Transformasi Geometri Bagian 4 - Dilatasi (Perkalian) Matematika Wajib Kelas 11
Вставка
- Опубліковано 6 лют 2025
- Pada video ini kita belajar memahami konsep transformasi geometri bagian keempat yaitu dilatasi atau perkalian
matematika wajib kelas XI
Translasi: • Transformasi Geometri ...
Refleksi: • Transformasi Geometri ...
Rotasi: • Transformasi Geometri ...
Dilatasi: • Transformasi Geometri ...
Transformasi matriks: • Transformasi Geometri ...
Matematika wajib kelas XI
For business enquiries please contact
EMAIL:
m4thlab.channel@gmail.com
INSTAGRAM:
/ banksoalmatematika
FACEBOOK:
/ mathlabsite
TELEGRAM CHANNEL:
t.me/banksoalm...
Silakan gabung grup belajar kita:
Telegram (Umum): t.me/forum_mat...
Telegram (UTBK): t.me/siap_UTBK...
Facebook: / 104916573645859
Semoga channel ini bermanfaat untuk pendidikan Indonesia
Ralat di menit 15:00 ada kesalahan ketik, bukan "-" tapi "+", seharusnya y=(-y+8)/3 kelanjutannya menyesuainkan ya. 🙏
jadi hasil akhirnya -2x + 3y = 53
@@laelatulsitinurrohmah 53 kak
Iya btl👍
mau komplain padahal😂 tPi ga jadi🙏🙏🙏
Gw kirain gw yg salah eh ternyata typo
Penjelasannya jelas banget dan mudah dimengerti . Karena mudah paham sampe udah selesai semua materi dipahami dalam waktu 12 jam 4 materi 😀
Semangat terus buat chanel m4th lab.. penjelasan nya suka bangett.. ada oret oret nya juga, jadi kita ngga bingung, nonton videonya juga ngga ngebosenin walaupun durasinya lama .. penyampaian nya asik banget asli ... Sukses terus math lab 😊😊
Sok asik lu
SAYA BISA MAT DAN GEMAR MAT KARENA MAT LAB! TERIMA KASIH BERTOEBI-TOEBI !!!
Subhanallah cara penjelasannya sangat gampang di pahami dan tentunya ilmunya Bermanfaat Sekali🙏🙏,
Semoga Channel ini Semakin Maju
Aamiin ya Allah 🙏🙏,
Terus Berusaha untuk terus Berkarya dan mengembangkan channel nya yaah kak 🙏🙏
terima kasih pak, sangat membantu saya guru matematika dlm membahas materi transformasi geometri.
Salut pa seorang guru yang masih ingin memperdalam materi tanpa gengsi sosmed👍
Suaranya bagus...enak di denger, kaya suara penyiar radio..cara nerangin materinya mudah di mengerti di tambah suara nya merdu jadi makin paham 😁😁
Makasi pak saya disuruh guru saya melihat ini dan catatan saya jadi banyak
Wahhh bagus bg penjelasannya lanjut terus
Terimakasih bang m4th lab pembahasannya mudah di pahami.
Terima kasih Pak,, semoga makin sukses ke depannya dan terus berbagi agar kita makin cerdas
saya sokong penuh, padam butang merah dan like. saya guru matamatika juga. Tahniah. full view 17minit . sama2 support
Terimakasih banyak bang ,keren penjelasannya langsung paham 👍
Sangat keren ni channel
Gua dah bagi ke kawan"
channel andalan ❤😭🫵🏻
Finally, Yang ditunggu-tunggu vidionya... Cus lanjut belajarnya dengan bahasa kak denih yang mudah dipahami... selalu suka apapun vidionya... menambah wawasan tentang matematika... sukses terus kaakaa
terimakasih ya pak, sangat membantu ❤
sehat sehat orang sehat 🙏🏻🙏🏻🙏🏻😇
Aku kesini gara gara bu nur untuk belajar mtk hidup smansapa 🔥
Hei ... Aku anak pesantren dan sekarang gap year belajar matematika otodidak untuk snbt 😢
Komposisi transformasi kak denih
Terima kasih, telah membantu
Mantap om video nya
terimakasih
Izin blajr dri vidiony ya kak. Trima kasih kak
Terima kasih ....
