Não sei onde se encontra clareza num projeto que só tem demonstrado e apresentado tantas confusões, discussões, insatisfações e preocupações por parte de muitos profissionais capacitados e responsáveis na área da educação. A prova é que exista, com clareza, a mal intencionalidade através do conservadorismo dominante instalado historicamente. Deve-se ter, realmente, muito cuidado e cada vez mais reflexão sobre esse assunto que ameaça e compromete o avanço e o desenvolvimento da educação brasileira.
Nossa Léo Rocha, você consegue enxergar conservadorismo hoje, em algum lugar, principalmente em escola? Acho que você não faz ideia do que é "conservadorismo", por mais que você tenha colocado isso de qualquer maneira no seu texto. Quando você diz: "Não sei onde se encontra clareza num projeto que só tem demonstrado e apresentado tantas confusões, discussões, insatisfações e preocupações por parte de muitos profissionais capacitados..." Isso só demonstra que você NÃO LEU o programa do "Escola sem partido"... não seja por isso, vai lá e lê, é curto e FÁCIL de entender.... www.programaescolasempartido.org Você diz: "profissionais capacitados".... e eu retruco, me graduei pela segunda em 2014, numa faculdade de administração, apenas 12 alunos se graduaram.... eu li o TCC de 2 amigos, oriundos da escola pública e 4 a 5 anos mais novos do que eu, escreviam ESESSÃO, AMISADE, CONHESSER, e achavam que estava tudo bem... e a faculdade, DE MERDA, aprovou o TCC deles com boa nota.... Estamos formando um exército de idiotas, principalmente quando você diz: "ameaça e compromete o avanço e o desenvolvimento da educação brasileira", isso só mostra que você nunca deu uma olhada no pisa, mas não seja por isso, www.compareyourcountry.org/pisa/country/BRA?lg=en .... Joga no translate.google.com o que você não entender.... Sem contar os inúmeros relatos aqui, facebook, linkedin, jornais, de professores que só lecionam comunismo e cagação de regra na cabeça dos jovens....
A escola sem partido é uma necessidade frente à doutrinação ideológica socialista. O papel do professor é suscitar a pluralidade e não a doutrinação. Parabéns excelência pelo projeto.
Apesar de discordar das idéias do deputado fiquei surpreso e feliz com a forma como ele as apresentou... com apresentação e defesa de seus argumentos de forma muita educada, diplomática e cordial difente das figuras do MBL Figuras arrogantes e ext
Militei no PT bem antes de você nascer. Militei no PSTU . Li o Manifesto, Manuscritos Econômicos Filosóficos, havia grupos de estudo do Capital todos os sábados a tarde. Nem vou citar a quantidade de livros físicos, (não e-book) que eu tenho aqui em casa. Você tem muito a aprender, garoto. A esquerda só quer te usar...
+L. R. Andreta É mesmo. Você já contou quantos intelectuais conservadores conseguem espaço nas Universidades e na mídia no Brasil? Se ainda não ouviu meu nome por aí, talvez seja pela minha reserva como pessoa (não sou de fazer pose para televisao). Mas recomendo o livro de minha autoria "20 Polêmicas Brasileiras". Ou seja, já estou ganhando dinheiro com isso. Além disso, é bom lembrar que fama não dá validade argumentativa a bobagens.
Sim, eu conheço vários intelectuais conservadores que tem espaço nas universidades e na mídia brasileira, aliás, boa parte da mídia é extremamente conservadora, assim como as universidades. O mero fato de você não ter competência para adentrar os círculos intelectuais mais respeitados, não significa que existe um complô contra você, isso é uma falácia. Se continuar pensando dessa forma ao invés de se esforçar, vai continuar chorando nas redes sociais pro resto da vida enquanto foge do peer review acadêmico.
Concordo plenamente com o Sr. Deputado Marcel van Hattem ! Escola sem partido sim ! Respeito o renomado Dr. e Professor Leandro por quem tenho enorme admiração ! Porem em se tratando de escola sem partido, acho muito bom pelo fato do professor em sala de aula tem enorme influência sobre os alunos !
exatamente, Alexandre. O fato de verem os professores como educadores ( oq é verdade) acham q tudo oq dizem e pensam é o correto, principalmente quanto a politica, e n é bem assim...
todo mundo aprende de usar camisinha na escola e nem por isso usa, a escola é um dos muitos fatores que constroem o sujeito, mas a construção sempre vai acontecer somando todas as diferentes vivencias. mesmo que na hora da aula a maioria aceite não quer dizer q se eles verem depois uma realidade que contradiz a aula nao vao mudar de opinião
Na verdade n, meu caro. a grande maioria n diz nada por medo de serem vistos c maus olhos pelos professores ou porque n conhecem e n se interessam sobre o assunto comentado pelo professor, como politica a respeito de determinado candidato, por exemplo ou a doutrinação a respeito do Marxismo quando é estudado apenas de um lado. a doutrinação acontece sim! quem n percebe isso ou é um daqueles que ficam no funda da sala n querendo nada da vida ou adoram os comentários nem um pouco parciais dos professores! para não passar em vão ... bolsonaro presidente 2018!
Falou , falou e não rebateu NADA. eu concordo sim que existem professores que tentam disseminar uma ideia equivocada do comunismo pintando-o de coisa boa e já ouvia isso quando estudante em 1980. Até tivemos debates interessantes sobre capitalismo e comunismo. A ideia da escola SEM PARTIDO é ridícula porque frontalmente impede isso. Basta ver o que está sendo aprovado baseado nessa doutrina. O rapaz desse vídeo simplesmente tenta passar a ideia que ocorrerá o professor Karnal disse mas ELE sabe que não o será. Simplesmente todas as interações entre estudantes e professores serão tolhidas. Basta por exemplo um professor falar contra o fascimo e um aluno denuncia-lo por isso. Até ser explicado alhos e bugalhos o professor já sofreu sanções e assédio.
Assédio o professor já sofre hoje levando tiro dentro de sala de aula, tomando porrada de aluno e sendo espancado com barra de ferro. Qual a ideia equivocada do comunismo que professores tenta, disseminar ? O COMUNISMO É ERRADO não só teoricamente um fiasco, como na prática mostrou-se totalmente desastroso e genocida. Bakunin já havia percebido isso e por isso Marx tanto o odiava. Proudhon também percebeu as grosserias de Marx. Não existe ideia deturpada de comunismo, o comunismo é uma deturpação completa. Aliás, virou religião política, para lembrar do Eric Voegelin, e religião muito parecida com o fanatismo de sunitas ou de Testemunhas de Jeová, ou ainda de seitas ufologistas.
Só para constar se eu digo que "SE UM PROFESSOR FALAR CONTRA FASCISMO" sofgre assédio e vocÊ diz que tem que sofrer sim assédio então você apoia o fascismo correto ?
E desde quando eu apoio base curricular dessa forma ? Do mesmo jeito que sou contra a escola sem partido porque na realidade é uma fábrica de analfabetos políticos sou contra tentativas de pintar o comunismo e socialismo como a salvação da lavoura. A visão binária de guerra social só interessa a dois extremos, da direita e da esquerda. Pois assim cria confusão e gera ódio.
Gostava do Karnal.😞 Mas virei tua fã, Marcel. Meu filho de 15 anos se inscreveu no teu canal e te admira bastante. Espero mais exemplos de pessoas com caráter como você para conduzir nossas crianças. Obrigada eternamente.
+Cleiton Norton tenho 35 anos e sou mãe de 4 filhos, casada há 17 anos. Acredite, por mais que uma pessoa pareça refinada, não quer dizer que esteja com a verdade. Aprecio imensamente aquelas que mostram que a verdade não é relativa. Sim, ela existe! E de pseudo-intelectuais o mundo está cheio. Karnal é um homem que não acredita em Deus e, para mim, é como se tivesse sido multilado. Falta algo, falta um pedaço. Por outro lado, Marcel é um homem lúcido, pessoa de valor. Sim, integridade, hombridade, dignidade, tudo isso ainda existe. E continuará existindo, como é da vontade de Deus. Diante disso, não se preocupe comigo meu caro, mas aconselho a pensar melhor nas suas escolhas. Eu já tenho absoluta certeza da minha. De qualquer forma, agradeço a sua consideração. Espero que um dia possas ter um olhar mais sóbrio sobre as pessoas. Abraço.
O professor tem que fomentar o debate entre os alunos, entretanto, um professor ainda que, por mais competente que seja, ele sempre será um formador de opinião e sempre irá expor seu ponto de vista, seja ele de direita ou de esquerda. Sinceramente, seu não sei onde é o meio termo disto para chegarmos a qualquer lugar.
; IMPOSSIVEL em sala de aula ser apresentado os 2 lados da historia, um professor tem o conteudo a ser vencido ou ser dado durante o ano letivo, se ele parar pra explicar o lado da esquerda e o lado da direita NAO TEM TEMPO DE AULA suficiente...a direita tem mais de uma opiniao sobre o golpe de 64 a esquerda tambem tem mais de uma opiniao sobre o golpe de 64; muito arrogancia voce achar que o aluno é burro e simplesmente vai aceitar aquilo que o professor impoe... todo aluno q se interessa pelo assunto vai procurar de ir atras de saber mais.. meu professor de filosofia que se dizia anarquista TODO FINAL DE AULA falava, "nao acreditem em tudo que aqui vos falo, vai atras de uma maior amplitude de saber" , era uma frazisinha pronta e cliche, mas nao deixava ninguem que realmente queria aprender na zona de conforto, e em sala de aula e nunca se disse aarquista eu dava uns role com o irmao maluco dele ^^
Ninguém é neutro, não se trata disso. mas deve-se respeitar o aluno, auxilia-lo a fim de que alcance sua autonomia, e não fique dependente de tutores. Um professor de religião que queira doutrinar seus alunos para uma unica religião ou para um partido, não é correto. Art 33 da LDB diz que o ensino religioso deve ser sem proselitismo. O professor deve apresentar o fenômeno religioso como area de conhecimento, sem doutrinar. Creio que isso tb é possível em qualquer outro campo, inclusive o politico. Basta ser um professor inteligente e não um fan´stico seja de direita ou de esquerda, porque tem fanáticos de ambos os lados. A questão é que a escola não deve ser um local para se fazer proselitismo ideológico. Imagina escola com partido, é o mesmo que escola com religião. A Escola não deve ter partido assim como não deve ter religião.
Você arrasa sempre Marcel, te acompanho pelo facebook e agora vou lhe acompanhar pelo youtube. Sou estudante de pedagogia, e também estagiária, sei o quanto é importante uma escola sem partido. Pois tenho uma professora militante, e já fez a 'cabeça' de toda a sala para apoiar suas ideologias e ir aos seus movimentos. Ela até passou uma aula que era assistir um de seus debates, logo não temos opção de escolha, só nos é apresentado o seu ponto de vista. Irei fazer um trabalho sobre escola sem partido, e mesmo correndo o risco de ficar sem nota, irei expor minha opinião, pois não quero ser forçada a apoiar algo que vai contra os meus princípios. Com uma escola sem partido, nós alunos temos liberdade de construção de ideias.
Monique Matos (❗️) Não permita q façam uma lavagem cerebral em vc e se puder alerte deus colegas sobre essa manobra dos esquerdistas q há muito vem destruindo nossas crianças e jovens com ideologias nefastas. Parabéns 👏👏👏
Caríssimo Senhor: Tanto ele deu o direito ao contraditório que o Senhor o está fazendo. Ele deu a opinião dele dentro do direito democrático, e o Senhor está discordando, como também lhe é de direito. Então, qual é mesmo a gravidade disso?
Essa forma de evitar "doutrinação" não seria uma forma de censura? Meu caro deputado estude mais filosofia e vera que não é possivel efetuar uma comunicação sem tomar uma opinião
Pra começar, esse projeto não foi proposto por educadores. É censura, querem impedir professores de opinar. Daí um aluno questiona algo, algum fato polêmico, imagina o professor ter que dizer: "Eu estou impedido de dizer isso."
tacio, rafael pelo visto não leram (não viram?) meu "post" de modo que, se leram não concordaram - ou nada entenderam -, se não leram ambos têm montada na mente a idéia que professor é um "agente transformador social" esta é uma idéia, dentre muitas, das mais odiosas, malignas, monstruosas já imaginadas pelo pessoal da nwo - estes agindo organizadamente no mundo desde a revolução francesa em tempo, a rev. francesa foi um dos mais nefastos, paralisantes, eventos da história da humanidade (óbvio, jamais professor vosso nenhum falou isto, muito pelo contrário - conheço o papo) como não leram, não entenderam ou não concordam com o que falei, relembro a vocês o relacionamento entre, nada menos, aristóteles e alexandre é... o grande aristóteles foi preceptor de alexandre aristóteles ficou puto com alexandre porque este matou seu sobrinho (sobrinho de alexandre) puto entre aspas: ninguém "ficava puto" com alexandre e mantinha sobre seus pescoços suas cabeças por muito tempo não obstante, aristóteles foi seu orientador intelectual até a idade adulta eu duvido - DUVIDO! - que aristóteles tenha dito a alexandre para fazer o que fez da sua vida (esqueça o filme - aquilo é uma farsa grosseira, como o foi tróia) leiam meu post em tempo... sou tão somente um eletricista; karnal e assemelhados pulhas rematados bolsonaro/caiado 2018 --------------------------------------------------------------------
+Lucas F. existe uma grande diferença entre a censura exercida por um indivíduo extremista para a censura instituida por lei, a qual e proprias de ditaduras. Usar isto como argumento não me parece válido pois o professor conservador também faz essa espécie de predileção de ideologia. Adentrando a um tema específico é impossível não espressar um partido, sendo assim escola sem partido é sim uma perda de tempo, a menos que o projeto busque apenas acabar com o pensamento esquerdista nas escolas, sendo assim esse projeto será perfeito para manter o poderio dos pensamentos conservadores.
O "deputado" fala em aceitar o contraditório, em defender a pluralidade e a liberdade, mas sempre vota contra os direitos LGBT em qualquer projeto na Assembleia. Não é defensor de liberdade, é conservador e defensor dos direitos econômicos dos mais ricos.
Ai, a direita que vê marxismo/comunismo em tudo. Explica ai como ser a favor da "liberdade" e ser homofóbico ao mesmo tempo. Ah não, é só "liberdade econômica", né?
E? E pq o PSTU disse isso eu sou trotskista? Cara, e muita lombra. Essa tal doutrinação do Méqui tá dando certo mesmo, afinal o pessoal vê marxismo em qualquer coisa.
