Pessoal, atalho importante de uma questão desse tipo: Sabe-se que são 60 alunos. Para descobrir quantos meninos tem, é só descobrir quantas meninas tem. São 35% de 60. Sabendo que 6 equivale a 10% de 60 é só fazer: 6 (10%) + 6 (10%) + 6 (10%) + 3 (5%) = 21 meninas. 60 alunos, menos 21 meninas, é igual a 39 meninos.
Também funciona fazer a equação 60 ÷ 100 = 0,6 então você pega o resutado 0,6 e multiplica por 35 , 35 x 0,6 = 21 , então subtrai o resultado do número 60 , 60 - 21 = 39 e então você tem o resultado!
Conheci o professor num torneio de Yu-Gi-Oh inclusive kkk A surpresa quando encontrei o canal dele e realizei que era o mesmo dombrauskas da duel!! Fama!
Negócio fácil desse e vc não entendendo kkkkkkkk Na sala há 60 alunos, que é o 100% de alunos que está na sala, 35% dos alunos são meninas, logo 35% de 60, então 100-35=65%
Eu resolvi mais rápido da seguinte forma. (para mim é mais rápido, e faço de cabeça, mas pra algumas pessoas não vai ser mais rápido) Eu tentei indentificar 35% de 60 pra fazer a subtração. Primeiro: separo 35% em duas partes, sendo elas, 10% e 25% (pra mim fica mais fácil e rápido achar 1/10 e 1/4, do que 35% direto) Segundo: pra achar 25%, é muito fácil, basta dividir por 4, ou por 2 duas vezes, ou seja, 25% de 60 = 15. Pra achar 10% basta dividir por 10, mas pra ser mais rápido eu me recordo de padrões. Ex: se o número for de dois dígitos e terminar em 0, o número na casa de dezena sempre vai ser correspondente a 10% desse número, mas se o número de dois dígitos terminar em números que não são zero, 10% desse número, sempre vai ter o número na casa de dezena ficando como unidade, e o número na casa de unidade vai ficar depois da vírgula, então 10% de 73 = 7,3. Dado tudo isso, sabe-se que 10% de 60% é 6. De resto é só somar 25% com 10% para termos 35% de 60, daí é só subtrair que a gente vai saber quantos meninos vão ter na sala. Cálculo sem explicação: 25% de 60 = 15 10% de 60 = 6 35% = 25% + 10% 35% de 60 = 15 + 6 = 21 60 - 21 = 39 Lembrando que isso é mais fácil e rápido para mim, mas para outras pessoa pode não ser, decidi compartilhar pois tenho amigos que também resolvem problemas similares da mesma forma, e eu quis passar essa forma de resolução adiante, porque se alguém conseguir seguir esse raciocínio pode colocar ele em prática, claro pode ter dificuldade no começo, eu mesmo tive, mas é bem simples e óbvio depois que você aprende a fazer assim, depois de aprender mais algumas coisas, só fiz esse cálculo básico de porcentagem na cabeça.
Eu não fiz assim, fiz desse jeito: Se 60 corresponde a 100% dos alunos na sala, quando se *dividi 60 por 100* você *vai obter quando vale 1%* que seria corresponde a cada aluno, no caso seria 0,6. Agora ficou fácil, é só *pegar 0,6 e fazer × 35* pra obter o número de meninas, que no caso seria 21, *e 21 - 60 vai ser igual a 39,* mas tbm já poderia fazer direto: *0.6 × 65 vai dar 39 também.*
60---100% X------35% 100x=2.100 X=2.100/100 X=21 (aqui descobriu a quantidade de meninas) Faz 21-60= 39 (pra descobrir a quantidade de meninos) Simples
@@sil_k.a.o gênero de uma pessoa trans não é “trans”, ela pode entrar dentro da categoria menino ou menina. seu comentário além de sem graça é ignorante
Acho que, ou você entendeu errado, ou explicou errado, caso seja o segundo caso, era só vc ter terminado o comentário ao contrário "...subtrair o valor dos 60" Que ao acaso foi dessa forma que fiz
eu faria pensamento proporcional 60, tira o 0, vai ser 10%, faço (6 x 3) para dar 30%, divido 10% por 2 para 5% , no caso (6/2=3) e faria (6x3)+3) que daria 21, então (60-21) = 39
Em minha cabeça ia dar 21, porque se fazer de cabeça faz 10% de 60 que vai dar 6. Como queremos saber 35% multiplicamos 6 por 3. 5% é a metade, ou seja, a metade se 6 é 3. E assim a gente somaria 18+3=21. Bom não sei se deu para entender, se tiver algum professor aí eu peço que me ajudo prv
Eu aqui pensando que ele tinha errado kkk mas só depois que eu percebi que a pergunta era quantos meninos há na sala kkk e eu fiz a conta das meninas que dá 21
Eu faria diferente kk se eu sei q 35% de 60 representa a quantidade de meninas, era só descobri quantos alunos representaram esse valor e depois subtrair de 60, regra de três básica kk
Da mesma forma funciona calculando 35% de 60 subtraindo o resultado com a quantidade total de alunos, ou seja, se 21 é a quantidade de meninas 21-60 é a quantidade de meninos.
