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mateMATTIci
Приєднався 18 лис 2021
Per fare matematica si deve essere un po' matti... noi siamo i matti che fanno al caso tuo!
Problemi di geometria (1) | Primo Allenamento online 2024
Risolviamo i problemi riguardanti probabilità e calcolo combinatorio (rispettivamente i problemi dal n. 9 al n. 11) del primo allenamento online a.a. 2024/25 tenuto sul sito PhiQuadro (www.phiquadro.it/)
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Problemi di probabilità | Primo Allenamento online 2024
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Risolviamo i problemi riguardanti probabilità e calcolo combinatorio (rispettivamente i problemi dal n. 5 al n. 7) del primo allenamento online a.a. 2024/25 tenuto sul sito PhiQuadro (www.phiquadro.it/) Testo della gara: drive.google.com/file/d/1ctCDrOIT2tomIiPespv6gC-720iskztv/view?usp=sharing Scarica l'app mateMATTIci Training! Android: play.google.com/store/apps/details?id=com.snoruntgg.mate...
Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 21
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Vi proponiamo la nostra soluzione al problema 21 della finale nazionale a squadre 2024 delle Olimpiadi di Matematica Scarica l'app mateMATTIci Training! Android: play.google.com/store/apps/details?id=com.snoruntgg.matematticitraining Web: matemattici-training.web.app/ Seguici anche qui: Instagram: matemattici TikTok: www.tiktok.com/@matemattici/
Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 13
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 18
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 16
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 15
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 8
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 19
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 3
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 12
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 10
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 9
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 7
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Problema 2 maturità 2024 - Maturità
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Svolgo il secondo problema della seconda prova (prova ordinaria) della maturità del 2024. Scarica l'app mateMATTIci Training! Android: play.google.com/store/apps/details?id=com.snoruntgg.matematticitraining Web: matemattici-training.web.app/ Seguici anche qui: Instagram: matemattici TikTok: www.tiktok.com/@matemattici/
Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 6
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 6
Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 5
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 5
Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 4
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 4
Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 2
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 2
Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 1
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 1
Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 17
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 17
Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 11
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Finale Nazionale a squadre 2024 - Problema 11
Non l'ho ancora fatta a scuola, potreste fare un video sulla probabilità condizionata?
Certamente! Finiamo prima le soluzioni riguardanti questa gara e poi prepariamo un video dedicato ;-)
Dove posso trovare i testi della gara?
Dovrebbero essere sul sito delle gare, phiquadro
Ti abbiamo anche messo un link in descrizione al video!
Grazie
grande bro
perché nell'app non avete messo pure le soluzioni degli esercizi 😭😭
Puoi trovare le soluzioni su artofproblemsolving.com cercando il nome della gara che appare in alto a sinistra nell'app quando risolvi un problema
@@mateMATTIci ah ok grazie
Non si può anche dedurre che il triangolo BTC è isoscele e quindi imporre l'uguaglianza degli angoli alla base 71-x=57+x ?
Quando faccio confronti tra reciproci mi trovo bene a visualizzare il grafico di y=1/x, mi viene più immediato valutare le relazioni senza fare conti
In pratica è una progressione aritmetica di ragione x, si poteva ragionare anche partendo da a1 , ak=a1+(k-1)x
Esattamente!👍🏻
Nel 3 si poteva evitare un passaggio. 82 è angolo esterno, quindi uguale alla somma dei due angoli alla base. Bastava quindi fare direttamente 82/2=41
Vero! Grazie mille per il commento 👍🏻
Farete anche il problema 15 della finale a squadre? Comunque ottimo video!
Grazie mille! Sisì ci proveremo alla grande ;)
Non si capisce. Perché hai messo 4*3*2*1? , la parte del 6*2*2*1 l'ho fatta anche io
Ci sono 4! modi per scegliere l'ordine dei colori, che vanno moltiplicati per il numero di modi di permutare i libri di ogni colore, ovvero 6*2*2*1
ciao, non mi ritrovo tanto su un risultato del punto c. nell'intervallo [1,2] non dovrebbero esserci 3 intersezioni? il coefficiente angolare minore di quello della tangente in - 2 ma superiore a quello dell'asintoto dovrebbe garantire l'esistenza di 2 intersezioni sul ramo sinistro della curva, oltre che l'intersesione in P. fatemi sapere cosa ne pensate
Hai perfettamente ragione, grazie per il commento!
