії UiPath (NYSE: PATH) - світового лідера на ринку автоматизації бізнес процесів. Веде канал про ІТ підприємництво t.me/sasha_rem.
00:00 - Інтро
00:22 - Вступ
00:51 - Порівняння ринку стартапів до повномаштабного вторгнення і після?
03:18 - Робота з інвесторами під час війни
07:02 - Поради стартаперам
11:18 - Валідація ідеї стартапу для військових
13:40 - Актуальність стартапів на воєнну тематику
16:29 - Яка твоя команда мрії
21:11 - Плани на майбутнє: освіта українського ІТ чи створення нових стартапів?
29:11 - Яке це нове покоління стартаперів
30:48 - Де здобувати освіту?
37:03 - Кінцівка і розіграш
📌 Дядя Міша про менеджмент проєктів | Поради від Профі | Михайло Крамаренко, CTO at KindGeek - • Дядя Міша про менеджме...
📌Дизайн-процеси в продуктовій компанії. Офбординг і онбординг процесу та команди | Дизайн подкаст №3 - • Дизайн-процеси в проду...
===
⚡️ Медіаплатформу Rist створено за ініціативи української агенції Сieden, що займається дизайном та розробкою цифрових продуктів.
Приєднуйся до команди, ось тут актуальні вакансії 👇
cieden.com/careers
-
👉 Підписатись: bit.ly/33TXSAR
👉 Facebook: bit.ly/3kEdm2w
👉 Instagram: bit.ly/362sRgN
👉 Telegram: bit.ly/2G1OfYK
👉 LinkedIn: bit.ly/30pd4oH
-
✍️ Якщо ти маєш ідеї щодо розвитку Rist або хочеш стати одним із авторів, тоді чекаємо твій лист: hello@rist.center
Підтримати Rist на Patreon:
/ rist_center
Дуже класна модераторка
Як змінити взагалі систему освіти та особливо принципи найму для новачків, не тільки для ІТ галузі, але й для решти професій? Щоб викладали не теоретики, а практики, щоб студенти почали вирішувати реальні кейси, а не як книжка пише. Щоб це все було системно? Чи це взагалі можливо і як збільшувати при цьому зарплатні можливості найкращих викладачів, можливо не за рахунок держави, а навіть за допомогою фондів випускників наприклад?
Мой вопрос удалили? Или он не сохранился? Когда результаты конкурса были?