Tem uma mulher que já PASSOU EM 10 CONCURSOS ❤❤❤Ela gravou uma aula ensinando TUDO QUE ELA FEZ para ser aprovada em todos esses concursos 😍😍😍 Muitoo top. O nome do vídeo eh "PAULISTANA APROVADA EM 10 CONCURSOS"
Eu já fiz diferente. Em some os 70 e 80 que deram 150 e subtrair 60. O resultado deu 90, então pra 100 faltava *10* 70+80 = 150 - 60 = 90 pra 100 = *10*
Essa forma está plenamente de acordo com a aplicação da regra: n(A U B) = n(A) + n(B) - n(A interseção B) Coloquei a expressão interseção por extenso em razão de não dispor do símbolo próprio
Fiz de cabeça e deu certo graças a Deus 70+80+60= 210 210 - 100= 110 Ou seja o que passou é a quantidade de alunos que não gostam de nenhum dos dois sabores Resultado: Letra B 10
Muito bem explicadinho..e abençoado seja vc dizer qye quer aposentar sua mãe , que lindu ouvir isso no meu de tantos caos entre mães e filhos.e vc falar isso.
BOA TARDE EM CRISTO JESUS PARA TODOS NÓS! Fiz o cálculo assim: 100(totalizando os 100 alunos da escola) -80(alunos que gostam de sorvete de chocolate) =20; 100-70(alunos que gostam de sorvete de creme)=30; 100-60(alunos que gostam de sorvete dos dois sabores)=40. Somei os resultados acima: 20+30+40=90. Aí subtraindo 100-90 cheguei no resultado de que que 10 alunos da escola não gostam de nenhum dos sabores.
@@iarasilva4893 foi sorte kkkk. Se mudar 70 pra 61 pessoas e manter os 80 do outro lado e manter 60 pessoas para os dois sabores não dá pra usar esse raciocínio pois não bate a conta.
Muito legal existe muitos formas de fazer mesmo,mas aí que tá o perigo ,tipo se usar um método errado e lá tiver uma resposta errada e sua resposta coincide com a resposta errada,aí danou, principalmente quando se faz concurso que a banca é daquele tipo que uma resposta errada anula uma certa
Fiz de "cabeça": no meio tem 60 que será subtraído de 80 que fica 20 somente choc e subtraído de 70 que fica 10 somente creme. 60 + 20+10= 90, falta 10. 😉
@@brunoalexandre1513 meu Deus... 80 destes alunos gostam de soverte de chocolate, certo? 70 destes alunos gostam de sorvete de creme, certo? Os 60 alunos mencionados gostam dos dois tipos - mas perceba que não pode ser 40, visto que 80 já gosta de sabor de chocolate, não pode ser 30 pela mesma questão e então sobram 3 opções: 0, 10, 20.
De uma forma mais didática eu comecei pelos 60 que gostam de ambos sabores, depois diminuir a quantidade dos que gostam dos sabores em separado. Então teremos 80 - 60 = 20 e 70 - 60 = 10. Daí somando as quantidades de alunos teremos 20 + 10 + 60 = 90. Para completar os 100 alunos faltam 10.