min, contoh terakhir ada yang salah itu, harusnya y = -y/3+8/3.. jadi kebawahnya salah juga hasilnya
Terimakasih koreksinya
kembali kasih
@@dedistaputri9615 itung sendiri lah, biar pinter 👍🏼👍🏼😂
Bukanya MTK itu kalo salah satu angka pasti hasil nya salah ya, jadi isinya gimna ya bener. Tolongg aku belum paham sama soal terakhir, ngejelasin nya juga kecepetan:(
@@Ratihsvrlla tinggal playbacknya di atur 0,75; 0,5; kalo nggak 0,25 kak👍
Thanks kk
mantappppppp
Terimakasih kak☺️🙏
[13/10 08.06] Rahmat sitorus: ∆ a,b,c nya GK diketahui dan di translasi ke -4,-2 tentukan a',b' dan c'
[13/10 08.07] Rahmat sitorus: Soal ke dua ka
-4x+7y=28 T_4,5 tentukan g'
Bantu k
Aku paham bangg
mantap bang
Kak denih, upload soal2 transformasi geometrinya dong kak. heheh
Siapa yang mumet???
saya bang
Thank u kak
kesini gara gara bu Nur saeropah hidup smansapa 🔥
Kanjut ky
Assalamualaikum smansela
Yoi men
dilatasi merupakan perubahan suatu benda. angka nya bisa berubah, bisa 2 kali atau 3 kali
Yok semangat yok😭🤧
semangat sayang
keren bgt kak!
Bapa aku murid mu di sini. Hadir...
perpanjangan itu nanti ada skala.. ukuran perubahan atau k
yang berubah bukan titiknya tapi oanjangnya
bila k lebih dari satu maka namanya diperbesarrrr letaknya sama.. arah bentuknya samaa...
kalo k nya kurang dari satu lebih dari noll maka namanya diperkecillllll
bentuknya masih sama dan arahnya juga samaaa....
kalo skalanya megatif satu bentuk sama arah sama tapi letaknya berlawanan pihakkkkk
kalo negatif dua bentuknya dioerbesar dan letaknya berlawanan pihakkk...
kalau k nya lebih dari negatip satu kurang dari nol maka diperkecil dan verlawanan letaknya......
Makasih ilmunya kk
12:03 kak itu kok di -(min). Aku loat di google mereka malah + pas bagian m dan n nya. Kenapa di soalnya kak - dan di soal di aku di + yah.. soalnya:Diketahui koordinat titik P(-8,12) dilatasi [P,1 ] , memetakan titik (-4,8) ke titik
Maaf ya kak sebelumnya klo saya liat di buku ad tentang komposisi transformasi nah dibuku saya enggak ngerti boleh gk kalo kakak yg menjelaskan
Terima kasih
InsyaAlloh, ditunggu ya
Semoga video nya bermanfaat dan mudah di pahami
Nonton udah puluhan kali tapi ga ada yg masuk di otak😢
ka bagian contoh terakhir 7 menjadi 21 itu dapat dari mana yahh? masi bingung apakah 7 di kali 3 ttpi 3 nya dpt dri mana?
dari penyebut ngk si kak 😅
Mudah dimengerti 👌
dikatasi_ ukuran perubahaannnnn suatuuuuu bendaaaaaaaa
bang bantuuiin presentasi
permisi kak izin bertanya ini kak, itu 3 sebagai penyebut kan dibagi 3 sehingga dicoret lalu 7 itu dicoret juga sehingga menghasilkan 21. Pertanyaan saya adalah, memangnya bisa ya kak di kiri di bagi tapi di kanan di kali 3? 🙏
Yang sebelah kiri itu dikali 3 juga kok kak. Contoh yg 2((-x'-4)/3) dikali 3 menjadi 2((-3x'-12)/3) lalu yg di dalam kurung disederhanakan, -3x' dibagi 3 menjadi -x' dan -12 dibagi 3 menjadi -4 maka penulisannya menjadi 2(-x'-4). Penyebutnya sudah hilang karena kedua suku yg di dalam kurung sudah dibagi 3. Semoga membantu dan paham penjelasanku ya kak.
hadir
Kak yang 3y = -y' + 8 (sama-sama dibagi 3) menghasilkan y = -y' - 8/3 harusnya y = -y' + 8/3 karena 8 tetap positif, kenapa berubah menjadi negatif?
nah, salah kek nya
Ga baca komentar yang disematkan bang?