Oh meu querido, poderia informa qual seria os direitos LGBT?, pois eu quero saber o que diferencia opção sexual dos direitos do cidadão como todo, homossexuais usam hospitais públicos?, são assaltados?, usam transportes públicos etc...? então o direito não deve se aplicar exclusivamente á uma classe que se intitula inferior, e sim abranger toda á sociedade , o que você faz ou eu em quatro paredes não interessa a ninguém, mais o que existe é pessoas que fazem de suas opções sexuais, suas intimidades bandeiras, puramente com interesses pessoais, pois se tal movimento se refere como parte do movimento socialista, não deveriam pensar em si, mas no coletivo nas pessoas como um todo, concorda?, e porque desejam direitos apegado-se a sexualidade?. Gostaria de saber da sua parti, Clodovíl era homossexual e um conservador, porque não vejo os homossexuais lembrarem dele, mais o fazem para o Jean Willys, Margaret Thatcher é uma mulher, você já viu alguma feminista com camisa ou referindo-se a mesma como inspiração?, então meu querido existe uma tendência de doutrinação esquerdista em toda parte, mas será que tais simpatizantes tem realmente interesse em debater algum assunto?.
Sim, meu "querido", a votação do deputado ai foi justamente para que os casais homoafetivos não tivessem o mesmo direito na previdência estadual. Se tu acha que o mundo é tão igual assim, se todos estamos sujeitos a essas barbaridades nas ruas (no entanto, nunca vi alguém sofrendo preconceito por ser hétero), pq os casais homos não podem ter o mesmo direito que os casais heteros? Os problemas não se restringem às quatro paredes. A tua comparação entre Clodovil e Jean Wyllys é tão patética...mas vou responder. Como alguém vai lutar por direitos LGBT "usando" a cara de alguém que era contra? Como alguma pessoa que se engaja em algum movimento social iria se inspirar na Tatcher (falando na bruxa, é muito bom o vídeo em que a torcida do Liverpool a "homenageia"), já que para ele só existia o indivíduo? Falando em doutrinação, esse papinho de esquecer os problemas e lutar pelo coletivo é muito ideológico. Você está sendo doutrinado pela direita.
O bom professor deve sempre apresentar os dois lados da moeda e se possível três. Ele sempre terá certa inclinação para um dos lados, mas cabe ao aluno fazer sua análise e formar sua própria opinião. É NECESSÁRIO falar de Marx, Misses, Adam, Hayek, Gramsci, etc... Como um professor de biologia irá falar de evolução ao aluno , se o pai achar desnecessário por acreditar no criacionismo ? Como um professor falará de Misses em uma família adepta ao Marxismo ? Nunca existirá a escola ideal, afinal você pode ser doutrinado até mesmo se seguir uma receita de bolo ao pé da letra.
E reforçando ainda mais, O interessante nao seria buscar determinado doutrinamento seja ele qual for, o ideal é deixar ciente ao aluno que nao existe somente este caminho, no exemplo do criacionismo x evolucionismo, talvez a pergunta em prova nao devesse ser qual forma fomos criados, mas segundo o evolucionismo como foi o surgimento da vida?, uma pergunta que nao anula o criacionismo mas exige conhecimento do aluno no evolucionismo, pois assim o aluno ao conhecer a evoluçao e o criacionismo em casa, possa escolher qual deva acreditar depois de formado. O mesmo para politica, etica, onde as perguntas nas provas nao sejam "Porque mais valia é errado?" e sim "Segundo Marx, porque mais Valia é errado?" assim voce deixa claro para o estudante que aquele ensinamento nao é uma verdade absoluta apenas para os seguidores do criador da tese, assim como livre mercado, nao se deve perguntar "Porque livre mercado é melhor?" mas sim "Dentro do liberalismo, anarco etc, segundo fulano ou ciclano, porque o livre mercado é importante?". Isso sim para mim seria uma escola funcional, uma escola que busca ensinar e nao doutrinar, mesmo o professor sendo esquerda, direita ou o que for.
Realmente. Complicado, deixar do jeito que ta com a esquerda dominando as escolas, ou defender um movimento que quer substituir essa dominaçao pela doutrina da direita ou conservadora no caso, voltada ao interesse desses novos politicos. Realmente complicado. Eh como alguns dizem, sempre é bom ter um equilibrio, mas ta na hora da direita ganhar um pouco de espaço tbm. Porem nao tenho mais esperanças da forma como as coisas estao sendo conduzidas.
de direita? em que mundo vcs vivem? conhecem o projeto pelo menos? .. é simples, digamos que um professor é cristão e ele da aula sobre religião, ele tem de falar das religiões em geral, xintoísmo, budismo, cristianismo, islamismo e etc.. suas origens, seus dogmas, seus resultados... Obviamente, por ser cristão ele vai ter mais afinidade com conceitos e história do cristianismo, porém, a partir do momento que ele implica que o cristianismo é o bem, e coloca todas as religiões fora dessa casta como ruins... e faz pressão para que os alunos concordem com ele sobre cristianismo, temos aí a realidade das escolas e universidades brasileiras, onde Marxismo e o Socialismo Fabiano são endeusados, e o resto é lixo.. se vcs não vem isso nas escolas, pelo amor de Deus, esses dias peguei um caderno meu da 6 série e vi, ''capitalismo malvadão'' ''socialismo futuro das nações''.... chega a ser cômico.
Siiiim eu vejo e lembro perfeitamente de uma resposta q dei sobre mais valia, pois eu nao estudava historia, eu errei feio essa questao, so lembro que deveriamos falar mal da mais valia, hoje sabendo o que é, realmente é uma doutrinação esquerdista que temos no ensino hoje. O que estava tentando elencar com o colega de comentario acima, é que espero q esse projeto nao tenha a intençao de tambem doutrinar para o outro lado, nao na teoria, mas na pratica, pois é um bom projeto, porem se cometerem esse erro vao desqualificar totalmente o movimento. Mesmo que eu nao veja problema em doutrinar pela direita, pois seria bom para um equilibrio depois de seculos de esquerda nas escolas, porem não pode-se dar brexa para que o movimento seja criticado. O ideal realmente é aquilo que dissemos acima, todo professor apresentar todos os lados e ao fazer uma afirmaçao ou pergunta, que ela seja baseada no correto segundo a visao de cada autor, e nao o correto geral que vale para tudo como é feito hoje. Realmente precisamos tirar essa doutrinação existente hoje. Minha irma fez biologia, onde um ateu também doutrinava, ele dizia que se alguem da sala acredita-se em Deus esse aluno deveria sair de sala porque ele nao passava de um lixo (essas palavras). Por isso esse movimento tem q ser legitimo para todos os lados, pois qualquer doutrina é ruim, ate mesmo a direita conservadora, liberalismo, anarco, etc.
Parabéns Marcel !! Concordo com seu posicionamento. Sou formado em História e sei muito bem oque tem acontecido em nossas escolas e universidades. Continue lutando por esse projeto.
Se você é a favor de escola sem partido porque só agora esse assunto apareceu? Simples. Porque a direita conservadora resolveu nadar na onda do anti comunismo/socialismo que assolou o país depois dos governos Lula e Dilma. Fazer com que os alunos pensem, reflitam, aprendam a contestar tudo o que eles aprendem nas escolas é inconcebível. Preferem dar aulinhas enfadonhas sobre história do Brasil, química , matemática, etc, mas não colocam nos currículos escolares matérias como Filosofia (com política inserido nessa matéria, assim como todos os tipos de autores), Sociologia, e até psicologia. Isso nem a direita e nem a esquerda faz pelo simples fato que não querem alunos que pensem. Pessoas que pensam são muito perigosas para governos. E tem mais. Essas páginas todas que você recebeu não significa nada. Meu filho nunca teve professores que ensinavam ideologias de esquerda ou de direita. Isso tudo é o pânico do conservadorismo. Sejam gados, formigas, andem em linha reta, não existe outro caminho. Aprendam somente a obedecer, sem debater ou contestar, e o caminho estará aberto pra ditadores, fascistas, nazistas, extremistas, ou seja, estará aberto para que deixem um país chegar aonde chegou o Brasil.
O Leandro Carnaval é ótimo em decorar e repetir frases famosas de autores famosos, e também em fazer piadas com coisas sérias. Vamos ver se ele tem fibra suficiente para se sustentar além de seus espetáculos...
O que a escola sem partido critica não é o grau de isenção ideológica: é a "reengenharia do ensino público" que favorece as doutrinas coletivistas e socialistas em detrimento das demais. Programas da Onu e Unesco.
Beleza né seu troll, sobriedade mesmo é acreditar no socialismo e ver como é lindo os venezuelanos comerem restos do lixo para não morrerem de fome; Lindo é ver milhões de cidadãos americanos fugindo da Flórida em barcos rústicos, porque querem aproveitar a estabilidade financeira e oportunidades que só Cuba tem; Foi ver milhares de cidadãos da Alemanha Ocidental correram ávidos para pularem o muro de Berlim em busca da superabundância de gêneros da Alemanha Oriental comunista. Lindo foi ver Marx falsificando citações de diversos pensadores e falsificando os dados dos Blue books sobre condições de vida dos trabalhadores ingleses, fraudando inclusive o discurso do primeiro ministro Gladstone, pois Marx sim, foi original. romantismo mesmo é ver as valas cheias de corpos de cidadãos mortos pelos soviéticos nas florestas de Bikivnya. É ver os 110 milhões de pessoas mortas violentamente ou por fome que eles causaram. É por causa de filhos da puta do seu baixíssimo nível que milhares de nossos jovens são transformados em zumbis.
Lúcio Sátiro por isso acho que o Karnal é um petista enrustido e hipócrita , bem diferente do Pondé, ou um cara tipo o Ciro Gomes, que já vejo um monte de gente chamar de liberal e querendo presidente , mesmo ele sendo um estatista crônico assumido que só quer saber se dá bilhão para o orçamento federal.
O nome disso é criptocomunismo, cara. A ONU ou a Unesco nunca defenderam abertamente o comunismo, mas trabalham com as mesmas ferramentas, recomendam o ensino das mesmas teorias que os comunistas e em seus textos, aparecem os mesmos ideais, excetuando-se expressões poucas tais quais "estatização da economia" ou "ditadura do proletariado". É por isso que nos fodemos com a esquerda tão fortemente hoje em dia, o que acontece é que eles se disfarçam de "imparciais", nunca expõem a conclusão, mas todos os "fatos" estão tortos para o lado dos "europeus malvados", "mulheres oprimidas", "povos indígenas massacrados" e "minorias exploradas cruelmente". Nossas crianças acham que proibir apologia ao socialismo "real", aquele que realmente aconteceu, seja uma opinião de "extrema direita", e que o nazismo representa a própria extrema direita, inevitavelmente imbuindo algumas das suas características na própria direita, que é pintada como "retrógrada, desumana e burguesa". Pra resumir, acho que não podemos levar ao sentido literal toda vez que usamos a palavra comunista.
O posicionamento ideológico ocorre fortemente também dentro das universidades...como diz o funk: "tá dominado, tá tudo dominado" e eu digo: "tá corrompido, tá tudo corrompido"!
Olha Sátiro, sou da USP e estou lá há 14 anos e concordo totalmente contigo, as humanas são esquerda do começo ao fim e credito a isto, esta esquerdiopatia, a queda da USP nos ranking de pesquisas de ciências humanas, com greves frequentes entre outras coisas. As exatas e biológicas escapam um pouco disto, mas não muito. É uma pena.
Sim, antro de loucos intelectuais que realizá mais pesquisas influenciadoras do que jamais você ira conseguir em sua vida mesquinha e conservadora, para você fica o choro dos derrotados enquanto o antro de fumetas viram grandes acadêmicos e futuros professores universitários
Em resposta a esquerdopatia, não existiria se a direita não fosse um lixo sem fim,vocês chaman de esquerda pessoas que lutam por direitos! Então eu sou esquerdista por que quero uma USP aberta e não uma bolha onde só entra playboy, quero uma educação pública de qualidade! Quero o extermínio do privilégio da élite! Sou esquerdista por que quero uma sociedade mais justa, sou esquerdista por que quero um aumento no salário dos professores da rede pública! A usp cobra redação da camarotização da sociedade e essa gente não entende é nada mesmo, esquerdopata sou por que eu quero igualdade! Você que é da USP deve fechar os olhos e deve acreditar que fazem greve por que são vagabundos né? A física fez piquete vai chamar eles de vagabundos? Tenho muito orgulho do if e sei que os estudantes de lá são os futuros cientistas deste país.Então não me venham com essa de esquerdopatia! é uma luta por direitos e não por privilégios!
Sou do estado do Pará, eu também fui doutrinado assim mas hoje graças a Deus conseguir reverter, estou no último ano do curso de Licenciatura em Geografia, quero parabenizar o senhor pelo projeto, a educação no Brasil necessita urgente do Projeto escola sem partido. VOTO SIM.
alexandre daniel Não vou questionar o pensamento de um professor de história? Fica aí endeusando as pessoas e não comece a questionar que você será só mais um idiota útil! Usar caixa e xingar é típico de quem não tem argumentos.
Obrigado, por se fazer meu representante. Sou professor aposentado recentemente e me vi vivendo a doutrinação forte na sala de aula. A App sindicato sempre esteve doutrinando professores, alunos e até mesmo certos membros da comunidade. Principalmente quando diretores eram fracos e permaneciam em cima do muro.
Po, é tão simples: aumenta a carga horária de sociologia e filosofia. Engraçado que isso vocês não querem. Mal dá pra vomitar na cabeça dos alunos os pensadores clássicos, imagina fomentar um debate. VOCÊS SÃO BIZARROS
3:00 Você também já teve esse tipo de professor? E não virou comunista? Deve ter um senso crítico muito superior ao dos colegas, que de certo viraram todos comunistas. ... Ou será que o Karnal tem um pouco de razão no que disse?
Nessa semana o deputado Marcel foi flagrado distribuindo panfletos da sua candidatura nas escolas públicas do RS. Você tava completamente certo Polemicast.
Eu quase fui reprovada por deixar meu professor de matemática sem fala. Ele defendia o PT, chamava-nos para uma passeata e nos contava sobre a frustração do povo pobre e negro. Eu lhe alertei sobre as possibilidades de sucesso mesmo sendo pobre e das vantagens dos negros sobre os brancos com as cotas. Enfim, ele ficou estranho comigo e quase parou de falar com minha pessoa :O
Engracado, as pessoas que dao "carteirada" com a formacacao acadêmica do Karnal, dizendo que o jovem deputado nao tem condicoes intelectuais de debater com o professor, sao os mesmos que dao chilique e xingam de coxinhas, fascistas "dazelite" quem ousa dizer que Lula nao tinha preparo educacional para a funcao de presidente ou aponta os grosseiros erros de Português de Dilma, só pra citar alguns exemplos. Se o deputado nao pode refutar o historiador por conta de seus títulos, ninguem poderia jamais discordar, por exemplo, de FHC, pois este é sociólogo, cientista político, professor universitário, escritor, deu aulas em universidade francesa, etc.etc. Decidam-se.
professor pode apresentar o seu ponto de vista, desde que apresente, também, o outro lado de forma respeitosa. Apresentar uma opinião é diferente de fazer militância em prol de uma visão, e o PL Escola sem Partido visa combater isso, a militância estudantil.
vc acha então que quando o professor tiver explicando sobre evolução e darwinismo, ele deve apresentar o criacionismo tb? Mas ai vai ser sobre todos os criacionismo ou só sobre o cristão?
