Merci Merci pour ce degré de qualité ! Je profite de ce message pour te dire que que regardé la vidéo dans laquelle ta sœur et toi vous nous faites le point sur vos productions. J'ai ressenti, très vite, de la qualité humaine. On sent que vous aimez ce que vous faites et vous le faites bien. Désolé, je ne trouve pas de critique constructive. Éventuellement, en parodiant un bulletin scolaire : "ne peut pas mieux faire !" ;-) Merci !
bah oui ! Me suis fait engueuler par un "éducateur" qui m'en voulait de dire à ma fille que la terre tourne autour du soleil et de lui expliquer le croissant de lune... La petite à trois ans elle avait compris, elle savait te montrer, les lampes, la lune, la terre... Mais c'était pas bien parce que c'était "pas de son âge". Bah oui, mais moi mon job de parent c'est de dire la vérité, pas de lui mentir parce que c'est plus simple... Surtout qu'elle ma pas demandé comment papa et maman l'ont fabriquée ! Idem elle commençait à savoir compter sur ses phalanges, elle connaissait le mot, elle comprenait, un deux trois sur ce doigt, autant sur l'autre... deux doigts ensemble c'est six autant que les points d'un dé quand il y en a beaucoup, elle savait le dire, et tout les doigts ensemble, ça fait beaucoup beaucoup Ah mais non c'est pas bien, elle doit avant tout savoir compter un doigt à la fois... "parce qu'on fait comme ça" (je n'ai eu aucun autre argument pour m'expliquer en quoi j'avais tort de l'introduire aux multiplications) En France, on a une année entière, le CE1, de 6/7 à 7/8 ans, consacré à ça... a trois ans elle pigeait le truc, elle connaissait pas tout les nombres... La normalisation abusive quoi ^ ^" J'aurais mieux fait de lui raconter la fable d'Achille et la tortue :D
Moi : peux tu expliquer ce que c'est un atome à un enfant de maternelle ? Chat GPT : Un atome, c'est comme un tout petit grain de sable qui compose tout ce que nous voyons autour de nous, comme les arbres, les jouets, et même les gens! Ils sont si petits que nous ne pouvons pas les voir avec nos yeux, mais ils sont là. Les atomes sont comme les briques qui construisent toutes les choses.
Un atome, c'est comme un tout petit lego! Tout comme les legos peuvent être assemblés pour construire des choses plus grandes et plus compliquées, les atomes peuvent être combinés pour faire des choses plus grandes comme des plantes, des animaux et même des gens! Les atomes sont si petits qu'on ne peut pas les voir avec nos yeux, mais ils sont très importants pour tout ce qui existe dans le monde!
Ya tout un domaine de la culture agiste d'adultes qui croient que les enfants sont trop cons. Des dessins hyper caricaturés, genre au lieu d'avoir un dessin d'un véritable oiseau tu va avoir une boule jaune avec un bec et un oeil, comment veut tu qu'ils apprennent le monde si tu leur met pas à disposition "le vrai monde" au lieu des téléteubés ?
Il a raison.ils en sont tout à fait capable les petits. C'est même ce qu'ils attendent, qu'on les prennent au sérieux.
Merci, comme d'hab...à voir enfin à entendre surtout.
Vivement demain!
J'ai hâte !
Vivement demain 😉, je ne suis jamais déçu par tes podcasts !
Toujours passer par l’expérience avec les enfants avant de passer par le mental (en abordant les termes scientifiques)
Très bon point de vue ce monsieur.
Trop cool. :)
Merci
Merci pour ce degré de qualité !
Je profite de ce message pour te dire que que regardé la vidéo dans laquelle ta sœur et toi vous nous faites le point sur vos productions. J'ai ressenti, très vite, de la qualité humaine. On sent que vous aimez ce que vous faites et vous le faites bien.
Désolé, je ne trouve pas de critique constructive. Éventuellement, en parodiant un bulletin scolaire : "ne peut pas mieux faire !" ;-)
Merci !
Pour le référencement
Je suis très curieux et impatient de savoir comment il s'y prend précisément.
Ahah il est marrant lui
bah oui ! Me suis fait engueuler par un "éducateur" qui m'en voulait de dire à ma fille que la terre tourne autour du soleil et de lui expliquer le croissant de lune...
La petite à trois ans elle avait compris, elle savait te montrer, les lampes, la lune, la terre...
Mais c'était pas bien parce que c'était "pas de son âge".
Bah oui, mais moi mon job de parent c'est de dire la vérité, pas de lui mentir parce que c'est plus simple...
Surtout qu'elle ma pas demandé comment papa et maman l'ont fabriquée !
Idem elle commençait à savoir compter sur ses phalanges, elle connaissait le mot, elle comprenait, un deux trois sur ce doigt, autant sur l'autre... deux doigts ensemble c'est six autant que les points d'un dé quand il y en a beaucoup, elle savait le dire, et tout les doigts ensemble, ça fait beaucoup beaucoup
Ah mais non c'est pas bien, elle doit avant tout savoir compter un doigt à la fois... "parce qu'on fait comme ça" (je n'ai eu aucun autre argument pour m'expliquer en quoi j'avais tort de l'introduire aux multiplications)
En France, on a une année entière, le CE1, de 6/7 à 7/8 ans, consacré à ça... a trois ans elle pigeait le truc, elle connaissait pas tout les nombres...
La normalisation abusive quoi ^ ^"
J'aurais mieux fait de lui raconter la fable d'Achille et la tortue :D
Oui, il ne faut pas faire le gningnin pi le gugu qui fait le poupou qui t'sais le gnan. Surtout en maternelle.
C'est un peu court, jeune homme !
Moi : peux tu expliquer ce que c'est un atome à un enfant de maternelle ?
Chat GPT : Un atome, c'est comme un tout petit grain de sable qui compose tout ce que nous voyons autour de nous, comme les arbres, les jouets, et même les gens! Ils sont si petits que nous ne pouvons pas les voir avec nos yeux, mais ils sont là. Les atomes sont comme les briques qui construisent toutes les choses.
Un atome, c'est comme un tout petit lego! Tout comme les legos peuvent être assemblés pour construire des choses plus grandes et plus compliquées, les atomes peuvent être combinés pour faire des choses plus grandes comme des plantes, des animaux et même des gens! Les atomes sont si petits qu'on ne peut pas les voir avec nos yeux, mais ils sont très importants pour tout ce qui existe dans le monde!
@@yanisdacunha9532 dinguerie chat gpt !
Ya tout un domaine de la culture agiste d'adultes qui croient que les enfants sont trop cons. Des dessins hyper caricaturés, genre au lieu d'avoir un dessin d'un véritable oiseau tu va avoir une boule jaune avec un bec et un oeil, comment veut tu qu'ils apprennent le monde si tu leur met pas à disposition "le vrai monde" au lieu des téléteubés ?