Аднрей благодарю Вас за прекрасную Лекцию. Вы рассказали много нового и интересного, не забыв старое и всем известное. Последовательно, четко, ясно с собственным отношением к происходящему, как истинный художник.Еще раз спасибо.
Имеющий глаза - да увидит, имеющий уши - да услышит , а вот имевший способность мыслить Ганс Христиан Андерсен очень точно сумел это сформулировать в своей гениальной сказке «Новое платье короля «.
В отличие от Гутова который полтора часа говорит обо всем что угодно кроме объяснения современного искусства, Андрей Великанов спокойно и наглядно пытается проиллюстрировать , понастоящему объяснить современное искусство. Спасибо.
На 12й минуте лектор говорит, что классическое искусство не может преображать мир, созданный Богом , мне интересно какое произведение современного искусства что- то преобразило в мире)
Хочется выразить благодарность за интересные примеры и увлекательный рассказ о выдающихся авторах и их произведениях. Эти примеры и цитаты философов и деятелей искусства остроумны, глубоки и оригинальны, вот только, что же делает современное искусство современным? Впрочем, что такое современное искусство и искусство, которое, видимо было до современного, то же, остается загадкой.
1:15:00 Думаю, девушка не заплакала, она просто пыталась сидеть не моргая (и у неё это получилось!), и естественно потекли слёзы. Чтобы обмануть Уорхолла, надо было сидеть с закрытыми глазами)
В одном согласен. Что надо все называть своими именами: живопись-живописью, графика - графикой, инсталляция - инсталляцией, гавкающий человек -цирком, или зоопарком
Лекция Великанова хороша тем, что обнажает бессмысленность в произволе "современности", присвоивших себе такое наименование - современность. Голосить-радоваться этому - не понимать современность.
University of California Santa Cruz International Playhouse 2006 Victory over the Sun ua-cam.com/video/jakg51A07W4/v-deo.html ua-cam.com/video/lf1Mo2_QYjM/v-deo.html
Странное впечатление от лекции, видимо все-таки 50 лет автора сказываются, что и подчеркивает заключительная фраза. Автор не в курсе последних современных тенденций (имею ввиду последние лет 20), и , видимо, никак не связывает взаимовлияние культуры и художника. Особенно удивила мысль про смысловое кодирование произведения и неудачный пример с Генсбуром. Отличный пример многослойности - А.С.Пушкин, в зависимости от возраста и запроса читателя, каждый видит свое. Ну и остальная классика и наша и не наша в большинстве своем предполагает многослойность. Точно не открытие Генсбура. В общем, много фактов, ну и все.
"не поможет ли мне лично искусство понять, что-то такое, новое, чего я до сих пор не знаю?"- спрашивает Великанов на последней минуте. Спасибо, в пень такого помощника! мало того, что они сами ничего не понимают, так называемые современные худыжники, а с ними и кураторы, еще и ремеслом не владеют, последовательно отвоевав право ничего не уметь и ничего не выражать у социума последние 100 лет. те сейчас имеем ситуацию, когда обесцененное искусство перестало выполнять свою функцию- проводить нас к новому, неизведанному, запредельному для посведневной жизни опыту... и начал артыст называть свою подделку гордо, по-научному - исследование!
Великое дело осмыслить безсмысленное, но как ни крути все современное исскуство вращается вокруг "Черного квадрата". Честь и хвала лектору!ua-cam.com/video/ALW8-tclRHk/v-deo.html
*Великий маркетолог*, любящий себя в искусстве, а не искусство в себе. К сожалению таких , сегодня , огромное количество. Но *все проходит, пройдет и это*.
Вывод из высказываний лектора: искусство - произвол вопреки природе и не обязательно в пользу живущим во все времена. Кто то точно определил черный квадрат погребальной плитой искусства. Это возможно если искусство будет потворствовать избиванию самого себя произволу под "маской" искусства. И данному произволу как в/на Украине и др. местах якобы не пристало быть чем то постыдным.
Уважаемый Андрей!!!! Очень жаль, что вы ничего не знаете о моих произведениях. Ваша лекция СУПЕР!!!!! А мои произведения являются ФИНАЛОМ ВАШЕЙ ЛЕКЦИИ. я автор трёх супернатуралистических произведении трансперсонального видения. Мои произведении являются именно теми произведениями о которых вы говорите, когда говорите: "что будет если из искусства убрать ремесло, убрать автора и оставить только мысл?" Мои произведения являются сверхтворческими произведениями - созданы они не из красок, не из золота, не из какой либо материи вообще, а из ноуменов(объектов мысли). Созданы они у меня 1991 году. Авторские свидетельство, нотариально оформлено 1997 году. если вам или кому нибудь из ваших слушателей интересно охотно покажу и побеседую. С уважением Амирани.