É só mostrar que o evolucionismo darwinista não é uma verdade absoluta no meio científico, visto que há muitos cientistas (Ciência bruta - Biologia, matemática, física e Química) que divergem e discordam da atual teoria, mas que não há espaço pra eles na mídia e por isso existe a falsa impressão que todo cientista é evolucionista. Não é pra ler a bíblia ou alcorão na sala de aula, mas sim ler "A caixa preta de Darwin" do mundiamente conhecido bioquímico Michael Behe (que nem criacionista é!).
Velho, a ciência é assim, a teoria com melhor evidência é sempre a que permanece como predominante, até que uma mais abrangente descreva o fenômeno melhor, sempre haverá dissidentes e ainda bem que haverá. Mas enquanto o modelo deles não for mais completo que o modelo predominante eles vão continua sendo de interesse apenas de curiosos ou de pesquisadores... Alias o criacionismo nem devia ser ensinado como conhecimento cientifico porque não é (não pode ser provado ou negado). Se fosse ensinado devia ser ensinado em ensino religião que ceara das religiões ou em filosofia na área de metafisica.
Não disse que o criacionismo deveria ser ensinado. Mas que gaste pelo menos um minuto da aula (literalmente 1 min) pra falar que existe oposição e indica um ou dois livros para quem quiser pesquisar. Interessante que o pensamento pós-moderno relativiza a verdade, menos a de interesse próprio.
Acho que não. Só porque as declarações dele contradizem a SUA opinião desinformada, não significa que ele está errado. Quando você tenta negar a proposição do professor através de uma falácia ad hominem, significa que VOCÊ é um papagaio ideológico, não ele.
L. R. Andreta essa sua referencia "ad hominem" é totalmente sem coerência. ANTES DE USAR UM TERMO EM LATIM SAIBA PRIMEIRO O QUE ELE SIGNIFICA. ISSO É VERGONHOSO, PRINCIPALMENTE, PRA QUEM SE ACHA QUE ENTENDE O MUNDO DO DIREITO E NEM SABE COMO SE EXPRESSAR EM LATIM, MISELLUS DISCIPULUS.
Desespero nenhum, apenas citei os fatos. Quem está desesperado para negá-los é vossa senhoria, demonstrando comportamento típico de militonto partidário.
Quem é contra o Escola Sem Partido só pode ser favorável ao Escola Com Partido. A ideia do projeto é de que todas as visões sejam promovidas na escola, de que haja debate, e não seja mero palanque partidário. Juro que não consigo entender a opinião das pessoas de boa fé que se colocam contra o projeto! #EscolaSemPartidoSIM
Quer maior pluralidade de posicionamentos políticos? Aumente o salário dos professores. Tenho certeza que haverá então uma quantidade muito maior de docentes simpatizantes do sistema capitalista.
Concordo que os salários dos professores devem ser aumentados. No entanto, essa questão não tem nada a ver com o capitalismo em si! Vá ser um professor em Cuba ou na China e você verá o quão bem eles ganham lá!!!
cara, o que tem a ver o salário dos professores com o capitalismo ????? os professores deveriam se preocupar sim com os governos esquerdistas dos últimos 30 anos que transformaram o Brasil no país da corrupção e esse é um dos motivos do salário do professor ser um lixo !
Joel Marcos Entendo seu questionamento e concordo até certo ponto. Mas obviamente vc nunca esteve na China né... Primeiro que a China de hj tem muito mais características de um sistema capitalista do que de um sistema comunista. Segundo que lá talvez seja um dos lugares do mundo onde o trabalho dos professores é mais valorizado.
"nos últimos 30 anos"? Onde estava você, cara pálida? Nos últimos 220 anos, só para termos uma noção temporal, corrupção foi, é e continuará sendo a espinha dorsal da sociedade brasileira. Ou não foi um ato corrupto a "abertura dos portos às nações amigas"? Portugal somente aceitou o golpe monarca brasileiro depois de receber uma "propinazinha", repassando o borderô inglês para contas tupiniquins? Os escândalos da política café com leite? Mais perto, então? Só apoiamos os aliados da segunda guerra depois que EUA nos "deu" a CSN, (ou por acaso vamos "apagar" dos livros que Getúlio era colaboracionista e entusiasta do Nazifacismo?)? A construção de Brasília? Transamasônica? Ponte Rio-Niterói? Itaipú? Só de cabeça, relembrando escândalos de corrupção, sem googlar nada: Coroa-Brastel, Banrisul, Bamerindus, NEC, a quebra do Banco do Brasil? Sinto muito estourar sua bolha, mas corrupção, roubalheira e oportunismo alheio fazem parte da coisa pública brasileira como uma doença endêmica e nada tem a ver com a pouca vergonha que é a remuneração do magistério no Brasil. Maluf já dizia, lá nos longínquos anos 80 que "professora não era mal remunerada, era sim mal casada"
Maria do Socorro Alves Feitosa de Araujo sim corrupção faz parte deste país desde que ele se iniciou o que NÃO MUDA o fato de a esquerda desde 89 tornar o Brasil o país da corrupção nos tempos modernos , sendo um país rico que de outro modo teria capacidade de ser uma potência mundial, e isso SIM influência na vida do brasileiro inclusive o SALÁRIO DOS PROFESSORES...a esquerda brasileiro só usa a "democracia" para nos roubar e fuder com o povo e ainda tem imbecil que apoia e propaga essa ideologia maldita !
Dep. Marcel, triste é a situação degradante das estruturas físicas das escolas públicas do Rio Grande do Sul. Não vejo o seu empenho em resolver essa situação.
Burro amigo??? ... existem no país, inúmeros DOUTORES na área de educação... um projeto de lei como esse, deve ao menos ser defendido por algum notável da área, naum??!! vc qdo quer aprofundar em algum tema, ouve um especialista, ou qualquer um como esse deputado serve??... é cada uma...aff
Enem 2017 nao fiz o enem no colégio Daniel Lisboa salvador pau da lima .secretaria de educação nao solucionou . Reclamei sem resposta. Direitos humanos.
Ninguém é neutro, não se trata disso. mas deve-se respeitar o aluno, auxilia-lo a fim de que alcance sua autonomia, e não fique dependente de tutores. Um professor de religião que queira doutrinar seus alunos para uma unica religião ou para um partido, não é correto. Art 33 da LDB diz que o ensino religioso deve ser sem proselitismo. O professor deve apresentar o fenômeno religioso como área de conhecimento, sem doutrinar. Creio que isso tb é possível em qualquer outro campo, inclusive o politico. Basta ser um professor inteligente e não um fan´stico seja de direita ou de esquerda, porque tem fan´sticos de ambos os lados. A questão é que a escola não deve ser um local para se fazer proselitismo ideológico. Imagina escola com partido, é o mesmo que escola com religião. A Escola não deve ter partido assim como nao deve ter religião.
No tempo 3:00 vc afirma que também "teve esse tipo de professor"... então você automaticamente comprova o que Karnal disse que: ter um professor militante não determina sua posição... o que faz você pensar que é um caso especial que fugiu "a regra"? Os dados que você tem, foram recolhidos de pessoas que seguem sua página, logo, provavelmente existe um viés que contamina os seus dados, como deputado, espero que saiba entender o quão sem base foi sua pesquisa... Tem que ver cada caso como foi o ocorrido, não apenas o relato de uma das partes, e sim uma investigação séria... se não vira uma "caça às bruxas" E mesmo se os relatos forem reais, eles comprovam novamente o que Karnal disse, que eles são "mais fortes" que uma suposta doutrinação. Aí você questiona "quantos anos essa pessoa perdeu?" eu respondo nenhum, mesmo coisas negativas fazem parte da evolução do indivíduo, e veja como agora ele é uma pessoa mais crítica e resistente ao discurso que lhe foi imposto, não acha? Aliás uma coisa está me incomodando, como um professor "mau" amordaça um professor "bom" ou os "bons" pais? (aliás discurso um tanto maniqueista, não?) Não existe esse canal de comunicação o qual propõem? Se o senhor é a favor de uma escola com pluralidade, logo imagino que seja a favor de que se explique a importância do respeito a diversidade sexual dos seres humanos. (A diversidade existe, nos resta respeitá-la). PS.: Quando você fala de forçar algo de forma totalitária, apenas me vem a mente a imposição que esse projeto lei representa, uma imposição por via de LEI. PS2: As motivações de Magno Malta (tem por escrito) também não são baseadas em nenhuma pesquisa séria, parece mais um grande achismo, ou o que ele escuta falar....
Na minha opiniao respeito a diversidade sexual tem q vim de casa pois e em casa q aprendemos oq deve ser respeitado e na escola aprendemos materias como matematica,fisíca etc... Caso vc fale sobre um debate sobre esse assunto ai ja e um outro caso a parte onde o aluno vai procurar as fontes por conta propria É concordo com vc em os argumentos dele serem fracos nesse video pois a fonte é horrivel
Uma pergunta. Desde quando uma pessoa deixa de ser diplomático, intolerante, quando usa um adjetivo, que não agrada o sujeito da frase sendo pessoa ou ideia?! Quer dizer que se ele diz: "o projeto é bom, lindo ou magnifico" ele é diplomático, mas se ele falar: "o projeto é ruim, absurdo e desastroso" ele não é mais diplomático?.... Lamentável Marcel.
A boa escola é o melhor ambiente para o engrandecimento moral, cívico, científico e humanístico do futuro cidadão. A boa escola deve ensinar a pensar e a viver com acerto e honestidade. Mas pensar e viver não são coisas simples. Temos que aceitar as complexidades do mundo real, e sendo a boa política uma excelente ferramenta para ação humana sobre o mundo real, a escola deve não proibir, mas priorizar sua existência em seus programas e estratégias. No entanto, deve-se contar com uma ação pedagógica responsável por parte dos professores, com a exposição inteligente e dialética do assunto, sem qualquer tipo de proselitismo ideológico deletério ao amadurecimento do cérebro das crianças e adolescentes. Devemos viver um mundo de compreensão e consenso, e não há compreensão e consenso sem argumentos e discussões honestas. Não conheço o projeto do Deputado, mas qualquer forma proibitiva vinda deste projeto seria um retrocesso da inteligência humana. Que se façam orientações pedagógicas, mas sem qualquer tipo de proibição. Se os professores estão fazendo proselitismos sem qualquer fundamento pedagógico vantajoso para o desenvolvimento do estudante, não estão sendo bons professores, descumprem o programa com estratégia prejudicial ao bom ensino.
Escola sem partido ? Professores sem sindicatos, Alunos sem Grêmio Estudantil, pais sem Associação de Pais. To quase aderindo ao " Quanto pior melhor ".
.. e vamos à verdade - há perfis a serem definidos e espaços por demarcar. Se esses imbecis pudessem, eles retirariam, das grades escolares, todas as matérias de humanas - história, filosofia, etc.. E, talvez, até o ensino da língua portuguesa, literatura e artes. O senso crítico - eles querem abolir. O livre-pensar - eles querem cercear. A verdadeira verdade - eles querem encobrir. A doutrinação nas igrejas evangélicas, no UA-cam e nos jornais da Globo, nisso eles não tocam. Enfim, esse Magno Malta é um analfabeto completo, um infeliz.
Ninguém é neutro, não se trata disso. mas deve-se respeitar o aluno, auxilia-lo a fim de que alcance sua autonomia, e não fique dependente de tutores. Um professor de religião que queira doutrinar seus alunos para uma unica religião ou para um partido, não é correto. Art 33 da LDB diz que o ensino religioso deve ser sem proselitismo. O professor deve apresentar o fenômeno religioso como area de conhecimento, sem doutrinar. Creio que isso tb é possível em qualquer outro campo, inclusive o politico. Basta ser um professor inteligente e não um fan´stico seja de direita ou de esquerda, porque tem fan´sticos de ambos os lados. A questão é que a escola não deve ser um local para se fazer proselitismo ideológico. Imagina escola com partido, é o mesmo que escola com religião. A Escola não deve ter partido assim como nao deve ter religião.
INCRÍVEL COMO A POLÍTICA BRASILEIRA CHEGOU EM UM MOMENTO TÃO CRÍTICO QUE DISCUTE A NÍVEL EDUCACIONAL UM ASSUNTO QUE É ESTRITAMENTE PARTIDÁRIO, E NEM UM POUCO DA SEARA EDUCACIONAL, A DOUTRINAÇÃO A QUAL O SENHOR FALA É PRINCIPALMENTE EM FAVOR DE PARTIDOS DE EXTREMA DIRETA PREOCUPADOS EM PERDER JOVENS COM PODER DE VOTO, POIS SE NÃO SE NÃO FOSSE ESSE O PROBLEMA TENHO CERTEZA ABSOLUTA DE QUE ESTE DEBATE JAMAIS ACONTECERIA, TRABALHO COM JOVENS ENTRE 16 E 18 ANOS E SEI EXATAMENTE O QUE PASSA PELA CABEÇA DESSES JOVENS E PODE TER CERTEZA QUE NÃO VAI SER UM PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO QUE VAI FAZER COM QUE UM ADOLESCENTE VOTE NESTE OU NAQUELE PARTIDO, SE NEM PAIS E MÃES CONSEGUEM FAZER COM QUE ESSES JOVENS TENHAM UM POSICIONAMENTO SÓLIDO QUANTO MAIS O PROFESSOR A OU B. SENHORES DEPUTADOS, PELO AMOR DE DEUS! PERCAM SEU TEMPO BUSCANDO MELHORIAS PARA ESCOLA PUBLICA BRASILEIRA, JÁ TÃO DESGASTADA E DESVALORIZADA POR ALUNOS E SOCIEDADE EM GERAL, POR FAVOR NÃO TRAGA PARA A ESCOLA MAIS UM MOTIVO PARA QUE ALUNOS E PROFESSORES SE CONFRONTEM, A ESCOLA E LOCAL DE UNIDADE E INTEGRAÇÃO DE IDEIAS, SE VOCÊ TRÁS MAIS ESTE OBSTÁCULO PODE TER CERTEZA QUE O PROCESSO EDUCACIONAL NÃO VAI SER CONCLUÍDO E AO INVÉS DE AJUDAR TODA ESSA DISCUSSÃO VAI ATRAPALHAR MAIS E FAZER COM QUE A EVASÃO ESCOLAR QUE HOJE JÁ É GIGANTESCA PASSE A SER MAIOR AINDA, PARE UM POUCO DE SE PREOCUPAR CONSIGO E COMECE A SE PREOCUPAR COM A SOCIEDADE! SE VOCÊ ACHA QUE A DOUTRINAÇÃO NÃO PODE EXISTIR É MUITO FÁCIL! É SO MOSTRAR QUE SEU PARTIDO MESMO NÃO SENDO DE EXTREMA ESQUERDA OU DIREITA TEM BOAS IDEIAS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA E O SENHOR PODE TER CERTEZA QUE ESTE JOVEM QUE O SENHOR MESMO DIZ QUE ESTÁ EM PROCESSO DE AMADURECIMENTO E CONSTRUÇÃO VAI SABER DISCERNIR O QUE É BOM OU MAL PARA SI, NÃO TRANSFORMEMOS NOSSOS JOVENS EM FANTASMAS E MARIONETES. POR FAVOR NÃO TRATEMOS NOSSOS JOVENS COMO JOVENS ALIENADOS E ABOBALHADOS QUE VÃO ACREDITAR E FAZER O QUE FULANO OU CICLANO FALA, TEMOS QUE DAR VOZ E VEZ OU ALUNOS E DEIXAR A ESCOLA PROFESSORES E ALUNOS LIVRES PARA UMA DISCUSSÃO EM PROL DE UMA SOCIEDADE MELHOR. CONVIDO O SENHOR DEPUTADO A FREQUENTAR A ESCOLA DE UM PERIFERIA DE SUA CIDADE( MAS NÃO COM VISITAS ESPORÁDICAS E UM COMITIVA PRE AGENDADA QUE FAÇA MASCARAR VERDADES EXISTENTES NO COTIDIANO ESCOLAR) E PERGUNTAR AOS JOVENS QUE FREQUENTAM SE ELES ESTÃO PREOCUPADOS COM A DOUTRINAÇÃO IDEOLÓGICA DE PROFESSORES OU COM AS CONDIÇÕES DE VIOLÊNCIA, ESTRUTURA, ALIMENTAÇÃO E TRATAMENTOS DISPENSADOS A ELES E O SENHOR VAI OUVIR A RESPOSTA QUE SÓ AO SENHOR NÃO PARECE ÓBVIA.
