Bardzo dobrze wytłumaczone. Brakuje mi tylko przykładów ze źródłami prądowymi i tego w jaki sposób do nich podejść, a jest to niewątpliwie potrzebne i umożliwia lepsze zrozumienie metody, a ciężko znaleźć jednoznaczne informacje jak liczyć obwody z wpiętymi idealnymi i nieidealnymi źródłami prądu.
Na chwilę obecną mogę powiedzieć tyle, co na filmie (chyba to powiedziałem) - gdy masz źródła prądowe, to albo musisz się ich pozbyć (zamianą źródła rzeczywistego prądowego na napięciowe), albo uznajesz, że do zadania pasuje inna metoda. W przyszłości na pewno zrobię przykład, gdzie zamieniam źródła do poszczególnych metod (i wiele innych oczywiście), ale najpierw chcę przerobić materiał podstawowy. Do tego brakuje jeszcze wzmacniaczy operacyjnych, potencjałów węzłowych i bilansów mocy. Niemniej, dzięki za sugestię - faktycznie brakuje takiego przykładu, także zrobię coś takiego jak najszybciej.
Rzeczywiste to nie problem, bardziej zastanawiam się co jeśli mam źródło idealne w środku układu, a nie na zewnętrznych gałęziach, bo jak są na zewnętrznych mogę eliminować poprzez dodawanie źródeł w drugą stronę skierowanych,, zerujac " to źródło.
Idealne źródła też możesz zamienić, ale musisz więcej kombinować. Zobacz 11:45 - jeżeli zamiast E3 byłoby J3, czyli idealne źródło prądowe, to musiałbyś użyć przesunięcia źródła prądowego, by usunąć źródło stamtąd i dodać jego dwa egzemplarze równolegle do R6 i R7. [J3 || R6 oraz J3 || R7 ] (strzałki źródeł zwrócone byłyby przeciwnie do zwrotów prądów I6 i I7) Wtedy dopiero zamieniłbyś te źródła na napięciowe rzeczywiste. Jeżeli zamiast R6 byłoby idealnie źródło J6 (np. skierowane w prawo) sytuacja jest podobna: Na wszystkich 3 elementach oczka 3-go dodajesz źródła prądowe skierowane przeciwnie do prądu, który mamy zaznaczony (dla J6 skierowanego w lewo byłyby skierowane zgodnie z prądem oczka) o wydajności takiej samej, jak J6. Pierwotne J6 się skraca, zostaje źródło rzeczywiste J6 || R7 oraz równoległe połączenie J6 razem z E3. J6 || E3 jest jednoznaczne z samym E3, bo w połączeniu równoległym źródła napięciowe dominują - opisałem to w którymś z wcześniejszych filmików. Skomplikowane to wyszło, więc ci to rozrysowałem, łapaj link: drive.google.com/file/d/0ByOb2zGfre_7TnBiaE9SbEQzX3M/view?usp=sharing Jak już pisałem, będzie taki przykład, ale to dopiero za jakiś czas.
Dzięki wielkie za wytłumaczenie :) Już wiem co i jak, bo w książce dużo rzeczy mam napisane z powietrza i ciężko się coś z tego domyślić. Swoją drogą to chyba jedyny z filmików na youtube gdzie jest pokazane i wytłumaczone krok po kroku dokładnie na przykładzie, który jest już na tyle złożony, że da się go odnieść do zadań, które się potem rozwiązuje. Pozdrawiam i myślę, że wielu osobom może to ułatwić zrozumienie tematu :)
Świetna robota z całym kanałem. Przejrzałem całego yt w poszukiwania czegoś o drutach i moim zdaniem jesteś najlepszy. Inni albo słabo tłumaczą lub prezentują tak trywialne przykłady, gdzie można jedynie załapać idee. Kapitalny przekaz i fajny poziom zadań.
