Мне 25 через неделю, и я осознал, что мое мировозрение - это несколько прогнивших обрывков школьного паззла, склеенных случайным множеством мусора, полученным в дальнейшем. Сегодня я читал Карен Хорни, которая дала мне карту борьбы со своими неврозами, а потом посмотрел вашу лекцию и получил карту работы со своим мировоззрением. И этот день ощущается, как поворотный в моей жизни. Всего лишь два продукта в ментальном рационе, а каких важных. Это о пользе сознательного подхода к потреблению. Спасибо вам!
тебе необычайно повезло, что эти обрывки нарисовались в 25. Многие люди, которые родом из ссср, до сих пор бархтаются в чужем-своем мусоре не в состоянии поставить вопросы, обозначить проблемы, не говоря уже о решениях и ответах. So, everything is going well !
@@GMorganKIEV Вы пропускаете логические связки при формулировании выводов - псевдологика. Обобщаете по одному признаку. И делаете акцент на одной части целого, чтобы дискредитировать эту часть: "рожденные в ссср не могут". Не упоминая, что многие рожденные в любых других странах не могут аналитически и критически мыслить, просто потому, что развиваться гораздо сложнее, чем мыслить шаблонно, поэтому разумных людей в принципе в мире меньше, чем живущих неосмысленно.
Случайно набрела на Вас, сразу же подписалась и теперь слушаю одну лекцию за другой. Великолепно! Я сама лектор с большим стажем. У Вас почерпнула: не давить на аудиторию, повторять важные выводы внутри лекции и в конце, не раздражаться, когда слушатель не понимает, использование образных примеров для абстрактных мыслей и др.
1. Он кое что упустил в своей лекции. Но это может быть связано с тем, что обо всем в одной лекции не расскажешь. Такое бывает. У меня тоже длинные видео, и все не вмещается. 2. Повторение - это элемент пропаганды. Я тоже его использую. Некоторые риторы считают это софизмом. 3. Использование примеров - это нормальная практика. Разбавляет лекции и упрощает понимание ее слушателями.
Я, конечно, все понимаю, но как может прийти в голову смотреть Вас на перемотке. Я наоборот "важные дела" откладываю, чтобы послушать. Это же такая возможность для самообразования. Такое надо ценить. Андрей Олегович, спасибо огромное. Эта лекция выше всяких похвал. Ужасно грущу, что не в Киеве живу. Ходила бы на все ваши лекции.
Лол, есть люди которые смотрят видео на скорости 2.0 пусть без перемотки, но иногда так удобно выцеплять информацию. Но после этого видео я видимо перестану так делать)) по крайней мере в тех сферах которые для меня важны.
Ми живемо в епоху інформації але часто це не знання, бо ці масиви інфи сегментовані та фрагментовані. Тому і оцей принцип прискореного перегляду в стилі пролистування стрічки фб, інсти, твітера це теж свого роду світоглядна установка. Невірна звичайно.
Перемотка точно нет, есть риск упустить важную мысль. Но вот без ускорения информационные видео я уже вообще не могу смотреть. Могу все уловить на x2. И вот кто-то тратит почти полтора часа на просмотр, а я в два раза меньше, и у меня остается время глянуть еще что-то
Мозг воспринимаем 500 слов в минуту, это не перемотка, просто ускорение на 1,25; 1,5; ..2 в зависимости от оратора и мозговой активности. Вечером после насыщенного трудового дня можно и без ускорения. А вот утром можно и ускорить. Это не в укор оратору, это оптимизация мозговых процессов.
Андрей я смотрю и слушаю Ваши лекции очень часто кое что по многу раз, но благодарность пишу впервые и не только за эту лекцию а за все. Спасибо Вам громадное.
Уважаемый Андрей! Ваши лекции случайно нашла в интернете. Уже месяца два я ежедневно с большим и большим интересом слушаю Вас . Таких современных для нашего времени тем я в своей сельской жизни не найду. Благодарю Вас за эти просветительные , воспитательные , мудрые лекции. Хотя мне уже давно за семьдесят, но мне очень интересно, я учусь. Спасибо, за Ваш труд!
Раньше мне казалось, что мое стремление писать - никому не нужное занятие и будто я трачу время на то, что привыкла называть бредописью. Это поэтическое рассуждение о ярких событиях из моей жизни в форме прозы. Теперь понимаю, что это прежде всего нужно мне и это ценное время для меня самой. Благодарю!)
Андрей Олегович, сегодня заметила, почему мне трудно сразу много слушать Ваших лекций и бесед. Нужно приготовиться. Вы разрушаете мое пещерное, темное я и освобождаете место для света познания. Это, оказывается, больно. Особенно человеку с высшим образованием :) Обычно такое влияние оказывают люди в духовном сане. А тут вот так. Спасибо Вам.
Vladimir, a kak zhe okruzhenie? Etogo katastroficheski ne xvataet! Ne s kem podelitsya vot takimi mislyami, na kotorie spodvigaet A Baumeister. .......no slava bogu, chto vse eto est' I dostupno dlya mnogix ludey. ....sama korennaya kievlyanka, zhivu v Kanade I ochen' toskuyu po Kievu.
