Пропаганда. Краткая история
Вставка
- Опубліковано 20 бер 2020
- Первая часть практикума по пропаганде. Три этапа развития пропаганды на Западе. Пропаганда веры в католической церкви. Возникновение массовых демократий и массового индивида в XX веке. XXI век: пропаганда в глобальном мире и в век технологий.
Практикум в рамках проекта Cowo.guru
Контакты проекта: www.cowo.guru
/ cowo.guru - если Вы хотите находиться с нами в аудитории
ua-cam.com/channels/FFo.html...
t.me/cowoguru
/ cowo-guru (подкасты)
Финансовая поддержка наших усилий позволит сделать наш продукт более качественным. Поэтому мы будем благодарны за финансовую поддержку проекта.
Карта Приватбанка 4149 4991 3111 9297
Стать патроном канала: / andriibaumeister
4314 1400 0121 8103 RUB
4314 1400 0121 8053 USD
5355 2800 0189 5323 EUR
5355 2800 0189 5273 UAH
Андрей Олегович, спасибо за вашу работу. Мне так не хватает хорошего образования и умения мыслить. Благодаря вашему каналу я могу исправить это. Вы - настоящий просветитель для меня. ❤️
Тяжкое чувство на душе именно от этой серии лекций, особенно в свете узурпации власти в моей стране. Как и всегда , большое спасибо вам Андрей Олегович , ваши лекции как глоток свежего воздуха в этом океане инфомусора.
Надеюсь что будут еще лекции по теме формирования идей.
Не хотите, Евгений, с инфомусором побороться?
@@Vadimpetrich главное, что каждый может сделать в этой борьбе - не помогать его распространению(= пропаганде), не вздымать волны и вихри вокруг пропагандистских "фактов"/ новостей/и проч.
Красно дякую ,Андрій Олегович!
Вижу в своих глазах именно преподавателя, каким он должен быть. Понятно и качественно, без предвзятости. Спасибо за лекцию, подписан на Вас, буду смотреть остальные видео👍
Интеллектуальная отдушина в мире пропаганды :) Спасибо.
Манипуляций. В мире манипуляций.
Но ведь эта лекция - тоже пропаганда. Знаний, образованности. В области современной информационной реальности.
@@Vadimpetrich и антисоветчины не заметили? Причем махровой
=)
Я рад что есть еще в комментариях люди которые видят что автор рассказывая про пропаганду - сам её умело использует, при этом в начале заявив что он нейтрален - это кстати тоже метод пропаганды, говорить одно, но действовать по другому.
И ещё я не понимаю как он может сравнивать по знаниям выпускника гимназии и школьника, а потом ещё и студента с ними??
Автор конечно говорит умные вещи, он понимает что говорит, но все же он сам рассказывая о пропаганде пропагандирует свои идеи. Это ловко!
Спасибо за лекции на актуальные темы
У мене розкрилась свідомість після того, як сказали, що сучасна пропаганда націлена на людину з 15-річним інтелектуальним розвитком. Під таким кутом ще не дивився на пропаганду. Це дає можливість ввести метрики оцінки інтел. розвитку людей.
Спасибо за ваш вклад в образование
Ох, и как же актуальна сейчас эта тема
Спасибо. ✊🏻📚
Жестко, очень жестко. Ответов много даете, но с каждой ясностью у меня все более и более во множестве появляются вопросы
Советские фильмы имели многогранную цель: выстраивая систему ценностей сов.ГОСУДАРСТВА, формировать мировоззрение его граждан И КАК "ВИНТИКОВ" его системы( называя их, разумеется ,не так ), и КАК ЛИЧНОСТЕЙ С ВЫСОКИМИ НРАВСТВЕННЫМИ ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ ценностями.Поэтому нельзя оценивать цели сов.кино как либо отрицательные , либо положительные?Они были И ТЕМИ И ДРУГИМИ.
Ещё!
Жаль, что так мало.
Спасибо за Ваш труд
Очень достойно, живу рядом с этим человеком но никогда не подумал бы что такие люди есть и думают в таком же ключе что и я.