15:05 oi itu tandanya salah bang y = - y' - 8 / 3 harusnya y = -y' + 8 / 3
Minta penjelasan dilatasi terhadap kurva pak...
Mas mw tanya..untuk menggambar seperti itu pakai aplikasi apa y? trimkasih
Min, bahas barisan dan deret kelas 10 sma
yang di 15:05
kok -y + 8 tiba tiba berubah jadi -y - 8 pas di bagi 3 padahal seharusnya 8nya tetep jadi 8 bukan -8
terima kasih
siapa yang nomer absen nya 20 like 😂
Ridwan 11-A hadir
Lanjiaw a
materi komposisi transformasi kapan kkk?
👍👍👍
itu kok yg y knp bisa negatif 6 ya?? kn awalnya positif
Buat pak guru. Tolong tulisan hitam nya diilangin dong!!!!!
Tulisan nya jdi gak nampak!! Tau gak sih
Maaf bila komentar saya kurang enak dibaca
Itu setng youtube dari prnggunan, subtitelnya di matiin aja. Klik videonya, bagian kanan atas ada tulisan CC, nah klik tulisan itu
gpp beb@@tiorestinamanalu9436
Kak itu kyknya ad salah deh pas 3y =-y'+8 selanjutnya harusnya y=-y'+8/3 knp di video 8nya jdi min juga??
Dijelasin langsung maupun video, tetep nggak paham wkwkwk
padahal math lab paling jelas penjelasannya
Nontonnya sambil tidur kali
Coba di pahami lebih serius
@FiN ?
@FiN maksudmu apa bos?
omm, mau nanya. rumus awalnya dapet dari mana yaa, ditanya guru sayaa om🙏
jawab aja kal dpet dri yutub
Dilatasi garis/kurva yang kedua ruas di kali 3, 2 nya ngga ikut di kali 3?
Sama -3 nya
Kalo (-x'-4/3) sama (-y-8/3) di rasionalkan bisa ngga
Bang minta izin aku share buat anak didik ya
Silakan pak
Suaranya mirip raditya dika
Kak kalau K nya tidak diketahui gimana,apa caranya tetap sama
Pa izin bertanya , bapa kenal IBU IIS ISTIQOMAH?
Pak "K" itu skala atau bukan
ninda adha s hadir
Emng yang persamaan garis Dilatasi itu bisa di gambar ke kertesius?
Gmn caranya 😭
yang bab barisan dan deret kelas 11 belum ada ya ka?
Maaf mau tanya itu kok bagian yang 3y=-y'+8
y=-y'-8/3
Kok 8 nya bisa negatif ya
Saya juga bingung yang itu
Yg mudeng angkat tangan ✋
🗿
✋
akuu Yoo ramudengg oooooggg
🗿🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🗿
11:33
Ka mau tanya ini ko bisa pas dibagi 3 untuk hasil dikali 3 ? Yg bagian hasil 21 , tolong penjelasannya ka
sama kak, saya mau nanya yang ini juga
Kak ada ppt dilatasii ini gak kakk
Ndd
Hadir pa
Suaranya kayak Batman
rawr
Kak untuk menit ke 15:40 itu kok bisa hasilnya 21 itu darimana ya kan 7/3 bukan 7x3
Bukan dibagi 3 tapi dikali 3 yang bener
Jadi untuk ngilangin /3 yang diruas kiri maka di kali 3, kalo ruas kiri dikali maka kanan juga, jadi /3 diruas kiri hilang dan diruas kanan 7×3=21
Abangnya salah tulis
kalau yang di tanyakan skala nya gimana kak :(
hbd wahyu 🎉
ngantuk
Kak numpang tanya, biar tulisannya rapi di komputer pake cursor gimana kak
Btw videonya membantu banget kak makasih
Butuh skill bro :v
pake pen sama pad biasanya buat gambar
Huuh ga ngerti
ijin download pa
help
Kak lanjutannya mana nih kak