@@mateMATTIci comunque grazie per questi video! negli ultimi due anni dopo ogni gara (e in questo caso dopo l'esame) mi sono sempre precipitato sul canale per verificare le mie soluzioni e per porre fine ai miei dubbi
Per i matematici olimpici matematica alla maturità fa il solletico 😂
Bellisima applicazione!
Per il secondo quesito non si potrebbe direttamente eguagliare la derivata di A(x) alla derivata di P(x) e a 0? Si avrebbero 2 equazioni in 2 incognite. O si rischia di perdere soluzioni?
Credo che forse il problema del tuo ragionamento, che evita di fare lo studio del segno, è che potresti incontrare anche dei minimi locali o flessi a tangente orizzontale e non solo i massimi (che sono quelli richiesti). Mentre facendo lo studio del segno sei sicuro di prendere in considerazione solo i massimi. Fammi sapere se ti risulta chiaro e sei d'accordo.
@@mateMATTIci Hai ragione, ma in tal caso si potrebbe calcolare la derivata seconda di entrambe per dimostrare siano massimi, mi sembra sia più veloce in questo modo, ma forse il tuo metodo è più lineare diciamo
Sisì, va benissimo!
Farete le soluzioni anche dei problemi dal 14 in poi?
Ci proveremo alla grandissima! Questa settimana volevamo seguire un po' la seconda prova di maturità ma poi si torna su quelli, grazie mille per il supporto ;)
Sarebbe piaciuto fare le finali a squadre, purtroppo siamo usciti in semifinale😢
È cmq un ottimo risultato di cui andare fieri!
Va dimostrato però che l'espressione è massima quando scelgo a2= a1 +1 ,a3= a1 +2 etc.....
Quella era solo l'idea intuitiva, nella dimostrazione formale di M_n <= n-1 ho usato una successione a_1, ..., a_n generica
Mentre per dimostrare che M_n >= n-1 abbiamo la piena libertà di prendere le successioni che vogliamo, quindi ho preso quelle con a_1, ..., a_n tutti consecutivi
So young yet so smart☺
👍🇮🇹
Bel video! Se volete io sono riuscito a risolvere il 6
Grazie, abbiamo caricato anche il 6!
Guardando i video mantengo la sapienza della lingua Italiana+ miglioro la sapienza della MATHEMATICA☺
👍
potreste risolvere il problema 17? grazie mille
Non garantisco di riuscirci ma ci possiamo provare alla grandissima! Grazie per la segnalazione :)
Farete anche i problemi della finale a squadre?
Li guarderemo alla grande, magari con un po' di calma però porteremo sicuramente qualche video a riguardo!
Una volta trovato a²=-bc non possiamo concludere che a=b o a=c (da cui poi a=b=c=0 per le considerazioni precedenti)? Un quadrato non può essere negativo e b e c sono entrambi primi (positivi)
Occhio perché stiamo ragionando modulo p, quindi il concetto di positivo e negativo non esiste. Ad esempio 1 = -1 modulo 2
Hai ragione, mi ha tratto in inganno
Come sempre cristallino nella spiegazione, bravo
A me era venuta in mente anche una dimostrazione partendo dal lemma LTE
Interessante! Come lo hai fatto?
