Podcast-Reihe „Liebe Karg-Stiftung ...“ - #6 Erkennen hochbegabter Kita-Kinder bei Sprachbarrieren

In dieser Folge der Podcast-Reihe „Liebe Karg-Stiftung ...“ sprechen Dr. Wiebke Evers und Dr. Anne-Kathrin Stiller, beide Projektleiterinnen im Bereich Beratung der Karg-Stiftung, über die Herausforderung, Begabungen in der Kita zu erkennen und zu fördern, wenn eine Sprachbarriere besteht. Wenn ein Kind mit Flucht- oder Migrationshintergrund durch seine hohe Begabung auffällt, sind vor allem Sensibilität und Geschick bei der Kommunikation mit den Eltern und bei der Förderung in der Kita gefragt. Auch bei einer psychologischen Intelligenzdiagnostik muss einiges beachtet werden. Hören Sie rein, wir freuen uns über ihr Feedback.
Weitere Informationen finden Sie unter:
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