Escola sem partido, não estimula o debate, Foge dele totalmente .Os indivíduos ficaram como estão.. ou seja na inércia das suas crenças, a furos sem tamanho neste projeto que abrangem diversas interpretações, uma lei mal escrita e mal intencionada. Não sou a favor de professores militantes, mas os alunos sabem bem quando se tem um, eu sempre briguei nos meus tempos de escola com professores que queriam meter religião na matéria, e sei que alunos religiosos que acreditam e brigam quando algum professor tenta doutrina-los , nunca nenhum professor chegou a me influenciar. os alunos ficaram bem. Ao invés de propor leis pra estagnar a mente dos jovens deveriam propor algo melhor para o bem de todos, trabalhar é muito bom.
(1) Na verdade se fosse de fato somente para penalizar algum tipo de militância, estaria até bem. concordo de boa, ótimo. maaaaass... as intenções da lei são bem mais que isso... Sr marcel. vc sabe muito bem. pois a lei abre margem para penalizar o professor que não ensinar algo que aluno não acredita, mesmo sendo verdade como ex: evolução. (2) 4:45 ai eu me pergunto, quantos anos jovens, adultos e crianças demoraram pra deixar de acreditar em cobrinha falante, adão e eva , terra plana ..etc?... (e que ainda acreditam). isso sim é triste!.
Art. 3o, parágrafo primeiro. Não precisas ler a "interpretação" de terceiros. Vá direto à fonte. "Art. 3º. São vedadas, em sala de aula, a prática de doutrinação política e ideológica bem como a veiculação de conteúdos ou a realização de atividades que possam estar em conflito com as convicções religiosas ou morais dos pais ou responsáveis pelos estudantes. § 1º. As escolas confessionais e as particulares cujas práticas educativas sejam orientadas por concepções, princípios e valores morais, religiosos ou ideológicos, deverão obter dos pais ou responsáveis pelos estudantes, no ato da matrícula, autorização expressa para a veiculação de conteúdos identificados com os referidos princípios, valores e concepções". não se poderá mais ministrar nada relacionado à Teoria da Evolução ou Darwin, conteúdo eminentemente científico. Nem é preciso falar da importância da Origem das Espécies para a biologia e mais um sem número de outras ciências - Fica vedada "a veiculação de conteúdos ou a realização de atividades que possam estar em conflito com as convicções religiosas ou morais dos pais ou responsáveis pelos estudantes". Mas, por outro lado, as escolas confessionais, como as Adventistas, seguem livres para continuar propagando o criacionismo como conteúdo científico. Elas fazem isso, sabias? Dê uma pesquisada. Aliás, elas continuam livres para ensinar o homossexualismo como é uma aberração. Mas, as escolas laicas não podem abordar o tema pelo foco científico. Isso é neutralidade? Nem aqui, nem na China! O que se busca com esse projeto não é criar um ambiente neutro para o debate, é criar um ambiente estéril!
Ninguém é neutro, não se trata disso, mas deve-se respeitar o aluno, auxilia-lo a fim de que alcance sua autonomia, e não fique dependente de tutores, como já dizia Kant. Um professor de religião que queira doutrinar seus alunos para uma única religião ou para um partido, não age corretamente e eticamente. O Art 33 da LDB diz que o ensino religioso deve ser sem proselitismo e eu concordo. O professor deve apresentar o fenômeno religioso como área de conhecimento, sem doutrinar. Creio que isso tb é possível em qualquer outro campo, inclusive o politico. Basta ser um professor inteligente e não um fanático, seja de direita ou de esquerda, porque tem fanáticos de ambos os lados. A questão é que a escola não deve ser um local para se fazer proselitismo ideológico. Imagina escola com partido, é o mesmo que escola com religião. A Escola não deve ter partido assim como não deve ter religião. Pode haver debate sim, sem doutrinação.
3D CAMELL .. E sobre escolas católicas? em um pais laico.? escolas militares ?... escolas tem religião aos montes há seculos meu caro. já pensou em escolas marxistas e escolas leninistas ? escolas de esquerda,direita, escolas? Provavelmente gerariam uma revolta tremenda num pais de grande parte cristão, E os que escreveram estas leis sabem disso. manter o status-quo do Brasil e mante lo cristão em tese ao meu ver..Veja não defendo professores usar seu proselitismo pra nada, mas como ja disse a essa lei é traiçoeira, e se vc leu a lei, não entendeu ou já sabe.
Como permitir aqueles que tem opiniões contrárias com o escola Sem Partido? Como o ensino vai ser plural com divergências de opiniões se estão querendo retirar as opiniões da escola? proselitismo é o que o senhor está fazendo. Entre você e um doutor, fico com o especialista diplomado. Saia do senso Comum e dê um mês de aula dentro da escola para entender a realidade.
Incrível, mais melhorar o salario dos professores, principalmente os professores que dão aula nos interiores do Brasil nenhum parlamentar encabeça uma discussão, nossas escolas estão sucateadas e o Senhor parlamentar ai nessa sala muito confortável, ganhando um dinheiro que deveria ser igual de um professor pra sentir na pele o que é uma escola sem partido, deveria antes de fomentar o tal projeto perguntar aos professores o que eles querem e não o que os alunos precisam, pois cada docente em sala de aula sabe o que os governos não fazem. Proporia: Escola sem religião, sem excesso de alunos em sala de aula, sem falta de merenda, sem falta de professores/as, sem a inferência de gente que nunca pisou em uma sala de aula publica de noite nas periferias, sem a ausência de internet...
O que tem o acidente do deputado com o posicionamento dele a respeito do assunto? Isso é má fé meu Caro. É logico que ele deve pagar por seu erro mas, o que tem haver o cu com as calças?
Porquê essa pergunta? O que tem a ver com o assunto? Você é da família do atropelado? Meu pai foi morto em um atropelamento e nunca pedi indenização, nem pedirei. Sua vida não pode ser pesada em dinheiro.
Aos três minutos ele falou em conteúdo "enviesado ideologicamente" ignorar que qualquer ideologia já é um viés é admitir de antemão que existe uma ideia original, imparcial e essencialmente verdadeira, que é a sua, portando a ideia é basicamente combater aprioristicamente as idéias de esquerda.
Infelizmente o projeto como um todo não protege o aluno de assuntos partidários, mas sim exima qualquer um de se posicionar mostrando os dois lados. Qualquer professor poderá ser atacado independente do lado por simplesmente os alunos discordarem, bons professores também vão sofrer com esses projetos.
Não vi uma discussão sobre o argumento de Karnal. Mas sim uma oposição direta aos adjetivos que ele usou no início do comentário na Roda Viva. Defesa da "liberdade"é um slogan muito plural para querer que seja unânime. Toda lógica política é econômica, na História desse nosso mundo. O mais são escudos para acobertar as verdadeiras razões pelas quais estes slogans escondem.
Os dois posicionamentos demonstraram o que é uma escola sem partido. A colocação do prof. Karnal e a sua colocação elucidaram o que "deveria" ser a educação. Como professor, vejo que a discussão está "simplificando" questões muito mais complexas: conteúdos significativos que suscitem o debate e/ou um acompanhamento sistematizado do planejamento/rotina de sala de aula por parte de gestão e o direito fundamental da liberdade de expressão. Infelizmente não só sua proposta, mas tantos outros projetos de leis buscam resolver o problema do hoje. E o pensar na educação como formação de caráter, ideologias, senso crítico e tantos outros bordões se perdem em uma escola obsoleta, neoliberalista, pseudopreconceituosa e antes de tudo reprodutora de informações, pois infelizmente os estudantes não produzem conhecimento. Joga-se a responsabilidade, a culpa, a educação e tantas outras funções que a sociedade precisaria se mobilizar para entender o processo educativo como um todo. .
Realmente... Parabéns! Deve-se defender uma educação inovadora, pluralista, responsável pela formação mais consistente, consciente, transformando o indivíduo num ser reflexivo em todos os aspectos da vida humana em sociedade, onde o Estado, os pais, os professores, alunos e todo um conjunto de profissionais ligados à educação têm a responsabilidade de desenvolver uma Educação transformadora.
Sou professor e estou contigo, deputado Marcel van Hatten! Sou pela aprovação do projeto.
Não sei onde se encontra clareza num projeto que só tem demonstrado e apresentado tantas confusões, discussões, insatisfações e preocupações por parte de muitos profissionais capacitados e responsáveis na área da educação. A prova é que exista, com clareza, a mal intencionalidade através do conservadorismo dominante instalado historicamente. Deve-se ter, realmente, muito cuidado e cada vez mais reflexão sobre esse assunto que ameaça e compromete o avanço e o desenvolvimento da educação brasileira.
Nossa Léo Rocha, você consegue enxergar conservadorismo hoje, em algum lugar, principalmente em escola? Acho que você não faz ideia do que é "conservadorismo", por mais que você tenha colocado isso de qualquer maneira no seu texto.
Quando você diz: "Não sei onde se encontra clareza num projeto que só tem demonstrado e apresentado tantas confusões, discussões, insatisfações e preocupações por parte de muitos profissionais capacitados..." Isso só demonstra que você NÃO LEU o programa do "Escola sem partido"... não seja por isso, vai lá e lê, é curto e FÁCIL de entender.... www.programaescolasempartido.org
Você diz: "profissionais capacitados".... e eu retruco, me graduei pela segunda em 2014, numa faculdade de administração, apenas 12 alunos se graduaram.... eu li o TCC de 2 amigos, oriundos da escola pública e 4 a 5 anos mais novos do que eu, escreviam ESESSÃO, AMISADE, CONHESSER, e achavam que estava tudo bem... e a faculdade, DE MERDA, aprovou o TCC deles com boa nota....
Estamos formando um exército de idiotas, principalmente quando você diz: "ameaça e compromete o avanço e o desenvolvimento da educação brasileira", isso só mostra que você nunca deu uma olhada no pisa, mas não seja por isso, www.compareyourcountry.org/pisa/country/BRA?lg=en ....
Joga no translate.google.com o que você não entender....
Sem contar os inúmeros relatos aqui, facebook, linkedin, jornais, de professores que só lecionam comunismo e cagação de regra na cabeça dos jovens....
Meu total deferência e respeito as suas palavras !
A escola pode ser com ou sem partido, ela não pode ser sem merenda.
Eu também
7:29 minutos de perda de tempo...
A escola sem partido é uma necessidade frente à doutrinação ideológica socialista. O papel do professor é suscitar a pluralidade e não a doutrinação. Parabéns excelência pelo projeto.
Apesar de discordar das idéias do deputado fiquei surpreso e feliz com a forma como ele as apresentou... com apresentação e defesa de seus argumentos de forma muita educada, diplomática e cordial difente das figuras do MBL Figuras arrogantes e ext
O projeto escola sem partido não cria condições de mudanças concretas e nem de melhorias do ensino, mas respeito a opinião de quem é a favor.
Karnal nem conhece este sujeito, nem dará ouvidos.
Fui o único que saiu da escola sem achar que capitalismo é opressor e socialismo é paraíso?
Escola sem partido é uma escola de um único partido.
*"Os comunistas são as pessoas que leram Marx e Engels, os anti-comunistas são aqueles que entenderam."*. (Ronald Reagan)
acho que o conhecimento liberta, se ficar escondido vira mistério e ai se cria uma áurea de sedução e ai é que mora o perigo!,
Você nunca deve ter lido uma obra do Marx, sequer entendido.
Militei no PT bem antes de você nascer. Militei no PSTU . Li o Manifesto, Manuscritos Econômicos Filosóficos, havia grupos de estudo do Capital todos os sábados a tarde. Nem vou citar a quantidade de livros físicos, (não e-book) que eu tenho aqui em casa. Você tem muito a aprender, garoto. A esquerda só quer te usar...
Reagan mito décadas atras
Ok. E por que você não acredita mais no socialismo?
Champs, come bastante arroz e feijão, dai estuda uns 30 anos... depois responde o Karnal. tchau, de nada, beijos
hahahha ... muito boa essa !
Sendo Karnal mais pose do que intelecto, é fácil refutar as bobagens que ele fala.
É mesmo Nestor Burlamaqui? Engraçado como eu nunca vi o seu nome sendo reconhecido no meio intelectual brasileiro. Está perdendo dinheiro cara..
+L. R. Andreta É mesmo. Você já contou quantos intelectuais conservadores conseguem espaço nas Universidades e na mídia no Brasil? Se ainda não ouviu meu nome por aí, talvez seja pela minha reserva como pessoa (não sou de fazer pose para televisao). Mas recomendo o livro de minha autoria "20 Polêmicas Brasileiras". Ou seja, já estou ganhando dinheiro com isso. Além disso, é bom lembrar que fama não dá validade argumentativa a bobagens.
Sim, eu conheço vários intelectuais conservadores que tem espaço nas universidades e na mídia brasileira, aliás, boa parte da mídia é extremamente conservadora, assim como as universidades. O mero fato de você não ter competência para adentrar os círculos intelectuais mais respeitados, não significa que existe um complô contra você, isso é uma falácia. Se continuar pensando dessa forma ao invés de se esforçar, vai continuar chorando nas redes sociais pro resto da vida enquanto foge do peer review acadêmico.