В наши дни смущение девушки не уместно, потому что секс перестал быть сакральным, а удовольствие только мужским. А "большой" художник гинзбур выглядит растлителем малолетних))) не актуально
Лекция классная. Не сочти меня антисемитом, но один еврей натурально присваивает чужую идею, а другой ребенка выставил дурой, опошлил все, унизил. Великие художники так не поступают. Подсматривают, но не присваивают, а цитируют, не опошляют, а борются с пошлостью. Точно так же и советская девочка ничего бы не поняла. Как только сми стали принадлежать людям типа гусинский/березовский тогда только и у нас все стало ясно об оральном сексе. И что хорошего? Кому от этого радость? Кучке проходимцев, которые у себя в синагоге посмеются? Все что есть подлинно интересного -- затмят своими тупыми поделками, все что есть чистого -- заплюют. Уж не знаю национальности Марины Абрамович, но она гораздо жестче поступила со своей моделью, и понимая, что это очень жестоко -- выступила моделью сама.
Андрей Великанов до сих пор не знает о Божественном начале человека, а поэтому и не знает , что все великое творимое человеком явлеется только то что дано БОГОМ , а не Дьяволом.
Такое современное так называемое искусство отражает бездуховность МИра, которое катится к Апокалипсису. Слышите на каком языке говорит лектор и явно не по русски, т,е. русского менталитета нет, Видели как он определил Девок- Пусирай, которые сверкали трусами в церкви, и это определило то чью волю выполняет лектор. У каждого есть свободный выбор всегда, я тем более сейчас: или идти за Богом или за Дьяволом.Но вечность дается только божественной чистоте, т.е. такие эестеты служат ЧЕРНОЙ ДЫРЕ.- Дьяволу- острому и горячему, ведущему к растлению человека. Что определено многими филосовами и праповедниками. Магистр практических Знаний - экзамен 2011,Университет Северной Норвегии.
Zoja Sperstad а какой выбор сделал Иисус Христос, когда разогнал, как и Пуси Райт церковь, в которой процветали все возможние грехи и отсутствовала духовность? во многих наших церквях осталось только одно покланкние: деньгам и власти и это надо выявлять, что и сделали художници на свой страх и риск
Предвосхитил всех этих « гениев « и их с позволения сказать « философию» Ганс Христиан Андерсен, создав свою гениальную сказку «Новое платье короля «.
Отличная лекция. Спасибо )
Аднрей благодарю Вас за прекрасную Лекцию. Вы рассказали много нового и интересного, не забыв старое и всем известное. Последовательно, четко, ясно с собственным отношением к происходящему, как истинный художник.Еще раз спасибо.
СВЕТ сильнее темноты!ua-cam.com/video/K6_ihmNV4MI/v-deo.html
Какая шикарная лекция! Спасибо!!
Спасибо большое за шикарную лекцию
:)
@@namniyas СВЕТ сильнее темноты!ua-cam.com/video/K6_ihmNV4MI/v-deo.html
Вы великолепны!!! Спасибо огромное!
Спасибо большое! Мне было очень интересно и полезно услышать и увидеть.
СВЕТ сильнее темноты!ua-cam.com/video/K6_ihmNV4MI/v-deo.html
песня действительно про леденцы,но каждый слышит ,видит и чувствует её в меру своей испорченности.
Замечательная лекция
Vsegda svežo! Dakujem.
заключительная фраза - великолепна!
Имеющий глаза - да увидит, имеющий уши - да услышит , а вот имевший способность мыслить Ганс Христиан Андерсен очень точно сумел это сформулировать в своей гениальной сказке «Новое платье короля «.
Как же круто! Пару раз пересматривал,долго думал и очень впечатлен !
В отличие от Гутова который полтора часа говорит обо всем что угодно кроме объяснения современного искусства, Андрей Великанов спокойно и наглядно пытается проиллюстрировать , понастоящему объяснить современное искусство. Спасибо.
