Відео

цитата одного короля из аниме любовницы у меня нет так что отдуваться придется только тебе

Это нельзя уже развидить*, это точно сказано . Спасибо вам за ваш труд.

С чего начать осваивать системное мышление Системное мышление - это один из самых сложных навыков, который можно развить. Оно требует не только интеллектуальных усилий, но и глубокого погружения в понимание устройства мира. В отличие от рукотворных задач, таких как проектирование космических кораблей или разработка искусственного интеллекта, системное мышление связано с изучением законов, созданных не человеком, а чем-то большим - природой или Богом. Это делает его уникальным и чрезвычайно сложным для освоения. Системное мышление - это не просто набор упражнений или методик. Это способ восприятия реальности, который требует перестройки всего мировоззрения. Если проектирование космического корабля или изучение высшей математики - это задачи, которые можно разбить на этапы и решать постепенно, то системное мышление требует целостного подхода. Оно связано с пониманием не только материальных, но и нематериальных аспектов реальности, таких как энергия, информация, пространство и время. Материальные объекты, такие как стол или стул, можно увидеть глазами, а вот душу или энергию - нет. Системное мышление предполагает умение "видеть" то, что скрыто от обычного взгляда. Это требует не только интеллектуальных усилий, но и определённого уровня духовного развития. Именно поэтому обучение системному мышлению - это одна из самых сложных задач в мире. Многие люди ищут конкретные упражнения, которые помогут им развить системное мышление. Однако такой подход не работает. Системное мышление - это не навык, который можно развить с помощью отдельных упражнений. Это процесс, который требует полного погружения и изменения образа жизни. Невозможно заниматься системным мышлением как хобби, параллельно с другими делами. Это должно стать главным фокусом, иначе результаты будут поверхностными. Системное мышление меняет жизнь человека раз и навсегда. Оно становится основным способом восприятия реальности. Тот, кто действительно освоил этот навык, уже не может вернуться к прежнему образу жизни. Другие виды деятельности теряют для него интерес, потому что системное мышление открывает более глубокие и увлекательные горизонты. Для тех, кто хочет начать путь к системному мышлению, можно порекомендовать изучение теории решения изобретательских задач (ТРИЗ), разработанной Генрихом Альтшуллером. Хотя ТРИЗ изначально была создана для работы с техническими системами, она учит видеть фракталы - повторяющиеся паттерны в разных... Продолжение в видео…

А потом сидит ночь со своей страстью на хлебе и воде желая накормить весь мир. )))

План планирования плана!!! Я четко понимаю, как и почему я оказалась в болоте... Была же нормальным хищным кожником, вмеру агрессивным. Сейчас веду жизнь амёбы, планирую планировать план. Спасибо за контент.

❤

Слава привет, после свп увлекся Олегом Дегтяревым- он тебе как смысловик адекватен?

Вячеслав, зло это отсутствие добра, или зло имеет свою природу и свои цели?

У моего друга есть знакомый, так вот когда он был маленький - родители выпивали и в доме на полу всегда было ооочень много бутылок и прочего муссора, что мешало передвигаться этому знакомому в совсем юнном возрасте. В итоге сейчас ему за 30 и он занимается зеленой темой - убирает территории леса и берега водоёмов от мусора, сдаёт собранные бутылки и продаёт разные найденные находки.