Mr. Druciak dzięki za materiały. Mimo że Stałoprądówka to było 3/4 materiału na semestrze to i tak w czerwcu dali same wskazy. 200 osób na roku uwaliło. Jestem ciekaw co wymyślą teraz...
Dziękuję bardzo za ten film. Bardzo mi pomógł. Nie wiedziałem praktycznie nic o metodzie oczkowej, coś miałem z tego poruszone w technikum, a teraz na studiach raczej będę tego potrzebować. Teraz już wiem o wiele więcej :) Pozdrawiam.
Tak, źródło sterowane zawsze opisane jest razem z napięciem lub prądem, który tym źródłem steruje. Oczywiście nie chodzi tu o konkretną wartość, tylko o to, jak definiowana jest ta wielkość, np. prąd w danym oporniku lub napięcie między jakimiś dwoma węzłami.
W metodzie prądów oczkowych nie możesz użyć źródeł prądowych, nawet sterowanych. Jeżeli masz źródło sterowane prądowe w takim układzie, musisz się go pozbyć za pomocą zamiany na źródło sterowane napięciowe, jeżeli to tylko możliwe. (zobacz też filmik o przesunięciu źródła prądowego, bywa pomocne)
okej, a później? mając już teoretycznie zrodlo napieciowe sterowane on uwzględniał je w macierzy (jako opór?) i zapisywał w tej największej tam gdzie zapisuje się np sume rezystancji w oczku lub też w miejscu gdzie zapisuje się rezystor wspolny dla oczek z minusem. Nie wiem jak i dlaczego? innych zrodeł się nie uwzglednia w tej macierzy tylko oporniki
To jest pokazane pod koniec, od tego momentu: 33:00 1. Traktuj to jak źródło niezależne, wpisując do wektora po prawej stronie równania, 2. Rozpisuj wiersze, w których się pojawia i przerzuć wyrażenie tego źródła na lewą stronę, grupując wedle prądów oczkowych. 3. Zamień z powrotem na równanie macierzowe 4. ??? 5. Korzyści! Z wprawą możesz to robić bardziej w pamięci, ale tu tłumaczę co i jak i skąd się to bierze.
.. teraz wiem że trzeba dokładnie i do konca ogladac bo byle jak to bedzie bylej jak zdane czyli nie zdane :D po prostu goni mnie termin i probuje jak najszybciej poogarniac to wszystko czego jeszcze nie wiem, także sorki i dzieki bardzo już to widze! pozdro z ETI ...
Jeżeli będą, to nie w najbliższym czasie. Pierwotnie założyłem, że chcę tu przerobić podstawowe druty - analiza DC, operatorowa i wskazowa plus sensowne przykłady różnych ciekawych zadań. Nie wykluczam, że po tym zacznę omawiać diody i tranzystory wszelkiej maści, ale na 99% nie stanie się to w ciągu roku :(
![Lp. Сердце Вселенной #60 РОЖДЕНИЕ ЛОЛОЛОШКИ [Финал] • Майнкрафт](http://i.ytimg.com/vi/YoR0pAV9FVQ/mqdefault.jpg)
Bardzo dobrze wytłumaczone. Brakuje mi tylko przykładów ze źródłami prądowymi i tego w jaki sposób do nich podejść, a jest to niewątpliwie potrzebne i umożliwia lepsze zrozumienie metody, a ciężko znaleźć jednoznaczne informacje jak liczyć obwody z wpiętymi idealnymi i nieidealnymi źródłami prądu.
Na chwilę obecną mogę powiedzieć tyle, co na filmie (chyba to powiedziałem) - gdy masz źródła prądowe, to albo musisz się ich pozbyć (zamianą źródła rzeczywistego prądowego na napięciowe), albo uznajesz, że do zadania pasuje inna metoda.