Пропаганда//образование...
Пропаганда - всегда инструмент...
Образование("пакет" образов...) - базис мировоззрения...
Подверженность пропаганде напрямую связана с мировоззренческими позициями и, соответственно, с уровнем интеллекта и со степенью разумности...
Ленин (с информацией о нём не всё так однозначно!) , его цели, идеи, творчество... были сильно искажены и стали предметом манипуляции пропагандистов ..., но это так , пару слов к ПРИМЕРУ автора...))
А автор - на высоте, как, впрочем, и всегда...
Спасибо!
Вот если бы прошлое наше не ругал, то цены бы не было
Добрый день, профессор Баумейстер,
Тема пропаганды заинтересовала меня после начала войны. Слишком очевидны были параллели между немецкой и российской пропагандой. Украинскую я мало знаю и не могу оценивать. Ваш курс я посмотрел полностью, теперь хотел бы его разобрать.
Видео вводное, выступаете перед аудиторией. Я уже могу различать когда вы выступаете перед аудиторией или говорите на камеру. Я понимаю, что стоят разные задачи, но мне больше нравится вас слушать без аудитории. Мне кажется, что тогда вы сложнее говорите, более насыщено. Возможно аудитория определяет более простой язык, простые примеры и больше коротких мыслей, больше похожих на лозунги. Это не упрек, скорее мои заметки.
Помню, у Поварнина в Искусстве спора было, что манипуляции работают, даже если вы понимаете что это манипуляция. Так же и с пропагандой. Мы все уязвимы, но подготовленный ум в меньшей степени. Хотя и с этим можно поспорить, в одном из видео цикла вы говорите, что интеллектуалы первые попадаются.
Периодизация пропаганды:
1. Конгрегация распространения веры 1622 (в видео, вероятно, ошибка). Борьба с протестантами и расширение на новый свет.
В 1988 переименовали на Евангелизация народов. Переименование тоже пропаганда.
2. н. XX века появление массовых движений и СМИ (массовые коммуникации)
1918 - совет пропаганды большевиков (не смог найти подтверждений, есть план монументальной пропаганды того же года)
Большевики давали и всеобщее образование и занимались пропагандой
Советская власть делала много плохо, но и много хорошего
В 20-30 годы хорошее советское кино
Все красивые актеры играли красных (комиссаров или большевик). Тогда как другая точка зрения могла бы показать их просто бандитами
Опора на царских ученых инженеров в начале и культ науки в 50-60х, вместо религиозности
в 60х студент был такой же или лучше студента западного (было бы интересно послушать больше об этом, почему, за счет чего это происходило и чем отличается от современного образования)
Текущая ТВ пропаганда на 14 лет, советская на первокурсника по уровню мышления
Пропаганда не работает, если нет чего-то твердого под этим
3. После 1950 или даже к. XX века и начало XXI. Отличия: добавляют когнитивные науки и интернет-соцсети. Охват стал глобальным, лучше изучены слабые места человека.
Пропаганда и образование, соглашусь, что это разное. Но интересно вспомнить свои впечатление от образования в школе. Уже упоминал, что по каким-то причинам истории России оставляла исключительно ощущение страны упущенных возможностей. Хотя факты вроде бы не соответствуют этому: успешная экспансия с 16 века, победа в наполеоновских войнах, конец Российской империи и бурный экономический рост. История, что Древнего мира, например победная Римская империя, чье падение казалось странным, великие греческие полисы, блистательная Британская империя и великие географические открытия. Россия с крепостным правом всегда воспринималась отстающей.
Другая сторона пропаганды в школе это история науки: кажется что все придумали в России, всегда выделялись особенно советские ученые. Если времена Ньютона и Гаусса еще можно говорить об общемировой истории науки, с 20 века кажется, что все самое важное кроме Эйнштейна и Бора было в СССР. Знаменитая шутка: СССР родина слонов. Последствие этого, что я часто слышал фразу, что нет никакой американской науки, Эдисон с лампочкой и на этом все. Сейчас я с удивлением узнаю новые для себя имена американской науки, которая оказывается создала большую часть современного мира: и PR, и маркетинг, и социология. Школа явно не стремилась формировать образ Америка как научного центра. Потому возникали вопросы, почему большая часть Нобелевский премий уходит в США, почему в 90ые утечка мозгов была в США.