10% de 60 = 6; 20% = 12; 30% = 18 + 5% = 18+3 = 21; só faria subtração: 60-21, para nem sujar o papel eu aducionaria 61-21 = 40, ai removeria o meu adicional matemático 40-1= resposta final: 39.
Coloque todos os monstros que estiverem com a face para cima no campo, com a face para baixo em Posição de Defesa. Durante a Fase Final deste turno, coloque tantos monstros quanto possível que seu oponente controla que estiverem com a face para baixo em Posição de Defesa, com a face para cima em Posição de Defesa e, depois, seu oponente compra cards igual ao número de monstros colocados com a face para cima por este efeito. Quem entender da um like ae 😂
Caramba estou testando muito ninha intuição, nessas resposta por cálculo e acerto quase todas, eu vou de cabeça msm direto da,minha intuição isso é impressionante 😲😊❤❤
Eu fiz pensando que 10% é 6, ai fui somando mais 20% que deu 18 Depois mais 5 que deu 21 Dai diminui pelo número 60 que deu 39 Eu faço assim de cabeça, não sei se é correto, mas pra mim funciona
Sem fszer muita conta, usa a regra do dizimo 10% de 60 é 6, entao 5% é 3. Entao 3x6 é 18. 18+3 = 21. Então dos 60 alunos, 21 sao meninas. 60-21= 39. Nao faz muita conta é mais raciocínio. Se eu fosse fazer rapido: 10% de 60 = 6x3=18 5% é 3; 18+3=21 60-21=39
A conta que eu fiz foi pegar 10% de 60 que seria 6, fiz a conta 6x3 que seria 30%= 18 e os 5% seria a metade de 10%=3, sendo assim soma 18+3= 21 Agora 60-21=39
Eu fiz a mesma coisa que tá no vídeo ,porém fiz o inverso 60 = número de alunos 35= porcentagem de meninas na sala 60x35 = 2100, volta duas casas decimais Fica 21 Então sabemos que na sala tem 21 meninas , aí basta fazer 60-21 = 39
estou com duvidas pois 50% seria 30alunos e é menos então descarta a resposta B C e D que são não tem como ter meio aluno então não e só restando a A outra coisa que pode faz 10% e so andar com a virgula nao tem coloca ex:60 como nao tem vamos por no final 60, como é 10% se anda pro lado positivo 60, 6,0 multiplica por tres por que é trinta fica 18 e o 5% pega o 6,0 divide por dois ou pela metade 3 18+3=21 a)
Também funciona assim:
60 x 35% = 21
60-21=39.
Foi o jeito que eu fiz
Poisé eu fiz assim, mas na pressa n parei pra perceber q esse era a quantidade de meninas kkkkk
Aquele 26,5 deu a opção ď ter um meio menino kkk
39
@@gilcimarfabricio9093menine
Pessoal, atalho importante de uma questão desse tipo:
Sabe-se que são 60 alunos.
Para descobrir quantos meninos tem, é só descobrir quantas meninas tem.
São 35% de 60.
Sabendo que 6 equivale a 10% de 60 é só fazer:
6 (10%) + 6 (10%) + 6 (10%) + 3 (5%) = 21 meninas.