Pensei q eram 20 q não gostavam pois fala q 80 gostam então 100-80=20 rss. Não levei em consideração os 70 e os 60 pois eles estão inclusos nos 80. Qual eh o nome dessa fórmula q vcs fizeram pra chegar no 10?⁸Valeu
Pensando bem fiz a conta de trás pra frente ex: 60= 2 sabores + 10 de creme +20 de chocolate = 90 . 100 -90=10. Pelo menos dessa maneira eu cheguei nos 10 kkkk
Cheguei ao resultado rápido, somando 80+70+60=210 _100=110 o valor que passou do total sempre é a resposta, resolvo questão de conjunto assim e sempre da certo, no caso aí passou 10 do total , e foi a resposta, em um concurso mais rápido, ganhamos tempo
Eu fiz mentalmente, se 60 gostam dos dois sabores, então de 70 tira 60 e de 80 tira 60, ou seja, temos 20 que só gosta e um sabor, 10 que só gosta do outro sabor e 60 que gosta de ambos. Aí já sabemos que tem 60+10+20 que gosta de pelo menos 1 sabor, então só resta 10. Descrevendo aqui parece longo, mas foi um raciocínio de poucos segundos
Raciocínio errado. O enunciado da questão já afirma q 80gostam de chocolate. Impossível reduzir p 20. Foge do enunciado da questão . Questão mau elaborada
Se 80 gostam de chocolate e 70 gostam de creme é só fazer 80+70=150-60 que é as pessoas que gostam dos dois sabores, assim ficando 90 pessoas, sobrando 10
@@izabelvasconcelospereira3825 tanto faz, discordando ou concordando meu pensamento vai continuar o msm, e ainda escreveu errado, e mesmo vc discordando com meu modo de fazer eu ainda acertei
Eu acho que viajei não sei, se foi isso que vc falou, mas é isso que pensei. Se existe 100 alunos na escola 80 gostam do sorvete de chocolate, então 20 não gostam do sorvete de chocolate. ( 100 - 80 = 20). Se existem 100 alunos na escolas é 70 gostam do sorvete de creme, então 30 pessoas não gostam do sorvete de creme. ( 100 - 70 = 30). Se existe 100 alunos na escolas é 60 gostam dos dois sabores, então 40 não gostam de um dos sabores envolvidos. ( 100 - 60 = 40). Se somamos tudo 20 + 30 + 40 = 90. Portanto se existe 100 alunos na escolas é 90 gostam de um dos sabores, então 10 alunos não gostam de nenhum dos dois sabores. ( 100 - 90 = 10).
Eu também pensei assim, mas depois fui ver e na verdade a soma dos dois ultrapassam aos 100, então temos que pegar a diferença entre os dois somente. Por isso, são 10.
Oi , não lembrava quase nada de matemática, comecei a ver vídeos há uns 3 meses e já ajudei até minha neta no dever de casa , coisa que antes não saberia nem por onde começar .
Cheguei ao resultado genuinamente rápido. Fiz da seguinte maneira: Ao total 100 Alunos 80 gostam de chocolate- faltam 20 alunos. 70 gostam de creme- faltam 30 alunos. 60 gostam dos dois sabores- faltam 40 alunos. Somando os alunos que faltaram: 20+30+40= 90 alunos 90- 100 (número total) = 10 Então, logicamente, 10 alunos não gostam de nenhum dos sabores😊. Mas amei aprender o diagrama de Ven. Nunca tinha estudado isso antes.😅❤️
@@gabrielateodoro5074 O total, o conjunto universo, é 100 então se um conjunto (o conjunto dos que gostam de chocolate) tem 80 pessoas para 100 faltam 20 *80+20=100* , se outro conjunto (os do que gostam de creme) tem 70 pessoas, para 100 faltam 30 *70+30=100* e o ultimo conjunto (os do que gostam dos dois ao mesmo tempo) tem 60 pessoas, para 100 faltam 40 *60+40=100* ai você soma todos esses que eu citei que faltam para chegar a 100 que é o conjunto universo, ficando com a soma 20+30+40 = 90, ai você subtrai o conjunto universo que é 100 por esses 90 que é a soma de todos os que faltaram para chegar a 100 em cada conjunto, o resultado da subtração é 10 e 10 são os que não estão em nenhum dos conjuntos
🎉🎉🎉🎉 cara, esse vídeo é maravilhoso! 👏👏😻 Muito,muito, muito, bom mesmo ...eu sempre fui pega nas provas com essas questões, q parecia um mostro e vc fez parecer tão fácil. OBRIGADA 😊 DE TODO MEU CORAÇÃO ❤️
Para determinar quantos alunos não gostam de nenhum dos dois sabores, você pode usar o Princípio da Inclusão e Exclusão. Comece somando o número de alunos que gostam de sorvete de chocolate (80) e o número de alunos que gostam de sorvete de creme (70), o que totaliza 150. No entanto, você não pode simplesmente subtrair 150 do total de alunos (100) porque isso contaria duas vezes os alunos que gostam de ambos os sabores. Agora, subtraia o número de alunos que gostam de ambos os sabores (60) de 150: 150 - 60 = 90 Portanto, 90 alunos gostam de pelo menos um dos sabores. Para determinar quantos alunos não gostam de nenhum dos dois sabores, subtraia 90 de 100: 100 - 90 = 10 Portanto, 10 alunos não gostam de nenhum dos dois sabores.