Гуманитарные науки тоже близки к пропаганде, литература фокусировалась на русских писателях, создавая впечатление единственности. Немного было Гомера, Байрона, Шекспира, Данте, Мольер, Гюго, но фокус оставался на русских авторах.
Помню как в детстве спросил у родителей, кто такой Бауман, на что получил ответ "бандит". Весьма разные оценки.
В конце хотел бы порассуждать о том, что не работает пропаганда, если нет чего-то "твердого" под этим. С одной стороны, я уже встречал это мнение. Например обиженная немецкая нация после первой мировой. Или обиженная Россия после 90х. И пропаганда помогла раздуть эти ощущения: нас обманули, нас обидели, это не справедливо. С другой стороны, я не вижу оснований для украинских событий, разве что сосед всегда плохой. Будто бы нет каких-то оснований считать друг друга врагами, тем более расчеловечивать.
Наслаждение для ума слушать ваши лекции.
Смерть экспертизы можно наблюдать сейчас на примере СOVID19 - любой кто умеет читать поймет, что в статьях из nature , которые все цитируют - все шито белыми нитками, и что это никакой не "рыбный рынок в Ухани". Но это повторяют не только все блогеры, СМИ , и "эксперты" - что понятно, но к моему сожалению - и 99% всех вирусологов. Вот в какое время мы живем. Для остальных - есть более 500 опубликованных на протяжении 15 лет статей в ведущих научных журналах. от ведущих институтов - где описаны все эти полувоенные разработки над коронавирусами, попытки их модификации, и адаптации в организме человека - однако никто в упор не видит всю эту кипу бумаг, и продолжают повторят байку про рыбный рынок - видимо так это и войдет в историю. Никто не хочет тратить время и читать документы.
Не только. Самоцензура и табуированность сознания.
Спасибо за многогранную и полезную информацию
Вы - великий просветитель!
Спасибо, Елена!
Скорее всего, вкралась ошибка в 1662 Григорий XV не мог основать конгрегацию, он умер в 1623. Википедия пишет об основании конгрегации в 1622.
Надо уточнить: ситуация менялась ещё в XIX с дальнейшим развитием газетно-журнального дела и распространением грамотности и массовых движений. Это по факту примерно с середины XIX века и по нарастающей. Ещё до ХХ века.
Слушаю и получаю огромное удовольствие !
Дякую
Андрей Олегович, спасибо за лекцию, стало намного понятнее выражение, в котором ты думал, итак, все понятно))
Волнительно предстает момент всеобщего образования, в контексте использования его для пропаганды, а также раскрытие одной из причин успешного развития науки, в свете умышленной смены ценностей с религии и национальных традиций.
как бы "войну выигрывает школьный учитель"
Андрей Олегович объединените пожалуйста все ваши видео о пропаганде в один большой плейлист очень интересная тема.
Vielen Dank für Ihre bemerkenswerten Vorträge.
"важнейшим искусством", простите. Спасибо за лекцию.
Пожелание Вольера о возделывании своего сада возможно применить и к академическому философу, который с самыми добрыми намерениями включается в разоблачения напёрсточников на базаре. Ниша телевизионных ток-шоу уже заполнена и переполнена разного рода политологами, ангажированными говорящими головами с полной уверенностью в своей правоте. Геббельса не переубедить, Шарикова не переспорить. Просим Вас продолжить свою подвижническую просветительскую деятельность.
Простите за излишнюю категоричность, здоровья и счастья Вам и Вашим близким.
Яка методологія порівняння гімназиста і учня в різні часи? (Інтуітивно згоден, згадуючи хоча б часи Зворикіна Володимира, але довести не можу.)
Дякую і нетерпляче чекаю продовження лекції :р
Вы где-то нашли продолжение данной лекции?если да, просьба дайте ссылочку🙏🤝
Образование равно созиданию Образа будущего Человека!