Você é brilhante Marcel Van Haten. Orgulho do Brasil. 🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷🇧🇷
Concordo plenamente com o Sr. Deputado Marcel van Hattem ! Escola sem partido sim ! Respeito o renomado Dr. e Professor Leandro por quem tenho enorme admiração ! Porem em se tratando de escola sem partido, acho muito bom pelo fato do professor em sala de aula tem enorme influência sobre os alunos !
mandou bem. sou estudante do fundamental e meus professores fazem isso... a sala toda é uma vergonha graças a eles. escola sem partido já!
exatamente, Alexandre. O fato de verem os professores como educadores ( oq é verdade) acham q tudo oq dizem e pensam é o correto, principalmente quanto a politica, e n é bem assim...
se eles aceitam é pq concordam, se aceitam sem questionar é pq não foram educados de verdade
todo mundo aprende de usar camisinha na escola e nem por isso usa, a escola é um dos muitos fatores que constroem o sujeito, mas a construção sempre vai acontecer somando todas as diferentes vivencias. mesmo que na hora da aula a maioria aceite não quer dizer q se eles verem depois uma realidade que contradiz a aula nao vao mudar de opinião
Na verdade n, meu caro. a grande maioria n diz nada por medo de serem vistos c maus olhos pelos professores ou porque n conhecem e n se interessam sobre o assunto comentado pelo professor, como politica a respeito de determinado candidato, por exemplo ou a doutrinação a respeito do Marxismo quando é estudado apenas de um lado. a doutrinação acontece sim! quem n percebe isso ou é um daqueles que ficam no funda da sala n querendo nada da vida ou adoram os comentários nem um pouco parciais dos professores! para não passar em vão ... bolsonaro presidente 2018!
Justamente por isso eles precisam aprender!
Falou , falou e não rebateu NADA. eu concordo sim que existem professores que tentam disseminar uma ideia equivocada do comunismo pintando-o de coisa boa e já ouvia isso quando estudante em 1980. Até tivemos debates interessantes sobre capitalismo e comunismo.
A ideia da escola SEM PARTIDO é ridícula porque frontalmente impede isso. Basta ver o que está sendo aprovado baseado nessa doutrina.
O rapaz desse vídeo simplesmente tenta passar a ideia que ocorrerá o professor Karnal disse mas ELE sabe que não o será. Simplesmente todas as interações entre estudantes e professores serão tolhidas.
Basta por exemplo um professor falar contra o fascimo e um aluno denuncia-lo por isso. Até ser explicado alhos e bugalhos o professor já sofreu sanções e assédio.
Assédio o professor já sofre hoje levando tiro dentro de sala de aula, tomando porrada de aluno e sendo espancado com barra de ferro. Qual a ideia equivocada do comunismo que professores tenta, disseminar ? O COMUNISMO É ERRADO não só teoricamente um fiasco, como na prática mostrou-se totalmente desastroso e genocida. Bakunin já havia percebido isso e por isso Marx tanto o odiava. Proudhon também percebeu as grosserias de Marx. Não existe ideia deturpada de comunismo, o comunismo é uma deturpação completa. Aliás, virou religião política, para lembrar do Eric Voegelin, e religião muito parecida com o fanatismo de sunitas ou de Testemunhas de Jeová, ou ainda de seitas ufologistas.
É? epoca.globo.com/colunas-e-blogs/fernando-schuler/noticia/2016/07/historia-e-sociologia-na-nova-base-curricular-ideologia-e-confusao.html
é? foda c
Só para constar se eu digo que "SE UM PROFESSOR FALAR CONTRA FASCISMO" sofgre assédio e vocÊ diz que tem que sofrer sim assédio então você apoia o fascismo correto ?
E desde quando eu apoio base curricular dessa forma ? Do mesmo jeito que sou contra a escola sem partido porque na realidade é uma fábrica de analfabetos políticos sou contra tentativas de pintar o comunismo e socialismo como a salvação da lavoura. A visão binária de guerra social só interessa a dois extremos, da direita e da esquerda. Pois assim cria confusão e gera ódio.
Gostava do Karnal.😞 Mas virei tua fã, Marcel. Meu filho de 15 anos se inscreveu no teu canal e te admira bastante. Espero mais exemplos de pessoas com caráter como você para conduzir nossas crianças. Obrigada eternamente.
Gostaria que meu filho fosse dispensado das aulas de sociologia.
+Cleiton Norton tenho 35 anos e sou mãe de 4 filhos, casada há 17 anos. Acredite, por mais que uma pessoa pareça refinada, não quer dizer que esteja com a verdade. Aprecio imensamente aquelas que mostram que a verdade não é relativa. Sim, ela existe! E de pseudo-intelectuais o mundo está cheio. Karnal é um homem que não acredita em Deus e, para mim, é como se tivesse sido multilado. Falta algo, falta um pedaço. Por outro lado, Marcel é um homem lúcido, pessoa de valor. Sim, integridade, hombridade, dignidade, tudo isso ainda existe. E continuará existindo, como é da vontade de Deus. Diante disso, não se preocupe comigo meu caro, mas aconselho a pensar melhor nas suas escolhas. Eu já tenho absoluta certeza da minha. De qualquer forma, agradeço a sua consideração. Espero que um dia possas ter um olhar mais sóbrio sobre as pessoas. Abraço.
Parabéns pela forma que conduz teu filho! Os melhores orientadores e educadores ainda são os pais.
+Marcos Sousa grata! Mas é dever de nós pais conduzir nossos filhos ao céu e preparar para ser um soldado de Cristo.
Grande abraço.
+Marcos Sousa o mundo está aí, pronto pra nos engolir.
Nunca vi Karnal ser tão infeliz num ponto de vista. E tão inflexível em suas ponderações.
Ele quer monopolio, pois com Escola Sem Partido, menos espaço ele tera nos livros, devido as pagimas dedicadas ao contraditorio.
sou a favor da escola sem partido.
Parabéns Marcel, continue com essa força!
CHUPIN DO DINHEIRO PÚBLICO DETECTADO
marcel Vc deveria mudar de partido para as eleições 2018, Deveria ir para o psc e sair do PP
Boa!
+chirik0 Boa opção.
+chirik0 sua opção é mais valida
Kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk favor para humanidade
rsrs, ele só não vai porque é um conservador "liberal" ... rsrsrs
O professor tem que fomentar o debate entre os alunos, entretanto, um professor ainda que, por mais competente que seja, ele sempre será um formador de opinião e sempre irá expor seu ponto de vista, seja ele de direita ou de esquerda. Sinceramente, seu não sei onde é o meio termo disto para chegarmos a qualquer lugar.
Uma coisa é formar opinião baseado nos ambos os lados, outra coisa é monopolização de pensamento.
; IMPOSSIVEL em sala de aula ser apresentado os 2 lados da historia, um professor tem o conteudo a ser vencido ou ser dado durante o ano letivo, se ele parar pra explicar o lado da esquerda e o lado da direita NAO TEM TEMPO DE AULA suficiente...a direita tem mais de uma opiniao sobre o golpe de 64 a esquerda tambem tem mais de uma opiniao sobre o golpe de 64; muito arrogancia voce achar que o aluno é burro e simplesmente vai aceitar aquilo que o professor impoe... todo aluno q se interessa pelo assunto vai procurar de ir atras de saber mais.. meu professor de filosofia que se dizia anarquista TODO FINAL DE AULA falava, "nao acreditem em tudo que aqui vos falo, vai atras de uma maior amplitude de saber" , era uma frazisinha pronta e cliche, mas nao deixava ninguem que realmente queria aprender na zona de conforto, e em sala de aula e nunca se disse aarquista eu dava uns role com o irmao maluco dele ^^
Ninguém é neutro, não se trata disso. mas deve-se respeitar o aluno, auxilia-lo a fim de que alcance sua autonomia, e não fique dependente de tutores. Um professor de religião que queira doutrinar seus alunos para uma unica religião ou para um partido, não é correto. Art 33 da LDB diz que o ensino religioso deve ser sem proselitismo. O professor deve apresentar o fenômeno religioso como area de conhecimento, sem doutrinar. Creio que isso tb é possível em qualquer outro campo, inclusive o politico. Basta ser um professor inteligente e não um fan´stico seja de direita ou de esquerda, porque tem fanáticos de ambos os lados. A questão é que a escola não deve ser um local para se fazer proselitismo ideológico. Imagina escola com partido, é o mesmo que escola com religião. A Escola não deve ter partido assim como não deve ter religião.
Você estta igual a um idiota papagaio de pirata copiando e colando
Você arrasa sempre Marcel, te acompanho pelo facebook e agora vou lhe acompanhar pelo youtube. Sou estudante de pedagogia, e também estagiária, sei o quanto é importante uma escola sem partido. Pois tenho uma professora militante, e já fez a 'cabeça' de toda a sala para apoiar suas ideologias e ir aos seus movimentos. Ela até passou uma aula que era assistir um de seus debates, logo não temos opção de escolha, só nos é apresentado o seu ponto de vista. Irei fazer um trabalho sobre escola sem partido, e mesmo correndo o risco de ficar sem nota, irei expor minha opinião, pois não quero ser forçada a apoiar algo que vai contra os meus princípios. Com uma escola sem partido, nós alunos temos liberdade de construção de ideias.
Monique Matos (❗️)
Não permita q façam uma lavagem cerebral em vc e se puder alerte deus colegas sobre essa manobra dos esquerdistas q há muito vem destruindo nossas crianças e jovens com ideologias nefastas. Parabéns 👏👏👏
Monique Matos, dê-nos o retorno sobre o seu trabalho! Tô curiosa pra saber como essa professora militante reagiu, como você sobreviveu... enfim!
Caríssimo Senhor: Tanto ele deu o direito ao contraditório que o Senhor o está fazendo. Ele deu a opinião dele dentro do direito democrático, e o Senhor está discordando, como também lhe é de direito. Então, qual é mesmo a gravidade disso?
que comentário burro.
Está na frente do espelho, amigo?
Não, estava lendo seu comentário amigo.
Anotado!
Ajuda aí então, ofendeu a pessoa do comentário, mas não explicou onde está o erro.
Essa forma de evitar "doutrinação" não seria uma forma de censura?
Meu caro deputado estude mais filosofia e vera que não é possivel efetuar uma comunicação sem tomar uma opinião
perfeito
veja meu post
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Pra começar, esse projeto não foi proposto por educadores. É censura, querem impedir professores de opinar. Daí um aluno questiona algo, algum fato polêmico, imagina o professor ter que dizer: "Eu estou impedido de dizer isso."
tacio, rafael
pelo visto não leram (não viram?) meu "post"
de modo que, se leram não concordaram - ou nada entenderam -, se não leram ambos têm montada na mente a idéia que professor é um "agente transformador social"
esta é uma idéia, dentre muitas, das mais odiosas, malignas, monstruosas já imaginadas pelo pessoal da nwo - estes agindo organizadamente no mundo desde a revolução francesa
em tempo, a rev. francesa foi um dos mais nefastos, paralisantes, eventos da história da humanidade
(óbvio, jamais professor vosso nenhum falou isto, muito pelo contrário - conheço o papo)
como não leram, não entenderam ou não concordam com o que falei, relembro a vocês o relacionamento entre, nada menos, aristóteles e alexandre
é... o grande
aristóteles foi preceptor de alexandre
aristóteles ficou puto com alexandre porque este matou seu sobrinho (sobrinho de alexandre)
puto entre aspas: ninguém "ficava puto" com alexandre e mantinha sobre seus pescoços suas cabeças por muito tempo
não obstante, aristóteles foi seu orientador intelectual até a idade adulta
eu duvido - DUVIDO! - que aristóteles tenha dito a alexandre para fazer o que fez da sua vida (esqueça o filme - aquilo é uma farsa grosseira, como o foi tróia)
leiam meu post
em tempo... sou tão somente um eletricista; karnal e assemelhados pulhas rematados
bolsonaro/caiado 2018
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+Lucas F. existe uma grande diferença entre a censura exercida por um indivíduo extremista para a censura instituida por lei, a qual e proprias de ditaduras.
Usar isto como argumento não me parece válido pois o professor conservador também faz essa espécie de predileção de ideologia.
Adentrando a um tema específico é impossível não espressar um partido, sendo assim escola sem partido é sim uma perda de tempo, a menos que o projeto busque apenas acabar com o pensamento esquerdista nas escolas, sendo assim esse projeto será perfeito para manter o poderio dos pensamentos conservadores.
O "deputado" fala em aceitar o contraditório, em defender a pluralidade e a liberdade, mas sempre vota contra os direitos LGBT em qualquer projeto na Assembleia. Não é defensor de liberdade, é conservador e defensor dos direitos econômicos dos mais ricos.
Ai, a direita que vê marxismo/comunismo em tudo. Explica ai como ser a favor da "liberdade" e ser homofóbico ao mesmo tempo. Ah não, é só "liberdade econômica", né?
Ah, tu deve ter só uns 13 anos.
E? E pq o PSTU disse isso eu sou trotskista?
Cara, e muita lombra. Essa tal doutrinação do Méqui tá dando certo mesmo, afinal o pessoal vê marxismo em qualquer coisa.
Oh meu querido, poderia informa qual seria os direitos LGBT?, pois eu quero saber o que diferencia opção sexual dos direitos do cidadão como todo, homossexuais usam hospitais públicos?, são assaltados?, usam transportes públicos etc...? então o direito não deve se aplicar exclusivamente á uma classe que se intitula inferior, e sim abranger toda á sociedade , o que você faz ou eu em quatro paredes não interessa a ninguém, mais o que existe é pessoas que fazem de suas opções sexuais, suas intimidades bandeiras, puramente com interesses pessoais, pois se tal movimento se refere como parte do movimento socialista, não deveriam pensar em si, mas no coletivo nas pessoas como um todo, concorda?, e porque desejam direitos apegado-se a sexualidade?.
Gostaria de saber da sua parti, Clodovíl era homossexual e um conservador, porque não vejo os homossexuais lembrarem dele, mais o fazem para o Jean Willys, Margaret Thatcher é uma mulher, você já viu alguma feminista com camisa ou referindo-se a mesma como inspiração?, então meu querido existe uma tendência de doutrinação esquerdista em toda parte, mas será que tais simpatizantes tem realmente interesse em debater algum assunto?.
Sim, meu "querido", a votação do deputado ai foi justamente para que os casais homoafetivos não tivessem o mesmo direito na previdência estadual. Se tu acha que o mundo é tão igual assim, se todos estamos sujeitos a essas barbaridades nas ruas (no entanto, nunca vi alguém sofrendo preconceito por ser hétero), pq os casais homos não podem ter o mesmo direito que os casais heteros? Os problemas não se restringem às quatro paredes.
A tua comparação entre Clodovil e Jean Wyllys é tão patética...mas vou responder. Como alguém vai lutar por direitos LGBT "usando" a cara de alguém que era contra? Como alguma pessoa que se engaja em algum movimento social iria se inspirar na Tatcher (falando na bruxa, é muito bom o vídeo em que a torcida do Liverpool a "homenageia"), já que para ele só existia o indivíduo?