{Nova inscrita}Excelente explicação!queria q caísse questões fáceis assim na prova de quarta feira (30/11/22) q Deus me ajude pq vai ser 44 questões ou mais (fáceis,médias e difíceis)
otimo esse canal entao nesta questão eu acertei o resultado no raciocínio lógico assim imaginei eu que se sao 100 alunos certo os 80 faltam 20 , dos 70 faltam 30, e dos 60 faltam 40 entao os que não gostam sao os 10 o sr resolveu diferente mas fiquei feliz com o meu raciocínio kkk
Pensei q eram 20 q não gostavam pois fala q 80 gostam então 100-80=20 rss. Não levei em consideração os 70 e os 60 pois eles estão inclusos nos 80. Qual eh o nome dessa fórmula q vc fez pra chegar no 10?⁸Valeu
Pensando bem fiz a conta de trás pra frente ex: 60= 2 sabores + 10 de creme +20 de chocolate = 90 . 100 -90=10. Pelo menos dessa maneira eu cheguei nos 10 kkkk
Amo Matemática...só não sei. Mas desejo fazer uma complementação na área. Acho super divertido. Essa resolvi assim: 100- 80=20 100-70=30 100-60=40 20+30+40=90. 100-90=10
Fiz totalmente diferente kkkk mas cheguei no 10, eu supus q dos 60, 30 estava em cada conjunto, então 70-30=40, 80-30=50, 50+40=90, a diferença de 10 são os q a questao pede. Kk
@@MatheusAlves-zs8qf pra poder usar a logica primeiro vc tem que interpretar, entender o que cada valor quer dizer e o que significa na situação problema, a interpretação esta nessa parte
Se 60 alunos gostam dos 2, 20 gostam só der chocolate e 10 gostam só de creme. Somei tudo ( 60+20+10=90) e assim cheguei a conclusão que os 10 que faltavam não gostava de nenhum dos 2 KKKKKKKKKKK nem sei ao certo como cheguei a resposta certa, mas sempre fui bom em matemática de cabeça
Você fez o mesmo esquema ,só que de cabeça. Essa é uma questão simples e é fácil fazer de cabeça, mas é bom decorar esse esquema, para coisas mais complexas.
Eu fiz de uma forma diferente e deu certo kkkk... Peguei os 60 e dividir ficou assim 80 - 30 = 50 e 70 - 30 = 40, então sobra 10 alunos q não gostam de nenhum dos dois.
Tem uma mulher que já PASSOU EM 10 CONCURSOS ❤❤❤Ela gravou uma aula ensinando TUDO QUE ELA FEZ para ser aprovada em todos esses concursos 😍😍😍 Muitoo top. O nome do vídeo eh "PAULISTANA APROVADA EM 10 CONCURSOS"
"Um dia eu vou aposentar minha mãe com o dinheiro desse canal." DEUS ABENÇOE! Se trabalho é ótimo, que você realize seus sonhos. 👏
Eu já fiz diferente. Em some os 70 e 80 que deram 150 e subtrair 60. O resultado deu 90, então pra 100 faltava *10*
70+80 = 150 - 60 = 90 pra 100 = *10*
Eu subtrai 60 de todos os dados (100,80 e 70) que da respectivamente (40,20,10), dps somei 20+10 e tirei o resultado do 40, q da 10 kkk
60 gostam dos 2
Dos 70 ,10 gostam de um
Dos 80 , 20 gostam do outro
60 + 10 + 20 = 90
Então 10 não gostam de nenhum sabor
Bem mais fácil
10
Essa forma está plenamente de acordo com a aplicação da regra:
n(A U B) = n(A) + n(B) - n(A interseção B)
Coloquei a expressão interseção por extenso em razão de não dispor do símbolo próprio
Fiz de cabeça e deu certo graças a Deus
70+80+60= 210
210 - 100= 110
Ou seja o que passou é a quantidade de alunos que não gostam de nenhum dos dois sabores
Resultado:
Letra B 10
Fiz assim d tb e deu certo..gastei menos tempo e a resposta foi rápido
Muito bem explicadinho..e abençoado seja vc dizer qye quer aposentar sua mãe , que lindu ouvir isso no meu de tantos caos entre mães e filhos.e vc falar isso.