Как звуковой вектор выбирает идею В звуковом векторе ключевую роль играет поиск смысла. Это не просто выбор профессии, партнёра или образа жизни - речь о формировании картины мира, управлении своим сознанием и выходе за рамки подсознательных сценариев. Однако далеко не каждый человек дорастает до этой стадии. Ребёнок рождается в состоянии чистой радости. Ему не нужно искать смысл - он просто есть. Но с появлением личности начинается столкновение с правилами мира. Личность формируется не только как система управления телом, но и как оболочка, которая неизбежно наполняется болью. Почему? Потому что, начиная с определённого момента, человеку уже нельзя просто следовать своим желаниям. Если младенец может делать что угодно, то пятилетнему ребёнку уже предъявляют требования: следуй нормам, соответствуй ожиданиям. Первым управляющим человеком становится не сознание, а подсознание, движимое болью. Оно не даёт повторять травмирующий опыт, лишая человека сил. Например, если ребёнка побили в детстве, в будущем страх будет сковывать его перед конфликтами. Этот механизм касается не только физической, но и эмоциональной сферы. Он определяет, какие идеи и смыслы человек выбирает в жизни. На одном из примеров можно увидеть, как этот механизм работает в творчестве. Одиночество и жёсткость отца сформировали у человека стремление к самовыражению через искусство. Однако всё его творчество пропитано разрушением. Почему? Потому что его личная история сводится к двум основным переживаниям: нехватке внимания и насилию. Искусство становится способом обратить на себя внимание, а садизм - неосознанной частью художественного выражения. Пока человек не осознаёт, что его жизнь управляется детскими травмами и родительскими сценариями, он не делает осознанный выбор. Он просто следует заданной программе. Раздвинув влияние родителей, можно найти ту небольшую точку, где есть настоящее «я». Именно в этом пространстве появляется свобода - возможность выбирать не из боли, а из собственного желания. Настоящий выбор начинается только после освобождения от сценариев прошлого. Чувство свободы - точка, с которой начинается собственная судьба. В моём проекте работа с этим ощущением начинается через проработку родительских отношений. Ведь именно там лежит корень многих бессознательных решений. Когда удаётся оторваться от этих влияний, открываются врата к осознанному творению своей…. Продолжение в видео…

Вкчеслав а Олег Дегтярев силный огрок?

Бог отправлял людей в путь со словами: "Пора, родной, пора... В путь дорогу!"

Какой один народ, ты грибы употребляешь? Угро-фины и основатели Киевской Руси две руки одного организма?))) Симбиот и Человек Паук вот тебе сравнение где симбиот это россияне и Человек Паук это, метафорично, украинцы. Ну бред, бред совкового мышления про один народ.

Занимаюсь с родителями, как им помочь чтобы они учили своих детей чувствовать свое тело?

Спасибо Вячеслав!

У меня у родственников сильно меньше 6векторов :) как так получается?😊

Какие свойства надо развивать человеку и с чего это начать Если говорить о развитии, то важно сначала разобраться, какие свойства неизменны, а какие можно развивать. Есть врождённые вещи, которые невозможно изменить, и с этим просто нужно смириться. Это биологические и психические данности: половая принадлежность, национальность, вектора. Я не могу изменить тот факт, что родился мужчиной или женщиной, не могу поменять свою генетическую основу. Можно пытаться этому сопротивляться, но это путь в никуда. Всё, что мне нужно сделать в этом направлении, - просто осознать свои данные, понять их значение и использовать их в жизни так, как они есть. А вот есть вещи, которые мы можем и должны развивать. Это четыре ключевых канала, через которые идет взаимодействие с миром и управление собой. Первое - это физическое тело. Это мышцы, кости, органы чувств, общее физическое состояние. Если я не занимаюсь своим телом, оно постепенно деградирует. Нужно уметь им управлять, развивать его возможности, следить за его состоянием, чтобы чувствовать себя здоровым, энергичным, способным на многое. Второй канал - это психика, эмоции и чувства. Они формируют личность, определяют, как мы воспринимаем мир и реагируем на него. Если эмоции неуправляемы это разрушает изнутри. Нужно учиться осознавать свои эмоции, работать с ними, направлять их в конструктивное русло, делать так, чтобы моя фоновая эмоция была положительной, а не разрушительной. Третий канал - это целеполагание. Это способность ставить перед собой задачи и достигать их. Без целей человек теряется в жизни, двигается хаотично, не понимает, куда идёт. Поэтому важно уметь формулировать свои цели, искать пути к их достижению, корректировать маршрут, если что-то идёт не так. Это тоже требует постоянной работы и осознанности. Четвёртый канал - это ум, способность познавать мир, понимать его устройство, видеть связи между явлениями, делать выводы, строить картину реальности. Если я перестаю обучаться, интересоваться новым, задавать вопросы, мой ум начинает работать хуже. Значит, нужно развивать в себе привычку учиться, стремиться к знаниям, разбираться в законах, по которым функционирует этот мир. Нужно уделять внимание каждому из этих четырёх каналов. Можно улучшить свою физическую форму, занимаясь спортом, правильно питаясь, осознанно относясь к своим ощущениям. Можно работать с эмоциями, учиться понимать себя и других… Продолжение в видео…