1. 49:07-53:02 2. 53:03 - 55:27 (след. Шаг - самообразование)-59:47 Резюме 59:48 - 1:01:21 - 1:02:19 || > как я понимаю мир > как его оцениваю и познаю(что для меня истина/что для меня проверки) > какими ценностями я руководствуюсь/в какой системе я живу 1:10:05 Дневник 1:18:51 - 1:20:14 (многоракурсность - меня отсылает к тому, что в один и тот же момент времени/состояние произведение не одно и то же не только для разных людей, но и для и одного и того же человека)
Андрей, открыла Вас для себя недавно... по образованию я историк-архивист еще с сов.времен.... поняла, что в жизни очень многое упустила, прошло мимо, даже при всем том , что самообразованием занимаюсь всегда... само тюпонятие слово Философия мне казалось непреодолимым.... но Вы изменили мое представление о многом, Вы открыли мое сознание, сделали мир ближе, понятней. Путь к себе очень долгий и совсем не усыпан цветами. От Вас услышала прояснения многому до чего сама дошла испытав много трудностей.. Благодарю Вас за Вас! Пожалуй Ваш канал стал для меня самым важным. Успехов Вам в ирм большом деле, которое Вы делаете.
Нас ослабляет окружение, нас ослабляет контекст. Необходимость создания экосистемы оздоровления, построения мировоззрения. Я искала опоры и нашла их в ваших лекциях, списках книг, начала путь наведения порядка на чердаке. Благодарю за Вашу работу 🙌
""Возращение к самому себе.. "" трудно , но какое же это удовольствие. Слушаю во второй или в третий раз и каждый раз понимаю и принимаю сказаное всё больше и больше .. Насколько же всё это соответствует!
Случайно наткнулся на ваш канал, который после данного видео мне очень понравился. Ваша мудрость, учёность (в хорошем смысле этого слова) - это то, чего так не хватает на Ютубе. Спасибо Вам большое за такую четкую, структурированную, "разжеванную" лекцию. Многое из того, что вы говорили я осознавал, но смутно. Вы же, словно прожектором, подсветили эти знания, которые теперь бесспорно станут основой для формирования моего личного видения и мировоззрения.
Случайно на просторах интернета попался ваш канал. Слушаю ваши лекции одна за другой. Андрей Олегович , вы открыли для меня новый мир-мир Философии. От всего сердца Благодарю 🙏
Андрей Олегович, недавно случайно нашла ваши лекции. От души благодарю вас за ваш труд, вашу работу, в которую вы вкладываете душу! В каждой вашей лекции чувствуется жизнь, чувства, желание донести, научить, вложить! Ваш труд и ваши вложения бесценны! Сил, терпения, благополучия и мира вам и вашим родным и близким! Спасибо вам! 🌺🌺🌺
0:00 - о Світопогляді, що це? (1) що та як Є (2) що та як ми знаємо (3) як ми взаємодіємо 4:40 - антологія - приховані знання - механізми пояснення через знаки 6:20 - мораль 10:00 - про опору нашу. Бути одному проти багатьох. Важливість "отожествленія себя" 12:00 - ми собі не належимо 13:30 - питання 17:00 - приклади впливу, розірваний світопогляд "Коли святити гарбуза, до чи після хєлуіну ??" 21:00 - руйнування та цитата у вірші. Створюй сві внутр світ 24:00 - головний сюжет та регой для Пошуку До Себе, опора є лише в середині тебе 26:30 - про укр церкву 27:30 - що нас формує 30:00 - символьні історії та пояснювальна схема 32:30 - наше Я сформовано з життя космосу 35:20 - чому ми агресивні в соц мережах 49:00 - як формуємо та виявляємо свій світопогляд 53:00 - що нас підсилює 58:00 - читай книжку укажно та звертай увагу на деталі навіть у музиці 59:40 - резюме 1:01:01 МІС СВІТОПОГЛЯД - ДЗ для себе 1:10_12 - Щоденник думок 1. 49:07-53:02 2. 53:03 - 55:27 (след. Шаг - самообразование)-59:47 Резюме 59:48 - 1:01:21 - 1:02:19 || > как я понимаю мир > как его оцениваю и познаю(что для меня истина/что для меня проверки) > какими ценностями я руководствуюсь/в какой системе я живу 1:10:05 Дневник 1:18:51 - 1:20:14 (многоракурсность - меня отсылает к тому, что в один и тот же момент времени/состояние произведение не одно и то же не только для разных людей, но и для и одного и того же человека)
Мысль задаться вопросом о природе нашего мировоззрения, личности, картины мира - так проста и так фундаментальн. Большое спасибо за ваш очень доступный экскурс в мир философской мысли! Важнейшая тема - как мы видим и кодируем реальность, особенно когда кодирует её во многом за нас - общество.
Андрей Олегович, огромная благодарность! Вновь вернулся к этой лекции и прослушал с большим интересом. Я всегда о себе знал то, о чём вы говорите в этой лекции, но не мог бы так замечательно облечь в слова.
Уважаемый Андрей! Выражаю благодарность за то, что вы несете мысль и слово, приводящие в работу и пробуждающие работу наш Логос. Не обращайте внимание на хейтеров, которые без какого-либо конструктива изрыгают из себя нечистоты. Пускай они сами в них захлебнуться)) Ведя канал и записывая свои выступления вы делитесь больше чем знаниями и опытом умозаключений, вы даете каждому осознанному человеку надежду не потерять смысл жизни в каждодневной суете. Низкий Вам поклон и творческого вдохновения.