BOA TARDE EM CRISTO JESUS PARA TODOS NÓS! Fiz o cálculo assim: 100(totalizando os 100 alunos da escola) -80(alunos que gostam de sorvete de chocolate) =20; 100-70(alunos que gostam de sorvete de creme)=30; 100-60(alunos que gostam de sorvete dos dois sabores)=40. Somei os resultados acima: 20+30+40=90. Aí subtraindo 100-90 cheguei no resultado de que que 10 alunos da escola não gostam de nenhum dos sabores.
Eu fiz assim tambem
Isso...👍👍👍👍👍
10 alunos não gosta
@@valquiriasouza7718 fiz da mesma forma
eu fiz do mesmo jeito
Muito bom, professor. Valeu pela resolução.
Gostei da didática apresentada para resolução do problema. Muito bem!
Somei: 80+70+60=210 - 100= 110 logo 100 número de alunos. 10 que passou de 110 é o que não gostam de nenhum sabor.
Briguei🙃
Foi bem.
Achei confuso seu raciocínio, nesses casos uso mesmo no diagrama de Ven Euler.
@@iarasilva4893 foi sorte kkkk. Se mudar 70 pra 61 pessoas e manter os 80 do outro lado e manter 60 pessoas para os dois sabores não dá pra usar esse raciocínio pois não bate a conta.
@@strek2842 tem certeza que não bate???
Gostei da tua forma. Como sou viciado em álgebra, eu faria assim 80+70-60+x=100
90+x=100... Daí tira-se que x=10.
Muito bom. Prático e eficiente.
Sou apaixonado por matemática. Só aqui vi 3 formas de resolver o mesmo problema. Muito bom!
Parabéns! Não consiga nem imaginar por onde começar! Gostaria de ter essa facilidade que alguns têm!!
Gênio
Muito legal existe muitos formas de fazer mesmo,mas aí que tá o perigo ,tipo se usar um método errado e lá tiver uma resposta errada e sua resposta coincide com a resposta errada,aí danou, principalmente quando se faz concurso que a banca é daquele tipo que uma resposta errada anula uma certa
Fiz de "cabeça": no meio tem 60 que será subtraído de 80 que fica 20 somente choc e subtraído de 70 que fica 10 somente creme. 60 + 20+10= 90, falta 10. 😉
Tem fiz assim
Também fiz assim kkk
Legal. Tbm fiz assim. Parabéns. Nem precisa usar os conjuntos.
Tbm fiz assim, mas não sei se acertei na sorte ou se realmente fiz certo kkkkk
Eu tbm fiz assim
Sempre tive e ainda tenho muita dificuldade 😅...obrigada pela aula!
Excelente a sua didática....👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
Obrigada pela dica to aprendendo agora isso na escola e as vezes fico meio confusa e essa dica vai me ajudar muito
Nossa que didática maravilhosa...entendi...finalmente.Obrigada
Esse professor é muito bom gostei muito da explicação vc ganhou um novo escrito obg.
Nunca soube resolver uma questão dessa com facilidade. Obrigada!
Essa aí é mole, mas...
@@brunoalexandre1513 meu Deus...
80 destes alunos gostam de soverte de chocolate, certo? 70 destes alunos gostam de sorvete de creme, certo? Os 60 alunos mencionados gostam dos dois tipos - mas perceba que não pode ser 40, visto que 80 já gosta de sabor de chocolate, não pode ser 30 pela mesma questão e então sobram 3 opções: 0, 10, 20.