Спасибо!❤

Как избавиться от желания исправить других? Это стремление звучит, на первый взгляд, как что-то хорошее. Желание помочь, направить на путь истинный или восстановить справедливость кажется таким благородным. Но за этими порывами часто скрывается нечто большее, о чём стоит поговорить. Во-первых, важно понять, откуда у нас это желание возникает. Если рассматривать это с точки зрения психологии, есть два основных типа людей, которые склонны заниматься подобным. Первые делают это из доброты и любви к другим. Им искренне хочется помогать, они стремятся видеть мир более справедливым и гармоничным. В психологии это связывают с так называемым зрительным вектором. Вторые, напротив, могут стремиться исправлять мир, движимые чувством внутренней несправедливости. Для них это не столько стремление помочь, сколько реакция на то, что их система ценностей или представление о правильном нарушено. Это уже связано с анальным вектором, где внутренняя строгость и чёткое чувство порядка играют ведущую роль. Наше стремление исправлять других нередко становится подменой. Вместо того чтобы направить свою энергию на собственную реализацию, мы начинаем вмешиваться в жизни других людей. Это происходит потому, что энергия требует выхода. Когда у нас нет своего «дела жизни», эта энергия начинает вытекать через стремление спасать, исправлять, доказывать свою правоту. Это напоминает перекладывание вещей в шкафу изо дня в день. Мы тратим своё время и силы, но результат остаётся незаметным. Мир, который существовал до нас, продолжит работать по своим законам. Мы не сможем его исправить глобально, и это нормально. Если энергия направлена не туда, значит, нужно найти, куда её перенаправить. Это может быть профессия, хобби, творчество - что угодно, что захватит меня настолько, что свободного времени на исправление других просто не останется. Когда у человека есть своё дело, он реализуется через него, а не через попытки переучить мир. Важно честно ответить себе на несколько вопросов: - Сколько времени я уже потратил на доказательства своей правоты? - Действительно ли это принесло результат? - Что я получил взамен? - Как это влияет на мою жизнь? Порой легче просто остановиться, посмотреть на себя со стороны и честно признать: «Это не работает». Если желание помогать другим всё-таки остаётся сильным, это тоже можно превратить в часть своей жизни. Например, сделать это своей профессией или занятием, которое приносит радость и удовлетворение. Но важно понимать… Продолжение в видео…

Допустим определили правила игры через чувственность, а потом что? В это играть?

Я раньше в детстве,как-то с учителем физкультуры стал разговаривать,он мне говорит ты что дед. 😂