Большое спасибо вам, за ответ.. Очень приятно вас слышать и понимать на сколько вы порядочный человек.. Дай Бог Вам. Больше продуктивных успехов. Ещё раз спасибо..
спасибо Вам за глубокий и важный материал! слушателям: берите ручки, карандаши. рисуйте схемы, пишите, изучайте. это полезно. иначе как влетело, так вылетит )
Я думаю , что основная миссия этих лекций , не только дать знания ведущие к пониманию , но возбудить интерес к изучению первоисточников . Путь к пониманию на уровне бессознательного - лежит через кропотливую работу , а благодаря этим замечательным лекциям достигается синергия .
Очень благодарен Вашим лекциям и филосовским рассуждениям ,вы открывает мне мир ,который меня окружает и то что ноходится внутри меня..Спасибо Вам большое Андрей Олегович..Всегда радуюсь каждой вашей информации..
Вы говорите много, много и очень интересно! Говорите, рассказываете и учите нас! Огромное спасибо вам за ваш труд! Я слушаю вас с огромным удовольствием!
Ничего ты не понял. Пересмотри еще раз. Дело тут совсем не в большинстве или меньшинстве. Ты можешь быть спящим бараном в любой группе, хоть в малой, хоть в большой. Вопрос в степени осознанности твоей позиции. Ну например тебе могут промыть мозги и станешь "спящим" в очень маленькой секте, которая является оппозицией большинству, вроде и не как все, но баран ты в этом случае будешь ничуть не меньший, если даже не больший, чем тот кто такой-же "спящий" но с большинством.
Читала Курпатова, "Убей в себе идиота", "Троица",которые помогли разобраться с "нашим я", нашим мировозрение, мышлением, вертуальным миром, который строим в своей дефолт системе и ваша лекция всё это расширила и дополнила. Подписалась на ваш канал. С огромным удовольствием смотрю, слушаю и пытаюсь разложить по полочкам, своё мировозрение и наложить на реальный мир. Спасибо вам огромное.
Знаете, я тоже читал Курпатова и теперь после Баумейстера у меня впечатление, что Андрей Владимирович рассказывает ровно тоже самое только другими словами. Но А.В. несколько противоречив: с одной предлагает отказаться от личности, с другой формировать метасознание.
Андрей , ваша реальность на лицо - ето то, что составляет вашу жизнь и реализация себя как Человека . Ето рутина ,если в нее попадаеш ,то до конца жизни .А ваше личное счастье завивит от других ,или от того, кто ето понимает и вас поддерживает.Ви Талант.
Прибирати вдома і частіше це хороша практика. Сподобалась Ваша думка на філософію як на вміння створювати світосприйняття в собі.Це значно розширює загальноприйнятий стереотип мислення про цю науку. Дякую за лекцію.
Смотрю себе спокойно лекцию на скорости 1,5... вспоминаю Пёрлза, осознаю, что не прожевываю.. что жру руками, запихиваюсь утонченным деликатессом, чувствую себя варваром. Перехожу на нормальную скорость просмотра, как раз на слова Андрея о тех, кто смотрит на повышенной скорости. Но я то уже не такой! :))))
Приветствую любимого лектора и всю его большую аудиторию и так как его слушают не только студенты, но и, например, домохозяйки, как я )) хочу поделиться своими мыслями. Только не нужно иронизировать, многие к этим вопросам приходят самостоятельно в достаточно зрелом возрасте, так как мудрость приходит через опыт, а не только через знания. А чтобы знания , то есть чужой опыт, понять и освоить, нужно его пропускать через себя, через свои жизненные ситуации. И для осмысления всего этого нужно время. Понятно, что те, кто очень спешат, успеют только прослушать поверхностно, но мудрее не станут. А чтобы освоить, нужно побыть в тишине и сменить умственную работу на физическую. Много ли у нас сейчас осталось такой работы ? Да, все меньше и меньше. Освобождаем себя даже от домашних хлопот, повсюду бытовая техника. А ведь несложная монотонная работа это необходимость, чтобы разгрузить мозг и включить его в режим переваривания информации. Ещё очень здорово чередовать теорию с работой в саду-огороде. Такие открытия будете делать, что и Сократ бы позавидовал ))
32:32 "Мы часть зведного вещества!" Об этом говорят и Михаил Семёнович Казаник и Сергей Иванович Сухонос.❗ Андрей Олегович, вы с трёх сторон подошли к этой мысли! Поздравляю и себя с этим открытием!
Получается, что я сама шла своим Путем. Путь это то, что я прокладываю сама, по русской этимологии слова. И иду я от сложного к более простому. Так получается. Данная лекция это проверка усвоенного мной. Я довольна. БлагоДарю, Андрей Олегович.
Ооо, в этом ролике просто вся мудрость мира включена. Тут думать и думать, осознавать и осознавать. Все ответы прячет тибет. Но главное, мы уже умеем задавать правильные вопросы.
Спасибо за ваши примеры рассуждения о своих мыслях! Дублируйте пожалуйста вопросы из зала, их очень плохо слышно, и вы сразу даете ответ, выходит понятно, но не всегда.. Спасибо большое
Интересно было бы послушать ваше мнение об актуальных вопросах политики, религии, науки и философии, то что обсуждается сегодня. Спасибо за лекции. Желаю успехов.