@@brunoalexandre1513 o esperto é tu né kkkkkk, que quer pagar de esperto, mas não sabe resolve a questão.
@@brunoalexandre1513 kkkkkkkkkk burrao heim parceiro
Fiz de cabeça rapidinho e acertei Ivani
Magnífico...simples e certeiro... adorei e me inscrevi
Excelente, continue firme no seu propósito e obrigado por compartilhar o conhecimento.
Aula maravilhosa, estou aprendendo muito 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
De uma forma mais didática eu comecei pelos 60 que gostam de ambos sabores, depois diminuir a quantidade dos que gostam dos sabores em separado. Então teremos 80 - 60 = 20 e 70 - 60 = 10. Daí somando as quantidades de alunos teremos 20 + 10 + 60 = 90. Para completar os 100 alunos faltam 10.
Foi a mesma coisa que ele fez. Nada mal.
Tivemos idêntico raciocínio! Também comecei pelos 60.
Pensei q eram 20 q não gostavam pois fala q 80 gostam então 100-80=20 rss. Não levei em consideração os 70 e os 60 pois eles estão inclusos nos 80.
Qual eh o nome dessa fórmula q vcs fizeram pra chegar no 10?⁸Valeu
Pensando bem fiz a conta de trás pra frente ex: 60= 2 sabores + 10 de creme +20 de chocolate = 90 . 100 -90=10. Pelo menos dessa maneira eu cheguei nos 10 kkkk
20alunos ,pois só tem 100🤯🤣
Cheguei ao resultado rápido, somando 80+70+60=210 _100=110 o valor que passou do total sempre é a resposta, resolvo questão de conjunto assim e sempre da certo, no caso aí passou 10 do total , e foi a resposta, em um concurso mais rápido, ganhamos tempo
Eu também faço o mesmo.
Acertei
Parabéns
Exato
Acertei
Muito boa explicação. Acertei pensando.mentalmente usando.o.mesmo raciocínio.
Amei sua explicação, PARABÉNS....
Muito Claro e bem Explicado, vou Anotar 👍👌
Eu fiz mentalmente, se 60 gostam dos dois sabores, então de 70 tira 60 e de 80 tira 60, ou seja, temos 20 que só gosta e um sabor, 10 que só gosta do outro sabor e 60 que gosta de ambos. Aí já sabemos que tem 60+10+20 que gosta de pelo menos 1 sabor, então só resta 10. Descrevendo aqui parece longo, mas foi um raciocínio de poucos segundos
Eu tb pensei assim
Nossa olhando seu comentário foi tão fácil racionar. Mais antes de ver nosso não fazia a mínima ideia 👏👏👏. Foi a ideia mais prática
Raciocínio errado. O enunciado da questão já afirma q 80gostam de chocolate. Impossível reduzir p 20. Foge do enunciado da questão . Questão mau elaborada
Também! A questão já deu a interseção, então é só fazer o gol
Muito legal parabéns pelo seu trabalho
Muito boa a explicação, professor. É bom saber o conceito, os "porquês". Muito obrigada!
Comecei resolvendo por dentro, onde 60 gosta dos dois depois 80-60=20 e 70-60=10 Soma 60+20+10=90 sobra: 10 que não gosta de nenhum sabor.
Se 80 gostam de chocolate e 70 gostam de creme é só fazer 80+70=150-60 que é as pessoas que gostam dos dois sabores, assim ficando 90 pessoas, sobrando 10
Discordo,a primeira chamada e a que vale,tem o númeroaior .
@@izabelvasconcelospereira3825 tanto faz, discordando ou concordando meu pensamento vai continuar o msm, e ainda escreveu errado, e mesmo vc discordando com meu modo de fazer eu ainda acertei
A resposta do João Pedro fez melhor eu entender obg sejam menos mau agradecidos
GOSTEI JOÃO
@@brunoalexandre1513 KKKKKKKKKKKKKKKKKK
Excelente vídeo traz mais dessas questões de raciocínio lógico e de matemática
Eu fiz diferente: somei 80 com 70 e diminuí por 60, sobrou 10. Kkkk
Muito bom Sensei !!!!!!!
