Teacher Li Yongle talks about artificial sun (1)
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- Опубліковано 10 вер 2024
- Why the sun won't blow up in a second?
Is nuclear fusion slower than human body heat?
Don’t know if you have heard the news recently that
China has made breakthroughs in the controllable nuclear fusion:
The so-called artificial sun has been made.
Some kids asked me how the artificial sun is going on.
Today we will study this problem again.
Let's talk about this in two sections.
First, let's study why the sun is shining "consistently"?
What is the principle of the sun glowing?
How do you like this video? Please leave the comment!
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每次听到李永乐老师开头的一个“小朋友”，我心里就一阵疼痛:原来在李永乐老师面前，我们都是无知的“小朋友”。
😁在老师 面前我们充其量也就是个小朋友
Lancelot Stark 别太ky
😢😢😢
Lancelot Stark 改天你给李老师讲个故事
在老师面前哪怕学生今年100岁了，仍然是个小孩。
金正恩在记者招待会上宣布，朝鲜2020年要登陆太阳，记者问太阳那么热怎么登陆?金将军吸了一口烟，缓缓说到:我们晚上去。现场立马响起热烈的掌声。
笑了这段牛逼
晚上哪有太阳。
哈哈哈
您太健忘了。登陆太阳是马斯客（Elon Musk)说的。
@@badbig3375 你比金正恩更逗
每次聽李老師的課都感覺自己變年輕了（小朋友）！
我竟然看得明白，现在才发现以前没读好的书，长大了真的会自己找来读。以前总觉得对自己毫无关联，长大了才发现，原来都有写在书上，可惜啊，如果我中学老师是李老师，我相信我一定会成为一个科学家。所以说教育真的很重要，如果全部都像李老师这么教，我相信世界要个个都是科学家，感谢youtube 让老师可以通过这平台传达知识，也感谢老师努力做视频让大家学习。真心感恩。老师加油！
每次看这些物理成就，都很佩服，有这些猛人人类之大幸
謝謝老師，讓我這種遠離理科的人重新愛起來
希望有生之年能够见证可控核聚变🙏
這樣的話，要嘛世界大同，要嘛，有人統一天下
别急五十年😜
要突破人类材料技术的极限才有可能
困难的不是是否有技术，而是不知道能否成功，未知所以难
如果发明出来，别急，地球人可以移民外星球了
有人说用氢弹把太阳炸了。人不怕你这个，每秒钟炸20亿个😂
很充實的介紹，每一期都非常完整！毫無破綻，老師真的厲害
有人说用坟贴把李毅吧爆了。人不怕你这个，每秒钟都在自爆
每秒钟炸20个
@@meowmeow-0w0-27 👍👍👍
用氢弹炸太阳？就好比蚊子咬人，挠挠痒痒罢了，既不会给太阳增加能源也不会破坏太阳。我觉得真要毁了太阳还不如制造一个黑洞实际
李老師我來啦，最近就是在學核能，您真懂我哈哈哈哈😘
想問一下，李老師說的那個質子是不是就是《三體》裡面把地球科技鎖死的外星質子壞蛋？
@@hellochii1675 应该是差不多的, 锁死了地球一切可能的涉及原子核的实验装置比如对撞机之类的