Надо же я с 2016 года, или чуть раньше, уже начал складывать разрозненные картинки жизни и истории , как пазлы... Расчищая в своей голове и обнаруживая много свободного пространства, недостающего до общей картины пустых мест, элементов пазла... И точно также бросился в сети искать с кем бы мне поговорить, кого послушать, чтобы эти места заполнить! Спасибо Андрею, на этой 5-й прослушанной лекции уже 80% из сказанного начинаю понимать и принимать!
Спасибо за лекцию. Распространила среди своих социальных групп, чтобы сознательно развивали своё мировоззрение, мышление, познавали себя. На наших глазах происходит разделение общества не только по уровню материального благополучия, но ещё больше по интеллектуальному уровню. Остающиеся внизу социальные группы превращаются в планктон как питательная среда для развития общества. Развитое мировоззрение - это и креативность, что помогает усвоению не только гуманитарных наук, ещё более влияет на постижение естественных наук, созданию новых технологий.
Андрии как можно ваши лекции, смотреть ускоренными, вы о чем? Я даже переслушиваю многие фрагменты из ваших лекции по несколько раз, пытаясь глубже вникнуть в суть информации. Ваши лекции отличные, и многие из них не для быстрого переделывания, а для вдумчивого анализа и многократного повтора, для полного освоения материала.
Интернет как прииски.... сегодня нашла еще один золотой слиток - современный настоящий умнейший философ. Спасибо!
Йес!
Тут как в мире. Есть золотые жилы, есть пыль,, а есть навозные кучи. Хорошо что вас тянет к первому =)
Согласен.
З
@@МаМашаИванова8
Мне 58,сегодня слушаю вас первый раз и очень сожалею,что этого не произошло лет 30 назад,но лучше поздно,чем никогда.Спасибо.
Спасибо, Ирина
Ты дурак? Слушаешь фейки, вранье, мозг пудрит запутывает ? Сам этот профессор кроме словарей специфических ничего не читал.. Лжец ( коротко и ясно)
Я вас как раз на 30 лет моложе, тоже слушаю
Мне 25 через неделю, и я осознал, что мое мировозрение - это несколько прогнивших обрывков школьного паззла, склеенных случайным множеством мусора, полученным в дальнейшем.
Сегодня я читал Карен Хорни, которая дала мне карту борьбы со своими неврозами, а потом посмотрел вашу лекцию и получил карту работы со своим мировоззрением. И этот день ощущается, как поворотный в моей жизни.
Всего лишь два продукта в ментальном рационе, а каких важных. Это о пользе сознательного подхода к потреблению.
Спасибо вам!
тебе необычайно повезло, что эти обрывки нарисовались в 25. Многие люди, которые родом из ссср, до сих пор бархтаются в чужем-своем мусоре не в состоянии поставить вопросы, обозначить проблемы, не говоря уже о решениях и ответах. So, everything is going well !
@@GMorganKIEV ⁉️👉🤣😁😂ну и насмешил👍‼️‼️‼️
Какая книга Харен? Невротическая личность нашего времени?
Богдан Бойченко не только она, это серия книг связанных между собой. Есть также "Невроз и личностный рост" и "Самоанализ"
@@GMorganKIEV Вы пропускаете логические связки при формулировании выводов - псевдологика. Обобщаете по одному признаку. И делаете акцент на одной части целого, чтобы дискредитировать эту часть: "рожденные в ссср не могут". Не упоминая, что многие рожденные в любых других странах не могут аналитически и критически мыслить, просто потому, что развиваться гораздо сложнее, чем мыслить шаблонно, поэтому разумных людей в принципе в мире меньше, чем живущих неосмысленно.
Случайно набрела на Вас, сразу же подписалась и теперь слушаю одну лекцию за другой. Великолепно! Я сама лектор с большим стажем. У Вас почерпнула: не давить на аудиторию, повторять важные выводы внутри лекции и в конце, не раздражаться, когда слушатель не понимает, использование образных примеров для абстрактных мыслей и др.
1. Он кое что упустил в своей лекции. Но это может быть связано с тем, что обо всем в одной лекции не расскажешь. Такое бывает. У меня тоже длинные видео, и все не вмещается.
2. Повторение - это элемент пропаганды. Я тоже его использую. Некоторые риторы считают это софизмом.
3. Использование примеров - это нормальная практика. Разбавляет лекции и упрощает понимание ее слушателями.
Я, конечно, все понимаю, но как может прийти в голову смотреть Вас на перемотке. Я наоборот "важные дела" откладываю, чтобы послушать. Это же такая возможность для самообразования. Такое надо ценить.
Андрей Олегович, спасибо огромное. Эта лекция выше всяких похвал. Ужасно грущу, что не в Киеве живу. Ходила бы на все ваши лекции.
Лол, есть люди которые смотрят видео на скорости 2.0 пусть без перемотки, но иногда так удобно выцеплять информацию. Но после этого видео я видимо перестану так делать)) по крайней мере в тех сферах которые для меня важны.
Ми живемо в епоху інформації але часто це не знання, бо ці масиви інфи сегментовані та фрагментовані. Тому і оцей принцип прискореного перегляду в стилі пролистування стрічки фб, інсти, твітера це теж свого роду світоглядна установка. Невірна звичайно.
Респектище)))..