Вы как-то сказали, что пока человек живет в звуке, он не живет... Я не соглашусь с этим. Ну да, с точки зрения кожника он не живет, но... Сейчас прихожу к выводу, что жизнь звуковика в мыслях - это точно такая же полноценная жизнь, просто она другая. Это как с фильмами, существуют фильмы экшн ну или там приключения, где люди мало говорят, много бегают и часто меняют локации...И есть фильмы( правда, они в меньшинстве), где все действия происходят в одном замкнутом пространстве (в одном здании, в одном самолете или поезде, а то и в воспоминаниях). Там обычно много говорят, так как делать нечего. Также это фильмы категории Рассказ, где показаны события, но в конце выясняется, это были воспоминания, человек сидел на месте и кому-то рассказывал о событиях своей жизни. Жизнь звука в мыслях - по типу такого фильма. Мне кажется, такие фильмы могут быть куда более эмоционально заряженные и захватывающие. Когда мало внутреннего, нужны внешние декорации, чем больше и ярче, тем лучше. Когда много - они не менее яркие. Точно так же и кожникам говорят: без духовной жизни вы не живете. Точно так же и кожник может прожить свою жизнь, так и не познав духовного мира. А звуковик проживет, не познав кожного мира. Ну что ж...У всего своя игра и всему свое время. Мечтают о том чтобы жить ярко те звуковики, у которых потенциал на это есть. Они и беспокоятся по этому поводу. Те, у кого нет потенциала, живут в своих мыслях всю жизнь и им и так нормально, они и не хотят никакой другой жизни. Для них всерьез это и есть жизнь. Ну конечно бывает, можно чего-то не успеть, но такова жизнь. По крайней мере человек прожил свою жизнь, а не чужую как умел. И осознал то что успел.

около года назад впервые познакомившись с системновекторной психологией мир разделился на до и после информации на эту тему не так много и она не особо популярна,трудно найти что то вы самый первый кто добрался до этой векторальной сути и развернул её очень глубоко выложил в публичный доступ этот курс можно считать базой для понимания этого мира,я бы рекомендовал его всем своим друзьям если бы они были)) либо просто знакомым но почти все в своей возне,кто в кожной кто в анальной,забавно теперь стало наблюдать за всем этим я рад что попал на вас Вячеслав,спасибо вам за ваш труд,надеюсь еще встретимся на каком нибудь вашем семинаре,по любому есть чему у вас еще поучиться ✍🏻❤️🤝

Многие чувственность доброту и сострадание принимают за слабость

Можно, но ненадолго, звуком

Можно спать. Сложно, не всегда получается и недолго, плюс нужен большой и постоянно пополняющийся звук, но можно. Я так делал, делаю и буду делать.

Слава благодарю! Как все у вас глубоко и объемно!

Жертвенность и чувственность в зрительном векторе Люди зачастую думают: будто быть чувственной и нежной - значит быть слабой. Такой взгляд - это не что иное, как упрощение. Настоящая чувственность и эмоциональная открытость требуют силы и зрелости. Однако для многих из нас путь к этой зрелости начинается с путаницы и страха. Наталья в своём вопросе затронула важную тему: как найти баланс между чувствительностью и внутренней силой? Она описала сценарий, в котором нежная, ранимая девушка становится жертвой в коллективе. Это кажется несправедливым, но давайте разберёмся, в чём здесь дело. Зрительность - это не слабость. Это способность тонко ощущать мир, видеть его нюансы и наполняться переживаниями окружающих. Однако, если эта черта основывается на душевных ранах, а не на желании познать мир, она становится неистинной. Такой человек может казаться чувствительным, но, по сути, он лишь защищается от боли, а не открывается для радости жизни. Зрелая зрительная женщина не теряет связи со своей животной природой. Мы все, как бы высоко ни ставили свои сознательные стремления, остаёмся животными в основе. И только из развитой «животной самки», сильной и уверенной в себе, может вырасти истинная чувственность, где зрительность становится даром, а не уязвимостью. Настоящая зрительная женщина - это сочетание силы и чувственности. Она умеет сопереживать и быть открытой, но не всем подряд. Зрелость проявляется в умении регулировать свои качества. Она не позволяет другим пользоваться своей добротой и не пытается установить добрые отношения там, где это неуместно. Важный аспект зрелости - это способность осознавать контекст и адаптироваться к нему. Например, в коллективе с «жёсткими» правилами игры такая женщина понимает, что проявлять чувственность - значит адаптироваться к ситуации, не отказываясь от своей природы. В этом и заключается баланс: быть чувствительной, но не инфантильной. Инфантилизм возникает, когда человек застревает в одном качестве и пытается сделать его универсальным. Это касается не только зрительности. Кожники, например, меряют всё через деньги, а анальники - через свою правоту. Они видят мир упрощённым и однобоким, не принимая его разнообразие. Когда мы видим жизнь в её многогранности, мы начинаем осознавать, что каждая ситуация требует разных подходов. Где-то нужно быть сильным, где-то чувственным, где-то умным, а где-то закрытым. Зрелость - это умение выбирать правильную стратегию в зависимости от обстоятельств. Продолжение в видео…

