Sollte der Preis nicht irgendwie auf der X-Achse sein, da man ja von dieser ausgeht. Hab die Veranschaulichung von Angebot und Nachfrage in einem Koordinatensystem irgendwie nie so richtig verstanden. Könnte einer es vlt. erklären?😅
Wie wäre es denn, zu erwähnen, dass es "Giffen-Güter", "Normale Güter", "Gewöhnliche Güter" etc. gibt, wenn man schon erwähnt, dass sich die Nachfrage bestimmter Güter bei einer Preisänderung unterschiedlich ändert. Leider bringt einem dieses Video auch nichts ohne das erklären einer Grenzkosten- und Durchschnittskostenkurve, welche für die Nachfrage fundamental sind. Generell ist das Thema sehr schwammig erklärt worden. Jemand, der einfach sein Wissen über die Funktion des Marktes auffrischen will, ist hier vielleicht gut aufgehoben. Ein Student der Wirtschafts- und/oder Sozialwissenschaften wird dieses Video nur belächeln, da der Großteil dieses Videos eh dem Volk bekannt ist und die wirklich interessanten und schwierigen Aspekte nicht einmal erwähnt wurden. Wie und ob ein Schüler diesen Inhalt verwenden werden kann ist mir ungewiss; ich würde jedoch die These aufstellen, dass ein etwas informierten Schüler auch merken sollte, dass man hier zwar ein tolles Beispiel über die Funktion des Marktes erhält, jedoch auf dem Rest komplett sitzen bleibt. LG
Meine Nachfrage zum lernen ist wohl bei jedem Preis Null..
Same
Warum werden in dem Video die Kurven nicht übereinander gelegt um den Marktpreis zu bestimmen?
Mega geil! Hat mir sehr geholfen! Tolles Video 🎉
Fühl ich
Und wie kann man die Mittel erschaffen, damit alle ein Nutz haben könnten?
Sollte der Preis nicht irgendwie auf der X-Achse sein, da man ja von dieser ausgeht.
Hab die Veranschaulichung von Angebot und Nachfrage in einem Koordinatensystem irgendwie nie so richtig verstanden.
Könnte einer es vlt. erklären?😅
Wie wäre es denn, zu erwähnen, dass es "Giffen-Güter", "Normale Güter", "Gewöhnliche Güter" etc. gibt, wenn man schon erwähnt, dass sich die Nachfrage bestimmter Güter bei einer Preisänderung unterschiedlich ändert.
Leider bringt einem dieses Video auch nichts ohne das erklären einer Grenzkosten- und Durchschnittskostenkurve, welche für die Nachfrage fundamental sind.
Generell ist das Thema sehr schwammig erklärt worden. Jemand, der einfach sein Wissen über die Funktion des Marktes auffrischen will, ist hier vielleicht gut aufgehoben. Ein Student der Wirtschafts- und/oder Sozialwissenschaften wird dieses Video nur belächeln, da der Großteil dieses Videos eh dem Volk bekannt ist und die wirklich interessanten und schwierigen Aspekte nicht einmal erwähnt wurden.
Wie und ob ein Schüler diesen Inhalt verwenden werden kann ist mir ungewiss; ich würde jedoch die These aufstellen, dass ein etwas informierten Schüler auch merken sollte, dass man hier zwar ein tolles Beispiel über die Funktion des Marktes erhält, jedoch auf dem Rest komplett sitzen bleibt.
LG
LOL erstmal Simpelclub unlimited Werbung bekommen bei diesem Video