Перемотка точно нет, есть риск упустить важную мысль. Но вот без ускорения информационные видео я уже вообще не могу смотреть. Могу все уловить на x2. И вот кто-то тратит почти полтора часа на просмотр, а я в два раза меньше, и у меня остается время глянуть еще что-то
Мозг воспринимаем 500 слов в минуту, это не перемотка, просто ускорение на 1,25; 1,5; ..2 в зависимости от оратора и мозговой активности. Вечером после насыщенного трудового дня можно и без ускорения. А вот утром можно и ускорить. Это не в укор оратору, это оптимизация мозговых процессов.
Лучший канал за всё время моего пребывания в интернете!!!! Благодарю Вас за Ваши труды!!!
Андрей я смотрю и слушаю Ваши лекции очень часто кое что по многу раз, но благодарность пишу впервые и не только за эту лекцию а за все. Спасибо Вам громадное.
Уважаемый Андрей! Ваши лекции случайно нашла в интернете. Уже месяца два я ежедневно с большим и большим интересом слушаю Вас . Таких современных для нашего времени тем я в своей сельской жизни не найду. Благодарю Вас за эти просветительные , воспитательные , мудрые лекции. Хотя мне уже давно за семьдесят, но мне очень интересно, я учусь. Спасибо, за Ваш труд!
Раньше мне казалось, что мое стремление писать - никому не нужное занятие и будто я трачу время на то, что привыкла называть бредописью. Это поэтическое рассуждение о ярких событиях из моей жизни в форме прозы. Теперь понимаю, что это прежде всего нужно мне и это ценное время для меня самой. Благодарю!)
Спасибо, Марина!
Андрей Олегович, сегодня заметила, почему мне трудно сразу много слушать Ваших лекций и бесед. Нужно приготовиться.
Вы разрушаете мое пещерное, темное я и освобождаете место для света познания. Это, оказывается, больно. Особенно человеку с высшим образованием :)
Обычно такое влияние оказывают люди в духовном сане.
А тут вот так. Спасибо Вам.
Быть хорошим и умным человеком можно в любой стране... И в этом надежда! Спасибо!
Vladimir, a kak zhe okruzhenie?
Etogo katastroficheski ne xvataet! Ne s kem podelitsya vot takimi mislyami, na kotorie spodvigaet A Baumeister.
.......no slava bogu, chto vse eto est' I dostupno dlya mnogix ludey.
....sama korennaya kievlyanka, zhivu v Kanade I ochen' toskuyu po Kievu.
1. 49:07-53:02
2. 53:03 - 55:27 (след. Шаг - самообразование)-59:47
Резюме 59:48 - 1:01:21 - 1:02:19 ||
> как я понимаю мир
> как его оцениваю и познаю(что для меня истина/что для меня проверки)
> какими ценностями я руководствуюсь/в какой системе я живу
1:10:05 Дневник
1:18:51 - 1:20:14 (многоракурсность - меня отсылает к тому, что в один и тот же момент времени/состояние произведение не одно и то же не только для разных людей, но и для и одного и того же человека)
Спасибо. Темп речи прекрасный. Лекции необычайно интересны. Когда говорят быстро, я вообще перестаю воспринимать и отключаюсь. 😊
Как я рада что случайно обнаружила эту жемчужную раковину знаний, как глоток свежего воздуха в душном пространстве. Подписалась без раздумий на канал.
Лучшее что я смотрел в последнее время!
Благодарю
Благодаря таким людям как Вы, у человечества есть шанс) спасибо🙏🏻
Андрей, открыла Вас для себя недавно... по образованию я историк-архивист еще с сов.времен.... поняла, что в жизни очень многое упустила, прошло мимо, даже при всем том , что самообразованием занимаюсь всегда... само тюпонятие слово Философия мне казалось непреодолимым.... но Вы изменили мое представление о многом, Вы открыли мое сознание, сделали мир ближе, понятней. Путь к себе очень долгий и совсем не усыпан цветами. От Вас услышала прояснения многому до чего сама дошла испытав много трудностей.. Благодарю Вас за Вас! Пожалуй Ваш канал стал для меня самым важным. Успехов Вам в ирм большом деле, которое Вы делаете.
Благодарю,сегодня и всегда очень полезно прослушивая лекцию,задуматься :кто я,кто мы,где я.Благодарю за лекцию,всегда актуально.
Нас ослабляет окружение, нас ослабляет контекст.
Необходимость создания экосистемы оздоровления, построения мировоззрения.
Я искала опоры и нашла их в ваших лекциях, списках книг, начала путь наведения порядка на чердаке.
Благодарю за Вашу работу 🙌
Обязательно дублируйте вопросы из зала, ибо их слышимость очень плохая. За лекцию огромное спасибо!
Спасибо. Вы рассказали мне , почему я записываю интересные фразы из книг, мысли ,которые вдруг пришли. И ваши лекции это шедевр.
Потрясающе. Я учусь на психолога, но эти знания по философии они бесценны . Бесценны знания ❤
""Возращение к самому себе.. "" трудно , но какое же это удовольствие.
Слушаю во второй или в третий раз и каждый раз понимаю и принимаю сказаное всё больше и больше .. Насколько же всё это соответствует!
Случайно наткнулся на ваш канал, который после данного видео мне очень понравился. Ваша мудрость, учёность (в хорошем смысле этого слова) - это то, чего так не хватает на Ютубе. Спасибо Вам большое за такую четкую, структурированную, "разжеванную" лекцию. Многое из того, что вы говорили я осознавал, но смутно. Вы же, словно прожектором, подсветили эти знания, которые теперь бесспорно станут основой для формирования моего личного видения и мировоззрения.