Falando em doutrinação, esse papinho de esquecer os problemas e lutar pelo coletivo é muito ideológico. Você está sendo doutrinado pela direita.
O bom professor deve sempre apresentar os dois lados da moeda e se possível três. Ele sempre terá certa inclinação para um dos lados, mas cabe ao aluno fazer sua análise e formar sua própria opinião. É NECESSÁRIO falar de Marx, Misses, Adam, Hayek, Gramsci, etc... Como um professor de biologia irá falar de evolução ao aluno , se o pai achar desnecessário por acreditar no criacionismo ? Como um professor falará de Misses em uma família adepta ao Marxismo ? Nunca existirá a escola ideal, afinal você pode ser doutrinado até mesmo se seguir uma receita de bolo ao pé da letra.
E reforçando ainda mais, O interessante nao seria buscar determinado doutrinamento seja ele qual for, o ideal é deixar ciente ao aluno que nao existe somente este caminho, no exemplo do criacionismo x evolucionismo, talvez a pergunta em prova nao devesse ser qual forma fomos criados, mas segundo o evolucionismo como foi o surgimento da vida?, uma pergunta que nao anula o criacionismo mas exige conhecimento do aluno no evolucionismo, pois assim o aluno ao conhecer a evoluçao e o criacionismo em casa, possa escolher qual deva acreditar depois de formado. O mesmo para politica, etica, onde as perguntas nas provas nao sejam "Porque mais valia é errado?" e sim "Segundo Marx, porque mais Valia é errado?" assim voce deixa claro para o estudante que aquele ensinamento nao é uma verdade absoluta apenas para os seguidores do criador da tese, assim como livre mercado, nao se deve perguntar "Porque livre mercado é melhor?" mas sim "Dentro do liberalismo, anarco etc, segundo fulano ou ciclano, porque o livre mercado é importante?". Isso sim para mim seria uma escola funcional, uma escola que busca ensinar e nao doutrinar, mesmo o professor sendo esquerda, direita ou o que for.
É bem por ai mesmo, mas as propostas são trocar tudo o que é considerado de esquerda por tudo o que agrada a direita. Caímos no velho maniqueísmo.
Realmente. Complicado, deixar do jeito que ta com a esquerda dominando as escolas, ou defender um movimento que quer substituir essa dominaçao pela doutrina da direita ou conservadora no caso, voltada ao interesse desses novos politicos. Realmente complicado. Eh como alguns dizem, sempre é bom ter um equilibrio, mas ta na hora da direita ganhar um pouco de espaço tbm. Porem nao tenho mais esperanças da forma como as coisas estao sendo conduzidas.
de direita? em que mundo vcs vivem? conhecem o projeto pelo menos? .. é simples, digamos que um professor é cristão e ele da aula sobre religião, ele tem de falar das religiões em geral, xintoísmo, budismo, cristianismo, islamismo e etc.. suas origens, seus dogmas, seus resultados...
Obviamente, por ser cristão ele vai ter mais afinidade com conceitos e história do cristianismo, porém, a partir do momento que ele implica que o cristianismo é o bem, e coloca todas as religiões fora dessa casta como ruins... e faz pressão para que os alunos concordem com ele sobre cristianismo, temos aí a realidade das escolas e universidades brasileiras, onde Marxismo e o Socialismo Fabiano são endeusados, e o resto é lixo..
se vcs não vem isso nas escolas, pelo amor de Deus, esses dias peguei um caderno meu da 6 série e vi, ''capitalismo malvadão'' ''socialismo futuro das nações''.... chega a ser cômico.
Siiiim eu vejo e lembro perfeitamente de uma resposta q dei sobre mais valia, pois eu nao estudava historia, eu errei feio essa questao, so lembro que deveriamos falar mal da mais valia, hoje sabendo o que é, realmente é uma doutrinação esquerdista que temos no ensino hoje.
O que estava tentando elencar com o colega de comentario acima, é que espero q esse projeto nao tenha a intençao de tambem doutrinar para o outro lado, nao na teoria, mas na pratica, pois é um bom projeto, porem se cometerem esse erro vao desqualificar totalmente o movimento. Mesmo que eu nao veja problema em doutrinar pela direita, pois seria bom para um equilibrio depois de seculos de esquerda nas escolas, porem não pode-se dar brexa para que o movimento seja criticado.
O ideal realmente é aquilo que dissemos acima, todo professor apresentar todos os lados e ao fazer uma afirmaçao ou pergunta, que ela seja baseada no correto segundo a visao de cada autor, e nao o correto geral que vale para tudo como é feito hoje.
Realmente precisamos tirar essa doutrinação existente hoje.
Minha irma fez biologia, onde um ateu também doutrinava, ele dizia que se alguem da sala acredita-se em Deus esse aluno deveria sair de sala porque ele nao passava de um lixo (essas palavras).
Por isso esse movimento tem q ser legitimo para todos os lados, pois qualquer doutrina é ruim, ate mesmo a direita conservadora, liberalismo, anarco, etc.
Parabéns Marcel !! Concordo com seu posicionamento. Sou formado em História e sei muito bem oque tem acontecido em nossas escolas e universidades. Continue lutando por esse projeto.
Se você é a favor de escola sem partido porque só agora esse assunto apareceu? Simples. Porque a direita conservadora resolveu nadar na onda do anti comunismo/socialismo que assolou o país depois dos governos Lula e Dilma. Fazer com que os alunos pensem, reflitam, aprendam a contestar tudo o que eles aprendem nas escolas é inconcebível. Preferem dar aulinhas enfadonhas sobre história do Brasil, química , matemática, etc, mas não colocam nos currículos escolares matérias como Filosofia (com política inserido nessa matéria, assim como todos os tipos de autores), Sociologia, e até psicologia. Isso nem a direita e nem a esquerda faz pelo simples fato que não querem alunos que pensem. Pessoas que pensam são muito perigosas para governos. E tem mais. Essas páginas todas que você recebeu não significa nada. Meu filho nunca teve professores que ensinavam ideologias de esquerda ou de direita. Isso tudo é o pânico do conservadorismo.
Sejam gados, formigas, andem em linha reta, não existe outro caminho. Aprendam somente a obedecer, sem debater ou contestar, e o caminho estará aberto pra ditadores, fascistas, nazistas, extremistas, ou seja, estará aberto para que deixem um país chegar aonde chegou o Brasil.
O Leandro Carnaval é ótimo em decorar e repetir frases famosas de autores famosos, e também em fazer piadas com coisas sérias. Vamos ver se ele tem fibra suficiente para se sustentar além de seus espetáculos...
A reencarnação de Freud chegou com a opinião da verdade.
O que a escola sem partido critica não é o grau de isenção ideológica: é a "reengenharia do ensino público" que favorece as doutrinas coletivistas e socialistas em detrimento das demais. Programas da Onu e Unesco.
Karnal parece petista disfarçado.
Beleza né seu troll, sobriedade mesmo é acreditar no socialismo e ver como é lindo os venezuelanos comerem restos do lixo para não morrerem de fome; Lindo é ver milhões de cidadãos americanos fugindo da Flórida em barcos rústicos, porque querem aproveitar a estabilidade financeira e oportunidades que só Cuba tem; Foi ver milhares de cidadãos da Alemanha Ocidental correram ávidos para pularem o muro de Berlim em busca da superabundância de gêneros da Alemanha Oriental comunista.
Lindo foi ver Marx falsificando citações de diversos pensadores e falsificando os dados dos Blue books sobre condições de vida dos trabalhadores ingleses, fraudando inclusive o discurso do primeiro ministro Gladstone, pois Marx sim, foi original.
romantismo mesmo é ver as valas cheias de corpos de cidadãos mortos pelos soviéticos nas florestas de Bikivnya. É ver os 110 milhões de pessoas mortas violentamente ou por fome que eles causaram.
É por causa de filhos da puta do seu baixíssimo nível que milhares de nossos jovens são transformados em zumbis.
Lúcio Sátiro por isso acho que o Karnal é um petista enrustido e hipócrita , bem diferente do Pondé, ou um cara tipo o Ciro Gomes, que já vejo um monte de gente chamar de liberal e querendo presidente , mesmo ele sendo um estatista crônico assumido que só quer saber se dá bilhão para o orçamento federal.
Pode não ser petista, mas que é esquerista, nisso não se tem dúvida nenhuma
O nome disso é criptocomunismo, cara. A ONU ou a Unesco nunca defenderam abertamente o comunismo, mas trabalham com as mesmas ferramentas, recomendam o ensino das mesmas teorias que os comunistas e em seus textos, aparecem os mesmos ideais, excetuando-se expressões poucas tais quais "estatização da economia" ou "ditadura do proletariado". É por isso que nos fodemos com a esquerda tão fortemente hoje em dia, o que acontece é que eles se disfarçam de "imparciais", nunca expõem a conclusão, mas todos os "fatos" estão tortos para o lado dos "europeus malvados", "mulheres oprimidas", "povos indígenas massacrados" e "minorias exploradas cruelmente". Nossas crianças acham que proibir apologia ao socialismo "real", aquele que realmente aconteceu, seja uma opinião de "extrema direita", e que o nazismo representa a própria extrema direita, inevitavelmente imbuindo algumas das suas características na própria direita, que é pintada como "retrógrada, desumana e burguesa". Pra resumir, acho que não podemos levar ao sentido literal toda vez que usamos a palavra comunista.
vai coxinha
O posicionamento ideológico ocorre fortemente também dentro das universidades...como diz o funk: "tá dominado, tá tudo dominado" e eu digo: "tá corrompido, tá tudo corrompido"!
É por isso que universidades principalmente publicas estão o cabaré que estão, viraram boca de fumo, antro de loucos.
Olha Sátiro, sou da USP e estou lá há 14 anos e concordo totalmente contigo, as humanas são esquerda do começo ao fim e credito a isto, esta esquerdiopatia, a queda da USP nos ranking de pesquisas de ciências humanas, com greves frequentes entre outras coisas. As exatas e biológicas escapam um pouco disto, mas não muito. É uma pena.
Kkkkkkkk.
A USP vem caindo porque SP é administrada pelo PSDB há 25 anos.
Kkkkkkkkkkkkk
Sim, antro de loucos intelectuais que realizá mais pesquisas influenciadoras do que jamais você ira conseguir em sua vida mesquinha e conservadora, para você fica o choro dos derrotados enquanto o antro de fumetas viram grandes acadêmicos e futuros professores universitários
Em resposta a esquerdopatia, não existiria se a direita não fosse um lixo sem fim,vocês chaman de esquerda pessoas que lutam por direitos! Então eu sou esquerdista por que quero uma USP aberta e não uma bolha onde só entra playboy, quero uma educação pública de qualidade! Quero o extermínio do privilégio da élite! Sou esquerdista por que quero uma sociedade mais justa, sou esquerdista por que quero um aumento no salário dos professores da rede pública! A usp cobra redação da camarotização da sociedade e essa gente não entende é nada mesmo, esquerdopata sou por que eu quero igualdade! Você que é da USP deve fechar os olhos e deve acreditar que fazem greve por que são vagabundos né? A física fez piquete vai chamar eles de vagabundos? Tenho muito orgulho do if e sei que os estudantes de lá são os futuros cientistas deste país.Então não me venham com essa de esquerdopatia! é uma luta por direitos e não por privilégios!
vlw deputado , Seu vídeo ficou muito bom , obrigado e parabéns pela iniciativa !
Sou do estado do Pará, eu também fui doutrinado assim mas hoje graças a Deus conseguir reverter, estou no último ano do curso de Licenciatura em Geografia, quero parabenizar o senhor pelo projeto, a educação no Brasil necessita urgente do Projeto escola sem partido. VOTO SIM.
Meu professor de história cantava e colocava a turma pra cantar Papail Noel Porco Capitalista no meio da aula.
Não ouvi bons argumentos.
leandro Karnal deu um puta tiro no pé!
alexandre daniel
Não vou questionar o pensamento de um professor de história?
Fica aí endeusando as pessoas e não comece a questionar que você será só mais um idiota útil!
Usar caixa e xingar é típico de quem não tem argumentos.
Teu comentario é muito burro demais.
Inesa_ines Souza, você não percebe que ele é o que você diz: o porta-voz de ditador.
Obrigado, por se fazer meu representante. Sou professor aposentado recentemente e me vi vivendo a doutrinação forte na sala de aula. A App sindicato sempre esteve doutrinando professores, alunos e até mesmo certos membros da comunidade. Principalmente quando diretores eram fracos e permaneciam em cima do muro.
Po, é tão simples: aumenta a carga horária de sociologia e filosofia. Engraçado que isso vocês não querem. Mal dá pra vomitar na cabeça dos alunos os pensadores clássicos, imagina fomentar um debate. VOCÊS SÃO BIZARROS
3:00 Você também já teve esse tipo de professor? E não virou comunista? Deve ter um senso crítico muito superior ao dos colegas, que de certo viraram todos comunistas.
...
Ou será que o Karnal tem um pouco de razão no que disse?
Vídeo tão sem cabimento e argumentação tão pueril que parei no minuto 2:05.
Se é "escola sem partido" e o autor é um político do PP, então tem partido e assim comprova a expressão do professor Karnal.
Que burrice!
Nessa semana o deputado Marcel foi flagrado distribuindo panfletos da sua candidatura nas escolas públicas do RS. Você tava completamente certo Polemicast.
Eu quase fui reprovada por deixar meu professor de matemática sem fala. Ele defendia o PT, chamava-nos para uma passeata e nos contava sobre a frustração do povo pobre e negro. Eu lhe alertei sobre as possibilidades de sucesso mesmo sendo pobre e das vantagens dos negros sobre os brancos com as cotas. Enfim, ele ficou estranho comigo e quase parou de falar com minha pessoa :O
Só deixando meu like ao jovem e brilhante deputado gaúcho
Engracado, as pessoas que dao "carteirada" com a formacacao acadêmica do Karnal, dizendo que o jovem deputado nao tem condicoes intelectuais de debater com o professor, sao os mesmos que dao chilique e xingam de coxinhas, fascistas "dazelite" quem ousa dizer que Lula nao tinha preparo educacional para a funcao de presidente ou aponta os grosseiros erros de Português de Dilma, só pra citar alguns exemplos. Se o deputado nao pode refutar o historiador por conta de seus títulos, ninguem poderia jamais discordar, por exemplo, de FHC, pois este é sociólogo, cientista político, professor universitário, escritor, deu aulas em universidade francesa, etc.etc. Decidam-se.
professor pode apresentar o seu ponto de vista, desde que apresente, também, o outro lado de forma respeitosa. Apresentar uma opinião é diferente de fazer militância em prol de uma visão, e o PL Escola sem Partido visa combater isso, a militância estudantil.
vc acha então que quando o professor tiver explicando sobre evolução e darwinismo, ele deve apresentar o criacionismo tb? Mas ai vai ser sobre todos os criacionismo ou só sobre o cristão?