На 12й минуте лектор говорит, что классическое искусство не может преображать мир, созданный Богом , мне интересно какое произведение современного искусства что- то преобразило в мире)
конечно преобразило в США и Гомо Европе, где через суд разрешается родителям у своих младенцев операцией менять их пол. И это не фейк, к сожалению
Хочется выразить благодарность за интересные примеры и увлекательный рассказ о выдающихся авторах и их произведениях. Эти примеры и цитаты философов и деятелей искусства остроумны, глубоки и оригинальны, вот только, что же делает современное искусство современным? Впрочем, что такое современное искусство и искусство, которое, видимо было до современного, то же, остается загадкой.
Интересная лекция,насчет Гинсбурга, по-моему в каждой его песне можно найти аллюзию на совокупление)
Спасибо большое!
1:15:00 Думаю, девушка не заплакала, она просто пыталась сидеть не моргая (и у неё это получилось!), и естественно потекли слёзы. Чтобы обмануть Уорхолла, надо было сидеть с закрытыми глазами)
В одном согласен. Что надо все называть своими именами: живопись-живописью, графика - графикой, инсталляция - инсталляцией, гавкающий человек -цирком, или зоопарком
Отличная лекция!
Жаль, что Андрей Великанов так и не смог сформулировать понятие "Современное искусство"(
40:03 специально для вас еще раз об этом
вдобавок название лекции даже не намекает на такую цель
Короче интеллект должен расти вместе с искусством, я правильно понял?
Точно, если есть рост, а не деградация.
Лекция Великанова хороша тем, что обнажает бессмысленность в произволе "современности", присвоивших себе такое наименование - современность. Голосить-радоваться этому - не понимать современность.
А можно попросить ссылку на эту постановку "Победы над солнцем"?
University of California Santa Cruz
International Playhouse 2006
Victory over the Sun
ua-cam.com/video/jakg51A07W4/v-deo.html
ua-cam.com/video/lf1Mo2_QYjM/v-deo.html
спасибо
Все принимает не только "Черный квадрат". Так же все принимает и картина "Белые медведи едят зефир в пургу".
Где можно посмотреть?
Gennadiy3303
=)
1
Странное впечатление от лекции, видимо все-таки 50 лет автора сказываются, что и подчеркивает заключительная фраза. Автор не в курсе последних современных тенденций (имею ввиду последние лет 20), и , видимо, никак не связывает взаимовлияние культуры и художника. Особенно удивила мысль про смысловое кодирование произведения и неудачный пример с Генсбуром. Отличный пример многослойности - А.С.Пушкин, в зависимости от возраста и запроса читателя, каждый видит свое. Ну и остальная классика и наша и не наша в большинстве своем предполагает многослойность. Точно не открытие Генсбура. В общем, много фактов, ну и все.
"не поможет ли мне лично искусство понять, что-то такое, новое, чего я до сих пор не знаю?"- спрашивает Великанов на последней минуте. Спасибо, в пень такого помощника! мало того, что они сами ничего не понимают, так называемые современные худыжники, а с ними и кураторы, еще и ремеслом не владеют, последовательно отвоевав право ничего не уметь и ничего не выражать у социума последние 100 лет. те сейчас имеем ситуацию, когда обесцененное искусство перестало выполнять свою функцию- проводить нас к новому, неизведанному, запредельному для посведневной жизни опыту... и начал артыст называть свою подделку гордо, по-научному - исследование!
Великое дело осмыслить безсмысленное, но как ни крути все современное исскуство вращается вокруг "Черного квадрата". Честь и хвала лектору!ua-cam.com/video/ALW8-tclRHk/v-deo.html
есть ещё писсуар Дюшана
*Великий маркетолог*, любящий себя в искусстве, а не искусство в себе. К сожалению таких , сегодня , огромное количество. Но *все проходит, пройдет и это*.
Вывод из высказываний лектора: искусство - произвол вопреки природе и не обязательно в пользу живущим во все времена. Кто то точно определил черный квадрат погребальной плитой искусства. Это возможно если искусство будет потворствовать избиванию самого себя произволу под "маской" искусства. И данному произволу как в/на Украине и др. местах якобы не пристало быть чем то постыдным.