👌👍🤙
👏👏👏👏👏👏
Poderia somar os dois conjuntos de chocolate e creme e subtrair a interseção, ou seja: 80+70-60=90
30 é a resposta
Errei.kkk
0
Gostei do sei método. Eu fiz de uma firma longa. Valeu a dica
Nem sempre direto da certo
Muito bom sua explicação parabéns pra você
Parabéns, pelo conteúdo e excelente condução, pelo professor. É o aprendizado da Matemática básica, que muito se vê em concursos, levada a sério.
Deus 40! Na minha redução
Eu acho que viajei não sei, se foi isso que vc falou, mas é isso que pensei.
Se existe 100 alunos na escola 80 gostam do sorvete de chocolate, então 20 não gostam do sorvete de chocolate. ( 100 - 80 = 20).
Se existem 100 alunos na escolas é 70 gostam do sorvete de creme, então 30 pessoas não gostam do sorvete de creme. ( 100 - 70 = 30).
Se existe 100 alunos na escolas é 60 gostam dos dois sabores, então 40 não gostam de um dos sabores envolvidos.
( 100 - 60 = 40).
Se somamos tudo 20 + 30 + 40 = 90. Portanto se existe 100 alunos na escolas é 90 gostam de um dos sabores, então 10 alunos não gostam de nenhum dos dois sabores. ( 100 - 90 = 10).
Uauuuu adoreiiii a explicação
Boa explicação.
Eu também pensei assim, mas depois fui ver e na verdade a soma dos dois ultrapassam aos 100, então temos que pegar a diferença entre os dois somente. Por isso, são 10.
Fiz o cálculo como vc professor 😃
Nossa vc explica muito bem parabéns,Deus te abençoe
Resolvi em uns 2min, fazia um tempo que não tinha visto essas questões, muito bom da uma atualizada.
Amei sua aula.Parabéns.
Samilla lima da silva
1m02
Achei bem mais facil pela forma que ele explica aprendi bastante ❤
Sua ideia foi sensacional, bem prática
Obrigado professor,essa estrategia parece ser bem eficaz😃
Não sei nada de matemática ainda Professor mas estou aqui batalhando pra ver se aprendo aqui com você
Oi , não lembrava quase nada de matemática, comecei a ver vídeos há uns 3 meses e já ajudei até minha neta no dever de casa , coisa que antes não saberia nem por onde começar .
E bom sempre treinar estamos sempre aprendendo com ela mesmo 😮
Ótimo....só uma dúvida, professor qual ferramenta vc tá usando pra fazer esse gráfico da resposta?
Obrigado vou ficar com a dica da soma das pessoas e depois subtrair pelo total .
É legal essa questão de conjunto numerico.
Cheguei ao resultado genuinamente rápido. Fiz da seguinte maneira:
Ao total 100 Alunos
80 gostam de chocolate- faltam 20 alunos.
70 gostam de creme- faltam 30 alunos.
60 gostam dos dois sabores- faltam 40 alunos.
Somando os alunos que faltaram:
20+30+40= 90 alunos
90- 100 (número total) = 10
Então, logicamente, 10 alunos não gostam de nenhum dos sabores😊.
Mas amei aprender o diagrama de Ven. Nunca tinha estudado isso antes.😅❤️
Não consegui entender
@@gabrielateodoro5074 O total, o conjunto universo, é 100 então se um conjunto (o conjunto dos que gostam de chocolate) tem 80 pessoas para 100 faltam 20 *80+20=100* , se outro conjunto (os do que gostam de creme) tem 70 pessoas, para 100 faltam 30 *70+30=100* e o ultimo conjunto (os do que gostam dos dois ao mesmo tempo) tem 60 pessoas, para 100 faltam 40 *60+40=100* ai você soma todos esses que eu citei que faltam para chegar a 100 que é o conjunto universo, ficando com a soma 20+30+40 = 90, ai você subtrai o conjunto universo que é 100 por esses 90 que é a soma de todos os que faltaram para chegar a 100 em cada conjunto, o resultado da subtração é 10 e 10 são os que não estão em nenhum dos conjuntos
O interessante é que era só procurar o número que falta na lista: 60, 70, 80, *, 100. E subtrair por 100.