É só mostrar que o evolucionismo darwinista não é uma verdade absoluta no meio científico, visto que há muitos cientistas (Ciência bruta - Biologia, matemática, física e Química) que divergem e discordam da atual teoria, mas que não há espaço pra eles na mídia e por isso existe a falsa impressão que todo cientista é evolucionista.
Não é pra ler a bíblia ou alcorão na sala de aula, mas sim ler "A caixa preta de Darwin" do mundiamente conhecido bioquímico Michael Behe (que nem criacionista é!).
Velho, a ciência é assim, a teoria com melhor evidência é sempre a que permanece como predominante, até que uma mais abrangente descreva o fenômeno melhor, sempre haverá dissidentes e ainda bem que haverá. Mas enquanto o modelo deles não for mais completo que o modelo predominante eles vão continua sendo de interesse apenas de curiosos ou de pesquisadores... Alias o criacionismo nem devia ser ensinado como conhecimento cientifico porque não é (não pode ser provado ou negado). Se fosse ensinado devia ser ensinado em ensino religião que ceara das religiões ou em filosofia na área de metafisica.
Não disse que o criacionismo deveria ser ensinado. Mas que gaste pelo menos um minuto da aula (literalmente 1 min) pra falar que existe oposição e indica um ou dois livros para quem quiser pesquisar. Interessante que o pensamento pós-moderno relativiza a verdade, menos a de interesse próprio.
Marcel, nosso futuro Presidente !!!
Muito fácil fazer o contra ponto ao socialismo. Só precisamos ensinar o liberalismo. Simples assim.
Pesoas como o Karnal eles sabem que estão errados MAS fazem isso em nome de uma ideologia.
Acho que não. Só porque as declarações dele contradizem a SUA opinião desinformada, não significa que ele está errado. Quando você tenta negar a proposição do professor através de uma falácia ad hominem, significa que VOCÊ é um papagaio ideológico, não ele.
L. R. Andreta
Você é igual a ele.
Outra falácia ad hominem. O único recurso dos ignorantes.
L. R. Andreta
essa sua referencia "ad hominem" é totalmente sem coerência.
ANTES DE USAR UM TERMO EM LATIM SAIBA PRIMEIRO O QUE ELE SIGNIFICA.
ISSO É VERGONHOSO, PRINCIPALMENTE, PRA QUEM SE ACHA QUE ENTENDE O MUNDO DO DIREITO E NEM SABE COMO SE EXPRESSAR EM LATIM, MISELLUS DISCIPULUS.
L. R. Andreta
pode usar o Google, sinta vergonha não.
tu não matou alguém no transito?
ad hominem
É verdade. Marcel tem mais experiência pra falar sobre trânsito do que pra falar sobre reformas pedagógicas.
ad hominem
:)
só mostra o seu desespero...
pode chorar a vontade...
Desespero nenhum, apenas citei os fatos. Quem está desesperado para negá-los é vossa senhoria, demonstrando comportamento típico de militonto partidário.
Chora +
Rebusca +
Eu adoro ;)
Quem é contra o Escola Sem Partido só pode ser favorável ao Escola Com Partido. A ideia do projeto é de que todas as visões sejam promovidas na escola, de que haja debate, e não seja mero palanque partidário.
Juro que não consigo entender a opinião das pessoas de boa fé que se colocam contra o projeto! #EscolaSemPartidoSIM
Promoção 177,00 faculdade uniasselvi colegio Titânia salvador 2018 fevereiro comprimento pra o superior materias o mec cancelou 2016. Solução.
O CURSO TEOLOGIA LIRVE 2 A CONVALIDACAO PRA O BACHAREL FOI NEGADO 2015 ATRAZO O CERTIFICADO REPARAÇÃO.de DANOS 08/04/2020 1ano falta.
Marcel van Hattem Presidente do Brasil
Quer maior pluralidade de posicionamentos políticos? Aumente o salário dos professores. Tenho certeza que haverá então uma quantidade muito maior de docentes simpatizantes do sistema capitalista.
Concordo que os salários dos professores devem ser aumentados. No entanto, essa questão não tem nada a ver com o capitalismo em si! Vá ser um professor em Cuba ou na China e você verá o quão bem eles ganham lá!!!
cara, o que tem a ver o salário dos professores com o capitalismo ????? os professores deveriam se preocupar sim com os governos esquerdistas dos últimos 30 anos que transformaram o Brasil no país da corrupção e esse é um dos motivos do salário do professor ser um lixo !
Joel Marcos Entendo seu questionamento e concordo até certo ponto. Mas obviamente vc nunca esteve na China né... Primeiro que a China de hj tem muito mais características de um sistema capitalista do que de um sistema comunista. Segundo que lá talvez seja um dos lugares do mundo onde o trabalho dos professores é mais valorizado.
"nos últimos 30 anos"? Onde estava você, cara pálida? Nos últimos 220 anos, só para termos uma noção temporal, corrupção foi, é e continuará sendo a espinha dorsal da sociedade brasileira. Ou não foi um ato corrupto a "abertura dos portos às nações amigas"? Portugal somente aceitou o golpe monarca brasileiro depois de receber uma "propinazinha", repassando o borderô inglês para contas tupiniquins? Os escândalos da política café com leite? Mais perto, então? Só apoiamos os aliados da segunda guerra depois que EUA nos "deu" a CSN, (ou por acaso vamos "apagar" dos livros que Getúlio era colaboracionista e entusiasta do Nazifacismo?)? A construção de Brasília? Transamasônica? Ponte Rio-Niterói? Itaipú? Só de cabeça, relembrando escândalos de corrupção, sem googlar nada: Coroa-Brastel, Banrisul, Bamerindus, NEC, a quebra do Banco do Brasil?
Sinto muito estourar sua bolha, mas corrupção, roubalheira e oportunismo alheio fazem parte da coisa pública brasileira como uma doença endêmica e nada tem a ver com a pouca vergonha que é a remuneração do magistério no Brasil. Maluf já dizia, lá nos longínquos anos 80 que "professora não era mal remunerada, era sim mal casada"
Maria do Socorro Alves Feitosa de Araujo sim corrupção faz parte deste país desde que ele se iniciou o que NÃO MUDA o fato de a esquerda desde 89 tornar o Brasil o país da corrupção nos tempos modernos , sendo um país rico que de outro modo teria capacidade de ser uma potência mundial, e isso SIM influência na vida do brasileiro inclusive o SALÁRIO DOS PROFESSORES...a esquerda brasileiro só usa a "democracia" para nos roubar e fuder com o povo e ainda tem imbecil que apoia e propaga essa ideologia maldita !
Parabéns Marcel.
Você está certíssimo.
Nunca gostei deste Senhor Karmal.
Quanta bobagem
Pra ser professor teologia de bacharelado e fazer um livro concedida por Deus ordem dele SERVO OBEDECE SONHO DEUS E MAIOR QUE OS MEUS. 08/04/2020.
Não falou nenhum fato histórico sem ideologia. Não rebateu nenhum argumento do Karnal, só enrolou. Esse Marcel é uma piada.
Dep. Marcel, triste é a situação degradante das estruturas físicas das escolas públicas do Rio Grande do Sul. Não vejo o seu empenho em resolver essa situação.
simples de resolver a discussão "nobre" parlamentar...
encontre notáveis como o Dr. Karnal, em educação, q defenda seu PL...
que comentário burro do caralho.
Burro amigo???
... existem no país, inúmeros DOUTORES na área de educação... um projeto de lei como esse, deve ao menos ser defendido por algum notável da área, naum??!!
vc qdo quer aprofundar em algum tema, ouve um especialista, ou qualquer um como esse deputado serve??...
é cada uma...aff
Burro? Tu és deficiente ou analfabeto funcional?
pedir para que me apresente um doutor no assunto endossando o PL é burrice?? kkk vcs facistóides chegam ser engraçados
Falácia de apelo a autoridade. É uma pena para alguns, mas nossa constituição não se rege por falácias.
Boa Marcel, o que respalda seu discurso é a realidade e não status na mídia.
Enem 2017 nao fiz o enem no colégio Daniel Lisboa salvador pau da lima .secretaria de educação nao solucionou . Reclamei sem resposta. Direitos humanos.
Karnal está muito preocupado com você!!!! kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
Você é jovem e um cara muito bem POLITIZADO, Parabéns!!! Acabei de me inscrever 😊
vc pelo menos tem a honestidade de admitir que a escola sem Partido é homofobica e fanático religiosa?
E isso não é preconceito da sua parte. não é mesmo?
Ninguém é neutro, não se trata disso. mas deve-se respeitar o aluno, auxilia-lo a fim de que alcance sua autonomia, e não fique dependente de tutores. Um professor de religião que queira doutrinar seus alunos para uma unica religião ou para um partido, não é correto. Art 33 da LDB diz que o ensino religioso deve ser sem proselitismo. O professor deve apresentar o fenômeno religioso como área de conhecimento, sem doutrinar. Creio que isso tb é possível em qualquer outro campo, inclusive o politico. Basta ser um professor inteligente e não um fan´stico seja de direita ou de esquerda, porque tem fan´sticos de ambos os lados. A questão é que a escola não deve ser um local para se fazer proselitismo ideológico. Imagina escola com partido, é o mesmo que escola com religião. A Escola não deve ter partido assim como nao deve ter religião.
Explanação perfeita 3D CAMELL
esse escroto é tudo isso, então ele não vai admitir
+Alvaro Raste a (Escola sem Partido ) tem partido sim, e é do partido dos corruptos.
No tempo 3:00 vc afirma que também "teve esse tipo de professor"... então você automaticamente comprova o que Karnal disse que: ter um professor militante não determina sua posição... o que faz você pensar que é um caso especial que fugiu "a regra"?
Os dados que você tem, foram recolhidos de pessoas que seguem sua página, logo, provavelmente existe um viés que contamina os seus dados, como deputado, espero que saiba entender o quão sem base foi sua pesquisa...
Tem que ver cada caso como foi o ocorrido, não apenas o relato de uma das partes, e sim uma investigação séria... se não vira uma "caça às bruxas"
E mesmo se os relatos forem reais, eles comprovam novamente o que Karnal disse, que eles são "mais fortes" que uma suposta doutrinação. Aí você questiona "quantos anos essa pessoa perdeu?" eu respondo nenhum, mesmo coisas negativas fazem parte da evolução do indivíduo, e veja como agora ele é uma pessoa mais crítica e resistente ao discurso que lhe foi imposto, não acha?
Aliás uma coisa está me incomodando, como um professor "mau" amordaça um professor "bom" ou os "bons" pais? (aliás discurso um tanto maniqueista, não?)
Não existe esse canal de comunicação o qual propõem?
Se o senhor é a favor de uma escola com pluralidade, logo imagino que seja a favor de que se explique a importância do respeito a diversidade sexual dos seres humanos. (A diversidade existe, nos resta respeitá-la).
PS.: Quando você fala de forçar algo de forma totalitária, apenas me vem a mente a imposição que esse projeto lei representa, uma imposição por via de LEI.
PS2: As motivações de Magno Malta (tem por escrito) também não são baseadas em nenhuma pesquisa séria, parece mais um grande achismo, ou o que ele escuta falar....
Na minha opiniao respeito a diversidade sexual tem q vim de casa pois e em casa q aprendemos oq deve ser respeitado e na escola aprendemos materias como matematica,fisíca etc...
Caso vc fale sobre um debate sobre esse assunto ai ja e um outro caso a parte onde o aluno vai procurar as fontes por conta propria
É concordo com vc em os argumentos dele serem fracos nesse video pois a fonte é horrivel
Uma pergunta. Desde quando uma pessoa deixa de ser diplomático, intolerante, quando usa um adjetivo, que não agrada o sujeito da frase sendo pessoa ou ideia?! Quer dizer que se ele diz: "o projeto é bom, lindo ou magnifico" ele é diplomático, mas se ele falar: "o projeto é ruim, absurdo e desastroso" ele não é mais diplomático?.... Lamentável Marcel.
A boa escola é o melhor ambiente para o engrandecimento moral, cívico, científico e humanístico do futuro cidadão. A boa escola deve ensinar a pensar e a viver com acerto e honestidade. Mas pensar e viver não são coisas simples. Temos que aceitar as complexidades do mundo real, e sendo a boa política uma excelente ferramenta para ação humana sobre o mundo real, a escola deve não proibir, mas priorizar sua existência em seus programas e estratégias. No entanto, deve-se contar com uma ação pedagógica responsável por parte dos professores, com a exposição inteligente e dialética do assunto, sem qualquer tipo de proselitismo ideológico deletério ao amadurecimento do cérebro das crianças e adolescentes. Devemos viver um mundo de compreensão e consenso, e não há compreensão e consenso sem argumentos e discussões honestas. Não conheço o projeto do Deputado, mas qualquer forma proibitiva vinda deste projeto seria um retrocesso da inteligência humana. Que se façam orientações pedagógicas, mas sem qualquer tipo de proibição. Se os professores estão fazendo proselitismos sem qualquer fundamento pedagógico vantajoso para o desenvolvimento do estudante, não estão sendo bons professores, descumprem o programa com estratégia prejudicial ao bom ensino.
Escola sem partido ? Professores sem sindicatos, Alunos sem Grêmio Estudantil, pais sem Associação de Pais. To quase aderindo ao " Quanto pior melhor ".
depois que eu li o paragráfo VII, sou contra esse projeto. To com o Karnal
.. e vamos à verdade - há perfis a serem definidos e espaços por demarcar.
Se esses imbecis pudessem, eles retirariam, das grades escolares, todas as matérias de humanas - história, filosofia, etc..
E, talvez, até o ensino da língua portuguesa, literatura e artes.
O senso crítico - eles querem abolir.
O livre-pensar - eles querem cercear.
A verdadeira verdade - eles querem encobrir.
A doutrinação nas igrejas evangélicas, no UA-cam e nos jornais da Globo, nisso eles não tocam.
Enfim, esse Magno Malta é um analfabeto completo, um infeliz.
Ninguém é neutro, não se trata disso. mas deve-se respeitar o aluno, auxilia-lo a fim de que alcance sua autonomia, e não fique dependente de tutores. Um professor de religião que queira doutrinar seus alunos para uma unica religião ou para um partido, não é correto. Art 33 da LDB diz que o ensino religioso deve ser sem proselitismo. O professor deve apresentar o fenômeno religioso como area de conhecimento, sem doutrinar. Creio que isso tb é possível em qualquer outro campo, inclusive o politico. Basta ser um professor inteligente e não um fan´stico seja de direita ou de esquerda, porque tem fan´sticos de ambos os lados. A questão é que a escola não deve ser um local para se fazer proselitismo ideológico. Imagina escola com partido, é o mesmo que escola com religião. A Escola não deve ter partido assim como nao deve ter religião.
Vc pode não ser, ma seu comentário foi muito imbecil.
E vc mais um deputado querendo fama.. 👏👏 o Brasil tá rico viu.. rico em pessoas sem ética, sem vontade de mudar esse país precário e retrógrado.