@@mateMATTIci sia vp (n) la valutazione p-adica di n, per il lemma LTE abbiamo che vp (a^2023 + b^2023) = vp (a +b) + vp(2023); stessa cosa vale per le altre due espresioni con 2024 e 2025. Per ipotesi sappiamo che vp (a^2023 + b^2023) è almeno 1, così come per le altre due espressioni; ma dato che p è primo e 2023, 2024 e 2025 sono primi fra loro, almeno due delle tre vp (202x) sono uguali a zero. Nel caso in cui p non divide né 2023, 2024, 2025 è facile arrivare al fatto che p divide ognuno dei tre a, b, c. Ma negli altri casi, ad esempio se p dividesse 2025, rimanendo con vp (a^2023 + b^2023) = vp (a +b), e vp (b^2024 + c^2024) = vp (b + c), arriviamo a p | a + b, p | b+ c. Quindi (modulo p) a ≡ -b, c ≡ -b, quindi a ≡ c. Sostituendo in a^2025 + c^2025 ≡ 0 abbiamo che 2c^2025 ≡ 0, da cui c ≡ 0 e così anche a e b. Facendo un ragionamento analogo negli altri due casi, quelli in cui p divide 2024, e in cui p divide 2023 si ottiene una cosa equivalente. Dimmi se ho sbagliato qualcosa nel ragionamento, magari non ho considerato qualcosa di importante
@magistral5732 Forse sono io che non conosco abbastanza teoria, però l'enunciato che conosco io dice che se p è un primo dispari che divide x - y ma non x e y, allora v_p(x^n - y^n) = v_p(x - y) + v_p(n). Quindi vedo un paio di problemi. - Possiamo passare dal segno - al segno + quando n è dispari (perché basta sostituire y con -y) ma non quando n è pari. - Qui non sappiamo che p divide x - y.
@@mateMATTIci caspita avevo totalmente ignorato la parte dove il lemma diceva che p non deve dividerr né x né y 😂😅
Nel secondo punto, dopo aver detto che l'angolo ECA è congruo a DEC non si può affermare che ad angoli alla circonferenza congruenti corrispondono corde congruenti? O per Cesenatico è meglio dimostrare anche questa verità?
Il tuo ragionamento è tutto corretto e credo che lo valutino positivamente!
Grazie mille
Buonasera! Innanzitutto complimenti per i bei video, sono sempre molto utili. Potreste correggere un problema dall'anno 2020 di Cesenatico? È l'unico anno del quale non ci sono risoluzioni su internet, e il problema 2 in particolare mi sembra davvero difficoltoso.... Grazie mille
Ci possiamo provare, grazie mille per il commento!
grazie ❤
Bel video e soprattutto utile
Ciao, vi seguo da un po' e i vostri contenuti sono molto interessanti. Sono un ragazzo che si è appassionato un po' tardi di questo mondo e l'anno scorso ho fatto un buon risultato a cese. Quest'anno ho fatto tutte le prove passate di Cesenatico ma mi sento di esser migliorato molto ma senti che potrei dare di più. Avreste esercizi da consigliarmi che vanno sulla difficoltà 5-6 di Cesenatico o consigli su come allenarsi?
Se hai già fatto così tanti problemi di Cesenatico potresti provare a guardare gare di altri stati oppure leggere libri (senza studiare teoria troppo avanzata perché tanto nelle gare italiane non serve). Ti mando qualche link. Il materiale è praticamente infinito quindi ad un certo punto bisogna decidere quali argomenti approfondire. - Testi e soluzioni di gare nazionali e internazionali di tutto il mondo: artofproblemsolving.com/community/c13_contest_collections - Canale UA-cam di Evan Chen, oro alle IMO e autore di un libro famosissimo di geometria per le olimpiadi: youtube.com/@vEnhance?si=LDNPe-YU90T-Sy1k - Una pagina dal suo sito dove consiglia alcuni libri: web.evanchen.cc/wherestart.html#books - Altri link dal sito Art of Problem Solving: artofproblemsolving.com/wiki/index.php/Olympiad_books - artofproblemsolving.com/wiki/index.php?title=Resources_for_mathematics_competitions
@@mateMATTIci grazie milleee
grazie, spiegazione molto chiara
Ciaooo, grazie per i video sono stra utili! Potreste fare altri problemi 2 proposti negli anni?
Certo, nelle prossime settimane porteremo altri problemi di difficoltà simile a questo presi da varie gare!
Bel video!
grazie mille, video bellissimo!
Le gare straniere sono sempre un po' più tecniche di quelle italiane. Bel format comunque.