60 alunos, menos 21 meninas, é igual a 39 meninos.
60 * 0,65 = 39
Eu fiz da mesma forma coleguinha, de cabeça 😂😂
Também funciona fazer a equação 60 ÷ 100 = 0,6 então você pega o resutado 0,6 e multiplica por 35 , 35 x 0,6 = 21 , então subtrai o resultado do número 60 , 60 - 21 = 39 e então você tem o resultado!
A alternativa 26,5 é sacanagem kkkk
Faz o total sentido de ter 26,5 meninos na sala
Um deles é anão😂😂😂
@@user-jz6yk3yq5o Ou ele amputou as pernas
@@KaynXV sim sim, são duas alternativas, agora so falta o "justifique sua resposta"
É que um é afeminado KAAKKAKAKKAKAKAKKAKAKAKKAKAKKAKAKAKAKAKAKK
@@mtzyn897 caralho kkkkkkkkkk
Conheci o professor num torneio de Yu-Gi-Oh inclusive kkk A surpresa quando encontrei o canal dele e realizei que era o mesmo dombrauskas da duel!! Fama!
Meu Deus onde vc arrumou 65% , é isso que me destrói em Matemática.❤
Minha cara, o seu problema não é a matemática, é a atenção, se assim não fosse, saberia que o 65% era a outra parte dos 100%, a parte oposta aos 35%
É o que restou do 35%
Negócio fácil desse e vc não entendendo kkkkkkkk
Na sala há 60 alunos, que é o 100% de alunos que está na sala, 35% dos alunos são meninas, logo 35% de 60, então 100-35=65%
Ele até fala,ns questão: "o que falta pra 100%" de 35%, é 65%.
Kkkkk eu Tb tinha uma raiva de matemática, mas estudei com professores maravilhosos que fizeram amar matemática
Acompanho o conteúdo, mas também adoro quando ele deixa uma carta de Yu-Gi-Oh no canto de decoração.
Eu resolvi mais rápido da seguinte forma. (para mim é mais rápido, e faço de cabeça, mas pra algumas pessoas não vai ser mais rápido)
Eu tentei indentificar 35% de 60 pra fazer a subtração.
Primeiro: separo 35% em duas partes, sendo elas, 10% e 25% (pra mim fica mais fácil e rápido achar 1/10 e 1/4, do que 35% direto)
Segundo: pra achar 25%, é muito fácil, basta dividir por 4, ou por 2 duas vezes, ou seja, 25% de 60 = 15.
Pra achar 10% basta dividir por 10, mas pra ser mais rápido eu me recordo de padrões.
Ex: se o número for de dois dígitos e terminar em 0, o número na casa de dezena sempre vai ser correspondente a 10% desse número, mas se o número de dois dígitos terminar em números que não são zero, 10% desse número, sempre vai ter o número na casa de dezena ficando como unidade, e o número na casa de unidade vai ficar depois da vírgula, então 10% de 73 = 7,3.
Dado tudo isso, sabe-se que 10% de 60% é 6.
De resto é só somar 25% com 10% para termos 35% de 60, daí é só subtrair que a gente vai saber quantos meninos vão ter na sala.
Cálculo sem explicação:
25% de 60 = 15
10% de 60 = 6
35% = 25% + 10%
35% de 60 = 15 + 6 = 21
60 - 21 = 39
Lembrando que isso é mais fácil e rápido para mim, mas para outras pessoa pode não ser, decidi compartilhar pois tenho amigos que também resolvem problemas similares da mesma forma, e eu quis passar essa forma de resolução adiante, porque se alguém conseguir seguir esse raciocínio pode colocar ele em prática, claro pode ter dificuldade no começo, eu mesmo tive, mas é bem simples e óbvio depois que você aprende a fazer assim, depois de aprender mais algumas coisas, só fiz esse cálculo básico de porcentagem na cabeça.
10% de 60 = 6
Então só multiplicar 6 x 3 = 18 (esse 3 é do número 35) e agora, visto que 10% é 6, 5% é 3, então 18 (30%) + 3 (5%) = 21 (35%)
Fiz desse mesmo jeito , bem mais simples 👏🏾👏🏾👏🏾👏🏾
Faço assim também de cabeça kkkkk
Eu faço dessa maneira também.