Благодарю от всего сердца. Наконец нашла ответ, почему с детства задавала вопрос-зачем ? До состояния творца еще не дошла, не нашла, иду))) моя дыра- типа я, радуется сейчас, что о ней знают, 😂 благодарю🙏❤️❤️❤️

Как-то я общалась с одной знакомой, зашел разговор в ту степь, что она говорит, смысла нет, зарабатывать тоже не вижу смысла, если просто сидеть, то еще ничего, но необходимость еще и выходить куда-то, что-то делать без энергии и смысла - убийственно, на кой такая жизнь... Я тогда ей говорю, да ладно уж, можно ведь временно продержаться а там какой-то смысл найдется, жизнь все расставит по местам, мы просто не видим смысл, но он есть для всех свой и гораздо лучше встретить смысл с деньгами и налаженной более или менее жизнью, чем чуханкой и без денег... Она говорит, получается, предлагаешь мне жить как животное, без гарантии и понимания зачем? А если всю жизнь так проживу и ничего не станет на место, получается столько усилий- и все напрасно? Я тогда понять это не могла... Говорю, ну почему как животное-то, мы вполне цивилизованные люди Сейчас понимаю, все-таки она была права. Просто тогда я сравнивала жизнь реально животного и человека, но понятное дело человек не живет как зверь, он живет как животное на человеческом уровне... Позднее у меня стало появляться чувство, что вокруг много не людей, а зверей, люди как звери. И это ещё жизнелюбивый уретральный вектор у меня, который при этих унылых мыслях заставляет собраться и подбодриться, ничего, прорвёмся ) кто сказал что все легко и так как мы хотим Есть еще возможность хакнуть эту жизнь, сказать себе, поживу и там посмотрим. И честно жить, в радости и доверии. Но тут нужно тотальное доверие к мирозданию, и чтобы энергия на жизнь давалась вот так, без гарантий, что смысл обнаружит себя сам. Тогда можно в принципе его и не искать, он станет ясен сам. Но мало у кого есть тотальное доверие, поэтому большинство звуковых вынуждены его искать и бояться не успеть найти... Пока все остальные боятся не построить карьеру, не заработать состояние или не создать семью

спасибо огромное!

👍👀

Очень интересный тренинг. У меня звук- ведущий, но есть и зрительный и кожный, анальный и немного обонятельный . Во время лекции я приглушила все векторы кроме кожного и поняла, для меня важно "Вижу Цель- не вижу препятствий."обонятельный вектор помогает, а вот зрительный и анальный включают добродетель, мешающую движению и снижающему скорость!🤬😊