Сила .
Соцсети глобальны только в потенции. В принципе. А реально каждый форум - это сообщество, небольшое, стабильное. Возможно, накрученное до сотни тысяч членов. Но сколько топикстартеров (или авторов, журналистов)? Сколько комментаторов (или активистов). Всегда не более 10, до 100. То есть, что-то вроде полиса? Греческого.
А все слова нужны, они отражают разные явления. ПиАр - это двунаправленная связь. Пропаганда здорового образа жизни или зеленой энергетики очень нужны обществу. Вот манипуляции... Да, вот это нужно внимательно отслеживать.
Это как раз похоже на мнение Липмана и Барнейса. У Андрея Олеговича есть видео о каждом из них
Ни одна из ссылок на проект в guru НЕ ВЫВОДИТ на данный Ваш курс- практикум о пропаганде😒Пожалуйста, уточните, где можно его ПОЛНОСТЬЮ посмотреть( ссылку прямую , по возможности).Благодарим👋
В порядке юмора показалось, что пропаганда, это герундив от слова pagare "платить". Возникло впечатление, что pro-paganda, значит "про-плаченное".
i guess I am pretty off topic but does anyone know a good place to stream newly released series online ?
а вот тут-то, где надо бы поговорить подробнее - чему современная пропаганда потребительства и денежного "успеха" учит население , и чему учила советская пропаганда , через киношные образы симпатичных коммисаров - вы прерываетесь
Он не даёт оценки, а фиксирует наличие пропаганды, и что само слово не плохое, просто его так начали воспринимать.
Это там, где идеологическое содержание. Может, здесь: ua-cam.com/video/0kbQjS9vOHs/v-deo.html
плюс
Супер!)
Жду вторую часть )
Супер .. не то что вы так рисовали, а сама суть рассуждений и тяга к анализу ... это мое ✌️
Вспомните про кампании по ликвидации неграмотности - это было неотделимо от промывания мозгов, от самой активной пропаганды. Потому-то учителя часто становились и жертвами контрреволюционеров - не из-за того, что тем не нравилась азбука :), а из-за того, что они были пропагандистами (ну и осведомляли "органы" о настроениях подопечных). Так что в тоталитарных государствах образование и пропаганда могут в ряде случаев вполне совпадать (по крайней мере на этом уровне).
Прокомментируйте мировой эффект коронавируса пожалуйста
Это не пропаганда, а эпидемия. Вам повезло, пока, не заболеть и вы считаете что её нет, а это глупость и тут нечего комментировать.
Как специалист по Пропаганде в СССР торжественно подтверждаю аргументацию Андрея... Уровень подачи ( часто) был много выше современного! Увы и тогда массовая подача Отцов нации была кондовой и малоосмысленной... Короли и тогда были голы...
Тема, очень, очень интересная. Её нужно раскрывать более подробно. Надеюсь увидеть сравнение: "западной", советской и российской пропаганды.
Хороший пример скрытой пропаганды. Пропаганды западной. Вот ее направление: советский союз (читай Россия) нам не друг, в враг.
К чему это привело - мы знаем, к гибели многих русских людей и гражданской войне
Западная пропаганды куда более могущественна. Нужно смотреть на интересы запада, чтобы понимать ее. Посмотрите как все складывается удачно - для них, для запада. И они умеют играть в долгую. Еще 100 лет назад геополитики озвучили цели во внешней политике - все идет по написанному, этого никто не скрывает. Но, мы с вами, эмоциональные глупцы - поэтому нами так легко манипулировать
Фрагмент лекции очень короткий. Зачем выкладывать материал такими малыми порциями? Тема полезная. Изложение понятное.
19:00 таки спорно, может в идеале образование и не пропаганда, однако на практике это есть то самое воздействие на сознание, эдакая форма социальной муштры для выведения "типичного гражданина" и так весь путь от школы до вышки
Для советского образования пропаганда была основой-от первого класса "маленький Ленин" на первой страницы букваря и до конспектирования основных тезисов в выпускном классе. Про муштру "будущих строителей коммунизма" во внеурочный час даже и вспоминать не хочется, хотя все было в стенах школы и между уроками.