Ciao, innanzitutto complimenti a tutti il gruppo perché siete molto bravi e chiari nelle spiegazioni, sarebbe bello poter vedere anche video dove risolvete quesiti per l'ammissione in normale :)
Bella idea, dopo le gare nazionali guarderemo anche quelli!
dell'ultima risoluzione credo abbiate commesso un errore: dopo aver ottenuto la phi di 2024 essa sarebbe dovuta prima essere divisa per 2 e poi diminuita di 1 perché una stella ottenuta ogni k "salti" è la stessa (però ruotata) di quella ottenuta con n-k "salti" tant'è che la phi di 7 vale 6 ed infatti il numero di stelle ottenibili è 2 (6/2-1) e non 5
Certamente quello che dici è corretto... Ma infatti calcoliamo phi(1012) che è pari a phi(2024)/2 e quindi i due procedimenti coincidono! Facci sapere se non ti torna e grazie mille per il commento :)
@@mateMATTIci ah sì certo, ero convinto aveste calcolato phi(2024), svista mia
Io questo l’avevo risolto analiticamente impostando un piano cartesiano con l’origine in G e J in (0,79)
io il punto a lo ho dimostrato individuando b = a^3^k
Grazie mille per questi video... Li guardo sempre dopo che partecipo a una gara. Come classifichereste l'esercizio 18 se lo metteste nella vostra app? Intendo molto facile, medio...
Grazie, ci fa piacere che ti siano utili! Il 18 sarebbe difficile o anche estremo nell'app.
@@mateMATTIcistrano, il 18 l’ho trovato tra i più semplici della prova alla fine ci sono vari modi per risolverlo e un minimo di conoscenza sulle progressioni geometriche porta alla soluzione senza troppe complicazioni Non dico che sia semplice ma in confronto a problemi come il 21, 17 e 13 non l’ho trovato così difficile
Io ho usato il teorema cinese del resto per il punto c, impostando un sistema di congruenze modulari. Con a=18: ~ b≡0≡18(mod 18) (a | b) ~ b≡-1≡18(mod 19) (a+1 | b+1) ~ b≡-2≡18(mod 20) (a+2 | b+2) Da qui ho applicato il teorema cinese del resto trovando la soluzione in modulo 18•19•20, ma erroneamente, poiché 18 e 20 non sono coprimi, dunque dovevo eliminare un 2 e calcolare tutto in modulo 9•19•20=3420. La soluzione è 3420+18, poiché b è congruente a 18 in tutti e 3 i moduli di partenza.... dunque 3438, che è la soluzione. Che frustrazione aver fatto un errore del genere.
L'Aquila capitale
Quando uscirà la soluzione del 21? Sapete su che sito potrò guardarla o/e sapete darmi qualche spunto per risolverlo? Grazie mille per il video
Ciao, il 21 era sicuramente uno dei più difficili, probabilmente già domani caricheremo la soluzione anche di quello. Se vuoi un indizio, il fatto che ti diano così tanti esempi di valori della successione non è un caso ;)
Esce oggi la sol. dell'esercizio 18?
Quello non l'abbiamo ancora registrato, pensiamo di farlo domani. Però ti posso anticipare che solo 101 è primo.
Ci ero anche arrivato ma mi sembrava troppo stano e per non rischiare non l'ho data anche perché non sono arrivato ad una dim rigorosa 😭😭
@@simonetersigni6453si anch’io l’avevo intuito ma sono andato completamente nel pallone alla fine però ho realizzato che un numero di quel tipo si può scrivere come somma di termini di una progressione geometrica di ragione t=10^2 e da lì basta fattorizzare il numeratore per ottenere che l’unico caso nel quale può essere primo è per n=2 quindi 101
La mia scuola (Severi Frosinone) é arrivata quarta a tor vergata quindi dovremmo essere passati. Comunque per l'esercizio 6 esiste una formula per la somma degli angoli di una stella a n punte : 180(n-4). Leggersi i libri degli autori dei quesiti aiuta sempre😊
Bel video! Comunque vorrei sapere se c'è un file con testo e soluzioni
Ciao! No, per il momento noi non abbiamo le soluzioni ufficiali