Eu só sei desse jeito. Sou de humanas. 😅😅😅😅
@@SrCarlos1844 eu tbm kkkk
Regra de 3 na vida das pessoas é essencial mano
Sim eu vi logo regra de três
Prefiro só jeito que ele fez, acho bem melhor
Usar regra de 3 nessa ocasião, é igual usar um fuzil pra matar formiga.
@@sha_256_ KKKKKJ
Sabendo que, 10% de 60= 6
Logo 30% de 60 é 3×6 que da 18, adiciona 3, pois 3 corresponde a 5% de 60
E da 21
Dps é so tirar 21 de 60 e sobra 39
Achei que eu era o único dos 10% haha. Sempre é mais fácil fazendo com 1% e ir reduzindo, dá pra fazer de cabeça
Eu fiz parecido (pausei o vídeo no começo pra ver se eu conseguia resolver na cabeça antes de ver a solução), só q com 65%.
Tipo: 6x6=36 +3=39
Eu fiz desse jeito
eu fazia assim tbm mas demora d+, o método q ele falou é mais rápido
Fiz assim
Ótimo conteúdo
Regra de três: eu simplesmente não existo 😢
Iria demorar mais, nem mostra quanto de aluno tem para a porcentagem da questão (35%)
Acho q ele utilizou no calculo de 65x60/100
nem sei fazer kskskskks
No início me senti confusa,agora ne sinto no início.
🤯🤯🤯🤯🤯
Eu marcando a letra e):😎
Justificativa: um é anão
Ou cotoco
Tem +2 viados e 13 votaram no ninephingers
Questão nos dias de hoje é complicada. Muitas variáveis aleatórias kkkkkk
Amei show
Obrigada professor
Essa é muito FÁCIL ....
Eu não fiz assim, fiz desse jeito:
Se 60 corresponde a 100% dos alunos na sala, quando se *dividi 60 por 100* você *vai obter quando vale 1%* que seria corresponde a cada aluno, no caso seria 0,6.
Agora ficou fácil, é só *pegar 0,6 e fazer × 35* pra obter o número de meninas, que no caso seria 21, *e 21 - 60 vai ser igual a 39,* mas tbm já poderia fazer direto: *0.6 × 65 vai dar 39 também.*
gostei
Simples e Fácil
❤❤❤❤❤ obrigada por ensinar ❤
60---100%
X------35%
100x=2.100
X=2.100/100
X=21 (aqui descobriu a quantidade de meninas)
Faz 21-60= 39 (pra descobrir a quantidade de meninos)
Simples
21-60 seria -39, tem que fazer 60-21 mesmo
Eu faria festa forma também😊
@@iris75434 matemática falando tá errado, mas entendendo a questão ru já sei que a resposta é positiva, mas enfim fui mlk ;(
Bem melhor assim. Eu entendi assim e faria assim kkk
Fogo pensava que haviam 26,5 rapazes 😢😢😢
Hoje em dia essa questão não pode mais ser feita kkkkk
Pq tem menino, menina, menine, tiranossauro rex, Fiat Palio modelo 2005@relaxingathome1223
Eu entendi 😅
Eu faria por regra de 3 bem fácil. Mas é legal relembrar dessas outras formas que aprendemos na escola.
Esse tipo conta (notaçao centesimal) serve para todo tipo de questão nesse estilo?
Não tem como esse cara é um monstro da matemática eu aprendi em 8 minutos porcentagens sem duvidas esse cara é o pai da matemática 🔥🔥
Essa aí eu fiz de cabeça antes de você passar a resposta, facinho
Complicou demais para fazer uma conta simples, que pode ser feita "de cabeça".
Faço totalmente diferente mas deu o mesmo resultado
Aí sim professor 👍
Geralmente cai provas assim na entrevista de emprego, fora tbm as pegadinhas, preciso quebrar esse paradigma.
Essa letra E é aquela questão pra mandar o cara logo pro hospício sem precisar corrigir o resto da prova
Só falta chegar um cara falando que ta errado, pq 5% da sala sao nao binaries
e são mesmo, tá em shock mona?
😂😂😂😂 vdd. E pode dizer também que 2% são trans e3% são aliens
@@mikaelbaptista7392 Eu não sei ele, mas eu estou.