Sem comentarios ...Leandro Karnal ....esta corretissimo.
INCRÍVEL COMO A POLÍTICA BRASILEIRA CHEGOU EM UM MOMENTO TÃO CRÍTICO QUE DISCUTE A NÍVEL EDUCACIONAL UM ASSUNTO QUE É ESTRITAMENTE PARTIDÁRIO, E NEM UM POUCO DA SEARA EDUCACIONAL, A DOUTRINAÇÃO A QUAL O SENHOR FALA É PRINCIPALMENTE EM FAVOR DE PARTIDOS DE EXTREMA DIRETA PREOCUPADOS EM PERDER JOVENS COM PODER DE VOTO, POIS SE NÃO SE NÃO FOSSE ESSE O PROBLEMA TENHO CERTEZA ABSOLUTA DE QUE ESTE DEBATE JAMAIS ACONTECERIA, TRABALHO COM JOVENS ENTRE 16 E 18 ANOS E SEI EXATAMENTE O QUE PASSA PELA CABEÇA DESSES JOVENS E PODE TER CERTEZA QUE NÃO VAI SER UM PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO QUE VAI FAZER COM QUE UM ADOLESCENTE VOTE NESTE OU NAQUELE PARTIDO, SE NEM PAIS E MÃES CONSEGUEM FAZER COM QUE ESSES JOVENS TENHAM UM POSICIONAMENTO SÓLIDO QUANTO MAIS O PROFESSOR A OU B. SENHORES DEPUTADOS, PELO AMOR DE DEUS! PERCAM SEU TEMPO BUSCANDO MELHORIAS PARA ESCOLA PUBLICA BRASILEIRA, JÁ TÃO DESGASTADA E DESVALORIZADA POR ALUNOS E SOCIEDADE EM GERAL, POR FAVOR NÃO TRAGA PARA A ESCOLA MAIS UM MOTIVO PARA QUE ALUNOS E PROFESSORES SE CONFRONTEM, A ESCOLA E LOCAL DE UNIDADE E INTEGRAÇÃO DE IDEIAS, SE VOCÊ TRÁS MAIS ESTE OBSTÁCULO PODE TER CERTEZA QUE O PROCESSO EDUCACIONAL NÃO VAI SER CONCLUÍDO E AO INVÉS DE AJUDAR TODA ESSA DISCUSSÃO VAI ATRAPALHAR MAIS E FAZER COM QUE A EVASÃO ESCOLAR QUE HOJE JÁ É GIGANTESCA PASSE A SER MAIOR AINDA, PARE UM POUCO DE SE PREOCUPAR CONSIGO E COMECE A SE PREOCUPAR COM A SOCIEDADE! SE VOCÊ ACHA QUE A DOUTRINAÇÃO NÃO PODE EXISTIR É MUITO FÁCIL! É SO MOSTRAR QUE SEU PARTIDO MESMO NÃO SENDO DE EXTREMA ESQUERDA OU DIREITA TEM BOAS IDEIAS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA E O SENHOR PODE TER CERTEZA QUE ESTE JOVEM QUE O SENHOR MESMO DIZ QUE ESTÁ EM PROCESSO DE AMADURECIMENTO E CONSTRUÇÃO VAI SABER DISCERNIR O QUE É BOM OU MAL PARA SI, NÃO TRANSFORMEMOS NOSSOS JOVENS EM FANTASMAS E MARIONETES. POR FAVOR NÃO TRATEMOS NOSSOS JOVENS COMO JOVENS ALIENADOS E ABOBALHADOS QUE VÃO ACREDITAR E FAZER O QUE FULANO OU CICLANO FALA, TEMOS QUE DAR VOZ E VEZ OU ALUNOS E DEIXAR A ESCOLA PROFESSORES E ALUNOS LIVRES PARA UMA DISCUSSÃO EM PROL DE UMA SOCIEDADE MELHOR. CONVIDO O SENHOR DEPUTADO A FREQUENTAR A ESCOLA DE UM PERIFERIA DE SUA CIDADE( MAS NÃO COM VISITAS ESPORÁDICAS E UM COMITIVA PRE AGENDADA QUE FAÇA MASCARAR VERDADES EXISTENTES NO COTIDIANO ESCOLAR) E PERGUNTAR AOS JOVENS QUE FREQUENTAM SE ELES ESTÃO PREOCUPADOS COM A DOUTRINAÇÃO IDEOLÓGICA DE PROFESSORES OU COM AS CONDIÇÕES DE VIOLÊNCIA, ESTRUTURA, ALIMENTAÇÃO E TRATAMENTOS DISPENSADOS A ELES E O SENHOR VAI OUVIR A RESPOSTA QUE SÓ AO SENHOR NÃO PARECE ÓBVIA.
Esse Patético Leandro Karnal é doutor em que ou de que ?
Escola sem partido, não estimula o debate, Foge dele totalmente .Os indivíduos ficaram como estão.. ou seja na inércia das suas crenças, a furos sem tamanho neste projeto que abrangem diversas interpretações, uma lei mal escrita e mal intencionada.
Não sou a favor de professores militantes, mas os alunos sabem bem quando se tem um, eu sempre briguei nos meus tempos de escola com professores que queriam meter religião na matéria, e sei que alunos religiosos que acreditam e brigam quando algum professor tenta doutrina-los , nunca nenhum professor chegou a me influenciar. os alunos ficaram bem.
Ao invés de propor leis pra estagnar a mente dos jovens deveriam propor algo melhor para o bem de todos, trabalhar é muito bom.
(1) Na verdade se fosse de fato somente para penalizar algum tipo de militância, estaria até bem. concordo de boa, ótimo. maaaaass... as intenções da lei são bem mais que isso... Sr marcel. vc sabe muito bem. pois a lei abre margem para penalizar o professor que não ensinar algo que aluno não acredita, mesmo sendo verdade como ex: evolução.
(2) 4:45 ai eu me pergunto, quantos anos jovens, adultos e crianças demoraram pra deixar de acreditar em cobrinha falante, adão e eva , terra plana ..etc?... (e que ainda acreditam). isso sim é triste!.
leia mais e fique mais esclarecido www.escolasempartido.org/
Art. 3o, parágrafo primeiro. Não precisas ler a "interpretação" de terceiros. Vá direto à fonte.
"Art. 3º. São vedadas, em sala de aula, a prática de doutrinação política e ideológica bem como a veiculação de conteúdos ou a realização de atividades que possam estar em conflito com as convicções religiosas ou morais dos pais ou responsáveis pelos estudantes.
§ 1º. As escolas confessionais e as particulares cujas práticas educativas sejam orientadas por concepções, princípios e valores morais, religiosos ou ideológicos, deverão obter dos pais ou responsáveis pelos estudantes, no ato da matrícula, autorização expressa para a veiculação de conteúdos identificados com os referidos princípios, valores e concepções".
não se poderá mais ministrar nada relacionado à Teoria da Evolução ou Darwin, conteúdo eminentemente científico. Nem é preciso falar da importância da Origem das Espécies para a biologia e mais um sem número de outras ciências - Fica vedada "a veiculação de conteúdos ou a realização de atividades que possam estar em conflito com as convicções religiosas ou morais dos pais ou responsáveis pelos estudantes".
Mas, por outro lado, as escolas confessionais, como as Adventistas, seguem livres para continuar propagando o criacionismo como conteúdo científico. Elas fazem isso, sabias? Dê uma pesquisada. Aliás, elas continuam livres para ensinar o homossexualismo como é uma aberração. Mas, as escolas laicas não podem abordar o tema pelo foco científico. Isso é neutralidade? Nem aqui, nem na China!
O que se busca com esse projeto não é criar um ambiente neutro para o debate, é criar um ambiente estéril!
Ninguém é neutro, não se trata disso, mas deve-se respeitar o aluno, auxilia-lo a fim de que alcance sua autonomia, e não fique dependente de tutores, como já dizia Kant. Um professor de religião que queira doutrinar seus alunos para uma única religião ou para um partido, não age corretamente e eticamente. O Art 33 da LDB diz que o ensino religioso deve ser sem proselitismo e eu concordo. O professor deve apresentar o fenômeno religioso como área de conhecimento, sem doutrinar. Creio que isso tb é possível em qualquer outro campo, inclusive o politico. Basta ser um professor inteligente e não um fanático, seja de direita ou de esquerda, porque tem fanáticos de ambos os lados. A questão é que a escola não deve ser um local para se fazer proselitismo ideológico. Imagina escola com partido, é o mesmo que escola com religião. A Escola não deve ter partido assim como não deve ter religião. Pode haver debate sim, sem doutrinação.
3D CAMELL
.. E sobre escolas católicas? em um pais laico.? escolas militares ?... escolas tem religião aos montes há seculos meu caro. já pensou em escolas marxistas e escolas leninistas ? escolas de esquerda,direita, escolas? Provavelmente gerariam uma revolta tremenda num pais de grande parte cristão, E os que escreveram estas leis sabem disso. manter o status-quo do Brasil e mante lo cristão em tese ao meu ver..Veja não defendo professores usar seu proselitismo pra nada, mas como ja disse a essa lei é traiçoeira, e se vc leu a lei, não entendeu ou já sabe.
Fico com a opinião do Karnal hahaha
Igualmente. Deve-se ter discernimento e reflexão.
Como permitir aqueles que tem opiniões contrárias com o escola Sem Partido? Como o ensino vai ser plural com divergências de opiniões se estão querendo retirar as opiniões da escola? proselitismo é o que o senhor está fazendo. Entre você e um doutor, fico com o especialista diplomado. Saia do senso Comum e dê um mês de aula dentro da escola para entender a realidade.
Incrível, mais melhorar o salario dos professores, principalmente os professores que dão aula nos interiores do Brasil nenhum parlamentar encabeça uma discussão, nossas escolas estão sucateadas e o Senhor parlamentar ai nessa sala muito confortável, ganhando um dinheiro que deveria ser igual de um professor pra sentir na pele o que é uma escola sem partido, deveria antes de fomentar o tal projeto perguntar aos professores o que eles querem e não o que os alunos precisam, pois cada docente em sala de aula sabe o que os governos não fazem. Proporia: Escola sem religião, sem excesso de alunos em sala de aula, sem falta de merenda, sem falta de professores/as, sem a inferência de gente que nunca pisou em uma sala de aula publica de noite nas periferias, sem a ausência de internet...
Já pagou a indenização pra família do homem que o senhor matou atropelado sr.deputado?
Sério? Vou pesquisar.
Poxa, é verdade!
O que tem o acidente do deputado com o posicionamento dele a respeito do assunto? Isso é má fé meu Caro. É logico que ele deve pagar por seu erro mas, o que tem haver o cu com as calças?
Comparativamente ele tentou atropelar com seu carro uma montanha.Tadinho do carro.
Porquê essa pergunta? O que tem a ver com o assunto? Você é da família do atropelado? Meu pai foi morto em um atropelamento e nunca pedi indenização, nem pedirei. Sua vida não pode ser pesada em dinheiro.
O que dizer? Parabéns, e grata pela alegria de ver jovens que pensam e atuam socialmente.
Aos três minutos ele falou em conteúdo "enviesado ideologicamente" ignorar que qualquer ideologia já é um viés é admitir de antemão que existe uma ideia original, imparcial e essencialmente verdadeira, que é a sua, portando a ideia é basicamente combater aprioristicamente as idéias de esquerda.
Teu comentário é muito burro.
+3D CAMELL Mostre o erro do meu comentário, sob pena de vestir a carapuça que você atribuiu ao meu comentário.
Muita bobagem em um vídeo. Dá pra notar que a Escola sem partido tem partido e ele é muito conservador.
Infelizmente o projeto como um todo não protege o aluno de assuntos partidários, mas sim exima qualquer um de se posicionar mostrando os dois lados. Qualquer professor poderá ser atacado independente do lado por simplesmente os alunos discordarem, bons professores também vão sofrer com esses projetos.
Pagar um salário digno aos professores, para que esses profissionais possam ter mais tempo e meios para a formação intelectual, ninguém quer.
Pelo título pensei que fosse uma refutação inteletual...
Pelos exemplos do deputado é o seguinte : Escola sem partido de esquerda, de direita tá liberado. Tá certo!
Boa tarde, sou professora, e concordo com vc , devemos apresentar assuntos e não induzir alunos a acreditar em nossa ideologia.
Ainda bem que existe você para alertar a comunidade. Sucesso
Nossa, o cara gastou papel imprimindo comentários! E ainda por cima trata o aluno como tábula rasa...
uma escola com partido é uma escola dividida.
Pega a colinha dele ali, se não ele não consegue, seguir a linha de pensamento rsrs.
Não vi uma discussão sobre o argumento de Karnal. Mas sim uma oposição direta aos adjetivos que ele usou no início do comentário na Roda Viva. Defesa da "liberdade"é um slogan muito plural para querer que seja unânime. Toda lógica política é econômica, na História desse nosso mundo. O mais são escudos para acobertar as verdadeiras razões pelas quais estes slogans escondem.
Antes de dar sua opinião nos comentários leia o projeto no site do Senado
👏👏👏pela conduta. #juntos 💙💚💛💪👊👍
O LEANDRO KARNAL É UM CARA QUE FECHO COM IDEAS E IDEOLOGIAS DA REDE GLOBO.
Os dois posicionamentos demonstraram o que é uma escola sem partido. A colocação do prof. Karnal e a sua colocação elucidaram o que "deveria" ser a educação. Como professor, vejo que a discussão está "simplificando" questões muito mais complexas: conteúdos significativos que suscitem o debate e/ou um acompanhamento sistematizado do planejamento/rotina de sala de aula por parte de gestão e o direito fundamental da liberdade de expressão. Infelizmente não só sua proposta, mas tantos outros projetos de leis buscam resolver o problema do hoje. E o pensar na educação como formação de caráter, ideologias, senso crítico e tantos outros bordões se perdem em uma escola obsoleta, neoliberalista, pseudopreconceituosa e antes de tudo reprodutora de informações, pois infelizmente os estudantes não produzem conhecimento. Joga-se a responsabilidade, a culpa, a educação e tantas outras funções que a sociedade precisaria se mobilizar para entender o processo educativo como um todo. .
Realmente... Parabéns! Deve-se defender uma educação inovadora, pluralista, responsável pela formação mais consistente, consciente, transformando o indivíduo num ser reflexivo em todos os aspectos da vida humana em sociedade, onde o Estado, os pais, os professores, alunos e todo um conjunto de profissionais ligados à educação têm a responsabilidade de desenvolver uma Educação transformadora.
Em última analise, esse projeto colocaria qualquer opinião de um professor em sala de aula em xeque, pois toda a opinião é política.
Parabéns Deputado
Concordo 100% com este projeto!
Olha ai a direita delirante!
Graças a Deus hoje temos novas pessoas na política com nova visão, espero q a cada dia surja mais pessoas como vc para ajudar a mudar esse país
Concordo com o nobre deputado. Nota 1000. Para o Leandro Karnal, nota 0.