刘慈欣脑洞还是大
抓到一个小朋友
chi zhang 那是智子
@@user-xd2yc7ky6d 是的, 名字叫智子, 其实就是一个"高能质子"
講解的太好了！讓我水平這麼差的人都能聽明白，老師您功力之高啊！
视频禁止搬运🚫
有字幕⚠️
很欣賞李老師對三氦過程下太陽走向變星的簡化表達
精確明確,很棒
偶哟，李老师老师做后期效果了。其实老师的这个黑板是个完美的绿幕，可以做大量有创意的后期效果。不过，我还是喜欢质朴的无剪辑形式的视频，各种花哨的效果看多了疲劳。
SH iHu 李老师平时上课肯定忙，别让那些花里胡哨的东西影响我们听讲。知识还是回归本真吧
@@yifenghuang8071 适当的后期效果能提高视频的讯息含量，譬如把著名科学家们的外文原名提示出来，可让习惯以英语为教学媒介的理科生更容易搞清楚。
黑板上的字怎么办。。。
有小朋友就问我，孙悟空。。开花
李老师的教学非常有趣，严肃的表达带有幽默感。
终于要听到李老师科普版的托卡马克了，一直靠文字东拼西凑的零碎知识点，等到大神的通俗版系统整合了👍
不喜欢太阳的同学可以不加，改用煤球代替
这台词是不是从王刚学来的😎😎😎
我们这道干煸太阳就做好了
SEAN xiang Zhu 宽油聚变😂😂😂
原来都是王刚师傅那里来的
SEAN xiang Zhu 这位同学煤球加的太多了，这样不行的。不如我们……
看着李老师讲的时候，我突然感觉我膨胀了😤😤
老師每次講的話題都很有趣 這些話題都好吸引😀有些知識不是一般學校能學到的 雖然老師是在講書 但一點都不悶呀 沒有一秒是想睡的🤣
李老师很认真地说: 人站里面就扁了. 我莫名其妙地就被逗乐了
大家好，我是小朋友
看李老師視頻勝讀十年書，簡單易懂
李永乐老师，能否做一期关于万有引力常数(G)的, 它是怎么测量的，和重力是什么关系
人若一下子置入这样高温、高压下应该不是扁了，而是在这样等静压下，一边被压缩的变小，并且在变小的过程非常短暂的时间内，人体有机质全部分解和无机质所有元素一起，变成各种元素的等离子，重元素逐渐沉入核心，轻元素H，加入聚变反应原料。
引力是第一定律。。也就是说任何反应都是引力最优先。。
也许这个世界根本没有小朋友 或者人人都是小朋友
体量大 总热量大 太阳是靠体量取胜 本以为每一个单位体积内太阳都可以大量的释放热 剧烈的反应 其实是一个缓慢的过程 谢谢老师
哇，现在有后期加的特效了，赞！
哪裡有特效？沒看到啊
@@hellochii1675 科学家的名字弹窗
老師開了營利模式，有請人加工視頻顯示質量
看了五遍，記住了所有關鍵點，晚上就可以造了。
开花！开花！开花！
老师，我是小朋友。讲讲等离子体宇宙论呗？
把太阳说做“煤球”真可爱 ớ ₃ờ
李老师好，我叫SoL，澳洲高级滑雪教练，最近国内滑雪挺火，和一位朋友聊到滑雪在深粉，尤其是3-4米厚的大深粉时要保持一定速度否则就会沉下去，但为什么速度快就能“浮”起来呢？假如一个60kg的滑雪者在长1米5宽0.3米的雪板上，要保持多少速度才能不沉，或者多少速度能保持浮在雪面上呢？baidu搜又是粘度力又是伯努利，有点混乱，希望您能帮忙，谢谢
速度够快飞机还能飞起来呢，空气可比雪花更软
根据伯努利方程 v增大（板相对于流体雪的速度），p会减小（板和流体雪之间的压强）。所以速度越快，越不容易下沉。 伯努利方程详见维基
Josh Hu 其实你可以简单的理解为在你还没掉下去之前就因为速度快滑走了，这个东西涉及到一点流体力学一般生活无需在意
@@user-tp9vk7xf5o 但为什么速度快到一定程度会能浮出雪面呢，另外同样速度，雪湿和干不同“浮”的程度都不一样
@@user-tp9vk7xf5o 但相同速度时，雪质不同像湿或干些，“浮”的程度也不一样，还有滑雪转弯时板底会把雪扫开甚至扬起，大概知道跟速度和板底接触雪的角度有关，但具体有没有什么公式之类的能比较系统解释这些现象呢?
