Grazie mille mi è servito molto. Tra pochi giorni ho una verifica su questo argomento ma mi sa che se mi impegno e mi esercito la sufficienza la prendo. Il merito è tutto tuo. Grazie ancora!!
Ciao, Luigi! Il formato del testo è perfetto, si legge senza alcuna difficoltà. Questo argomento, insieme ai prodotti notevoli, è quello che mi ha creato più problemi al Liceo.
Ciao, la semplificazione tra x² e x equivale alla divisione tra x² e x; il risultato è: x² : x = x²⁻¹ = x, quindi il risultato della semplificazione è x. Allora, si elimina la x a denominatore e si elimina l'esponente 2 della x a numeratore. In parole più semplici si toglie la x a denominatore e ne rimane una a numeratore
Ciao, certo. Consideriamo l'espressione: 5/7∗a + 10/7∗b + 15/7∗c. Possiamo dividere il procedimento in alcuni passaggi: 1) Identificare il fattore comune: qui il fattore comune è 5/7, poiché tutti i termini hanno un multiplo di 5/7 come coefficiente (hanno tutti 7 a denominatore e multipli di 5 a numeratore) 2) Raccogliere il fattore comune: mettiamo 5/7 fuori dalla parentesi: 5/7∗(a + 2b + 3c). Per capire quale numero devi mettere dentro la parentesi devi dividere il coefficiente del termine per il numero che hai raccolto. Ad esempio, per scoprire il coefficiente di c devi divere 15/7 per 5/7 il che vuol dire anche moltiplicare 15/7 per l'inverso di 5/7 che è 7/5: 15/7∗7/5 uguale 3 dopo le semplificazioni
Per favore, non dire proprietà distributiva al contrario. Il segno di uguaglianza si legge indifferentemente da sinistra a destra e da destra a sinistra, non esiste un verso diretto e un verso contrario.
Sì, lo so, hai ragione; è un semplice modo più "parla come mangi" per far passare il messaggio, senza essere troppo tecnici; altrimenti queste cose si potrebbero leggere direttamente su di un libro
complimenti sono le 23 e 40 e sto studiando dai tuoi video per il compito di domani mattina, sei un grande.
In bocca al lupo per il compito 💪🏻💪🏻
Io in questo momento
@@mary_lolla4-jt7hs io in questo
@@danielroman5632 io in
io per l’interrogazione di domani
Grazie mille mi è servito molto. Tra pochi giorni ho una verifica su questo argomento ma mi sa che se mi impegno e mi esercito la sufficienza la prendo. Il merito è tutto tuo. Grazie ancora!!
Il merito sarà in gran parte tuo e sarà dovuto all'impegno che ci avrai messo. Forza 💪💪
Ciao, Luigi! Il formato del testo è perfetto, si legge senza alcuna difficoltà. Questo argomento, insieme ai prodotti notevoli, è quello che mi ha creato più problemi al Liceo.
Stefano, in effetti il raccoglimento è uno dei procedimenti più delicati perché è la base della scomposizione dei polinomi
Complimenti ottima spiegazione
@@lorenzosabbioni5233 grazie 😄
Sei stato bravissimo e finalmente me lo hai fatto capire, grazie mille. Iscritto!
Grazie Ruben, mi fa piacere 😃
Spero che grazie a te riuscirò domani a prender sufficiente a matematica
Te lo auguro 😃
Com'è andata?
Scusa ma nel minuto 3:22 come hai fatto a semplificare x con x², perche il x con ² ?
Ciao, la semplificazione tra x² e x equivale alla divisione tra x² e x; il risultato è: x² : x = x²⁻¹ = x, quindi il risultato della semplificazione è x. Allora, si elimina la x a denominatore e si elimina l'esponente 2 della x a numeratore. In parole più semplici si toglie la x a denominatore e ne rimane una a numeratore
Aa capito graziee millees
domani ho l'esame grazie
Forza 💪🏻💪🏻
Com'è andato alla fine haha
domani ho l’esame 🙏
Forza allora 💪🏻💪🏻
mi puoi spiegare il raccoglimento a fattor comune dei numeri razionali con esempi?Graziee
Ciao, certo. Consideriamo l'espressione: 5/7∗a + 10/7∗b + 15/7∗c. Possiamo dividere il procedimento in alcuni passaggi:
1) Identificare il fattore comune: qui il fattore comune è 5/7, poiché tutti i termini hanno un multiplo di 5/7 come coefficiente (hanno tutti 7 a denominatore e multipli di 5 a numeratore)
2) Raccogliere il fattore comune: mettiamo 5/7 fuori dalla parentesi: 5/7∗(a + 2b + 3c). Per capire quale numero devi mettere dentro la parentesi devi dividere il coefficiente del termine per il numero che hai raccolto. Ad esempio, per scoprire il coefficiente di c devi divere 15/7 per 5/7 il che vuol dire anche moltiplicare 15/7 per l'inverso di 5/7 che è 7/5: 15/7∗7/5 uguale 3 dopo le semplificazioni
grazieeee e andiamooooooo non ho seguito un cazzo a scuolaaa
Prego 😃
bravo furbo
Per favore, non dire proprietà distributiva al contrario. Il segno di uguaglianza si legge indifferentemente da sinistra a destra e da destra a sinistra, non esiste un verso diretto e un verso contrario.
Sì, lo so, hai ragione; è un semplice modo più "parla come mangi" per far passare il messaggio, senza essere troppo tecnici; altrimenti queste cose si potrebbero leggere direttamente su di un libro
che grande luigi
Grazie 😄