Уважаемый Андрей!!!! Очень жаль, что вы ничего не знаете о моих произведениях. Ваша лекция СУПЕР!!!!! А мои произведения являются ФИНАЛОМ ВАШЕЙ ЛЕКЦИИ. я автор трёх супернатуралистических произведении трансперсонального видения. Мои произведении являются именно теми произведениями о которых вы говорите, когда говорите: "что будет если из искусства убрать ремесло, убрать автора и оставить только мысл?" Мои произведения являются сверхтворческими произведениями - созданы они не из красок, не из золота, не из какой либо материи вообще, а из ноуменов(объектов мысли). Созданы они у меня 1991 году. Авторские свидетельство, нотариально оформлено 1997 году. если вам или кому нибудь из ваших слушателей интересно охотно покажу и побеседую. С уважением Амирани.
русское слово "актуальный" не переводится на английский как "actual". Это два совершенно разных слова, ложные друзья переводчика
С определениями, как всегда, беда. К сожалению.
Каша в голове!!!
ему смешно
В наши дни смущение девушки не уместно, потому что секс перестал быть сакральным, а удовольствие только мужским. А "большой" художник гинзбур выглядит растлителем малолетних))) не актуально
Слово "искусство" здесь вообще-то лишнее...
Лекция классная. Не сочти меня антисемитом, но один еврей натурально присваивает чужую идею, а другой ребенка выставил дурой, опошлил все, унизил. Великие художники так не поступают. Подсматривают, но не присваивают, а цитируют, не опошляют, а борются с пошлостью. Точно так же и советская девочка ничего бы не поняла. Как только сми стали принадлежать людям типа гусинский/березовский тогда только и у нас все стало ясно об оральном сексе. И что хорошего? Кому от этого радость? Кучке проходимцев, которые у себя в синагоге посмеются?
Все что есть подлинно интересного -- затмят своими тупыми поделками, все что есть чистого -- заплюют.
Уж не знаю национальности Марины Абрамович, но она гораздо жестче поступила со своей моделью, и понимая, что это очень жестоко -- выступила моделью сама.
я еще не смотрела лекцию, могу сразу сказать, что я антисемит. Я в шоке постоянном, от того, что творят евреи.
Если коммунизма нет и не будет то не покупай ничего китайского. Попробуй по конкурируй в профессии без коммунистов ,узколобенький😊.
да, лектор старательно выполняет чью-то волю, волю хозяев...
неприятные интонации у него...к кому он себя причисляет, с лицом без печати интеллекта...
он еврей?
После нудного вступления ухожу,время дорого!!!
Диз за то, что «дакает» 😬
Андрей Великанов до сих пор не знает о Божественном начале человека, а поэтому и не знает , что все великое творимое человеком явлеется только то что дано БОГОМ , а не Дьяволом.
Спаси Господи студентов в зимней школе НИУ ВШЭ.
Не несите, свою тупую религиозную чушь.
Своими заявлениями вы оскорбляете чувства эволюции.
Искусный, изысканный, изумительный: Вы так-же хренВо знаете русский язык, как и Познер. ИСКУСное - творчеСТВО.
Все таки для меня Малевич убог как сравнение человеческого мозга с двоичным процессором.
Ниочем......
Такое современное так называемое искусство отражает бездуховность МИра, которое катится к Апокалипсису. Слышите на каком языке говорит лектор и явно не по русски, т,е. русского менталитета нет, Видели как он определил Девок- Пусирай, которые сверкали трусами в церкви, и это определило то чью волю выполняет лектор. У каждого есть свободный выбор всегда, я тем более сейчас: или идти за Богом или за Дьяволом.Но вечность дается только божественной чистоте, т.е. такие эестеты служат ЧЕРНОЙ ДЫРЕ.- Дьяволу- острому и горячему, ведущему к растлению человека. Что определено многими филосовами и праповедниками.
Магистр практических Знаний - экзамен 2011,Университет Северной Норвегии.
Сами посмотрите, чтО Вы написали: КАКАЯ связь между "русскостью" и служением Богу?
Zoja Sperstad а какой выбор сделал Иисус Христос, когда разогнал, как и Пуси Райт церковь, в которой процветали все возможние грехи и отсутствовала духовность? во многих наших церквях осталось только одно покланкние: деньгам и власти и это надо выявлять, что и сделали художници на свой страх и риск
идите в школу, грамотность поправлять...
Классический бессистемный спич. "Филосовами" особенно оставило.
Потрясающе! Магистр практических знаний, который не умеет писать слово "фиолосоФ" без ошибок. Тетенька, не позорьтесь
Милая болтовня полного ноля.