【一席】王南：營造密碼
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- Опубліковано 13 лип 2018
- 王南，清華大學建築學院青年教師。王南治學興趣的轉變發生在大學三年級，那時他讀到梁思成先生的《中國建築史》，於是從一心一意想成為建築名家轉向對中國古建築的無限嚮往。他和三位同學一起組織「新營造學社」，重走三四十年代營造學社考察路線，每到一處，白天測繪，晚上讀前輩們的調查報告，開啟了對中國古建築的研究。
2013年起，王南開始在《讀庫》連載「建築史詩」系列文章，用普通讀者能看明白的文字條分縷析地介紹中外經典建築史蹟。這次演講，他將以梁思成及中國營造學社同仁「破譯」北宋《營造法式》為線索，結合自己研究中的新發現，來呈現中國唐、宋、遼、金建築之洋洋大觀。
「所以如果我們把西方的傑作和中國的傑作放在一起的時候，就非常清楚了：所謂的黃金分割是西方建築美的密碼，它造成了帕提農神廟一種永恆的和諧；中國古人則用天圓地方的這種觀念來建造出佛光寺大殿這樣的建築，同樣達到了和諧完美的境地。可以說帕提農神廟和佛光寺大殿是中西建築史上美的代言人，它們每個人的身上都帶著自己文化「營造的密碼」。」
我大学念三年级（地质学+东亚历史 双修）的时候拿过一篇A+的论文 就是写东亚古建筑与抗震的 当时专门查阅了学校收藏的费慰梅与梁思成合著的《图像中国建筑史》 这本书算是我系统的了解中国古代建筑的启蒙书 总觉得我很幸运 能拜读梁先生直接用英文写出来的书 我本身不是学建筑的 这部书对于外行人很重要 对于我后面再去看 清代营造则例和营造法式的帮助很大（营造法式是高中的时候从多伦多的旧书市里淘出来的，是一本有着英文批注的书，甚至还有铅笔画的草稿图，这些批注后来对我帮助很大）
后来我在文章中重点探讨了从木质结构到砖石结构对于抗震强度的意义 当时举出的例子就有应县木塔和日本的五阶木塔的相对建筑比例 也就是1:1.414 的比例 对于木结构柔性的积极意义 还有一个例子就是讨论泉州开元寺是如何在明代万历三十二年的浅源大地震中幸存的话题 即应用这个比例的建筑一般具有整体性好、连接牢、重心低等特点 建筑墙壁一般都用砖石交错砌筑 用植物秸秆编成的网状结构为纲 灰泥糊墙 （这个糊墙的构造在日本被替代成了 用海螺壳磨成灰糊墙的具体细节不同 但是都具有良好的抗台风的能力 抗侵蚀能力 防潮的能力） , 在这些墙壁中的木柱或石柱均与屋梁紧密相加斜撑 十分稳定牢固 增强房屋抗震性能
那这个比例和材料是有关联变化性的吧
精彩绝伦的不止是这些建筑，也是王老师深入浅出的讲解。
非常好的演讲，非常科普且有趣，推荐
演讲视频终于看完了，很喜欢 ^_^ 拍手 :D
我特别喜欢这一集
说的太好了。也被演讲人的热忱和真诚打动。
小时候时常有机会看邻居请来的木匠师傅打（做）家具。师傅两三人，他们改料、下料、刨平、然后榫卯拼接严丝合缝、上漆，全凭脑袋里记的数字和程序做下来，一气呵成。小孩子，对这套手艺感觉神奇极了。后来长大了，才知道那是代代相传的手艺，不是谁都会的。今天看了这视频，想起了小时候的情景，想再看看木匠师傅们做家具。
我的舅爷也是个很好的木匠，小时候我对这套技法也非常崇拜；
但随着年岁渐长，我也是一位注册建筑师了，才开始觉得，正是这一套“代代相传，不传外人”的传承方式，毁了中华文明五千年的积累。
五千年的文明，被西方的逻辑思想在短短几百年里就打的落花流水！
每次想到这里，都有点郁闷😣
给王老师打call 重新上了一遍古建课
很好的演讲，讲穿越的最后一段，王老师很激动
非常精彩
黄金分割很熟悉，根号二分割第一次听说。学习了。谢谢分享。
Great talk! Well done!