W przyszłości na pewno zrobię przykład, gdzie zamieniam źródła do poszczególnych metod (i wiele innych oczywiście), ale najpierw chcę przerobić materiał podstawowy. Do tego brakuje jeszcze wzmacniaczy operacyjnych, potencjałów węzłowych i bilansów mocy. Niemniej, dzięki za sugestię - faktycznie brakuje takiego przykładu, także zrobię coś takiego jak najszybciej.
Rzeczywiste to nie problem, bardziej zastanawiam się co jeśli mam źródło idealne w środku układu, a nie na zewnętrznych gałęziach, bo jak są na zewnętrznych mogę eliminować poprzez dodawanie źródeł w drugą stronę skierowanych,, zerujac " to źródło.
Idealne źródła też możesz zamienić, ale musisz więcej kombinować.
Zobacz 11:45 - jeżeli zamiast E3 byłoby J3, czyli idealne źródło prądowe, to musiałbyś użyć przesunięcia źródła prądowego, by usunąć źródło stamtąd i dodać jego dwa egzemplarze równolegle do R6 i R7. [J3 || R6 oraz J3 || R7 ] (strzałki źródeł zwrócone byłyby przeciwnie do zwrotów prądów I6 i I7) Wtedy dopiero zamieniłbyś te źródła na napięciowe rzeczywiste.
Jeżeli zamiast R6 byłoby idealnie źródło J6 (np. skierowane w prawo) sytuacja jest podobna: Na wszystkich 3 elementach oczka 3-go dodajesz źródła prądowe skierowane przeciwnie do prądu, który mamy zaznaczony (dla J6 skierowanego w lewo byłyby skierowane zgodnie z prądem oczka) o wydajności takiej samej, jak J6. Pierwotne J6 się skraca, zostaje źródło rzeczywiste J6 || R7 oraz równoległe połączenie J6 razem z E3. J6 || E3 jest jednoznaczne z samym E3, bo w połączeniu równoległym źródła napięciowe dominują - opisałem to w którymś z wcześniejszych filmików.
Skomplikowane to wyszło, więc ci to rozrysowałem, łapaj link:
drive.google.com/file/d/0ByOb2zGfre_7TnBiaE9SbEQzX3M/view?usp=sharing
Jak już pisałem, będzie taki przykład, ale to dopiero za jakiś czas.
Dzięki wielkie za wytłumaczenie :) Już wiem co i jak, bo w książce dużo rzeczy mam napisane z powietrza i ciężko się coś z tego domyślić. Swoją drogą to chyba jedyny z filmików na youtube gdzie jest pokazane i wytłumaczone krok po kroku dokładnie na przykładzie, który jest już na tyle złożony, że da się go odnieść do zadań, które się potem rozwiązuje. Pozdrawiam i myślę, że wielu osobom może to ułatwić zrozumienie tematu :)
Świetna robota z całym kanałem. Przejrzałem całego yt w poszukiwania czegoś o drutach i moim zdaniem jesteś najlepszy. Inni albo słabo tłumaczą lub prezentują tak trywialne przykłady, gdzie można jedynie załapać idee. Kapitalny przekaz i fajny poziom zadań.
Dzięki! Dużo dla mnie znaczy taka opinia, zwłaszcza od kogoś, kto ma porównanie.
Mr. Druciak dzięki za materiały. Mimo że Stałoprądówka to było 3/4 materiału na semestrze to i tak w czerwcu dali same wskazy. 200 osób na roku uwaliło. Jestem ciekaw co wymyślą teraz...
@@mathiasrryba no to mnie pocieszyłeś xd
Dziękuję bardzo za ten film. Bardzo mi pomógł. Nie wiedziałem praktycznie nic o metodzie oczkowej, coś miałem z tego poruszone w technikum, a teraz na studiach raczej będę tego potrzebować. Teraz już wiem o wiele więcej :) Pozdrawiam.
Miło mi to słyszeć, również pozdrawiam :)
Świetny pomysł z kanałem, bardzo dobrze wytłumaczone, pozdro z technikum mechatronicznego. ;)
dobrze, ze tlumaczysz powoli, od podstaw, to oznacza, ze znasz sie na tym,.