Вячеслав, спасибо за ролик! На мой взгляд, Не нужно раздельное обучение !детей готовят к работе в коллективе, им уже в школе ставят в пример волевых, амбициозных , гибких и логичных кожников, в крайнем случае оральников, работающих в живой рекламе и продаже (презентация ). Что толку от женских свойств : заботы, любви и гармонии, если на рынке труда эти качества не востребованы, а работать должны все! Часто вижу на немецких форумах комменты девочек, о выборе профессии. Некоторые пишут, что их мать обеспечивала гармонию и любовь в семье, заботилась о муже и детях, не работала, а отдавала время воспитанию и образованию детей, а с возрастом Папа нашел помоложе и покрасивее. Теперь мать работает кассиршей в супермаркете, а у отца хорошая работа и зарплата, он ведь в это время карьеру делал. Так вот, эти девочки Не хотят получить Судьбу их матери, поэтому готовятся и развивают гибкость, целеустремленность, конкурентоспособность, волю и терпение, и жесткость, чтобы занять свое место под солнцем. А потом уже можно подумать о детях. (Часто после тридцати, лет) , когда утвердился в профессии. А для других детей, очень выраженных зрительных, звуковых , есть возможность ходить в Waldorfschule, это школа, где кроме общеобразовательных предметов развивают творческое начало, занятия свободные от регламента, не ставят оценки, развивают внутреннюю свободу . Школа платная, но сумма небольшая, около 190 евро, на 1 ребенка и 320 евро на двоих. В месяц. Принимают всех желающих, но желающих не так много. Куда дальше пойдет выпускник , даже с хорошими знаниями и Абитуром , после такой "Теплой ванны", как он перестроит свою картину мира на жесткую реальность, полную конкуренции ? Станет фрилансером , или будет дальше учиться творческой профессии в Вузе? В любом случае, придется нелегко.

Нужно ли раздельное М-Ж обучение в школах В последнее время активно обсуждается вопрос раздельного обучения мальчиков и девочек в школе. Этот подход находит как сторонников, так и противников. С позиции системного мышления, я хотел бы рассмотреть эту тему, не ограничиваясь узкими рамками теорий, таких как концепция векторов. Часто в обсуждениях подобной темы упоминаются вектора, как инструмент анализа личности. Однако в моей практике я практически не опираюсь на них. Вектора - это всего лишь неизменный «корпус автомобиля», а не его движущая сила. С точки зрения управления процессами обучения и воспитания, важно обращать внимание на «рычаги», которые позволяют влиять на развитие человека. Подход, на котором я строю свои выводы, базируется на более широкой концепции - взаимодействии пространства, времени, энергии и информации. Мальчики и девочки - это не просто разные биологические существа. Это разные судьбы, разные роли в обществе и природе. Игнорирование этой разницы в воспитании, на мой взгляд, является серьезной ошибкой. Когда мальчик начинает вести себя как девочка, он утрачивает свою мужскую сущность - силу, мужество, стремление к победе. Это приводит к кризису идентичности: мужчина, который не нашел свою «войну», свою цель, становится посредственностью, теряет свою мужественность. Женщины, в свою очередь, рождаются, чтобы нести любовь, создавать вокруг себя атмосферу заботы и гармонии. Если эта женская природа подавляется, они теряют глубину, сочувствие и способность вдохновлять. В итоге мы получаем обезличенные «существа среднего рода», не способные полноценно реализоваться в своей судьбе. Сегодняшний мир изменился. Современные школы, особенно на Западе, часто игнорируют различия между полами. Более того, они порой заходят слишком далеко, начиная пропаганду идей, которые нарушают природную идентичность ребенка. В некоторых странах, например, детей с раннего возраста учат темам, связанным со сменой пола или другими аспектами сексуального воспитания, что я считаю преступлением против природы и человечности. Эти подходы лишают детей права на естественное развитие. Игнорирование половых различий и их роли в формировании личности - это серьезная ошибка, которая ведет к социальным и психологическим последствиям. Раздельное обучение, на мой взгляд, должно быть частью современной образовательной системы, но не её единственным подходом.

Привет, Слава разве можно самому связки переключать?😊

Удивительно доступное объяснение! Спасибо!❤

У меня выпирает и звуковой и оральный вектор. как ужить внутри эти вектора.