Случайно на просторах интернета попался ваш канал. Слушаю ваши лекции одна за другой. Андрей Олегович , вы открыли для меня новый мир-мир Философии.
От всего сердца Благодарю 🙏
Андрей Олегович, недавно случайно нашла ваши лекции. От души благодарю вас за ваш труд, вашу работу, в которую вы вкладываете душу! В каждой вашей лекции чувствуется жизнь, чувства, желание донести, научить, вложить! Ваш труд и ваши вложения бесценны! Сил, терпения, благополучия и мира вам и вашим родным и близким!
Спасибо вам! 🌺🌺🌺
Андрей, для тех, кто торопится, есть функция ускорения записи, продолжайте расщеплять свои мысли на мельчайшие крупицы, они очень ценны для нас)
0:00 - о Світопогляді, що це?
(1) що та як Є
(2) що та як ми знаємо
(3) як ми взаємодіємо
4:40 - антологія - приховані знання - механізми пояснення через знаки
6:20 - мораль
10:00 - про опору нашу. Бути одному проти багатьох. Важливість "отожествленія себя"
12:00 - ми собі не належимо
13:30 - питання
17:00 - приклади впливу, розірваний світопогляд "Коли святити гарбуза, до чи після хєлуіну ??"
21:00 - руйнування та цитата у вірші. Створюй сві внутр світ
24:00 - головний сюжет та регой для Пошуку До Себе, опора є лише в середині тебе
26:30 - про укр церкву
27:30 - що нас формує 30:00 - символьні історії та пояснювальна схема
32:30 - наше Я сформовано з життя космосу
35:20 - чому ми агресивні в соц мережах
49:00 - як формуємо та виявляємо свій світопогляд
53:00 - що нас підсилює
58:00 - читай книжку укажно та звертай увагу на деталі навіть у музиці
59:40 - резюме
1:01:01 МІС СВІТОПОГЛЯД - ДЗ для себе
1:10_12 - Щоденник думок
1. 49:07-53:02
2. 53:03 - 55:27 (след. Шаг - самообразование)-59:47
Резюме 59:48 - 1:01:21 - 1:02:19 ||
> как я понимаю мир
> как его оцениваю и познаю(что для меня истина/что для меня проверки)
> какими ценностями я руководствуюсь/в какой системе я живу
1:10:05 Дневник
1:18:51 - 1:20:14 (многоракурсность - меня отсылает к тому, что в один и тот же момент времени/состояние произведение не одно и то же не только для разных людей, но и для и одного и того же человека)
Дякую!
Спасибо большое за лекцию, Вы большой человек. Для человека из крупного провинциального города Ваши лекции это крупнейшее и лучшее общение.
Мысль задаться вопросом о природе нашего мировоззрения, личности, картины мира - так проста и так фундаментальн. Большое спасибо за ваш очень доступный экскурс в мир философской мысли! Важнейшая тема - как мы видим и кодируем реальность, особенно когда кодирует её во многом за нас - общество.
Андрей Олегович, огромная благодарность! Вновь вернулся к этой лекции и прослушал с большим интересом. Я всегда о себе знал то, о чём вы говорите в этой лекции, но не мог бы так замечательно облечь в слова.
Уважаемый Андрей! Выражаю благодарность за то, что вы несете мысль и слово, приводящие в работу и пробуждающие работу наш Логос. Не обращайте внимание на хейтеров, которые без какого-либо конструктива изрыгают из себя нечистоты. Пускай они сами в них захлебнуться)) Ведя канал и записывая свои выступления вы делитесь больше чем знаниями и опытом умозаключений, вы даете каждому осознанному человеку надежду не потерять смысл жизни в каждодневной суете. Низкий Вам поклон и творческого вдохновения.
Помедленней, не успеваю переваривать!😊
Благодарю за просвещение! Не думал что философия может быть такой понятной.
Вы потрясающий учитель ! Спасибо вам огромное
Прекрасная лекция! Благодарю Вас, Андрей Олегович, за точное и ясное изложение глубоких идей.
Огромная благодарность за разумное и позитивное, много практических советов и мотиваций для поиска и осознания.БЛАГОДАРЮ❤❤❤!!!
Дякую за чудову лекцію. Темп що треба
Апплодисменты!!! Благадарю!!! Вы помогаете мне прийти к Моей Глубине! К глубине моей Души!!!!
Большое спасибо вам, за ответ..
Очень приятно вас слышать и понимать на сколько вы порядочный человек..
Дай Бог Вам. Больше продуктивных успехов.
Ещё раз спасибо..
Благодарю!
Как интересно, учиться и учиться у Вас! Спасибо за лекцию.
Я безмерно счастлив , что есть такие люди в Украине как Вы ! Спасибо ! Я многое узнал .
Благодарю, очень приятно
спасибо Вам за глубокий и важный материал! слушателям: берите ручки, карандаши. рисуйте схемы, пишите, изучайте. это полезно. иначе как влетело, так вылетит )
Я думаю , что основная миссия этих лекций , не только дать знания ведущие к пониманию , но возбудить интерес к изучению первоисточников .
Путь к пониманию на уровне бессознательного - лежит через кропотливую работу , а благодаря этим замечательным лекциям достигается синергия .
В наше тяжелое время, ваши лекции спасают, как я рада что нашла Вас! Приезжайте в гости в Уфу, у нас есть философский кружок единомышленников!