12:21 如何控制反应速率--以前以为核聚变只需要耐高温高压和中子辐射就可以了。没有想到原来最重要的是反应速度。聚变缺少一个控制棒来控制。
聚变炉商用如果成功了，人类文明史可以一分为二了，第一部分是使用火，第二部分是使用核聚变
是不是还要烧开水╮(╯▽╰)╭~\
直接跳过电能了？呵呵哒
@@matthewma7055 现在的电能也是烧开水产生的，核聚变的话直接利用磁场产生电能，不用烧开水了
@@user-jm9fy1hd6n 磁流体发电不比核聚变简单，曾经美苏都搞过一段时间，中国也跟风搞了一会，后来大家发现都不好实现，大部分都放弃了
我觉得这个不可能，因为就算你掌握了可控核聚变，但是依旧无法解决地球散热的问题，目前用化石燃料的人类，就已经开始超过地球散热的极限了，所以才会出现温室效应和厄尔尼诺现象，如果大规模使用可控核聚变为人类产生能源，那么放出的热量绝对会突破地球自身的散热能力，那么地球的温度就会越来越高，人类便无法在地球上生存。
突然之间学会了核聚变技能！谢谢李老师 get~
造出来人类就可以进行太空旅行了
看完老高的等離子宇宙論再來看李永樂老師的核聚變說明，科學真是博大精深。
预订了李老师的书
是啊，想控制巨大能量缓慢地释放确实比较难。当你肚中怀有的气体忍无可忍地想要雷霆万钧地炸响而你又想要润物细无声地细气长释时，难度不小。
单位体积人体的热量是太阳的十倍，也就是说如果把足够多的人捏成太阳辣么大，就是一个比太阳热十倍的人阳
用爱发电
但是消耗也大啊，每天要摄入那么多的能量才能发散出那么多热。
假設能把足夠的人聚集到太陽那麼大，
裡面的人會因為引力壓，
而迅速失去生命跡象，
然後這個“人造”太陽就涼了。
质量要融合到一起，要多少人才能达到一个太阳的质量？77亿人都不够吧
为什么只有我想到。人其实也是有能量场的。。。
老师讲课通俗易懂，
李老师，能不能开头不要说小朋友啊！我35岁还在看你的视频😓😓😓
35岁在李老师面前也是小朋友啊，知识的小朋友
我53
知識量充足才不是
unAlpha Am 我86
我８７
科普还是得看李永乐老师，讲的很清楚
感觉李老师好累哦......
老师讲课辛苦啦
太好了，熬夜还好遇到这个，听明白了一点😂明天的考试有救了（我要了解太阳
“太阳内核的压强有3000亿倍的大气压。可见这个压强呢是非常非常大的，人在里面就扁了。”笑疯
二相箔的秘密被洩漏了~
老师我爱你！我是一个很讨厌物理的人，但是物理在你这儿变得好有意思啊，天呐！
视频开始有剪辑了 祝李老师视频越办越好
人在進去太陽的核心前會先氣化。
为什么要炸掉太阳 太阳那么可爱
居然跟我想说的一模一样~~哈哈
老師厲害👍 我這種初中程度也聽得懂 ，謝謝老師
老师，可以讲讲色盲悖论吗？很期待老师讲(｡ì _ í｡)
特懒汉 你就是传说中的“小朋友”吗乛◡乛
色盲悖论已经是一个哲学问题了，李老师一般讲的都是科学问题
想听。顶你上去
聽懂了~老師說的很詳細。
李老师说的不是很正确， 可控核聚变难的地方不是控制反应速率， 而是无法达成稳定的反应条件：人类无法保持高温（千万度是最低标准），高压（如果压力不够那么温度就要更高）的反应环境。
至于反应速度的控制， 可以通过控制聚变燃料投放速度来完成即可。
所以现在聚变实现分成两大分支了：
1：磁约束（其它物质无法容纳高温），实现非实体的容器，长时间的容纳反应材料，使反应堆平稳运转。我国走的主要是这个路线；
2：惯性约束，其实是脉冲式的反应， 既然没有反应容器就不要反应容器， 无法控制反应速率就不要控制反应速率。每次少量的聚变材料一下子全烧完，然后反复脉冲反应即可。美国的国家点火计划是这个路数。
准确的学术用语是量子隧穿效应 不是隧道效应
原來我比太陽還利害10倍
上完张老师的课，我觉得我可以去做了