У Б. Рассела об этом хорошо сказано в его лекции "Свободомыслие и официальная пропаганда" 1922г.
"Тем временем вся государственная машина в различных странах направлена на то, чтобы заставить верить беззащитных детей в абсурдные истины, цель которых - вдохновить их даже на смерть в защиту чьих-то зловещих интересов, внушая им, что они борются за правое дело. Это только один из бесчисленных способов осуществления образования: не давать истинных знаний, а сделать людей легко поддающимися воле их хозяев. Без тщательно отработанной системы обмана в начальной школе было бы невозможно сохранить уловки демократии."
С первого класса надо преподавать для начала - что есть Уераина? дать вертикаль идеи существования Украины как то корень слова Украины есть РАЙ ua-cam.com/video/eQ5RAiv-kVU/v-deo.html&feature=share
Андрей, а как Григорий 15 мог создать эту конгрегацию в 1662 году, если он умер в 1623 году ?
Конгрегация создана в 1622 году. Ошибся цифрами. А я не поняла, когда слово пропаганда заменили на пиар. Всё очень интересно, но путаница в датах.
Дурака не обманешь. Утром деньги, вечером стулья... Вспомнился также декрет "О земле". Малообразованные крестьяне, никогда не поверили бы товарищу Ленину.
Мастер манипуляций обманет и умного. На небольшое время.
НЕТ образования БЕЗ/ВНЕ формирования мировоззрения у учащихся( мировоззрение как часть предмета пропаганды) , а значит НЕ МОЖЕТ идти формирование взглядов (в системе образования, причем и гос. и частного) БЕЗ применения пропаганды.Разная степень активизации и различный выбор методов пропаганды, в свою очередь, связаны напрямую с уровнем образованности людей( и на индивид.уровне и на массовом), находящихся в поле пропаганды "по обе стороны баррикад"(субъектов и объектов пропаганды).Пропаганда - это особые рецепты блюд .... из продуктов "объективного" знания, предлагаемого наукой, и фактов под особыми соусами .
"Поэт в России больше, чем поэт". Это из стихотворения Евтушенко. И вот впервые возникает вопрос. С одной стороны это говорит, что искусство может воздействовать. Но как? Интересно, какова роль искусства в пропаганде?
И до Вашей сегодняшней лекции я считала, что это относится только к советскому и российскому искусству. Оказывается, к американскому тоже.
Жду ещё . Очень классная тема . Подписался колокольчик
Будут дары,...
За столами,на скатертях -Хай,!
Кто-то с пустыми глазами ,
Ищет ,потерянный Рай,
Слов ,перекошены смыслы,
Волосы ,в красном вине,
Пальцы, на бёдрах повисли,
Люди кружатся ..во сне,
Может ,сей сон летаргия,?
Просто забвение ,в ночи,?
Прошлых времён литургия,
...Люд, за столами кричит?!
Сдернуты маски,рвота...видней,
Скатерть ,-измазанная в ней,
Слышаться вопли и пляски..,
...Блеск! -это слезы камней,..
2020 зима зо минут работы.
В два приёма.
Классно, даже переписала. Спасибо
Комментарий написаный после просмотра 4.5мин просмотра : либералы не такие уж и плохие , как мы про них раньше думали - они тоже хотят "общего блага и развития " для всех космических цивилизаций , но используют для этого немного ухищреные методы . Такие правильные вещи как либеральную повестку, права человека, и такие неправильные вещи как : замена фактов мнением , создание противоположного мышления либерализм/тоталитаризм но быть за либерализм - значит быть за разделение мнений (если принимаешь сторону, сразу проигрываешь в споре.
Порой прохладной ,в утро встрепенуться,
Водой умыться ,в нови расцвести,
От снов, витий тяжелых ,в день качнуться,
И ...по пустому городу брести,...
Вдыхать ,пары тяжелые подвалов,
Как зомби ,сквозь асфальты прорости,
Бродить бесцельно ,в молоке туманов,
Вперёд разрыву бомб,сказать -:Прости,!