Вся дружба - и мужская, и женская - построена на принципе: «Я помогаю тебе обманывать себя, а ты - помогаешь мне обманывать меня». Страусы, помогающие друг другу запихивать голову в песок, - вот лучшие друзья. А там где речь не идет об утешении и самообмане, все сводится к торгу - «Я выручаю тебя, а ты потом выручишь меня».Психологически взрослым мужчинам дружить «не о чем»…

Разные виды интуиции по векторам Интуиция - загадочное и притягательное явление, которое проявляется по-разному у разных людей. Сегодня я хочу поговорить о том, как интуиция формируется и работает в зависимости от вектора личности. Особое внимание уделим интуиции Обонятельника, а также её отличиям от других типов интуиции. Начнём с того, как интуиция формируется у тех, чьи навыки базируются на многолетнем опыте. Представьте себе мастера, который плетёт корзины. Он не просто видит дерево - он буквально чувствует, какое дерево даст качественный материал. Этот навык формируется годами. Мастер находит дерево, вырезает ветви, вымачивает их, высушивает, а затем плетёт корзины. И так день за днём, месяц за месяцем, год за годом. Через 20 лет такого труда он уже способен с одного взгляда определить, подходит ли дерево для работы. Он буквально "видит" готовую корзину, даже не прикоснувшись к материалу. Это и есть интуиция, основанная на опыте. Она глубоко связана с телесными ощущениями, памятью и навыками, доведёнными до автоматизма. Кожная интуиция проявляется иначе. Люди с этим типом интуиции, работая с другими, учатся быстро выявлять потребности, оценивать ситуации и принимать решения. Это похоже на "нюх на деньги", где пространство чувствуется через взаимодействие. Такой человек интуитивно понимает, где можно извлечь выгоду, и действует соответственно. Эта интуиция тоже развивается с опытом, но не через физическую работу, как в примере с мастером, а через постоянное взаимодействие с людьми и ситуациями. Ещё один пример интуиции - у человека со звуковым вектором. Здесь ключевую роль играют вибрации голоса. Когда мы говорим, наш голос отражает состояние тела, нервной системы, мысли и эмоции. Настроенный человек может уловить эту информацию. Например, я, занимаясь исследованиями, уже по одному слову "здравствуйте" могу услышать многое о человеке: его состояние, уровень мышления, внутренние блоки. Это требует наслушанности - умения расшифровывать звуковые вибрации, словно читая отпечаток личности. Интуиция Обонятельника - совершенно иная история. Это способность чувствовать мир, словно это собственное тело. Представьте, что вы садитесь в автомобиль. Чтобы безопасно управлять им, вы начинаете воспринимать корпус машины как продолжение себя. Любое касание - будь то ветка, царапающая стекло, или камешек под колесом - ощущается, словно это… Продолжение в видео…

Надо просто не обращать внимания на выходки ущербных людей! Просто слушаю и наслаждаюсь этими знаниями.

Очень познавательно и понятно! Благодарю вас Вячеслав! Голос у вас проникновенный и приятный.

Очень круто! Супер! Спасибо!

Отличия мужской и женской дружбы по векторам Мужская дружба это связь, которая чаще всего формируется на основе общего прошлого. Она берёт начало ещё в детстве: совместные игры, походы, дворовые авантюры - всё это объединяет. Мы с друзьями, например, частенько вспоминали, как в школе играли в войнушки, катались на велосипедах или устраивали «вылазки» на соседские яблони. Эти воспоминания создают тот особый дух, который удерживает нас вместе даже спустя годы. Мужская дружба не всегда о повседневном общении. Это скорее про чувство уверенности, что, если понадобится, друг подставит плечо. Мы можем встретиться раз в месяц, выпить по кружке пива, обсудить изменения в жизни и снова разойтись, чувствуя поддержку. Это как наличие столпа, на который можно опереться в трудный момент. Интересно, что дружат в основном анальники: устойчивые, склонные к глубоким связям люди. Другие мужчины: кожники или мышечники, менее склонны к дружбе в её классическом смысле. У первых часто слишком большое эго, чтобы жертвовать ради кого-то, у вторых - сильная зависимость от коллектива, что подменяет личные связи. Женская дружба отличается акцентом на эмоциях. Она строится на обмене чувствами и поддержке. Если мужчина укрепляет друга, подставляя плечо, то женщина скорее разделяет эмоциональную ношу подруги. Когда у одной из них накопилось много переживаний, она делится этим с подругой. Разговор с близкой подругой помогает снизить эмоциональное напряжение. Более того, часто женщины для этого привлекают несколько подруг, и каждая из них забирает часть негатива. Это позволяет легче справляться с трудностями. Конечно, женская дружба тоже может включать взаимопомощь в делах, но её основа - эмоциональная связь. В зависимости от личностных особенностей участниц, дружба может быть глубокой, искренней, а иногда и конкурентной. Например, когда речь идёт об успехах или личных отношениях, дружба может перерасти в скрытое соперничество. Вопрос соперничества - один из самых ярких аспектов различий между мужской и женской дружбой. Например, если двое мужчин заинтересованы одной женщиной, они зачастую способны найти компромисс или даже уступить друг другу, сохраняя дружбу. У женщин же ситуация сложнее: борьба за внимание мужчины может стать причиной разрушения дружеских связей. Здесь играют роль более тонкие механизмы: обаяние, намёки и скрытые действия. Итак, мужская и женская дружба имеют свои уникальные черты, которые отражают психологические и социальные особенности каждой из… Продолжение в видео…