Надзвичайно вдячний! ОБОВ'ЯЗКОВО буду підтримувати Ваш проект.
Дякую, Павло.
Господи, спасибо, что сподобил услышать эту лекцию.
Четко, аргументированно, направляюще.
Очень благодарен Вашим лекциям и филосовским рассуждениям ,вы открывает мне мир ,который меня окружает и то что ноходится внутри меня..Спасибо Вам большое Андрей Олегович..Всегда радуюсь каждой вашей информации..
Больше спасибо за поддержку!
Удивительная глубина. Невозможно оторваться. Спасибо Вам!
1:12:47 - 1:13:14 "ты художник по мере прорисовывания, ты не художник в душе".
Хорошо подмечено, спасибо.
Вы говорите много, много и очень интересно! Говорите, рассказываете и учите нас! Огромное спасибо вам за ваш труд! Я слушаю вас с огромным удовольствием!
Спасибо Вам!
И всем, кто сопричастен к этой работе!!!
Сегоднявновьпереслушивала, спасибо за ваши труды, наилучшие пожелания с Северного ❤
Как же это все интересно, оказывается. И необходимо для понимания себя и своего жизненного пути
Потрясающие лекции, очень содержательные,насыщенные,эмоционально высокие . Спасибо огромное. Замечательный канал.!!!!!👍
Андрей! Спасибо большое за лекцию!
Очень интересно,Вашим студентам повезло.Украине мира и процветания
Благодарю!
Боже мой ощущение что переходишь на какой то новый уровень! Просто потрясающе!
Цікава лекція. Дякую!
Жизнь спящего человека- это жизнь по алгоритмам большинства.
Вопрос глубже. Как эти алгоритмы у большинства возникли )
Ничего ты не понял. Пересмотри еще раз. Дело тут совсем не в большинстве или меньшинстве. Ты можешь быть спящим бараном в любой группе, хоть в малой, хоть в большой. Вопрос в степени осознанности твоей позиции. Ну например тебе могут промыть мозги и станешь "спящим" в очень маленькой секте, которая является оппозицией большинству, вроде и не как все, но баран ты в этом случае будешь ничуть не меньший, если даже не больший, чем тот кто такой-же "спящий" но с большинством.
Спасибо. Получила огромное удовольствие и пищу для размышления от логически структурированной информации и лексики лектора.
Great! Thank you, professor! ❤
Читала Курпатова, "Убей в себе идиота", "Троица",которые помогли разобраться с "нашим я", нашим мировозрение, мышлением, вертуальным миром, который строим в своей дефолт системе и ваша лекция всё это расширила и дополнила. Подписалась на ваш канал. С огромным удовольствием смотрю, слушаю и пытаюсь разложить по полочкам, своё мировозрение и наложить на реальный мир. Спасибо вам огромное.
Знаете, я тоже читал Курпатова и теперь после Баумейстера у меня впечатление, что Андрей Владимирович рассказывает ровно тоже самое только другими словами. Но А.В. несколько противоречив: с одной предлагает отказаться от личности, с другой формировать метасознание.
Надо иметь метасознание чтобы понимамать отношение курпатова к понятию личности,простите погуглите слово ирония,простите еще раз,,@@sunrisezdv
Андрей Олегович! Тот, который во мне сидит, не уйдёт, не пожав Вам руку!.. от Души - благодарю!!!!
Какая удача, благодаря технологиям, простой человек из российской глубинки может услышать таких людей. Андрей, спасибо и успехов Вам
Спасибо, Оля!
@@AndriiBaumeister очень приятно получить от Вас ответ, Андрей
Андрей , ваша реальность на лицо - ето то, что составляет вашу жизнь и реализация себя как Человека . Ето рутина ,если в нее попадаеш ,то до конца жизни .А ваше личное счастье завивит от других ,или от того, кто ето понимает и вас поддерживает.Ви Талант.
Прибирати вдома і частіше це хороша практика.
Сподобалась Ваша думка на філософію як на вміння створювати світосприйняття в собі.Це значно розширює загальноприйнятий стереотип мислення про цю науку.
Дякую за лекцію.
Здорово, содержательно, интересно, спасибо!
Смотрю себе спокойно лекцию на скорости 1,5... вспоминаю Пёрлза, осознаю, что не прожевываю.. что жру руками, запихиваюсь утонченным деликатессом, чувствую себя варваром. Перехожу на нормальную скорость просмотра, как раз на слова Андрея о тех, кто смотрит на повышенной скорости. Но я то уже не такой! :))))
Бгхххх)))))
Сдаётся мне, что нас кормят очередными интроектами.
Благодарю за прекрасную лекцию ! Саморазвитие , расширяем и углубляем свои знания .Очень познавательно и интересно ! 👍🤔👏
Отличная лекция. СПАСИБО!
Великолепно, очень интересно, спасибо вам!!!
