Pembelajaran Berbasis Masalah Materi Listrik Statis - Masalah Pembelajaran Dijamin Kontekstual

Sub Materi Potensial Listrik. Secara garis besar, pembelajaran diawali dengan apersepsi dan motivasi serta penggalian pengetahuan awal peserta didik. Lalu, peserta didik diarahkan membuat rumusan masalah tentang Desain Penangkal Petir yang Baik. Masalah yang mereka buat, akan mereka selesaikan bersama kelompoknya dengan menggunakan eksperimen virtual menggunakan PhET dan pencarian informasi. Di akhir, siswa menjawab post test (soal yang sudah diujikan di awal) menggunakan Kahoot