Девчонке той,что с дырочкой, в кармане,
Шагает,на безоблачном пути.
Поигрывая дырочкой ,в кармане,...
От взоров посторонних ,...в далеке,
Вот,только ,все равно её обманет!,...
Мальчишка ,что подрулит ...налегке...
Обманет он,а может быть другие,?
Но слёз её ,не стоит не один,!
Затянутые ,в брючках,и глухие,
Как миражи,а может просто -Грин.
Зелёный-грин,Гринов шаги глухие,
На улицах мазками- по ночам,
Головки пуль ,блестящие,сухие,
Где свет зелёный ,в мыслях и очах,...
Они летят, в полёте исступления,
Жужжа как осы,цель ища свою,
Всего на шаг, летят от преступления,
Девчатам шепчут, -:батюшки-баю...
Зима 2020,настроение -гуд.11-44
Андрей ссылается на известного персонажа в бабочке по имени Валерий Соловей. Послужной список Соловья - « Горбачёв фонд», Русский Национализм , партия Бориса Титова , заигрывание со сталинистами , сейчас поносит всех и вся на Эхо Москвы ( Газпром медиа ) и это далеко не полный список , где он отметился . И зачем дискутировать с таким оппонентом ? Только из за того , что он родился в Украине ?
Я вот сейчас Хазина читаю. Очень полезно, скажу я Вам. В раздел "практика манипуляций".
С ботами обязательно нужно спорить. Не ради них, ради форума. Чтоб участники слышали и Вашу позицию. А удалять, изгонять - это, знаете, не путь. СССР доказал.
Спасибо за ролик, почти всё пересмотрел на канале. Сейчас возрастает популярность феминизма и борцов за социальную справедливость, может запишите ролик на эту тему.
Привет глобализации , якарона.
Проповедь > Пропаганда > Пиар
Можете пожалуйста посоветовать книги по художественной литературы , заранее спасибо .🙂
Герман Гессе, Ремарк
А если по теме видео почитайте "Психология народов и масс "
@@user-vw2gg6wj8i,, Игра в бисер "Гессе и,, Игра в классики " Кортасара -вставляют круче (не пробовал,но так кажется) наркотиков тяжёлой героиновой группы.
Как же я завидую украинцам... Такой человек
Всему миру повезло.
Он же говорит на русском. Чего завидовать?
@@user-xd5zk7nt3v Да, я что видел на русском - все как-то под Путина... Вот сечас Хазина читаю. Нарочницкая меня удивила чем-то в свое время. Я ее считал серьезной ученой, а она пошла по линии марксизма-путинизма. В том смысле, что обслужила идеологически власть. Как в СССР.
Дык,ёлы-палы! В Украине есть ещё такие ютуб-каналы, как :
1) cowo guru
2)otium academy
3)белый кофе
Рекомендую!
Римма ,в Риме отдыхала,
Итальянцев чаровала,!
Наша русская коза,
Пила кофе ,у вокзала,
Если, в Риме ,есть вокзал,?
Пила водку ,из бокала,
Римму,зреть собрался зал,
Не хватало лишь вокала,
Паваротти ускользал,
Вверх ,два пальца поднимала,
Паблик плакал ..и стонал,
Римка булками играла,
И шарами ,что даны,
В кепку, лиры собирала,
Гроши прятала ,в штаны.
Грызла жареный каштан,
Сыр пахучий моцарелла,
Ручками ,красиво ела,
Поедала круассан,...
К ней подчалил -капитан,
Уговаривал.., на ДЕЛО.!
Обнимал её за стан,...
Только ,очень неумело...
Нос свой ,в грудь её совал,
Рисововал ногой овал,
Руки ,промеж запускал,
Что-то ,на ушко шептал..
И,... вокруг неё скакал,...
...Только ,Римка хвост трубой,!
-Говорит, -:твой ник Врунелло.,?!
-:Нам ,же нравится -ковбой.!...
-хоть ,ты знаешь туго дело,..
-Милый ..пляшешь ,ты не смело,..
-:Мне ,не быть ...твоей рабой...!