Eu nunca pensaria nessa lógica. 😂
Ótima explicação, se eu tivesse o prof assim, teria gostado mais de matemática...🤭🤭🤭
Obrigada esse jeito para m foi o
Mais simples ❤
🎉🎉🎉🎉 cara, esse vídeo é maravilhoso! 👏👏😻 Muito,muito, muito, bom mesmo ...eu sempre fui pega nas provas com essas questões, q parecia um mostro e vc fez parecer tão fácil. OBRIGADA 😊 DE TODO MEU CORAÇÃO ❤️
Eu apenas subtrai, começando pelo 60 e cheguei ao 10, temos que simplificar ao máximo em provas, buscar métodos, melhores. Força guerreiros!
Excelente! Obrigado
GOSTEI DA EXPLICAÇÃO. MUITO BOM
Para determinar quantos alunos não gostam de nenhum dos dois sabores, você pode usar o Princípio da Inclusão e Exclusão. Comece somando o número de alunos que gostam de sorvete de chocolate (80) e o número de alunos que gostam de sorvete de creme (70), o que totaliza 150. No entanto, você não pode simplesmente subtrair 150 do total de alunos (100) porque isso contaria duas vezes os alunos que gostam de ambos os sabores.
Agora, subtraia o número de alunos que gostam de ambos os sabores (60) de 150:
150 - 60 = 90
Portanto, 90 alunos gostam de pelo menos um dos sabores. Para determinar quantos alunos não gostam de nenhum dos dois sabores, subtraia 90 de 100:
100 - 90 = 10
Portanto, 10 alunos não gostam de nenhum dos dois sabores.
❤❤❤
muito boa a explicação
{Nova inscrita}Excelente explicação!queria q caísse questões fáceis assim na prova de quarta feira (30/11/22) q Deus me ajude pq vai ser 44 questões ou mais (fáceis,médias e difíceis)
Boa sorte !!
@@beatrizsilva7445 obg
Obrigado. Acertei. Excelente!
obrigado, ótimo vídeo explicação 10/10
Fiz 70-60 e deu 10 , resolvi de uma maneira rapido e simples
🍫 ➡️ 80 - 60 = 20
🍦 ➡️ 70 - 60 = 10
20 🍫 + 10🍦+ 60 🍫🍦= 90
100 - 90 = 10 alunos que não apreciam 🍫 nem 🍦. Letra b. 😊
Fiz da mesma maneira
Achei que era zero, obrigada mesmo por me ajudar resolver esse tipo de questão.
Muito bom professor....
Eu n sabia esse tipo de matemática ainda e sempre procuro aprender obrigado
O segredo é começar pelas intersecções e subtrair pelos valores dos sabores
Nmyoco
Muito bom,parece dificil, mas depois pega a noçao se torna fácil.
Bem explicado e em poucos minutos. Amei !!
De bem explicado não tem nada kkk
Ótima aula professor, parabéns 😃
Eu fiz de cabeça e acertei. Sinal que com 45 anos o que aprendi há anos estudando sozinho me fez bem . Dar uma pena de muitos estudantes de hoje .
Dá*
A escrita deixa a desejar
@@patricialopes3241 obrigado pela correção.
@@SCHATTIGCHATTERINE Parabéns pela humildade,
Seja feliz.
Eu também fiz de cabeça. É olha que tenho 52 anos só tenho a quinta série é nunca fui Boa de matemática .
Estou adorando as suas explicações
Estou a muito tempo sem ver nada sobre foi bem útil.
otimo esse canal entao nesta questão eu acertei o resultado no raciocínio lógico assim imaginei eu que se sao 100 alunos certo os 80 faltam 20 , dos 70 faltam 30, e dos 60 faltam 40 entao os que não gostam sao os 10 o sr resolveu diferente mas fiquei feliz com o meu raciocínio kkk
Pensei q eram 20 q não gostavam pois fala q 80 gostam então 100-80=20 rss. Não levei em consideração os 70 e os 60 pois eles estão inclusos nos 80.
