저는 이 프로젝트을 주제 선택 수업에서 온라인으로 진행했구요, 아이들이 각자 집에서 포스터를 작성하여 패들렛에 올리게 했어요. 그리고 다음번 등교 수업때 화면에 패들렛을 띄워주고 아이들이 한 명 씩 나와 자신이 조사한 노래 가사를 발표하고 같이 들어보는 시간을 가졌습니다. 그냥 들으면 집중 안 할 것 같아 유인물을 만들어 친구들이 발표하는 노래 제목, 가사, 노래에 대한 느낌을 쓰게 했더니 아이들이 휠씬 집중해서 듣더라구요. 이미 알고 있는 친숙한 노래도 있지만, 그야말로 숨은 띵곡을 조사한 친구들도 많아서 아이들을 통해서 새로운 팝송도 많이 알게 되었답니다. 교직을 하면 할수록 느끼는 게 '아이들의 능력은 무궁무진하다'입니다. 아이들이 수업 속의 주인공이 되게 하는 게 훨씬 의미있는 일인 것 같아요. 프로젝트 수업으로 강추합니다. 훌륭한 아이디어 주신 물고기 자리 영어쌤 다시 한 번 감사드려요. 저 선생님 광팬인 거 아시죠?
수업 아이디어를 정말 많이 배워갑니다. 이번에 주제선택과정으로 선생님의 이 활동을 해보려고 하는데 혹시 이 과정을 몇 차시로 진행하셨는지요? 너무너무 감사합니다!!
설명을 논리적으로 잘 해주시는 것 같아요~
올려주신 참고글도 흐름을 잡기에 좋네요
선생님 올려놓으신 자료들과 여러시도들이 신선한 자극이 됩니다.^^ 이공계출신 영어선생님같으세요 뭔가 수업이 논리적이고, 어떤 한방향을 향하여 잘 흐르고 있는 느낌이요. 잘 보고갑니다.감사합니다.^^
와~최고의 찬사를 남겨주셔서 정말 감사합니다~ 블로그를 시작하면서 수업에 대한걸 나누며 제 수업에 조금 더 신경쓰다보니, 전보다는 수업이 나아지는 느낌이 있지만, 그래도 여전히 부족한 점은 많아요^^ 좋게 봐주셔서 정말 감사합니다 선생님^^
저는 이 프로젝트을 주제 선택 수업에서 온라인으로 진행했구요, 아이들이 각자 집에서 포스터를 작성하여 패들렛에 올리게 했어요. 그리고 다음번 등교 수업때 화면에 패들렛을 띄워주고 아이들이 한 명 씩 나와 자신이 조사한 노래 가사를 발표하고 같이 들어보는 시간을 가졌습니다. 그냥 들으면 집중 안 할 것 같아 유인물을 만들어 친구들이 발표하는 노래 제목, 가사, 노래에 대한 느낌을 쓰게 했더니 아이들이 휠씬 집중해서 듣더라구요. 이미 알고 있는 친숙한 노래도 있지만, 그야말로 숨은 띵곡을 조사한 친구들도 많아서 아이들을 통해서 새로운 팝송도 많이 알게 되었답니다. 교직을 하면 할수록 느끼는 게 '아이들의 능력은 무궁무진하다'입니다. 아이들이 수업 속의 주인공이 되게 하는 게 훨씬 의미있는 일인 것 같아요. 프로젝트 수업으로 강추합니다. 훌륭한 아이디어 주신 물고기 자리 영어쌤 다시 한 번 감사드려요. 저 선생님 광팬인 거 아시죠?
선생님 저는 팝송이 중학생에게 어려울거라고 생각해서 시도하려고 생각해보지 않았는데 선생님 영상을 보니 시도해봐도 될것 같다는 생각이 드네요. 포스터를 만들 노래는 미리 정해오도록 하신건가요?
노래는 과제 주고 나서 바로 아이들이 휴대폰 보면서 골랐어요 ^^ 피피티는 같이 선곡하고 내용을 정하더라도 한명이 피피티를 만들어 오니 결국 일을 몰아주게 되는데 종이에 하니 협력이 넘 잘 됐어요^^