@@sil_k.a.o gênero de uma pessoa trans não é “trans”, ela pode entrar dentro da categoria menino ou menina. seu comentário além de sem graça é ignorante
@@mikaelbaptista7392
Teu cool
Gostei muito do vídeo de conta ok
Nao era mais facil fazer 35% e subtrair 60 do valor ?
Acho que, ou você entendeu errado, ou explicou errado, caso seja o segundo caso, era só vc ter terminado o comentário ao contrário
"...subtrair o valor dos 60"
Que ao acaso foi dessa forma que fiz
eu faria pensamento proporcional
60, tira o 0, vai ser 10%, faço (6 x 3) para dar 30%, divido 10% por 2 para 5% , no caso (6/2=3) e faria (6x3)+3) que daria 21, então (60-21) = 39
Fico olhando esses vídeos a mente chega a doer 😂😂😂😂
O modo que ele explica é mais difícil.
Eu tô bo 5 ano não tô aprendendo isso ainda mais eu já intedi só vendo o seu canal
Simplesmente um livro do eclipse no canto superior esquerdo do vídeo, amei.
Normalmente eu não divido o zero, acrescento no final, pq se não fizer isso, eu me perco !!!
Aleluia acertei uma questão,meu problema e de raciocínio lógico eu nao tenho 😢
Em minha cabeça ia dar 21, porque se fazer de cabeça faz 10% de 60 que vai dar 6. Como queremos saber 35% multiplicamos 6 por 3. 5% é a metade, ou seja, a metade se 6 é 3. E assim a gente somaria 18+3=21.
Bom não sei se deu para entender, se tiver algum professor aí eu peço que me ajudo prv
Eu aqui pensando que ele tinha errado kkk mas só depois que eu percebi que a pergunta era quantos meninos há na sala kkk e eu fiz a conta das meninas que dá 21
Eu faria diferente kk se eu sei q 35% de 60 representa a quantidade de meninas, era só descobri quantos alunos representaram esse valor e depois subtrair de 60, regra de três básica kk
Boa!
Somei de cabeça mais rapido doque essa complicação que ele fez. 35%de 6o=21 60-21=39
Hoje em dia é um perigo responder! Hahaha
Da mesma forma funciona calculando 35% de 60 subtraindo o resultado com a quantidade total de alunos, ou seja, se 21 é a quantidade de meninas 21-60 é a quantidade de meninos.
35x60=2100÷100=21 e faz 60-21= 39 simples
Tem que ficar atento na pergunta e nao na respota pq pode acabare respondendo 21
Eu não entendi ainda. 😮💨
eu faço assim
Por isto que a matemática é tão complicada as pessoas complicam ,😢😢😢😢😢😢😢 ,não é mais fácil fazer 35 vezes 60 são 21 ,21 menos 60 39. 🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣
Qual que é a fita desse livro do eclipse aí? Akkskssksk
10% de 60 = 6; 20% = 12; 30% = 18 + 5% = 18+3 = 21; só faria subtração: 60-21, para nem sujar o papel eu aducionaria 61-21 = 40, ai removeria o meu adicional matemático 40-1= resposta final: 39.
Alguém mais reparo na carta de Yu-Gi-Oh ali do lado kkkk
E esse livro do eclipse ae? kkkkkkk
100% - 65% = 35% no. de meninos.
65 x 60 = 3900. Corta os 2 últimos números = 39
em uma pergunta assim é fácil pega 50% porcento que é 30 assim voce tira tudo acima. de 30 no final. fica 21
Só prestei atenção no book kkkkk
Acertei e fiz de cabeça 😅
Eu marcando a letra e):😎
Ou transformar o 65% em fração multiplicar por 60 sobre 1. Vai dar 3900 sobre 100. E 3900÷100= 39
Coloque todos os monstros que estiverem com a face para cima no campo, com a face para baixo em Posição de Defesa. Durante a Fase Final deste turno, coloque tantos monstros quanto possível que seu oponente controla que estiverem com a face para baixo em Posição de Defesa, com a face para cima em Posição de Defesa e, depois, seu oponente compra cards igual ao número de monstros colocados com a face para cima por este efeito.