规矩二字正是圆方啊 真精彩
谢谢你
受益良多，好的建築真的存在著比例的控制與模數的運用，古今中外皆然。
老师如此开心
王南老師:
您好!我是台北銘傳大學建築系的 吳威亷老師,今天上午10點鐘有堂建三構造與施工的課(避疫期間，電腦教學方式)，擬選您有關中建密碼演講部分內容與他們分享，在此先向您報備，抱歉匆促臨時告知您。感謝您！
精彩
excellent prof
有趣
2x 倍速听讲最合适
天啊！震惊了😮
1.25倍速最合适
厉害👍，长见识了
真的很难想象没有 文化大革命这一浩劫
亦或是 如果没有近代的衰败 不知道营造法式在圆明园上的应用会是如何
文化大革命与圆明园浩劫何涉？红卫兵火烧圆明园了？
也许东亚人的身体比例平均更接近根号2， 而欧洲人平均更接近黄金比例， 非洲人的比例更接近十分之七， 美院的教科书也应该改写了，
王南是今之梁思成啊！
你不是毓贤的后代吧！
我只是古建筑爱好者，本不该提出质疑。但是不把心中的疑问说出来，还是心有不甘。。。我想问一下，天津独乐寺观音阁几处戗脊，上面的仙人走兽，是后人在修缮的时候臆加的？还是在辽代的时候本来就有？据我所学到的知识，仙人走兽是明清才开始有的，仙人走兽出现在辽代风格的建筑上，是不是不妥？亦或是添加这些仙人走兽另有什么根据？？？希望能得到答复，谢谢！
我觉得你应该实地走访，参观一下更好
都是后期重修或者大修时候新建的，包括山西五台佛光寺，虽然主体是唐构但鸱吻瓦片等屋顶部分都是元代之后的遗留了
科普不错。穿旗袍爬木塔、高跟鞋计算法这两点可以免了
今天2020年8月21日，演説者説的中國古建築還保存在當地嗎？
2020年11月10日，里面说的佛光寺东大殿、应县释迦塔、独乐寺观音阁，都保存在当地
天圆地方，都渗入中国人的生活
防震
作为老师，现在还要女学生穿旗袍爬塔的点是什么？
拙劣的附庸风雅
作为俗人，你大可以穿个贞操裤打底再爬。穿旗袍攀爬不易，林对古建的痴爱已放下安危与礼仪。王的本意是鼓励这种忘我热爱的学术精神。
一点幽默對女学生而已,别太较真儿
可惜画蛇添足了，后尾，但前边的一些知识常识，也许我是学建筑的原因，都是我所知道的。也并非是什么新的发现。
HU S 他也没说是自己最先发现的吧，演讲者很多次谦虚的说都是基于前人的工作总结出来的成果
中国古人不知道如何写工程文档啊。
大学白念了。弘揚、弘揚，還是弘揚。西方建築最主要在力學，中國沒這個。梁林發現佛光寺前沒去過敦煌。他們是在伯希和發表的書籍中看到的五台山地圖。伯希和還支持梁，認為中國應該還有更古老的木構建築。中國建築考古是日本伊東中太等人考察中國古建築風潮的刺激下產生的，以前沒人認識這東西的價值。《營造法式》後人看不懂說明了中國社會的文化斷層很多。這是對歷史真實傳承與否的問題。當下也一樣！
咋（ze2)舌
感觉这位老师不太像是大陆的，尤其九十年代就能组织同学搞新营造学社，全国考察，这也不是一般的花销。当年上清华的台湾生吗
學者都是亂講很正常
王老师请不要误导,包括梁思成前辈,我知道你们都是高学历,有权性,把现代数学套用在古建上是站不住脚的.木工自有一套丈量结构营造法,特别寺院建造不同等级而不同高度规模尺寸,也不是视佛像而建造,而先建造寺院,后塑造佛像,但有一点首先预定大概多大佛像,再由木工掌头师傅高度和开间进行纸样或板样(在板面上划线)木工是百作手艺首位,可想而知,你们对研究古建本人非常支持和鼓励,为你们付出点赞,但你们犯了一个致命的错误,那就是脱离了木工,就算用上现代先进设备,再多只能画出现存的一些尺寸,对于古建的真啼无法了解,更不说传于后代,我见义你们召入几位有古建经验老木匠师傅共同进行研究,能得到快而准确建造法,再不及时寻师,我国古建就断绝,这不是危言所听,为了中华文化和工艺,放下身段有何不可！
量完尺寸就成破译密码了？
量完尺寸还要发现规律。。。
你应该去看王南本人写的营造天书·
@@zh-weng 嗯写了此书拿了科研经费，评了教授，还有就是。。。。。不想诋毁了
哈哈哈
@@user-hv5qp7kn1e 所以你是做了什么惊天伟业？让你可以这么屌？
量量建筑的尺寸就成研究建筑了，建筑背后呢。形容词都是宏大，雄伟，看完这个视频有点哭笑不得
不然呢？