我说句难听的话，如果当年我读初中的时候班主任是李老师的话我的成绩就不会这么差了。
读了6年中学，结果什么也没学会。还被老师说了一句：你不适合读书，该干嘛干嘛去吧！
我的班主任唯一说对的，我做了生意以后过的比以前好就对了。但其实我还是比较喜欢物理和化学的
所以你后来开了劳斯莱斯然后学物理化学的开着凯美瑞看着你。
Laurence Samael 其实不过是你当时确实是学不下去，现在体会到了知识的魅力与重要性，不过一个好老师真的可以改变一个人。
王志 关键是那个时候我完全听不懂老师说的，你没经历过我的路不会懂的。
我小时候就沉迷文学，对理科完全听不懂。曾经主动尝试可惜我不是老师眼里的好学生，所以你不懂
如果你不在一所名校的话这种好老师可遇不可求。你看看李永乐老师所执教的高中，那可不是一般人能进去的
你们班主任也是因材施教
这期节目解决了我多年来疑问
看我刷到了什么
用来复习挺不错的。
视频禁止搬运
有字幕
感觉二爹有点像李永乐老师，哈哈
@柳岩 其实对我们这代人来说几乎没什么意义，先不说还要等多少个50年才能成功，假设现在研发好能发电了也不能大规模量产，能大规模量产也需要时间来造，这些至少等个20年没问题，到那时人没死也都八九十岁了，主要还是为了下下下一代。
柳岩 实际上与电费相比用途太多了，未来是美好的
@柳岩1999年 连云港建田湾核电站的时候 对我们说 等核电站造好连云港人用电就不要钱了 八年过去了 2007年5月和8月 一号机组和二号机组终于发电了 本以为以后用电不要钱了 他妈的电费还涨价了😂
@柳岩 想多了 三峡水电站让你用上廉价电了吗
常规的节点，边的图论，怎样推广到面区域的邻接， 乃至高维几何对象的邻接，这样来描述真实空间，涉及邻接表，邻接矩阵，数据结构，等等。如SLAM导航的地图，李老师可否深入讲一讲
老师你肚子大了
王局长战略忽悠局 那叫＂體態巨變！＂不信看他年輕時的照片！😂😂😂
那里面装的都是知识啊。
@@yujiading5039 脑袋装不下了
我是畢業很久的課堂新生，看到老師畫黑板都很用力，都很擔心他刮到指甲，想一想我就起雞皮疙瘩了
我只想问问李永乐老师用爱能不能发电，有没有科学依据？
Yaoyu An 有！摩擦起电！
除了摩擦跟活塞式電磁感應，其實還有一個就是啪啪啪太用力導致核聚變
淺井長政 秀秀，你先坐下
在台湾可以。其他地方不行，用爱发电其实是弯弯的量子原理。
你得向小菜英子买专利，她会示范给你，亲体力行。
据说在任何年代人类距离可控核聚变技术都有50年左右。
恩....學霸的黑科技系統?
The Man In The Suit 成功预言
听着对流层和辐射层，三体中镜面反射的画面就出来了。太阳就是一个放大天线。
232比0 牛批
李老师才应该是国人的偶像
李老师好像在教我们造原子弹、氢弹🤯
原子弹制造原理网上随便下载，难度是浓缩铀，丰度大于90%的称为武器级高浓缩铀
教會你，你也沒有材料
浓缩铀达到临界质量以上就会爆炸，简单得一批。
把氢弹包裹在原子弹里面，原子弹爆炸时产生的高温高压，会使里面的氢弹爆炸，简单得二批。
隱居者 Hermit 开玩笑 淘宝了解一下😏输入“黄饼”🤣
隱居者 Hermit 你就会搜到一大堆好吃的😂
李老师这是真科学，觉得老高那是科幻小说，哈哈，好像有一集老高说太阳里面温度不高什么的
Lc Adam 等离子体宇宙假说。也不全是科幻吧。也就是解释一下一些现有理论解释不了的现象
李老师 我正在考虑做原子弹 有没有兴趣来我这里当首席科学家
首席恐怖分子
请问李老师，太阳的周围有空气吗？真空中怎么传递温度？原子弹，氢弹是不是因为遇到空气才爆炸的呢？
还好今天没人点踩,😁我不明白以前点踩的人是何居心。
人类有七宗罪，妒忌是其中之一
民主 不管有多么正确,都有反对. 对错已经不重要
好期待下一期