Quem entender da um like ae 😂
é a carta ali no canto da tela XD
@@zaphkielbellofiore185 sim heuahwuahw
Bacana
Vc e bom nissokkkk
só booka os alunos com esse eclipse ai
Muito rápido, professor kkkk
Caramba estou testando muito ninha intuição, nessas resposta por cálculo e acerto quase todas, eu vou de cabeça msm direto da,minha intuição isso é impressionante 😲😊❤❤
Amo matemática
E esse Book of eclipse aí no canto? 😮😊
faz 3.5 x 6
39 sao meninos.Não sou boa em matemática. Mas isso é básico. Fiz de cabeça em me os de 10 segundos!👏
60÷100=0.6
0.6x35=21
65% de 60
10% = 6
60% = 10% x 6 então é
60% = 6x6 = 36
Se 10% é 6 logo 5% é igual a 3
65% é os 36+3= 39
60= 100%
X. 35% = 2100 dividido por 100 = 21 número de meninas
60-21= 39
Isso! Regra de 3
Eu fiz mentalmente, usando primeiro o 50% depois o 10% e por último 5%, ai deu 39
Cartão vermelho 😂❤
Acho mais prático colocar na fração e simplificar
Para ser esperto assim, obviamente tinha que ser jogador de yugioh.
Só não entendi a carta do Yugi ohhhhhh
Eu fiz pensando que 10% é 6, ai fui somando mais 20% que deu 18
Depois mais 5 que deu 21
Dai diminui pelo número 60 que deu 39
Eu faço assim de cabeça, não sei se é correto, mas pra mim funciona
Multiplica 35*60 e diminui do total. ,39
Uma dica que podia facilitar muito essa conta:
60 x 0,35 = 21 ( Forma unitária)
60 - 21 = 39
Poderia também fazer direto:
60 x 0,65 = 39
Ė tão mais simples
resolver essa conta,
mas se ele fizer como eu fiz
o video fica sem função😂😂😂
É uma regra de 3 FÁCIL isso
3*6 = 18 / 6*0,5 = 3 / 18+3 = 21...é como minha cabeça funciona rsrs
Sem fszer muita conta, usa a regra do dizimo 10% de 60 é 6, entao 5% é 3. Entao 3x6 é 18. 18+3 = 21. Então dos 60 alunos, 21 sao meninas. 60-21= 39. Nao faz muita conta é mais raciocínio.
Se eu fosse fazer rapido:
10% de 60 = 6x3=18
5% é 3; 18+3=21
60-21=39
A conta que eu fiz foi pegar 10% de 60 que seria 6, fiz a conta 6x3 que seria 30%= 18 e os 5% seria a metade de 10%=3, sendo assim soma 18+3= 21
Agora 60-21=39
O contrário também vale só fazer o múltiplo de 6, sendo 10%=6 já que quero 65%, faço 6x6=36% equivalente a 60%, 5%=3, ficando então 36+3=39
Já dava pra descartar a letra e logo de cara pq acho difícil uma sala ter 26,5 meninos a não ser que ele não tenha as duas pernas
Essa conta era fácil demais antes do “todes”… Agora, eu diria que é impossível responder…
Eu fiz a mesma coisa que tá no vídeo ,porém fiz o inverso
60 = número de alunos
35= porcentagem de meninas na sala
60x35 = 2100, volta duas casas decimais
Fica 21
Então sabemos que na sala tem 21 meninas , aí basta fazer 60-21 = 39
60×35/100=21
60-21=39
estou com duvidas pois 50% seria 30alunos e é menos então descarta a resposta B C e D que são não tem como ter meio aluno então não e só restando a A
outra coisa que pode faz 10% e so andar com a virgula nao tem coloca ex:60 como nao tem vamos por no final 60, como é 10% se anda pro lado positivo 60, 6,0 multiplica por tres por que é trinta fica 18 e o 5% pega o 6,0 divide por dois ou pela metade 3 18+3=21 a)
Pra que facilitar se pode complicar.
Show
Em um sombrio futuro próximo.....questão com recurso anulada .... Alunes...seria o bisonho argumento.
Depende essa pergunta é de agora ou de 20 anos atrás, pq qualquer coisa se indentifica como menino.