Praticando a escala e aprendendo a música Asa Branca no Eufônio

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  • Опубліковано 5 вер 2024
  • Praticando a escala e aprendendo a música Asa Branca no Eufônio
    Atividade: Praticando a escala e aprendendo a música no Eufônio: Asa Branca.
    Objetivo Geral: Associar a leitura rítmica e melódica com músicas simplificadas no estudo do Eufônio.
    Objetivo Específico:
    • Desenvolver a leitura melódica e rítmica da na partitura associando as notas no eufônio.
    • Praticar a escala ascendente e descendente no eufônio.
    • Treinar a embocadura.
    • Desenvolver a sonoridade.
    • Desenvolver a leitura musical.
    • Localizar as notas musicais na pauta.
    • Associar a leitura melódica com a leitura rítmica.
    • Tocar as primeiras músicas no eufônio.
    Conteúdo relacionado à disciplina: Instrumentos de sopro
    Faixa Etária: A partir de 8 anos.
    Duração: 3 minutos.
    Organização do espaço: Sala de aula e em casa
    Organização dos alunos: Crianças de pé ou sentadas
    Recursos necessários: Eufônio
    Elaborado por: Júlio César de Mendonça Chaves
    Curadoria: Márcio Miranda Pontes
    Descrição:
    Nessa aula faremos a junção da leitura das notas na pauta com seu valor de duração (tempo) e as executaremos no eufônio.
    Nessa aula praticaremos também a escala ascendente e descendente no eufônio. Em seguida aprenderemos a música Asa Branca.
    Vamos, portanto, desenvolver a leitura melódica, rítmica e a embocadura.
    Execução:
    O educador deverá fazer uma leitura da partitura da escala identificando os nomes das notas e os tempos de cada nota. Esse estudo irá familiarizar o aluno com a leitura musical e posição das notas no eufônio.
    Em seguida o educador deverá tocar a partitura com a escala e sustentar as notas pelos tempos escritos. Deverá também solicitar ao aluno que toque juntamente com ele.
    Escala ascendente e descendente:
    O educador deverá fazer uma leitura da partitura da música Asa Branca, identificando os nomes das notas e os tempos de cada nota. Em seguida o educador deverá tocar a música Asa Branca. Por fim deverá tocar novamente solicitando ao aluno que toque junto com ele.
    Ao final deverá propor aos alunos as seguintes atividades:
    Atividades:
    1- Assista a videoaula, ouça e acompanhe atentamente o exercício de escala ascendente e descente tocado pelo educador. Na sequência reveja a videoaula e toque a escala junto com o educador. Repita até conseguir tocar sem o acompanhamento do educador.
    2- Assista a videoaula, ouça e acompanhe atentamente a música Asa Branca tocado pelo educador. Na sequencia reveja a videoaula e toque a música junto com o educador. Repita até conseguir tocar sem o acompanhamento do educador.
    Link para PDF com roteiro e partituras: www.sabra.org....
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