真的假的造出來了 牛逼了中國
是突破性進展，還有很長一段路要走呢
@@hanesyeung6808 希望真能看到
路还很长，能够持续的时间非常短暂。
可以控制的理論出來而已
目前能持续100秒聚变。
但是还是不理解，氢弹为什么可以瞬间爆炸完，当太阳内部压力等条件都达到聚变要求时应该是所有内部原子都处在可以聚变的状态才对啊，按理说这样所有原子瞬间都会聚变啊🧐
看现在中国做出来的进度效果，再过10年可以试验发电了。再过20年产品成熟普及。再过40年可以做到小型化，可以用到大型航天器上，比如说大型移民飞船，人类的宇宙探索时代才真正到来。
UFO zgvip 人类寿命问题才是关键所在
難 可控核聚變是一項難以實現的研究
要讓可控核聚變達到有商業價值更是未知的夢幻技術
除非有新的理論突破 不然以現有的知識是搞不出來的
首次達到1e攝氏度的可控核聚變並不算跨出一大步
那美好的未來至少要再跨過兩大步
第一步:安全且穩定的持續1e攝氏度
第二步:如何從現今兩種可控核聚變(人造太陽)中取得能量且能製造出比維持人造太陽還要多的能源
現今的兩種設計只是單純為了製作出人造太陽並無法從中提取能源
所以有沒有做出來無所謂
做出來(難)只是人類第一次成功控制核聚變的里程碑
接下來才有可能繼續研究如何設計出能取出能量的人造太陽(極難)
否則就跟反物質和黑洞一樣
做得出來但高成本低收益 自爽用而已
@@5274B4 就喜欢看你无可奈何，憋出一大段文字来聊以自慰的样子
@@binzhao7445 你的理解能力不用太好歐
我說的可是實際情況呢
樓主可能沒深入過這問題才會有比較天真的期待
但看你語氣好像不是？
你還在自慰歐...
話說我哪裡無可奈何了0.0？
看來自慰到邏輯都出問題了 幫QQ
還以為李老師的留言都是有客觀公正判斷的人
看來樹大必有枯枝 人多...
@@5274B4 我说的也是实际情况，哈哈哈，自慰🐶
老师不是讲过日本核污水污染的严重危害吗？现在俄罗斯的污染的轻微程度要不要也讲一讲？
哪怕能源不要钱了，国家也会收更贵的电费的。
教授专家科学家和拉电线等等需要开饭！
国家需要钱来发展，如果免费了没有人维护高压电路出了故障你自己去修？？
可控核聚变实现后，钱也会消失
能源怎么才能不要钱？？研究不用钱？制造不用钱？人工维护不用钱？供电网络不要钱？控制操作监控不要钱？我倒是很想见识一下你不要钱的高论。
正解
简单易懂
恐怕不会被很好的利用吧，要不中石油咋办？领导人家属不就不能吃这杯羹了？
照你的意思那要看中石油和中科院中广核谁的领导家属更厉害了
王淑卿 首先这个假设就不对，中国不民主，是不可能有科技进步的。
@@zhuleon3564 这波设定666
中国不民主所以中国的人造太阳一亿度新闻是假的
核聚变实现后，财富就没意义了
李老师讲的太好了
老师 人们是如何得出太阳的那些层次的哦？ 还有温度 压强 密度 又是怎么探索出来的呢？ 感觉很神奇。。
这么好的科普视频为什么还有人点踩？
期待下一期
老师的当然是先赞再看
讲的挺好😄
太阳设计太巧妙啦
李老师的小朋友都智商听高的呀！
小朋友真厉害
哈哈哈～ 李愛老師~
李老师，您好！可以讲一讲取暖原料的热值问题么？比如：干木柴、木炭、煤炭、石油等等。
请问老师可不可以做几期视频讲一讲三体这本小说里用到的知识
像个feed back system，宇宙太神奇了
虽然听不懂，但是很受用
其实太阳核聚变发生还有一个因素：量子隧穿。否则，即便在太阳核心，也是无法发生的
李老师，有空能不能解释一下原子里的质子为什么会聚在一起而不被库仑力弹开啊？还有为什么铁是中子和质子聚集的最高上限？
李老师讲一下图论，地图里面的面积区域划分，如何把图像转化成拓扑形状，如通过数学形态学等方法，谢谢，这些和导航、现代地图、视觉有关
謝謝老師分享😘