В убогом мире

Каким был бы травоядный мир Если представить мир, где не существует хищников, где никто никого не ест, возникает странное ощущение. Этот гипотетический сценарий можно сравнить с абстрактной разминкой для воображения: интересно ли думать о том, чего никогда не было и, вероятно, быть не может? Зачем представлять мир без того, что лежит в самой основе жизни? Вопрос «каким был бы мир, если бы у нас не было ног?» вызывает схожее чувство. Да, размышления о невозможном могут тренировать воображение, но какой в этом смысл? Ведь всё, что мы переживаем, связано с нашей реальностью. Природа людей, животных и всей жизни на Земле основана на постоянной борьбе, взаимодействии и обмене. Вся суть жизни - в движении, в конкуренции, в «хищной» сути человека и животных. Это основа нашего существования. Мы не просто тела, подобные камням, не просто растения, растущие на солнечном свете. У нас есть желание, страсть, стремление. Человеческая природа вобрала в себя качества всех уровней жизни, но именно животные инстинкты дают нам «вкус к жизни». Давайте взглянем на это глубже. Животная природа человека - это охота, добыча, соревновательность, самовыражение, стремление завоевывать и защищать. Это наша тяга к отношениям, к созданию семьи, к воспитанию детей. Мы не просто живём - мы празднуем свою силу, свою индивидуальность, своё превосходство. Без этих черт мир бы остановился. Мы потеряли бы драйв, утратили бы способность двигаться вперёд. Ведь все высшие удовольствия, такие как саморазвитие, создание чего-то нового, способность видеть мир в целостности и даже творить, - они вырастают из нашей способности бороться, достигать, преодолевать. Задумайтесь: за всю историю человечества не было периода, полностью лишённого войн. Пять-семь дней без конфликтов на протяжении тысяч лет - это ничтожная цифра. Почему так? Потому что война - это не только про убийство или сражения. Это символ изменений. Чтобы родилось новое, старое должно уйти, а для этого требуется борьба. Эта борьба - не только на уровне тел, но и на уровне смыслов. Чтобы новые идеи стали доминирующими, старые должны быть побеждены. Это суть любого прогресса: от физических конфликтов до интеллектуальных революций. Мужчина, по своей природе, - это воин. Даже в мирное время он остаётся воином: строя отношения, укрепляя свою силу, он готовится к новым вызовам. Женщина, напротив, стремится к… Продолжение в видео…

спасибо Вам большое, Вячеслав, всё стало по своим местам!!!

Четыре с половиной часа! Краткость, сестра таланта. Без лишних разговоров можете за 20 минут изложить кратко и по существу. Например жизненное направление деятельности звуковиков.

Вячеслав, благодарю вас! 🌟 Очень ценная информация, потрясающе встретить в открытом доступе.

Концовка про расставания - 100%