Qual eh o nome dessa fórmula q vc fez pra chegar no 10?⁸Valeu
Pensando bem fiz a conta de trás pra frente ex: 60= 2 sabores + 10 de creme +20 de chocolate = 90 . 100 -90=10. Pelo menos dessa maneira eu cheguei nos 10 kkkk
Iukkkkkkkk
Amo Matemática...só não sei. Mas desejo fazer uma complementação na área. Acho super divertido.
Essa resolvi assim:
100- 80=20
100-70=30
100-60=40
20+30+40=90.
100-90=10
Eu só n entendi isso, se um colégio tem 100 alunos, como que 80 gostam de chocolate e 70 de outro sabor, tipo, passa de 100, n tem como isso
@@kayke. tem alunos que gostam dos dois sabores e então estão incluídos nessas duas
Parabéns pelo método explicativo
explicação notável ✨👍
Fiz totalmente diferente kkkk mas cheguei no 10, eu supus q dos 60, 30 estava em cada conjunto, então 70-30=40, 80-30=50, 50+40=90, a diferença de 10 são os q a questao pede. Kk
Suposição em matematica é bom. kkkkkk
Na minha escola meu professor passava muita questão assim de interpretação, ja fiquei craque nisso, inclusive essa questão ele ja tinha passado
Mas isso não é interpretação, isso é lógica.
@@MatheusAlves-zs8qf pra poder usar a logica primeiro vc tem que interpretar, entender o que cada valor quer dizer e o que significa na situação problema, a interpretação esta nessa parte
Tudo tem interpretação, seja simples ou não
Vixe! Se depender disso pra aprender matemática tá lascado. Tô fora!
Gostei muito pra relembrar, quero muito gostar de matemática, tenho trauma de infância.
Eu gostei porque é mais didático, tem uma linha de raciocínio seguido de cálculo. Showwwwwww
Se 60 alunos gostam dos 2, 20 gostam só der chocolate e 10 gostam só de creme. Somei tudo ( 60+20+10=90) e assim cheguei a conclusão que os 10 que faltavam não gostava de nenhum dos 2 KKKKKKKKKKK nem sei ao certo como cheguei a resposta certa, mas sempre fui bom em matemática de cabeça
10
Você fez o mesmo esquema ,só que de cabeça. Essa é uma questão simples e é fácil fazer de cabeça, mas é bom decorar esse esquema, para coisas mais complexas.
Superinteressante esse fórmula e fácil também desse jeito.
Vc é muito bom professor
Eu fiz de uma forma diferente e deu certo kkkk... Peguei os 60 e dividir ficou assim 80 - 30 = 50 e 70 - 30 = 40, então sobra 10 alunos q não gostam de nenhum dos dois.
100 - 80 = 20
100 - 70 = 30
100 - 60 = 40
20 + 30 + 40 = 90 alunos
100 - 90 = 10 alunos
Uma outra forma de resolver diferente dessas que já estão aí kkkk.
Esses noventa são os que gostam de sorvete de creme ou de chocolate. Colega, que viajem! Outro conceito de lógica.
Outras formas de resolver a questão. Muito bom o seu raciocínio.
Ganha-se mais tempo, não fazendo os conjuntos.
Valeu!
Excelente professor 🎉
Achei genial sua resolução. Não gosto de matemática, mas tenho aprendido demais. #Gratidão 🙏🏾
Muito top suas explicações!!!
Excelente conteúdo!
Obrigada pela aula
Mano topíssimo.Parabens
Muito obrigado.
Excelente essa explicação
Muito boa explicação.
Muito interessante esse raciocínio.
Bom dia amo sua aula.
B ) 10
Fiz exatamente como vc fez...
Nostalgia purinha, saudades do 1° grau...
valeu Prof ....aula top
Conjuntos é um tema lindo. Excelente questão.
Muito bom❤❤ nota mil❤