Tocando a escala ascendente e descendente no Eufônio

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  • Опубліковано 10 лют 2025
  • Tocando a escala ascendente e descendente no Eufônio
    Atividade: Tocando a escala ascendente e descendente no Eufônio.
    Objetivo Geral: Associar a leitura rítmica e melódica com músicas simplificadas no estudo do Eufônio.
    Objetivo Específico:
    • Desenvolver a leitura melódica e rítmica da na partitura associando as notas no Eufônio.
    • Praticar a escala ascendente e descendente no Eufônio.
    • Treinar a embocadura
    • Desenvolver a sonoridade
    • Desenvolver a leitura musical
    • Localizar as notas musicais na pauta
    • Associar a leitura melódica com a leitura rítmica
    Conteúdo relacionado à disciplina: Instrumentos de sopro
    Faixa Etária: A partir de 8 anos.
    Duração: 3 minutos.
    Organização do espaço: Sala de aula e em casa
    Organização dos alunos: Crianças de pé ou sentadas
    Recursos necessários: Eufônio
    Elaborado por: Júlio César de Mendonça Chaves
    Curadoria: Márcio Miranda Pontes
    Descrição:
    Nessa aula faremos a junção da leitura das notas na pauta com seu valor de duração (tempo) e as executaremos no Eufônio.
    Vamos, portanto, desenvolver a leitura melódica, rítmica e a embocadura.
    Nessa aula praticaremos a escala ascendente e descendente lendo a partitura e tocando no Eufônio.
    Execução:
    O educador deverá fazer uma leitura da partitura abaixo identificando os nomes das notas, os tempos de cada nota familiarizando o aluno com a leitura musical.
    Em seguida o educador deverá tocar e sustentar as notas pelos tempos escritos no exercício abaixo:
    Escala ascendente e descendente:
    Ao final deverá propor aos alunos as seguintes atividades:
    Atividades:
    1- Ouça e acompanhe atentamente o exercício de escala ascendente e descente tocado pelo educador na videoaula. Na sequencia reveja a videoaula tocando o exercício juntamente com o educador. Repita até conseguir tocar sem o acompanhamento do educador.
    Link para PDF com roteiro e partituras: www.sabra.org....
    Projeto realizado com recursos da Lei Federal de Incentivo à Cultura - "Plano Anual SABRA 2020" PRONAC 192960 - cultura.gov.br/
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    #musicalização #estudarmusica

КОМЕНТАРІ • 10

  • @adelmoalvesdacruz7436
    @adelmoalvesdacruz7436 8 місяців тому

    Gostei parabéns pelo trabalho maravilhoso que Deus abençoe grandemente

  • @admilsongomes8349
    @admilsongomes8349 9 місяців тому +3

    Ok,muito bom, mas com certeza esse eufônio é de afinação Dó, utilizando a escala universal, se vc puder fazer uma escala com o eufonio Sib com a digitação da escala no modo não transpositor como recomendado no método Almeida Dias, agradeço.

  • @InesMaria-im8km
    @InesMaria-im8km 8 місяців тому

    Estou sempre vendo seus áudios tenho muito desejo de tocar bombardino creio que vou ❤

  • @artjorge271
    @artjorge271 Рік тому +1

    Obrigado, por suas dicas!

  • @renacoelho5705
    @renacoelho5705 Рік тому +2

    AMIGO VC PODIA FAZER UMA ESCALA DE (FA) DE QUARTA LINHA PARA NOS APREDER

  • @danielpereira1508
    @danielpereira1508 Рік тому +2

    Estou com muita dificuldade para pegar a embocadura

  • @jeanfranciso1088
    @jeanfranciso1088 Місяць тому

    É em do só pode 😢

  • @SandraSilva-ox1sb
    @SandraSilva-ox1sb 2 роки тому

    Meu Deus não sai nem som

  • @josegalante8440
    @josegalante8440 2 роки тому +1

    Vídeo estúpido, tem o desenho na clave de Fá e ele toca na clave de Sol