А почему Ленин, так сказал про кино.??
Vladimir Dementyev по тому что тогда небыло бразерс и гэнг бэнг порнохабом )
Интересно у вас получается. Значит у большевиков была пропаганда, а у эсеров кадетов и сторонников керенского этой пропаганды не было? А каким же путем нужно было вести борьбу Ленину?
СССР значит сделал много зла и улучшал образование, медицину, уровень жизни только ради пропаганды?
А про пропаганду третьего рейха ни слова? Она не наносила столько зла как СССР?
Вот такое нынешнее образование
Если я что-то упустил, извините. Не смог все это смотреть, больше перемотал.
Советую вам прочитать книгу Джона Рида "10 дней, которые потрясли мир". Там есть кое что из темы пропаганды.
Согласен с вами. Автор в самом начале заявил что он нейтрален и ни одну из сторон не поддерживает при этом упомянул фашистов и большевиков, а то что есть еще капиталисты, то есть буржуазное движение он промолчал.
Коммунистов ,справедливо ,критикуют за подавление свободы слова, но почему-то автор часто не договаривает то, что он думает.
Автор считает солженицына великим писателем. Этой информации вам достаточно, чтобы понять что именно автор думает за коммунизм?
Автор вначале видео ясно сказал, почему он не собирается принимать и показывать своё отношение к примерам
@@user-eh3zm9tx8r а ещё у автора есть видео с критикой коммунизма СССР. Андрей Олегович пытается донести до всех нас, что нет чёрного и белого, что в тот коммунизме были как и плюсы, так и минусы. "Учитесь мыслить сложнее"
Извините, Андрей Олегович, не удержался
ua-cam.com/video/j8o_tEQH1BM/v-deo.html
Шкода,що не нормальною мовой
Предлагаю познакомиться с Либертарианством( недавно узнал про нее, но слишком глубоко запал взгляд на многие вещи и представление о государстве будущего)
facebook.com/groups/partcl.ka/permalink/2734029800156770/
Я б додав уточнення: токсична пропаганда: зомбування, соціальна пропаганда: дресування та пропаганді людяності назви не вигадав.
Профессиональная дезинформация!
В чем же?
украинский германофил рассказывает про пропаганду на примере рейха и гебельса, забавно
Какое телевидение направлено на 14-летних? они его вообще смотрят? Если не для того чтобы мемов наделать из явных глупостей
"модель мышления", люди, чей уровень развития (логика, мышление, анализ) не превышает уровень подростков
С первого класса надо преподавать для начала - что есть Уераина? дать вертикаль идеи существования Украины как то корень слова Украины есть РАЙ ua-cam.com/video/eQ5RAiv-kVU/v-deo.html&feature=share
С уважением, но разве эта лекция не является пропагандой? Как я понял, главный посыл, это - Союз делал только зло, хоть порой и вынужден был разбавлять его добром. Получается, что школа с качественным образованием, больница и кинотеатр это плохо, т к это часть пропаганды? Да и сравнивать образование цар.рос. и 1920-х, когда Россия была разграблена и разрушена первой мировой, гражданской, интервенцией не правильно. Хотя достижения 20-х годов выше будут, а главное, что простой человек, понял, что он человек. Обидно слышать такое от философа, даже от украинца-философа.
Жаль смотреть как взрослый человек, пытается раз в минуту сказать что-то плохое в сторону Союза. А то с работы турнут...И это - в ходе лекции по пропаганде, вот уж действительно наглядно....
Ни слова о становлении и развитии пропаганды в США через племяша Фрейда, ни слова о первых пропагандистских акция американских табачных компаний...
Нет, только нацисты с коммунистами у автора - пропагандисты.
Позор.
Вся Ваша лекция ни что иное, как пропаганда антисоветизма за витриной философского образования:-).
Либертарианцы ни одного памятника не снесли, ни одной улицы не переименовали - они светоч свободы и демократии :-).
И что, это оправдывает ГУЛАГ и другие концлагеря для уничтожения политзаключённых, политические репрессии и весь тот бред который нам впаривали советские пропагандоны?