Miło mi to słyszeć :)
Świetnie tłumaczysz! Dzięki wielkie za pomoc! Oby więcej takich materiałów :)
Dzięki!
Świetny kanał! Jeżeli uwalę wrzesień to przynajmniej jestem spokojny że za rok nauczysz mnie całego materiału ;D
Uwalaj śmiało xD
i uwaliłeś? xd
#PWR
jesteś wspaniały
Super film :D
Dzięki :)
00:40, 9 godzin do kolosa z elektrotechniki, zostało ostatnie zagadnienie, jazda XD
DZIEKI KOLEGO
Git za tydzień kolokwium jeszcze tylko węzłową powtórzymy i jakoś to będzie.
Czy wartość Ux pod koniec filmiku związana ze źródłem sterowanym jest już dana w zadaniu jako napięcie na oporniku R4?
Tak, źródło sterowane zawsze opisane jest razem z napięciem lub prądem, który tym źródłem steruje.
Oczywiście nie chodzi tu o konkretną wartość, tylko o to, jak definiowana jest ta wielkość, np. prąd w danym oporniku lub napięcie między jakimiś dwoma węzłami.
Dziękuję :)
a co jesli bedzie zrodlo sterowane pradowe jak wtedy macierz wyglada bo na lekcji tego nie zczailem, do jednych dodawal do innych nie itp
W metodzie prądów oczkowych nie możesz użyć źródeł prądowych, nawet sterowanych. Jeżeli masz źródło sterowane prądowe w takim układzie, musisz się go pozbyć za pomocą zamiany na źródło sterowane napięciowe, jeżeli to tylko możliwe. (zobacz też filmik o przesunięciu źródła prądowego, bywa pomocne)
okej, a później? mając już teoretycznie zrodlo napieciowe sterowane on uwzględniał je w macierzy (jako opór?) i zapisywał w tej największej tam gdzie zapisuje się np sume rezystancji w oczku lub też w miejscu gdzie zapisuje się rezystor wspolny dla oczek z minusem. Nie wiem jak i dlaczego? innych zrodeł się nie uwzglednia w tej macierzy tylko oporniki
To jest pokazane pod koniec, od tego momentu: 33:00
1. Traktuj to jak źródło niezależne, wpisując do wektora po prawej stronie równania,
2. Rozpisuj wiersze, w których się pojawia i przerzuć wyrażenie tego źródła na lewą stronę, grupując wedle prądów oczkowych.
3. Zamień z powrotem na równanie macierzowe
4. ???
5. Korzyści!
Z wprawą możesz to robić bardziej w pamięci, ale tu tłumaczę co i jak i skąd się to bierze.
.. teraz wiem że trzeba dokładnie i do konca ogladac bo byle jak to bedzie bylej jak zdane czyli nie zdane :D po prostu goni mnie termin i probuje jak najszybciej poogarniac to wszystko czego jeszcze nie wiem, także sorki i dzieki bardzo już to widze! pozdro z ETI ...
Będą tranzystory bipolarne?
Jeżeli będą, to nie w najbliższym czasie. Pierwotnie założyłem, że chcę tu przerobić podstawowe druty - analiza DC, operatorowa i wskazowa plus sensowne przykłady różnych ciekawych zadań. Nie wykluczam, że po tym zacznę omawiać diody i tranzystory wszelkiej maści, ale na 99% nie stanie się to w ciągu roku :(
Jak uwalę teraz wrzesień, to jak do czerwca będą jeszcze operatorowa i wskazy w Twoim wykonaniu nawet nie będę się martwić, że uwalę jeszcze raz
Mr. Druciak dzięki Tobie jednak zdałam! Dziękuje przepięknie
To wspaniale! Takie wiadomości lubię słyszeć
Boże, jak ja chciałbym to zrozumieć..