Приветствую любимого лектора и всю его большую аудиторию и так как его слушают не только студенты, но и, например, домохозяйки, как я )) хочу поделиться своими мыслями. Только не нужно иронизировать, многие к этим вопросам приходят самостоятельно в достаточно зрелом возрасте, так как мудрость приходит через опыт, а не только через знания. А чтобы знания , то есть чужой опыт, понять и освоить, нужно его пропускать через себя, через свои жизненные ситуации. И для осмысления всего этого нужно время. Понятно, что те, кто очень спешат, успеют только прослушать поверхностно, но мудрее не станут. А чтобы освоить, нужно побыть в тишине и сменить умственную работу на физическую. Много ли у нас сейчас осталось такой работы ? Да, все меньше и меньше. Освобождаем себя даже от домашних хлопот, повсюду бытовая техника. А ведь несложная монотонная работа это необходимость, чтобы разгрузить мозг и включить его в режим переваривания информации. Ещё очень здорово чередовать теорию с работой в саду-огороде. Такие открытия будете делать, что и Сократ бы позавидовал ))
32:32 "Мы часть зведного вещества!"
Об этом говорят и Михаил Семёнович Казаник и Сергей Иванович Сухонос.❗
Андрей Олегович, вы с трёх сторон подошли к этой мысли!
Поздравляю и себя с этим открытием!
Благодарю вас. Попала под ваше влияние, хотя до этого никогда не интересовалась такими темами.
Андрей здоровья и всех благ вам!Дабы было вам благо Дабы было вам хорошо,дабы при вашем благе было и другим хорошо!!
Огромная Вам благодарность за ваш труд! Немецкий язык, на мой взгляд , правда, очень философский
Блестящий учитель! Помогает познать нам самих себя.
Я понял, что я никто. Пока что. Я оптимистичен.
1. Что и как есть (существует)
2. Что и как мы знаем
3. Что и как мы делаем (взаимодействуем)
Смотрю и восхищаюсь, спасибо. Обязательно дам посмотреть своим детям
Благодарю! Супер -лекция! Все четко и по полочкам! Без критики)
Португалия, очень познавательно, спасибо, продолжаю самообразовываться, жду с нетерпением и с благодарностью автору, следующих работ
Приветсвую Вас из Москвы! И благодарю за ПроСветительскую деятельность.
Андрей Олегович, благодарю вас за лекцию!
Получается, что я сама шла своим Путем. Путь это то, что я прокладываю сама, по русской этимологии слова.
И иду я от сложного к более простому. Так получается.
Данная лекция это проверка усвоенного мной.
Я довольна.
БлагоДарю, Андрей Олегович.
Увидел на экране длину ролика по времени, понял что усну, себя так и не поняв. Но хоть это мне стало ясно, спасибо, это уже сдвиг! (очередной в Мозгу)
Смотрел 2 года назад, много что не понял, сейчас решил пересмотреть и как понял, благодарю вас.
Хочу выразить безумное уважаение за твое намерения и твою работу!
Лекция актуальна в свете событий происходящих сейчас в Украине. Война разбудила мое пещерное я. Благодарю за свет который вы дарите
Спасибо, Наталья
Ооо, в этом ролике просто вся мудрость мира включена. Тут думать и думать, осознавать и осознавать. Все ответы прячет тибет. Но главное, мы уже умеем задавать правильные вопросы.
Справжній філософ лише той, хто створює свій власний світогляд.
Спасибо за ваши примеры рассуждения о своих мыслях!
Дублируйте пожалуйста вопросы из зала, их очень плохо слышно, и вы сразу даете ответ, выходит понятно, но не всегда..
Спасибо большое
Интересно было бы послушать ваше мнение об актуальных вопросах политики, религии, науки и философии, то что обсуждается сегодня.
Спасибо за лекции. Желаю успехов.
Надо же я с 2016 года, или чуть раньше, уже начал складывать разрозненные картинки жизни и истории , как пазлы...
Расчищая в своей голове и обнаруживая много свободного пространства, недостающего до общей картины пустых мест, элементов пазла...
И точно также бросился в сети искать с кем бы мне поговорить, кого послушать, чтобы эти места заполнить!
Спасибо Андрею, на этой 5-й прослушанной лекции уже 80% из сказанного начинаю понимать и принимать!
Немец , правильный немец - все по полочкам и все в итоге красиво !
Велике дякую за такі лекції , дуже змінює своя існуюча картина світу.
Хотілося б більше чути прикладів філософів, думок письменників ХVIII-XX ст.
Я открыла для себя сегодня новый мир. Спасибо вам
Благодарю, очень рад.
@@AndriiBaumeister я тоже, очень рад, что вас нашëл, я понял, что я человек глупый, потому нужна работа над собой.
И да, спасибо, команде которая ведёт этот проект, качество записи явно улучшилось.
Спасибо за лекцию. Распространила среди своих социальных групп, чтобы сознательно развивали своё мировоззрение, мышление, познавали себя. На наших глазах происходит разделение общества не только по уровню материального благополучия, но ещё больше по интеллектуальному уровню. Остающиеся внизу социальные группы превращаются в планктон как питательная среда для развития общества. Развитое мировоззрение - это и креативность, что помогает усвоению не только гуманитарных наук, ещё более влияет на постижение естественных наук, созданию новых технологий.
Екатерина, спасибо большое!
Большое спасибо за лекцию! Не ускоряйе пожалуйста темп изложения материала.
Андрии как можно ваши лекции, смотреть ускоренными, вы о чем? Я даже переслушиваю многие фрагменты из ваших лекции по несколько раз, пытаясь глубже вникнуть в суть информации. Ваши лекции отличные, и многие из них не для быстрого переделывания, а для вдумчивого анализа и многократного повтора, для полного освоения материала.
Спасибо за лекцию о Канте и Ницше !!!
Исключительно! Спасибо, Андрей Олегович